【精華】分別的作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的分別的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分別的作文 篇1
都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認識到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感,分別作文400字。
我在上小學的時候,認識了好多好朋友,大家在那個無憂無慮的年紀,每天除了上課,就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍,那個時候我總覺得,我們之間的關(guān)系會一直這樣緊密,永遠不會斷離。
可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來越淡,剛開始的時候,我還和幾個朋友有著書信往來,平時周末的時候,互相之間還會打個電話,彼此問候一番。但是隨著時間的推移,這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通,為什么會變成這樣子了,但是轉(zhuǎn)念一想,大家都去了不同的學校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會有無數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分別的作文 篇2
分別的滋味是多么的難受,在今天我終于知道了。
離別了多年的老師,知道了痛心般的滋味。這是我多么不想面對的,而我必須要面對,面對著殘酷的現(xiàn)實。換一次老師就是離別一次親人呀!再說了,與老師在這2年的日子里,我體會到了許多。也做錯了許多事,無論如何,我不想面對。面對著,面對著……我知道遲早一天會離別,可沒想到離別的這么快。這種失落的感覺,哪怕是被打下十八層地獄也不能所相提并論的。
我一直堅強著,可我面對這一時刻卻堅強不起來。不知道以后會面對這什么,不知道……
分別的作文 篇3
宣告一段時光,是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕?!!
離中考還有20天,20,頓時是血淋淋得觸目驚心,一下子縮成一團。我不知道是害怕中考還是害怕離別,或許都有吧!
離別,又一個憂傷浸著淚水的詞語。不知道在我的日記本上被重復了多少次卻還依舊不知疲倦地重復,也許是我自己要提醒自己。
三年的時光一晃而過,也許這一晃而過中包含了許多感動和許多奮斗,但還是讓我想起了郭敬明所說的“打馬而過的單薄的青春”。三年前的我,沒有想過要離別,沒有想過離別時自己會怎樣。而現(xiàn)在的我,腦海里閃現(xiàn)的只是三年里快樂的幾乎帶淚的回憶。
依稀記得我們初識的日子,牽起幾顆起先并不熟悉的心,在走廊上漫無目的地奔跑,不知尋找些什么只知道;新的旅程開始了,而且有一種茫然的'快樂。
依稀記得那些相知的日子,帶著“相見恨晚”的沖動整整聊了一個深夜,凌晨了卻還笑聲不斷,接著便是安穩(wěn)的熟睡聲。那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)黑色會如此明亮,讓友誼發(fā)出锃亮的光芒,照亮了接下來我也不知道的路,只是覺的很亮很亮……
依稀記得食堂里嘈雜的聲音,罵了三年的飯菜不加任何期待卻想起還要珍惜的;依稀記得午飯后摘葉子做書簽的新奇,楓葉火紅的像夏日里離別的隱隱發(fā)熱的疼痛;依稀記得那天某同學微笑著向我招手;依稀記得有人偷偷踩了我的新鞋;祝你好運!于是一整天笑意不消;依稀記得……
依稀,依稀,斬釘截鐵地劃開了過去與現(xiàn)在。思緒太長、太亂。我知道,20天后的離別。晚上11點,告訴自己,明天一定要對每個人微笑,別怕,還有時間。不會像小學畢業(yè)時的措手不及,不會迷糊的還不知離別,不會離別了卻還沒來得及道一聲珍重!
又見離別時,一切對現(xiàn)在還來的及,好好收藏一切美麗,包括“離別”。窖藏所有的記憶,某年某月某日,讓我們一起開封!
