【精品】分別的作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的分別的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
轉(zhuǎn)校了，要分別了。
爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方！
與同學(xué)們告別，真的好痛好痛
五年半年沒哭過�？墒悄翘焱砩希蘖�。五年半的感情不是用太多語言能說出什么的，大家抱在一起，不用太多的話語，留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開始沒有想到會(huì)哭。
去的時(shí)候徐…。她沒說去會(huì)哭。我看到她爬在桌子上，以為她睡了，過去叫起來他，他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說不出什么話了，抱著他，哭。后來董…。。過來，勸了我們兩句，結(jié)果話還沒說完，他也哭了起來，我們抱在一起不知道說些什么，只是哭�？粗沁厔ⅰе鴿M…。。在那哭，此時(shí)全部在場的人都在哭。說實(shí)話，哭的舒服。
強(qiáng)忍下，結(jié)果葛……。來了，到我面前一句話沒說完就開始哭上了，哪里還忍的住，抱著他，使勁的哭。當(dāng)時(shí)我的想法就是他（她)們不應(yīng)該來，我只記得我當(dāng)時(shí)見到他們誰就過去抱著哭，五年半了，五年半的我們不僅是同學(xué)，更是朋友，是親人�；貋頃r(shí)和青…哭了一路，她對(duì)我說，你要時(shí)常的回來看看，我們都會(huì)想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我們會(huì)想你的，我點(diǎn)著頭，失聲痛哭起來。那天，我能記起的就這么多，我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記著此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué)，感謝所有一起哭過傷心過的兄弟姐妹們，祝你們天天開心、我愛你們！
分別的作文 篇2
“佩……你走了還會(huì)回來嗎？”我緊緊攥著佩的手，支支吾吾地說。
“會(huì)的。你會(huì)想我嗎？”佩抬起頭，烏黑的眼里有亮亮的東西，一閃一閃的。
“佩，你不走行嗎？”我做著最后的挽留。
佩輕輕地?fù)u搖頭：“雯……我們還會(huì)聯(lián)系的，對(duì)嗎？”
我在佩的心中永遠(yuǎn)是不懂事的孩子，她像大姐姐一般照顧著我，４年了�？墒牵裉鞛槭裁匆�？為什么要到那陌生的大城市中去？為什么？
佩陪著我，緩緩地朝著車站走去。
“佩……我會(huì)想你的……”我緊緊地咬著嘴唇，努力讓眼淚不流出來。
“要哭就哭吧，哭出來你才會(huì)快樂。”佩平靜地說。
難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚兒。
眼淚還是不爭氣地掉了下來，一顆，兩顆，三顆……
佩輕輕拍著我的背，微微啜泣著，她的眼神充滿了愛與不舍。
“雯，好好學(xué)習(xí)吧，我們是朋友，也是姐妹，上天會(huì)讓我們重逢的。”佩居然笑了，笑里滿是對(duì)未來的懵懂。
佩攀著我的肩，走著，每一步都有著深深的不愿。
佩仰頭望著天，喃喃道：“這里是我的家鄉(xiāng)，我不會(huì)忘記這里，還有你，雯妹妹，我會(huì)記住這兒的，老師，同學(xué)，一切……”
“佩……”我漠然地流著淚，淚痕像霸道的小蜘蛛，滿臉都是
不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開了。
佩抱了抱我，說：“好了，你該面對(duì)了！不要哭了�！比缓螅D(zhuǎn)身上了車。
她打開了車窗：“雯，別哭了，回去吧……”
我呆呆地站著，忘記了一切動(dòng)作。
汽車開了，像閃電，一閃，沒了。
我只看見佩的淚與佩揮舞的手。
“再見了佩，我會(huì)記住你，我們永遠(yuǎn)是朋友，是姐妹�！蔽以谛闹心卣f道，邁著沉重的步子向家走去。
分別的作文 篇3
人都是獨(dú)一無二的，他們的`心也是獨(dú)一無二的。有人心寬，有人心窄；有人自私，有人無私。
我的父母可以說是最典型的例子。他們一個(gè)心胸寬闊，一個(gè)卻自私無比，父親真正地讓我見識(shí)到了心是沒有最小的只有更小的，也是他讓我意識(shí)到人心。
我的母親，她是個(gè)善良的人，我雖不能說她的心裝得下整個(gè)世界，但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親，原諒父親，相信父親，但事實(shí)證明她一切的信任，一切為父親所做的事都毫無價(jià)值可言，她時(shí)刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意，時(shí)刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他，原諒他。直到她被那個(gè)人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前，母親一直保守著秘密，不讓我恨父親，不讓我對(duì)將來的那個(gè)人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣，就是這樣我才深愛著那個(gè)不愿看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎？
