精選分別的作文(通用20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的分別的作文,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
古人蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o不散之宴席,人與人之間卻總要面臨分別。確實我和最好朋友小雨的分別讓我刻骨銘心。
這一天,天氣陽光明媚,而我的心情卻十分悲傷,因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個天真活潑,熱情開朗,樂于助人的小姑娘,與我更是無話不談的好朋友。今天,是與她分別的日子,我很早就起床了,原本到達那里只需要幾分鐘的時間,但我一想到再也不能與她朝夕相處,再也不能跟她談天說地,再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了,雙腿像灌了鉛一樣,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起來。所以,當我來到她家時已經(jīng)費時二十五分鐘,他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣,請我進去坐坐,與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房,看她一個人坐在那里,筆發(fā)出“沙沙”的聲音,我湊過去一看,原來是她在那里寫著分別信。她見我一來,連忙把分別信收了起來,似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳,依依不舍地對我說:“我這次搬家后,可能以后再也不能回學校了!”我聽得出來,她說這句話時心情十分難過,舍不得,看來小雨真的要與我們分別了!
接著,她又說:“我走了以后,你可要經(jīng)常捎個信來,打個電話來,讓我也了解了解以后的情況!”我連忙說:“那當然!不過到了那里,你可要好好學習,不要辜負了我們對你的厚望!”不一會兒,她從口袋里拿出一個小小的裝飾品,遞到了我手里,說:“這里是我最喜愛的一樣裝飾品,你收下它吧,小是小了點,但你每次看到它的時候就會想到我,一個對你印象深刻的朋友!”聽了她的話后,我的眼眶紅了,淚水擠滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個絨娃娃,對她說:“這是我最心的玩具,里面的一個錄音機,里面有我最真誠的祝福,想我時,就聽聽聲音吧!彼犃耍粝铝藷釡I,我也留了出來,就這樣。我們手握手,流著流,對望著在那里發(fā)呆了很久,直到她媽媽叫她走了后,我們才有反映。她上了車,看著她不斷往下掉眼淚,那依依不舍的表情,我情不自禁地大聲喊一路順風呀!記住,要好好學習呀!
車開動了,轉(zhuǎn)過了路口,滿載著小雨的未來開去了遠方,我久久地注視著,注視著,我相信,這未來必然是幸福的,美滿的。因為上面有著我們?nèi)w同學和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣,滿載著幸福與甜蜜,讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快,讓以前的回憶漸漸淡忘,但在我記憶的小船里,這件事一直保存在永遠,永遠……
分別的作文 篇2
要走了,離開了,這里,有我兩年的記憶,不舍得走,卻離開是宿命。
這里是我生活兩年的班集體,它宛如一個家。每個人都這么好,每個人都好好玩,可如今,卻要各自離開了。
初臨時,這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學樓,什么都是嶄新的,教室是新的,場子是新的,每個人的面孔都是新的,帶著歡喜,帶著好奇,我邁著小碎步踏進了那東邊的401教室,至此,我們63人走在了一起。
漸漸的,熟悉了,認識了好多人,班長,學習委,課代表……都是我的伙伴。每次下課,總能聽見班長那自戀的聲音,誒,還有小z打鬧的身影,小ttt的安靜摸樣,當然少不了我,真?zhèn)瘋瘋癲癲的人。
后來,我們情同手足,有一次,學校搞演講比賽,老班上了,他在上面慷慨激情的演講,我們在下面也為他捏一把汗,終于,他講完了,我們都松了一口氣,他的表演出色極了,后來他的了一等獎,我們都高興死了,就像這榮譽是我們自己的似得,不對,是我們班的。后來,我有參加學校的講故事比賽,我為班里也捧回了一等獎,大家也特別高興。瞧,這就是親的不得了的我們班。
現(xiàn)在,要離開了,各自要離開了。我知道
天下無不散的宴席,終究有一天我們要勞燕各自飛,可是這一切來得太快了,我都措手不及,現(xiàn)在,昨天的一切,還一一在我眼前,我們相識,要朋友,一起挨罵,做作業(yè),聽課……都浮現(xiàn)在我眼前。
終是離別時,只希望前去的道路,朋友們,我們都要好好的,好好的。
分別的作文 篇3
曾經(jīng)的友誼化作淚水, 悄悄地向四周蔓延開來。
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此?吭诎哆;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個分別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
分別的作文 篇4
芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說,現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩,想到了日后再也見不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見時難別亦難”啊!
