【精品】分別的作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的分別的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
在有短短的幾個月,我們就要畢業(yè)了,想起和同學在一起的時光,我不禁流下了眼淚。
這六年里我們經(jīng)歷了風風雨雨,在學校的生活有苦有甜。從傻傻的我到懂事的我,都有著無數(shù)次的經(jīng)歷,第一次上課,第一次回答問題,第一次軍訓……
在剩下的日子里,我希望大家都要好好珍惜,“天下沒有不散的宴席”,誰都會有離開學校的一天!有一次我做夢,夢到快要畢業(yè)了。誰知,到了第二天,我發(fā)現(xiàn)枕頭全濕了?尚W畢業(yè)是我們?nèi)松亟?jīng)的一條路啊,這也是我們每個人都無法避免的事。
請大家珍惜這短暫的幾個月吧!
分別的作文 篇2
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。 拆辦的事已經(jīng)沸沸揚揚,因為那是一個家的散去。 “嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會這樣呢?你們班可是重點班。 彼麧M臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對他笑了笑離開了。 一個班級散了,每個同學都怒了,傷心了,哭了,離開了?迫卫蠋熞粋哭了一宿,一個說是像是一天走了了。
50來個兒女,那種不舍…… 秋來了,悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個令人溫暖的班級。 既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進吧!
雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠了,但我們?nèi)匀粫分饍?nèi)心的陽光,它永遠不會散去,它將照耀著我們共同圓夢。 然我們在將來的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文 篇3
在我的記憶深處,記載著和小剛一起度過的那一年多酸甜苦辣的時光,還有那次惜別時難以割舍的情懷……
我和小剛同桌一年多,兩個人之間經(jīng)常戰(zhàn)爭不斷,可以說是一對名副其實的“同桌冤家”。這不,他一來,就把書包橫跨在“分界線”的兩邊。我一看,氣惱地說:“你超過了‘分界線’,按規(guī)定,罰什么,你明白!”誰知,他卻強詞奪理:“你不也有超過的時候嗎?讓我放一次也不可以嗎?切!”我被他堵得無語,只好作罷。每當老師要調(diào)整座位時,我倆就巴不得分開,省得整天硝煙彌漫?刹恢獮槭裁,老師好像無視我們的存在,我們倆的位置就這樣一直原封不動。于是,教室成了我倆的“戰(zhàn)場”,害得左鄰右舍也被我倆吵得苦不堪言。
“嘿,小彥,你知道嗎?小剛明天要到另一所學校讀書啦!”一大早,班級里的“小喇叭”王燕又開始嚷嚷了。我顯得不以為然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小剛也是一副輕松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”
第二天,小剛要上路了,我卻怎么也高興不起來,往事點點滴滴涌上我的心頭。那一次上課時,我突然流鼻血,正當我不知所措時,他趕緊掏出書包里的面巾紙幫我擦拭,還在老師的授意下陪我一起去了醫(yī)務室……
“小剛,走了,該上車了!彼职值拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w。我猛地跑上去拉住了小剛的手依依不舍地說:“小剛,別忘了我啊!記得給我寫信!”說著說著,心里一酸,眼淚不爭氣地跑了出來。小剛也激動地握住我的手,拼命忍住淚,說:“我一定不會忘記你的,祝你學習更上一層樓!”我倆不舍得分開,兩雙小手緊緊地握著。但天下沒有不散的宴席,小剛還是在我的蒙眬淚眼中漸漸消失了……
那次分別,我感受到了友情是難以割舍的;那次分別,更讓我悟出了友情的真諦!是呀,某些東西只有當失去時你才會珍惜,友情也是這樣。
分別的作文 篇4
在這光陰似箭日月如梭的日子里,我已度過14個春秋,不明白人生為什么要面對分別?難道這就是所謂的成長的陣痛?
從小我的膽子就小,分分秒秒都不愿離開溫暖的港灣——媽媽的懷抱,有時因為媽媽有事不在家,我準會哭得稀里嘩啦,我就像影子一樣粘著媽媽。小時候最讓我痛心的是上學,只要提上學,我就像遇五雷轟頂,嚇得直哭。再怎么也逃不出如來佛祖的掌心,家里總是拿一切辦法把我送到學校。媽媽拿我最喜歡的糖來騙我進學校,那時我天真無知,就上鉤了。剛開始以為自己很聰明,當發(fā)現(xiàn)自己置身陌生的環(huán)境中,才知道自己上當了,只好哇哇大哭。
長大了,終要離開溫暖的家。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我步入了小學校園,剛開始每天都在想家,日有所思夜有所夢,晚上做夢夢到自己在家里,醒來會傷心得掉下眼淚。后來一段時間內(nèi),我有了許多朝夕相處的伙伴,還有循循善誘的老師,不再像從前那樣想家了,因為這就是我們的家。我們在一起快樂地學習、玩耍、休息,我認為這是世界上最快樂的事情。時光荏苒,我在這個大家庭中快樂地度過了六年,馬上就要分別了。我的腦海一直浮現(xiàn)我們的歡聲笑語,我們曾一起拼搏,一起努力的畫面,校園里我們印下的`足跡……時光不等人,我只能用淚水紀念這段美好。
我知道自己不能總是那么幼稚,我們終要面社會,見風雨。初中,我選擇了邢臺的中學,離開了家,離開了媽媽溫暖的懷抱,飛向遠方。在中學的校園里,我和媽媽很難見面,但我不再像以前那樣輕易掉下眼淚,我相信我長大了,我開始茁壯成長了。小學的分別對我影響很大,我常想人為什么要面對分別。沒想到到了中學還要分班,剛建立的友誼又要拆散嗎?我想起每一次分別的場景,難過的感覺又回來了,但我知道這是為了能成長為更好的自己。
在一次次的分別中變得堅強,這就是成長。人生路漫長而遙遠,可能以后的分別還有很多,只要我們過得充實,學會珍惜,把分別化為人生道路上的前進動力,就沒有遺憾。
分別的滋味
分別的作文 篇5
總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。
小學畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動地結(jié)交朋友,我開始害怕分別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會一個個地離開,從一個圈子走開,融入另一個圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容分別的心情。就像安妮寶貝說的那樣,看著他們一個個離去,剩下的,就是朋友。而我也會被迫走進另一個圈子,盡管帶著留戀和傷懷。
我沒有向任何一個朋友訴說我的不舍得,因為那只能讓彼此更加沉默。
還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學聽得很認真很認真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,感覺明天過后就會見不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點點滴滴,我們這群白癡。任課老師其實也蠻可愛。雖然有時候數(shù)學老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業(yè)很多。雖然語文老師曾經(jīng)罰過我們抄書。但是比起其他老師來,他們要可愛得多。我怎么會突然覺得他們很可愛?難道是一種微妙的東西在作祟?那個東西叫做感情。下課了,同學不約而同的走到自己最熟悉的同學面前微笑著再見,其實大家心里有一萬個舍不得。
分別了,我走在最后看著大家各奔西東……