那個(gè)人，父親。他是個(gè)怎樣的人呢？我不了解，也不愿意了解，但我知道，不管怎樣，曾拋棄過我還有我母親的他一定不好。母親說過，他也曾很愛她，也曾珍惜她。說明人性本善，但善也分層次，像父親那種一攻就破的善，也可以看作惡。母親以前比較漢子，而且覺得很多女性虛偽，所以喜歡交男性朋友。父親知道后，把母親鎖在家，不讓出門。但那只有一段時(shí)間，在那之后，父親壓根沒管母親因?yàn)樗詰偕狭擞螒�，在那之后很久，父親眼里只有游戲，直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒變，但現(xiàn)在有錢了，想和母親爭撫養(yǎng)權(quán)，為什么？為的是覺得我成績還不錯(cuò)，以后還于他有用。他的心是小的，眼里只有吃喝玩樂和利益。
心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會(huì)比心小的人快樂，因?yàn)樗麄儗捜�，而心小的卻只會(huì)斤斤計(jì)較，搞得一輩子都跟做賊一樣。
分別的作文 篇4
六年時(shí)光恍如隔世，我的小學(xué)生活即將走完，我要和它告別了。在這小學(xué)生涯里，我真正意義上的生活、學(xué)習(xí)，是在認(rèn)識(shí)秦老師之后。
在追隨秦老師的五年里，我才知道什么是學(xué)習(xí)，什么樣的生活才是有意義的。以前的我認(rèn)為人生最重要的只有玩而已。
只記得那年九月我踏進(jìn)這所學(xué)校，從未想過那是人生航程的第一站。
一個(gè)陰雨綿綿的黃昏。放學(xué)時(shí)間，我背上書包準(zhǔn)備回家。有位同學(xué)叫我去辦公室，說秦老師叫我。我當(dāng)時(shí)是第一次遇到這種情況，心里十分不安：到底什么事呢？我犯了什么錯(cuò)嗎？在我心里一直有這種想法：被老師找去單獨(dú)談話不會(huì)有好事發(fā)生。
我懷著忐忑的心情，走進(jìn)辦公室。老師說幾句后，我因?yàn)榇┑纳�，凍得直哆嗦。老師拉著我冰涼的小手，說了很溫暖的話。我出了辦公室心里暖洋洋的，開心極了�。』丶业穆飞�，我根本不在乎雨有多大，鞋子是否臟了。
5年了，我可以說是陪著六（2）班長大的。我看著它慢慢變成一個(gè)健壯的少年，心里說不出滋味�？粗乩蠋煘檫@個(gè)家操勞太多太多了，一天一天比一天辛苦。
秦老師5年在班里花費(fèi)了太多心血，建設(shè)書香班級(jí)，開設(shè)讀書課，網(wǎng)購公共讀書、投稿、編佳作集、指導(dǎo)小老師改習(xí)作……讓我們更好學(xué)習(xí)，真的付出了太多�？墒牵覀儏s不能滿足老師的心愿，連給班級(jí)帶來點(diǎn)榮譽(yù)都做。秦老師常在語文課上講得天花亂墜，天馬行空，但大家都喜歡聽，特佩服老師的口才和知識(shí)。我早就習(xí)慣了，早就離不開這個(gè)家了。
如今，大家將在這個(gè)夏天，散落在茫茫人海，無論時(shí)光如何飛逝，都帶不走我們?cè)?jīng)的相識(shí)。好舍不得，可有些事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而褪去，有些人不會(huì)因?yàn)椴怀Ｒ娒娑�，在我心里你們是我的家人�?/p>
秦老師給我的留言是：當(dāng)別人關(guān)注你飛得高不高、遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候，我關(guān)注你的飛翔是否快樂。署名是：你的老師、你的朋友——秦克波。
分別的作文 篇5
每次路過那時(shí)的幼兒園，聽到兒童“噔噔噔”跑步的聲音，聽到兒童的歡聲笑語，聽到教室里剪紙聲什么的，我都會(huì)想起你——親愛的朋友。
上完大班，我的幼兒園生涯就結(jié)束了。我們要去讀各自的小學(xué)，雖然都是小學(xué)，但卻在不一樣的學(xué)校。
記得那時(shí)候的我，是一個(gè)非常拘謹(jǐn)內(nèi)向的小男孩�？粗鴰讉�(gè)朋友都和別人去玩了，我只好一人獨(dú)自坐在座位上，我看到一只鳥在空中飛，看到一片柳樹的葉子在風(fēng)中搖擺，看到一朵云在空中飄。我的心更加凄涼、寂寞了。
這時(shí)，是你注意到了我。你放棄了正在做的游戲，離開了那些同伴，走了過來，微笑著對(duì)我說：“我們來玩鬼抓人吧!”我一下子高興得跳了起來，心想：太好了，終于有人愿意陪我玩了!于是，我們?cè)诓賵錾贤嫫鹆俗啡说挠螒�，你追我跑，玩的不亦樂乎�？墒牵鞓返暮竺婵傠[藏著悲傷。我玩得太興奮了，一不小心將一個(gè)小朋友撞倒在地，小朋友哇哇大哭，老師無情地讓我們罰站�？墒�，你并沒有怪我，而是像大哥哥一樣說：“下次我們玩一點(diǎn)文明游戲吧�！蹦樕弦廊皇悄莻�(gè)令人愉悅的微笑。
你還記得嗎?有一回，我們?cè)谕嫦鹌つ�，橡皮泥中有一些小工具�？墒�，我的這一盒橡皮泥中的工具，被一個(gè)身強(qiáng)力壯的小朋友搶走了。我報(bào)告了老師，可老師只是“哦”了一聲，并沒有什么行動(dòng)。這時(shí)，你出現(xiàn)了。你將你的小工具放到我的桌上，說：“這些送你了。”我立馬問：“那你呢?”我以為你會(huì)說你還有一盒，可你無所謂地回答：“我要用的時(shí)候，可以向你借呀!”
