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      2. 分別的作文

        時(shí)間:2022-03-04 20:48:57 分別 我要投稿

        【精品】分別的作文集合6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的分別的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】分別的作文集合6篇

        分別的作文 篇1

          秋天,又是秋天。

          我坐在車廂里,靜靜地看著窗外的景物如同放電影般的在我的面前飛逝,我摸著玻璃,有些恍惚。突然間,一抹熟悉的景物出現(xiàn)在我的面前,但沒有瞬間的暫停,猶如我的思緒般漸漸地飛走了……

          我和豪是好朋友,不錯(cuò),是最好的朋友。當(dāng)年,我們一起在同一個(gè)學(xué)校里,在同一個(gè)班里,是同桌。記憶中,豪是一個(gè)很爽朗,很陽(yáng)光的男生。他上課專心致志,下課和同學(xué)打成一片,而我做不到這一點(diǎn)。我總是死氣沉沉的坐在座位上,雖說拿起書要看書,可我的心一直在他的身上,隔過玻璃,看豪和同學(xué)們坐在稍稍有些嫩黃的草尖上,一起聊天,看他努力的做出極為滑稽的動(dòng)作,引得眾人捧腹大笑……

          媽媽在身旁叫了我兩聲,我回過頭來(lái),對(duì)上了媽媽關(guān)切的目光。我接過媽媽遞來(lái)的那罐牛奶,望著那醇香的牛奶,仿佛有一件利器劃過我的心。

          不辭而別,是的,我是不辭而別的,沒有和他們說一聲,甚至沒來(lái)得及和他們說一聲最后的辭別,車子便無(wú)情的劃過了泥濘,載著我,載著我對(duì)他的思戀,載著我對(duì)班級(jí)最后沒來(lái)得及說的那聲“再見”而感到的遺憾,自此以后,我和豪再也沒有見過面,即使有時(shí)候在QQ上聊天,我卻總是感覺到,我和豪之間不知為何生出了一道間隔,隔開了我們四年的同學(xué)情……

          與其說秋天是一片童話,倒不如說是一篇散文——有聚有散。

          秋天,注定要分別……

        分別的作文 篇2

          “沒有多少時(shí)間了呢!”在心里悲哀地想著。是的,再過不久哥哥就要回去了。從此以后的我,又將會(huì)是我一個(gè)人了。一大早,天還微微亮我就起床,也不知要干什么。只是心里很難過,睡不著。

          早晨的空氣很清新,很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒,出去散步。我們走出大門,走過小橋往左走進(jìn)一條小道就這樣走著,走著。我看見了一個(gè)小水池。忽的,鼻子陡然一陣酸。曾經(jīng),不止一次和哥哥在這里看小魚游來(lái)游去。在這條小道上,哥哥一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)了我騎自行車。每次考試考砸了,哥哥就會(huì)牽著我的手,走在這條小道上,給我講笑話,逗我笑,讓我的心情由陰轉(zhuǎn)晴……。往昔的記憶涌上腦海,眼淚悄無(wú)聲息劃過臉頰。我趕緊扭過頭,擦掉眼淚,怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今,是來(lái)道別的嗎?

          帶著沉重的心情回到家,吃完了早飯。時(shí)間還早,下午我又要去上補(bǔ)習(xí)班。可是今天對(duì)我來(lái)說太重要了,我不想浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。我就跟哥哥商量,現(xiàn)在我們自己去補(bǔ)課,順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過。下午,媽媽才來(lái)接我們。雖然明天就是分別,但今天卻是開心的。

        分別的作文 篇3

          親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著各組的日記得星數(shù)來(lái)向我訴說,我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當(dāng)時(shí)我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道,我不可能永遠(yuǎn)是b1組的組長(zhǎng),我們應(yīng)該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來(lái)的。老師說馬上要重新分組了,我有許多話想跟你們說。

          孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好!

          嘉嘉,你知道嗎?我把你當(dāng)成我們這組的組寶,因?yàn)樗模?4)班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開朗,希望你也能和我繼續(xù)在一個(gè)組。

          小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開心果!我們?nèi)瞬桓吲d時(shí),你就會(huì)用蕭縣土話逗我們開心。有一次,你不認(rèn)真得了三顆星,我嘴上說你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開呀!

          總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會(huì)把b1奪回來(lái)!有可能下一次我們不會(huì)在一組了,但只要你們有所進(jìn)步,我這個(gè)原來(lái)的組長(zhǎng)也會(huì)非常高興的哦!不要悲傷、難過的分別,讓我們開心、高興地說再見,去面對(duì)美好的明天吧!

        分別的作文 篇4

          人生總有一別,何必灑淚而離。讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄,再瀟灑離去,給對(duì)方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影!

          未來(lái)的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷。在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

          遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會(huì)蛻變成美麗的鮮花。只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽(yáng)光天使。加油吧,朋友!希望之門為你打開。忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明。去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來(lái)。

          朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見。如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對(duì)未知的世界。

          朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑容。女孩是脆弱的,男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的。好了,給我一個(gè)微笑就足夠了。你我相約,告別那天誰(shuí)也不許流淚,好嗎?

        分別的作文 篇5

          我沿著操場(chǎng)走著,心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)初二了,換一句話說,還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開你,請(qǐng)將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。

          回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午,我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí),從此,可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí),我們都互不相識(shí),還都是陌生的,我們相互間的`話語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上,我都是說個(gè)沒完沒了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

          我們?cè)谝黄鸬娜兆永,歡笑過,悲傷過,生氣過,愉快過;我們一起獲得過勝利的喜悅,一起感受過失敗的痛苦,我們哭過,笑過。對(duì)于這些日子,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

          還記得我的拔河比賽,那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒有一個(gè)體重重的人,全都是靠我們的團(tuán)結(jié),才取得了這個(gè)成績(jī)。

          還有那個(gè)元旦Party,我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂,我們似乎都忘記了時(shí)間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

          現(xiàn)在回想起那段日子,真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

          驟然,我打了一個(gè)寒顫,我怎么了;原來(lái),教室們已經(jīng)開了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……

          真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶。

        分別的作文 篇6

          又一年葉落,又一年花開,又一年春來(lái)到!}記

          四月,她站在樹下,仰望著透過葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風(fēng)霜的老人,仔細(xì)地端詳著新鮮物。

          那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路”。

          九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿,發(fā)泄著它的情緒。坐在樹下的她捧著書,但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方,此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來(lái)的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過氣。

          她懂了,那條“不歸路”的含義。

          眼眸抬高,那樹早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花;ǎ是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無(wú)處可尋。

          那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)”。

          十一月,陰雨。她撐著傘來(lái)到樹下告別,告別樹,告別三年,同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤(rùn),她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

          她走了,她發(fā)誓告別,再也不回來(lái),因?yàn)樵僖不夭粊?lái)。

          那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

          直到多年以后,她才知道那棵樹那朵花叫木棉!笥

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