有關(guān)分別的作文600字錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的分別的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分別的作文600字 篇1
8月2日
“沒有多少時間了呢!”在心里悲哀地想著。是的,再過不久哥哥就要回去了。從此以后的我,又將會是我一個人了。一大早,天還微微亮我就起床,也不知要干什么。只是心里很難過,睡不著。
早晨的空氣很清新,很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒,出去散步。我們走出大門,走過小橋往左走進一條小道就這樣走著,走著。我看見了一個小水池。忽的,鼻子陡然一陣酸。曾經(jīng),不止一次和哥哥在這里看小魚游來游去。在這條小道上,哥哥一點點教會了我騎自行車。每次考試考砸了,哥哥就會牽著我的手,走在這條小道上,給我講笑話,逗我笑,讓我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。往昔的記憶涌上腦海,眼淚悄無聲息劃過臉頰。我趕緊扭過頭,擦掉眼淚,怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今,是來道別的嗎?
帶著沉重的心情回到家,吃完了早飯。時間還早,下午我又要去上補習(xí)班?墒墙裉鞂ξ襾碚f太重要了,我不想浪費一分一秒的時間。我就跟哥哥商量,現(xiàn)在我們自己去補課,順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過。下午,媽媽才來接我們。雖然明天就是分別,但今天卻是開心的。
8月3日
還是到了分別這一天,心中縱然萬般不舍,但時間卻不會因為誰的留戀而停止前進的步伐。這一天是怎么過的,已經(jīng)記不清了。只知道一直都在哭。送走了哥哥后,睡了一個午覺。下午又是照常去補課,去時還很早,不自覺走到街上。昨天也曾走過,但為何心境完全不同。明明是同樣的艷陽高照,我卻覺得如置身于冰窖般冷酷。還記得昨天,我給哥哥買了一個飛機模型。買了愛看的漫畫,幫他挑鞋子……。同樣的地方卻沒有了溫馨與甜蜜。不止一次反問自己,如何哥哥在時不懂得珍惜,等到分別之時才懂得他的重要性。
這就是分別的滋味嗎?前一天讓你幸福得猶如置身于云端,分別那天,就讓你狠摔在雨后的泥濘地里。我算是深深地體會到了。
分別的作文600字 篇2
“我親人分別舍不得的作文,最后一次說愛你了!焙咧易映倪@首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會到我們班同學(xué)的優(yōu)點,可愛。真的好親人分別舍不得的作文他們呀,想到這里的時候,眼眶里的淚水就不禁流出來了。
真的很后悔當初為什么那么瀟灑,覺得無所謂,為什么不早點懂得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
當初無知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認可,其實我是錯的,良好的友情是需要時間來建立的,是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的`我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。
當看著每個同學(xué)都再擁抱著,慢淚盈眶的說再見的時候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”后細細地說聲“再見”!
我一定會很想念你們的,而我,就算孤零零一個人也無所謂,因為只要知道你們開心就夠了。
升上初三,再也不是那初一二那無知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因為我知道如果我不改變的話,我將無法在這個社會上立足,無法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個震驚的消息,不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼,等到說出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力,為未來而奮斗。
OK!Keep、up、the、good、work!
分別的作文600字 篇3
我們?nèi)齻人誰都沒有想到,玫城公園那個充滿歡聲笑語的地方,卻是我們?nèi)俗詈笠淮我娒娴牡胤健?/p>
那天,我和賈銳麟、車鑫一起去游泳池玩耍。我們是名副其實的“鐵三角”,是有福同享、有難同當?shù)暮眯值。那個游泳池,留下了我們多少開心的歡笑!
誰能想到,到了下午,車鑫便打來電話,帶著哭腔對我說:“其其,我的好哥們,我要去濟南了,也許……也許我再也不回平陰了……”
“啊……”我不敢相信,怎么會這樣!