光陰似箭，歲月如梭，幼兒園的生活在你的微笑中結(jié)束了。從此，我們各自進(jìn)了自己的學(xué)校，開始了新的生活。但是，每次路過那時(shí)的幼兒園，聽到從里面?zhèn)鱽淼膬和骠[的聲音，看著畫滿圖畫的五彩繽紛的校園墻壁，我還是不由自主地想起你。
親愛的朋友，你現(xiàn)在還好嗎？
分別的作文 篇6
在我的記憶深處，記載著和小剛一起度過的那一年多酸甜苦辣的時(shí)光，還有那次惜別時(shí)難以割舍的情懷……
我和小剛同桌一年多，兩個(gè)人之間經(jīng)常戰(zhàn)爭不斷，可以說是一對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”。這不，他一來，就把書包橫跨在“分界線”的兩邊。我一看，氣惱地說：“你超過了‘分界線’，按規(guī)定，罰什么，你明白！”誰知，他卻強(qiáng)詞奪理：“你不也有超過的時(shí)候嗎？讓我放一次也不可以嗎？切！”我被他堵得無語，只好作罷。每當(dāng)老師要調(diào)整座位時(shí)，我倆就巴不得分開，省得整天硝煙彌漫�？刹恢獮槭裁�，老師好像無視我們的存在，我們倆的位置就這樣一直原封不動(dòng)。于是，教室成了我倆的“戰(zhàn)場”，害得左鄰右舍也被我倆吵得苦不堪言。
“嘿，小彥，你知道嗎？小剛明天要到另一所學(xué)校讀書啦！”一大早，班級(jí)里的“小喇叭”王燕又開始嚷嚷了。我顯得不以為然：“走了更好，我不用整天打嘴仗，省心！”小剛也是一副輕松，“是啊，整天耍嘴皮子，我也累了呢！哼！”
第二天，小剛要上路了，我卻怎么也高興不起來，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。那一次上課時(shí)，我突然流鼻血，正當(dāng)我不知所措時(shí)，他趕緊掏出書包里的面巾紙幫我擦拭，還在老師的授意下陪我一起去了醫(yī)務(wù)室……
“小剛，走了，該上車了。”他爸爸的催促聲打斷了我的思緒。我猛地跑上去拉住了小剛的手依依不舍地說：“小剛，別忘了我��！記得給我寫信！”說著說著，心里一酸，眼淚不爭氣地跑了出來。小剛也激動(dòng)地握住我的手，拼命忍住淚，說：“我一定不會(huì)忘記你的，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！”我倆不舍得分開，兩雙小手緊緊地握著。但天下沒有不散的宴席，小剛還是在我的蒙眬淚眼中漸漸消失了……
那次分別，我感受到了友情是難以割舍的；那次分別，更讓我悟出了友情的真諦！是呀，某些東西只有當(dāng)失去時(shí)你才會(huì)珍惜，友情也是這樣。
【【精品】分別的作文錦集六篇】相關(guān)文章：
【精品】分別的作文錦集九篇12-23
【精品】分別的作文錦集8篇11-06
分別的作文錦集五篇12-19
分別的作文錦集7篇11-23
分別的作文錦集八篇11-02
分別的作文錦集九篇10-24
分別的作文錦集6篇10-21
分別的作文錦集9篇10-11
分別的作文錦集8篇10-10
分別的作文錦集5篇10-07