有關(guān)分別的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的分別的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分別的作文 篇1
吳老師要走了,忽然有一種說不出的悲涼。
我一直覺得自己沒有那么多愁善感,但是昨天下午與老師談話的時候,眼淚卻不停地在眼睛里面打轉(zhuǎn)。忽然,眼前閃過了這兩年多以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得第一次見面,我很驚嘆于這樣一個帥氣年輕的教授;記得我也曾經(jīng)很不滿于他的想法和做法,但是當(dāng)我身在衛(wèi)生部,開始思考科室的發(fā)展時,我卻明白了他所做的一切;當(dāng)我真的開始信任這個師長時,他就這樣突然地要離開了。
人說沒有不散的宴席。當(dāng)這個人在的時候,你不會感受到那份情義之深,而當(dāng)這個人離開了你的世界,你卻忽然覺得珍惜。所以珍惜身邊每一個出現(xiàn)在你的世界的人,哪怕就是一個擦身而過,這也有緣分所在。對身邊的所有人好一點(diǎn),就不會在分別的一瞬間有那么多惋惜。
分別的作文 篇2
“在你的所有學(xué)業(yè)中,相處時間最長的就是小學(xué)同學(xué),他們陪你一起走過了六年!笔前!六年后的分別在我看來遙遙無期。
優(yōu)習(xí)才露尖尖角
古詩七十首中當(dāng)然少不了楊萬里的名詩《小池》!澳銈兪窍M褝渎缎┰S頭腳,正如優(yōu)習(xí)一般,已露出那青青的尖兒。”老師微笑著。到了分別的時刻。我回想起這一幕。走到池邊,楊柳那翠綠的枝條倒映水中,幾朵荷花在池邊,盡情開放著,被楊柳樹落的枝條撫摸著,愛護(hù)著,一縷縷陽光輕柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁問自己:柳條為什么要保護(hù)花?也許是因?yàn)橐环N疼愛,為了讓嬌小的花瓣不受傷,為了日后荷花的獨(dú)立,讓更多的陽光照耀它們,成長為一個帶有果實(shí)的大荷花。
欲窮千里目,更上一層樓
自從我到了高年級,這句話時時在耳邊,老師總說,再上一層樓,風(fēng)景大不相同。到了分別的時刻,我回想起這一幕。我登上過東方明珠塔,在高處俯視,視以千計(jì)的建筑如芝麻般大校這是置身于城市中無論如何感受不到的,紅紅綠綠的明燈長河,點(diǎn)綴著千萬明亮的星,黑洞洞的天空,掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚,該回家了,我背起背包,走上電梯,我不敢想象,沒有這電梯,我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作,帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君
真的分別了,才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面,像老電影在重演,一個人的生命中有多少六年?但是,這六年我花費(fèi)的很值。我認(rèn)識了那么多的朋友,老師。在不久的路上,不用愁前路無知己,因?yàn)槲矣羞@六年的知識與朋友。
書頁輕輕翻動,以后的每一年我都會想到這里。
分別的作文 篇3
在這光陰似箭日月如梭的日子里,我已度過14個春秋,不明白人生為什么要面對分別?難道這就是所謂的成長的陣痛?
從小我的膽子就小,分分秒秒都不愿離開溫暖的港灣——媽媽的懷抱,有時因?yàn)閶寢層惺虏辉诩,我?zhǔn)會哭得稀里嘩啦,我就像影子一樣粘著媽媽。小時候最讓我痛心的是上學(xué),只要提上學(xué),我就像遇五雷轟頂,嚇得直哭。再怎么也逃不出如來佛祖的掌心,家里總是拿一切辦法把我送到學(xué)校。媽媽拿我最喜歡的糖來騙我進(jìn)學(xué)校,那時我天真無知,就上鉤了。剛開始以為自己很聰明,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己置身陌生的環(huán)境中,才知道自己上當(dāng)了,只好哇哇大哭。
長大了,終要離開溫暖的家。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我步入了小學(xué)校園,剛開始每天都在想家,日有所思夜有所夢,晚上做夢夢到自己在家里,醒來會傷心得掉下眼淚。后來一段時間內(nèi),我有了許多朝夕相處的伙伴,還有循循善誘的老師,不再像從前那樣想家了,因?yàn)檫@就是我們的家。我們在一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍、休息,我認(rèn)為這是世界上最快樂的事情。時光荏苒,我在這個大家庭中快樂地度過了六年,馬上就要分別了。我的腦海一直浮現(xiàn)我們的歡聲笑語,我們曾一起拼搏,一起努力的畫面,校園里我們印下的足跡……時光不等人,我只能用淚水紀(jì)念這段美好。
我知道自己不能總是那么幼稚,我們終要面社會,見風(fēng)雨。初中,我選擇了邢臺的中學(xué),離開了家,離開了媽媽溫暖的懷抱,飛向遠(yuǎn)方。在中學(xué)的校園里,我和媽媽很難見面,但我不再像以前那樣輕易掉下眼淚,我相信我長大了,我開始茁壯成長了。小學(xué)的分別對我影響很大,我常想人為什么要面對分別。沒想到到了中學(xué)還要分班,剛建立的友誼又要拆散嗎?我想起每一次分別的場景,難過的感覺又回來了,但我知道這是為了能成長為更好的自己。
在一次次的分別中變得堅(jiān)強(qiáng),這就是成長。人生路漫長而遙遠(yuǎn),可能以后的分別還有很多,只要我們過得充實(shí),學(xué)會珍惜,把分別化為人生道路上的前進(jìn)動力,就沒有遺憾。
分別的滋味
分別的作文 篇4
離別與相聚,到底相隔多么遙遠(yuǎn)?花開了,總會凋謝;潮來了,總會落下;有白天,就會有黑夜……
天天相伴,說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場離別,但愿時間在這一刻停止!