沒有體面的分別,沒有隆重的儀式,只是幾句倉促的話語,便讓我們的友誼畫上了句號,從此仿佛分隔在了天涯的兩端……
從那以后,我和賈銳麟再也無法盡情的玩耍。每當想起一個不錯的主意,便會因為車鑫的缺失而無法進行。我和賈銳麟只能呆呆地坐在一起,回憶我們和車鑫的快樂時光。我想,車鑫也會在遠方想念我們吧?我們倆找出了無數(shù)條理由和無數(shù)種假設(shè),希望車鑫一家有充足的理由再回平陰?晌覀冎,那種可能性微乎其微……
每當這時,我便又想起“鐵三角”的快樂:我們曾爬上一座座山的山頂,面朝大山喊出心里話;我們曾爬過許多次懸崖,在探險中體驗著刺激與樂趣;我們曾在山上,搜尋到許多石英塊,一起得意地做著發(fā)財?shù)膲?我們也曾空想著生活中會發(fā)生的“神秘事件”,還為此爭執(zhí)不休……我們一起玩電腦,看電視,吃自己親手做的并不可口的“美味”……
啊,車鑫,我們一起玩過、鬧過、賭氣過、歡笑過的朋友……愿你在濟南也能遇到幾個像其其和小賈般的哥們,沒有我們的日子,愿你會開心。啊,車鑫,我的好兄弟,想念你……
分別的作文600字 篇4
六年似乎只是一瞬間,悄悄來了又悄悄走了。他如炙熱的流星劃破天空雖然隕落了,但留下了璀璨耀眼的光芒。
別了朋友別了老師別了充滿著笑聲的學(xué)校。有些事已在時光中難辨真假,有些事還來不及呈現(xiàn)就以和凋零的時間一起消失。只留下了一絲回憶一絲感動和一絲浮云。悄悄留在了記憶的最深處慢慢沉沒。
都說人一生必定有一轉(zhuǎn)折,他給童年畫上句號給青春打上前引號。而我卻想著以后的再次分離,悄然回首心思透明才知道自己錯過了品嘗童年的點點滴滴。也許成長就是這般青澀的吧。那曾出現(xiàn)的花開花落都是如此真實,恍如昨日。寫著寫著一滴滴淚珠落下我居然哭了。
燥熱的可以吞噬一切的夏天注定是一個悲傷的季節(jié),人來人往曲終人散。
之前一直是天真的孩子,仿佛在接受命運的考驗,他們將離開那個夢想的校園,踏上未知的路途,些酸些甜些苦些辣,太多感動太多傷感太多孤獨和太多太多的遺憾,最傷感的是分別。
青春的途中,似乎總是充滿了相聚和分離,當沙漏的時光一去不復(fù)返,記憶被一日日的減少,我似乎預(yù)見了六月的天空,驕陽下流淌著的淚水,肆意的張揚在分別的枝頭,最終還是無法挽留的落下。
忽然很想寫字,很想讀書,抓起久違的鉛筆,漫無目的的抒寫在重疊的紙張上,只是怎么也找不到當年的感覺,或許,那種味道只能追溯到遙遠的夢里,與寂寞有染現(xiàn)實無關(guān)。就像在多年前那個春末夏初的午后,我們都沒敢用揮手的方式道別,因為,一個轉(zhuǎn)身,一個心動,淚就會忍不住的落下來。
還記得,當年大家約定的永遠,在這平平仄仄的許多歲月里,常常會莫名的想起。有誰知道,永遠到底有多遠?這個答案是否存在。世間之事總?cè)绱髩粢粓,幾多心事,此番種種,是緣是份又有幾人知。再次相聚是幾時。
走進六月,縱使別離是曾經(jīng)的約定,可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執(zhí)著,獻給我一去不返的花樣年華。
六月,終究還是分別。
分別的作文600字 篇5
看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵,心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的分別,當時的分別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當我堅信分別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動力。
初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不分別,奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。
那天同學(xué)會上,我們聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學(xué)們的對話,一起歡笑,一起等待,等待分別的那一刻?傁M藭r此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項活動--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要分別的悲傷。
告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀謩e,而是如何面對未來,面對社會。分別初中是塑造一個新自己的開始。
初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!币粯樱瑢磉會有很多人和事需要我們?nèi)チ私,分別初中就是更深一層的了解這個世界。
讓我們忘記分別的悲傷,化悲傷為動力吧!
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