分別的作文 篇4
分別,分別,又是分別!我討厭分別,但是卻一次又一次不得不去面臨分別,分別真的是一件很痛苦很痛苦的事情。
多年的好友,熟悉的兄弟姐妹,親愛的親朋好友……我們會與不同的人在不同的時間段在不同的地點進行不同的分別,可是唯一不變的,就是那傷感的情緒了。
有一年秋天,樹葉黃了,枯了,敗了,散落了一地,生機了無。這個時候,我要搬家了,這也意味著我要和我最最親密的好朋友分別了。我們曾經(jīng)我們以為會在一起,把這份友誼堅持下去,直到天荒地老,?菔癄。殊不知,天有不測風云,我要搬家了,要走了,要和我的閨蜜分開了。一想到這些,我的心口就好像插入了一把利劍,插進去很疼,但是拔出來的時候更疼。
在搬家前的幾天,我總是一個人呆呆的坐在沙發(fā)上,好似丟了魂魄似的。我使勁的抱住自己,像是要抱住什么東西一樣,可是回應我的只有黑暗,無邊的黑暗。寒意慢慢的淹沒了我,我感覺真冷啊,我不由自主的把環(huán)住自己的胳膊勒的更緊了。我要怎么辦才好?我不要分開。我會害怕,我會哭泣,我會悲傷,我還會孤獨。正當我黯然神傷,幾欲墜淚的時候,我的閨蜜來了。她輕輕的抱住我說:“不要怕,我會一直陪伴著你。你走了以后一定要好好的,我也會好好的,我們大家都好好的,等到將來再次見面的時候才會充滿喜悅和快樂,對不對啊?你也不要太傷心了,我們以后還會見面的,你可不要耽誤了學習……”
我抑制了很久的淚水終于流了出來,我抱著她大哭起來。身后的夕陽的余輝從落地窗之間竄了進來,很調(diào)皮,斑駁陸離的照在了我們的身上,把我們的影子拉的很長很長。我們的影子相依為伴,看起來很暖心很暖心,離別的悲傷也沖散了。
分別,真的是很痛苦,但是,卻也很難忘呢!
分別的作文 篇5
最不喜歡的地方就是長途車站,在那有種酸楚的感覺,總覺得那是親人離別的地方。雖然并沒有去過幾次,但每次一走進那里心里就很失落。春天的時候我去煙臺好朋友艷那里玩,小住了幾天后,艷就把我送到車站。在候車大廳里的每個遠行者都會有著怎樣的心情呢?好像所有的唐詩宋詞一股腦的匯集出三個字---傷別離!哈哈,真是有點“酸”。
現(xiàn)在我又在車站,這次卻是我將艷送往煙臺,200公里不算太遠,卻每次搞得都那么傷感。真是知心的話兒說不夠,沒辦法,知己嗎,總是這樣的。
正值圣誕節(jié),那首《圣誕快樂》一直播放著,聽著這首歌,艷的心一定歸心似箭回家跟老公團聚。還有半個小時發(fā)車,我倆就在候車廳等著。艷不到五歲的兒子很聽話,乖乖地坐在椅子上,看著他我不禁說:“你每次回老家我們總是玩不夠,看來只有等到孩子都成家立業(yè)了,我倆都退休了再一起逛街吧!
“哈哈,那是我們還能逛得動嗎!”
“八九十歲照常逛!”
要發(fā)車了,我?guī)推G把行李放到車上,艷抱著孩子上了車。因為是中午的車,人不算很多,艷坐在車窗邊和孩子向我與朋友離別時揮手告別,我站在站臺向她倆笑笑,實在是笑不下去轉(zhuǎn)身走了,下次再見吧,下次會是在何時?兒時的玩伴,至今的知己,記得艷無理的對我說我兒時的玩伴只能是她。而現(xiàn)在每年卻見不到一兩次。朋友啊,你知道我此時的心情嗎?
車站每天那出出進進人各有不同的目的,我們只要兩種解釋——離家、回家,有去就有回。那么在與好朋友分別時,就不必傷感了。
分別的作文 篇6
因緣而聚,因分而散,我會記得你們——題記
我們永遠行走在路上,總會有一個個岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時間的巨輪總在輾轉(zhuǎn)向前,從不會因誰的惋惜而停留片刻。
現(xiàn)實總是那么殘酷,逃避現(xiàn)實的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我們將分道揚鑣。
那年夏,熱浪一陣接陣,酷熱。教室里,沒有熟悉的追逐與打鬧,靜,靜,極度的靜?纪暝囃瑢W們都安分地坐在各自的位子上,看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍,即使那些平時活潑開朗的調(diào)皮鬼們。我們知道,一旦有人哭出聲來,就像蝴蝶效應一樣,那么整個班淚水將決堤。
老師不知什么時候從后門走了進來,或許,他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺上,震顫的雙唇卻暴露了他內(nèi)心的脆弱。
“同學們,今天是我們最后一次歡聚一堂,我會帶大家去一個地方”說罷,轉(zhuǎn)身,沒人看到他的表情。我們沒坑聲,默默地跟了上去。殘陽,如血。
來到一座大山面前,他終于停了下來,緩緩說到:“曾經(jīng)當老師還是個學生的時候,我的老師也是在這陪‘我們’度過了最后時光。如今,老師也陪你們在里這度過最后時光”風撩動了他黑白參半的短發(fā),他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經(jīng),還是留戀現(xiàn)在?