一個人,漫步在操場,踢著小石子,撫摸著以前玩耍過的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級那幫剛?cè)腙?duì)的小孩子,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?
走著走著,最后一次,我來到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實(shí),我心中是多么舍不得!
手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。
下課了,畢業(yè)了,最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說說笑笑,走出校門。她們沒有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂觀?我不想離開母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時會再見面呢!
一切告別快一個月了,我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時,總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領(lǐng)著,哦,是一年級報名的新生呢!突然,一個身影進(jìn)入我的眼簾——老師!我的腳步挪動了,淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒有太多的感受,只是任淚水下流……
時間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……
分別的作文 篇5
在班里,我的好朋友很多,最要好的是同桌小米。
記得那是三年級的一天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,教室里同桌小米拉著我的手,往操場那邊跑,神秘兮兮地說有很重要的事要跟我說!笆裁词卵剑靠煺f吧!”一路上,我興奮、不停、急切地問,而她都沒回答,還時不時抬起手在臉上抹一下,好像是抹落在臉上的小雨絲。
她把我?guī)У搅瞬賵龅哪莻小角落,對我說:“我跟你說了,你不能告訴別人,也不能哭!”她的聲音很低沉,我納悶了:她平時一直是個活潑開朗的女孩子,今天怎么……但我還是很想知道,也就不去多想她聲音為什么這么低沉的原因了,迫不及待地問:“什么事?你快說吧!我不會哭的!也不會告訴別人的。”小米的眼里隱約泛著淚光,說:“我的爸爸媽媽都被調(diào)到上海工作,我也要轉(zhuǎn)到上海去上學(xué)了……”她抽噎著,說完就轉(zhuǎn)身離開了。
我愣住了,那時我還不懂,她離開我會怎樣,只是一時還無法接受。我心情復(fù)雜地回到教室,沒有對任何人說這件事,也沒有流一滴眼淚,但那天,我只覺得心情特別沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好。
第二個星期的星期一,我跟往常一樣來到學(xué)校,等了好久,小米沒有來,我總感覺她馬上會出現(xiàn),背著書包,一下子沖進(jìn)教室,望著我吐了吐舌頭,低聲說:“還好還好,沒有遲到!笨墒撬龥]有來。上課了,我旁邊的座位空蕩蕩的,這時我才明白了上星期她跟我說的悄悄話,明白了她那時低沉的聲音,猛然間,仿佛看見她在飛機(jī)場抽噎著,很久很久……我鼻頭一酸,淚珠就像斷了線的珠子一樣往下掉,傷心難過的感覺排山倒海的向我涌來……
再見了,小米,雖然你遠(yuǎn)在上海,但你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友!
分別的作文 篇6
太陽從東邊升起,西邊落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我們的心情伴隨著太陽時起時落,時喜時悲。
因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,離開親愛的朋友了,我頂著紅彤彤的太陽,身上冒著熱汗,但我卻感覺不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因?yàn)槲覀凂R上就要離開陪伴我們六年的學(xué)校,離開傳授我們知識的老師,離開帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現(xiàn),不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。
我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。
我們聽從老師的命令,乖乖的下了樓,站好隊(duì),等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們在等待的過程中,沒有同學(xué)小聲說話,沒有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著,只是靜靜地站著……
終于輪到我們了,我們井然有序的來到攝像機(jī)前,我擠出笑容,聽著攝像機(jī)按下按鈕的聲音,我無比珍惜和同學(xué)在一起的時光,那是多麼幸福!
幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫上大家的名字,在再次見到他們時,我能毫不猶豫的說出他們的名字,沖他們微笑。
長亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天。問君此去幾時來來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……
人生注定離別多,歡聚少,時間要能倒流,我務(wù)必會去珍惜,因?yàn)楹痛蠹以谝黄鸬臅r光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>
離別只是為了下次的相聚!
分別的作文 篇7
今天是我們拓展訓(xùn)練營結(jié)束的時間,我舍不得這個我生活了7天的地方,舍不得這里的教練,更難以忘記在這幾天來發(fā)生的美好事情。大家都很郁悶,都想在這里多玩幾天。
回憶這幾天在峪里發(fā)生的事情使我終生難忘。還記得星辰教練的一句話:在一個團(tuán)隊(duì)中,你代表的不是你一個人,而是一個團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)里要互相信任對方,不能互相埋怨,要禮讓你的隊(duì)友。這句話似乎要改變了我的人生。
難忘,這幾天來和朋友們創(chuàng)造的美好的事;難忘和好友一起玩耍時的笑容;難忘和大家一起完成的項(xiàng)目。我會永遠(yuǎn)記住的。
分別的作文 篇8
歲月的車輪駛出了青春的校園,我們甚至來不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的不舍與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個多夢的季節(jié)。
再見了,美麗的母校
忘不了,母校的一切。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的'懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小道上,坐在明亮寬敞的教室里,躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長離不開母校的陪伴,我們的成長回憶里處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前,然而我明白再也回不去了。
再見了,敬愛的老師
忘不了,老師的音容笑貌。在您的淳淳教導(dǎo)中,在您的鼓勵目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說老師是盞燈,照亮迷茫的前路,我說老師就像太陽,給了萬物新生。你的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當(dāng)做墨,晴空當(dāng)做紙,難寫師情恩,千言萬語化為一句話:“感謝您,敬愛的老師。
再見了,親愛的同學(xué)
忘不了,同學(xué)們的深情厚誼。六年里,我們的笑過、哭過、喜過、怨過,“一聲姐妹大過天”、“時光不老,我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情,離不了回憶的溫情,離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點(diǎn)出發(fā)出發(fā),今日的我們奔向不同的終點(diǎn),然而曾經(jīng)相處過的日日夜夜我都將銘刻于心。
回望我的母校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受分別的滋味,眼淚劃過留下的痕跡可以被風(fēng)干,但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月,這里有我們年少的輕狂,這里有我們不滅的青春,這里還有我們依依的不舍。
我謹(jǐn)記,美麗的母校帶來的道理,敬愛的老師帶來的知識,親愛的同學(xué)帶來的感動,希望能夠在母校留下最后的甜蜜,當(dāng)追憶之時,不再留有遺憾。
擦干眼淚,坦然迎風(fēng),再次面朝朝陽,用微笑來淡化一切……
分別的作文 篇9
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。
你們可知道,那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上,我永遠(yuǎn)沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經(jīng)回老家了,我們現(xiàn)在見面的機(jī)會越來越少了,老師您在學(xué)校看見活潑的我只是表面,而你可知道,當(dāng)我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景,我心里有多么難過、傷心,又多么的羨慕她啊!
你們可知道,我每晚都會不由自主的流淚,因?yàn)椋曳浅O胍娝,希望她立刻出現(xiàn)在我的面前,拿著紙巾,對我說:“姐姐,不要哭,不然妹妹也會傷心的!彼褪浅袁,一個伴我七年的常曉瑩,一個經(jīng)常跟我一塊兒寫作業(yè)的常曉瑩,一個經(jīng)常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道,她有多么聽話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說:“沒有十全十美的人!”但是,在我心里,瑩瑩就是一個十全十美的人。
你們可知道,她不會在我面前哭泣,不會在我面前提傷心事,不會在我面前告訴我她被欺負(fù)了,她有什么事都想自己來頂,她是不想我為她著急才不告訴我的,摤搹膩矶际菆笙膊粓髴n。
瑩瑩,現(xiàn)在我告訴你,不要自己頂,有什么事我們一起來解決,不要在這樣了。人們都說:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”你我何常不是這樣呢!
從今往后,讓我們一起加油、一起努力吧!
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