夕日欲頹,染紅半邊天。此美景,卻無暇欣賞。曾經(jīng)一起學習,一起打鬧,一起大笑的同學;曾經(jīng)苦口婆心勸導,孜孜不倦教學,默默付出奉獻的老師都將成為過去了嗎?不,不!我伸出手苦苦追尋,卻空空如是。腦海中光影變幻,同學們的音容笑貌,老師們的言談舉止,逐一浮現(xiàn),難以忘懷,無法忘懷!
就這樣相視無言的沉默了幾個小時,該來的終究還是來了——分別!巴瑢W們,各自都回去吧”老師顫聲道!皢琛睅讉心理防線脆弱的女生大哭了起來。接著,全都哭了,老師也泣不成聲。分別的那一刻,十五個人傾盆而下的眼淚,浸濕了腳下的那片土地……
歲月,即使湮沒了荒村古道,卻掩埋不了歲月中的那一份安好。
后來,那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……
分別的作文 篇7
時光如梭,歲月如流,五年的小學生活在一眨眼間就過去了。再過幾天,我們就要離開我們的老師,離開校園,離開我們的母校,F(xiàn)在,離上初中的日子越來越近了,當我每一次想到,那一個個熟悉的臉龐將被一個個陌生的臉龐取代,我的心里就懷著淡淡的傷感。
我們的學校十分美麗,在朝霞中,那幾個大字,“福山外國語小學”,在紫色墻面的襯托下,顯得格外亮眼。穿過大門,沿著樓梯走到五樓,就到了我所在的班級。我駐足帶班級里,欣賞著我們自己親手布置的黑板報,撫摸著學校的凳子,傾聽者風兒發(fā)出的聲音。五年的喜怒哀樂,像蝴蝶鼓動著雙翅,從我的記憶深處翩翩飛來。
“鈴……”熟悉的鈴聲又一次響起了,我站在走廊中,向下眺望。這件那些一年級的小朋友,歡笑著從教室爭先恐后地涌出來,涌向我們那綠樹如茵的橡膠操場。有的操場上追逐、嬉戲,有的在操場上跳繩,還有的坐在講臺上,看著別人玩。他們玩的興高采烈,個個面紅耳赤的。
看!十幾個精神抖擻、身強力壯的小男孩正在操場那頭舉行籃球比賽?粗麄,我不由得笑了。之前,我們也曾為班級的榮譽而努力過。記得不久前的足球比賽,我們?nèi)嗤瑢W都為那七個運動員加油,還有同學從樓上拿來了之前歌詠會用的鈴鐺。有一個球,進了的球,體育老師卻判為沒進,讓我們覺得十分不高興。在最后的點球,我們班由于沒有聽清老師說的規(guī)則,最終棋差一招,輸給了二班。賽后,幾個足球隊的隊員,激動的都哭了出來,還說以后再也不再踢足球了。下課了,全班同學去找體育老師理論,但還是沒有聽清老師的話,誤以為可以重賽,又興高采烈地跑了回來。最終,體育老師來到我們班級,跟我們重申了一遍:“今天對于這場比賽,沒有改判,你們輸了就是輸了。等外語節(jié)過了,你們可以再和二班踢一場友誼賽!迸梦覀?nèi)唷八罋獬脸痢钡模谙乱还?jié)課上,沒有人舉手發(fā)言,都在為今天這場足球賽踢輸了的事,而感到萬分悔恨。
放學了,我走出了校門,回想著我的過去。在初入校門時,我只是一個懵懵懂懂的小頑童,現(xiàn)在卻是一個陽光少年。這里,留下了我成長的足跡;這里,是我們成長的搖籃?墒,現(xiàn)在,我卻要和她——我的母校,說一聲:“再見了,母校。”
再見了,母校!我們也知道,你一定會在這里守望著我們;我們也將帶著你的期許,和你說再見,去往自己心儀的中學。未來是那么美好,若干年后,我們一定會再相會!
分別的作文 篇8
“大家笑一個,來,一二——茄子!”
無意翻開了同學錄,那幾頁,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋……
盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時光,瞬即逝。還沒等我們仔細品味,便已經(jīng)溜走了……
初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨和恐懼……
回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時都會落下……心口好像有一把利刃,一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上。同學們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨、落寞和痛苦
……
有時候,看著泛黃的合影,我真會想,為什么人會分開?為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢?為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢?我百思不得其解。
當那合影上的笑容不再是掩飾時,我想,這才是我傷心的主要理由……
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