芳芳和玲玲同窗學習,平時不覺得怎樣,可一旦要分別時,那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶!傲弧眱和(jié),那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長的可愛,一旦舞跳得比自己好,那班里的同學就會把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節(jié)目了,對老師說,這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說:“玲玲,你去排節(jié)目吧,不然,班里的節(jié)目就拿不出了,大家都說你行!崩蠋熞矊α崃嵴f:“你是班干,應該以集體利益為重的,再說,‘一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園’嗎!” 玲玲去排練節(jié)目了。
“六一”節(jié)那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里。現(xiàn)在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。
分別的作文 篇5
“來來來,擺好姿勢,我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續(xù)續(xù)的走了……
我們舉行了歡送會,在歡送會上,我,作為班長發(fā)了言。本來,覺得分別是為了再見,所以一直笑容滿面。但是當我說起我們共同的回憶時,還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈,就連我們的紀律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說走就走了,心里著實不是滋味。
班中的同學在黑板上寫下:saynobye!這看起來簡單,實際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時候,見的多了,聽的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧,愿我們的友誼天長地久!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會有新的朋友,但是這里是初四五班每一個人的“娘家”,這里永遠為我們每個人敞開。
走出校門,沒有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團,只是寂靜的校園里幾個人蕭條的站在那里,眼淚成了他們最后分別的對話。
我站在那里,望著他們,望著那一個個分別的身影,淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因為他們是糾結(jié)的,糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍,也要含著淚攆著他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。
再過幾個月,我也要離開,但是我絕對不會讓自己哭,我要笑著分別,來一場saynobye的分別!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無論多遠,我們永遠是朋友。
分別的作文 篇6
離愁別緒牽絆著我的回憶,我將無言送別。
小時候,夕陽的余暉將那抹橙紅透過樹葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著行李站在小道上,暖風拂過她的面頰,輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉(zhuǎn)過身,走了兩步,又回頭瞇著眼看著,努力不讓眼中的東西滴落,又倉皇地回頭奔跑,仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。
那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關系將我托付給奶奶照料,那時冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。
長大后,還是那年的景,只是望著前來接我回到城里的'那個家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無痕的眼角拉扯成一條又一條的魚尾紋,我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車窗外,看見為我送別的那個年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著笑容滿面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。
那一年,我目送著奶奶離開我的生活,才得以體會到送別竟也會讓人那么地難受與煎熬。
而現(xiàn)在,冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個大廳死一般的肅靜,靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著奶奶被推入那個黑色的深淵;鸸鈸u曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開了一道口子,只能用眼淚來填補它的空缺。我沒有哭出聲來,怕擾亂了奶奶安詳?shù)拿嫒,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過往。
這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見。我只能用無言的送別來對離去的那個人說再見。
現(xiàn)在我明白,送別原來這么痛。我想,無言送別將是對此最好的詮釋。
分別的作文 篇7
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。 拆辦的事已經(jīng)沸沸揚揚,因為那是一個家的散去。 “嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會這樣呢?你們班可是重點班。 彼麧M臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對他笑了笑離開了。 一個班級散了,每個同學都怒了,傷心了,哭了,離開了?迫卫蠋熞粋哭了一宿,一個說是像是一天走了了。
50來個兒女,那種不舍…… 秋來了,悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個令人溫暖的班級。 既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進吧!
雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠了,但我們?nèi)匀粫分饍?nèi)心的陽光,它永遠不會散去,它將照耀著我們共同圓夢。 然我們在將來的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文 篇8
我們班上今天“炸鍋”了。無數(shù)紙團在空中劃過一條條線,我們那位敬愛的“黃小人”不幸遇難了,這是怎么了呢?原來是因為一場特別的考試,讓我來對你講講吧!
黃丫丫老師走進了教室,敲了一下黑板說:“同學們,我們今天要進行一場……”“考試?”杲杲道。“對!秉S老師回答。
教室的氣溫馬上從冰點升到了沸點。有一位同學當場暈了過去,老師還是直接發(fā)了試卷,老師把試卷發(fā)了下來說:“一共有20道題,時間只有三分鐘!苯淌依镏饾u升溫,從25度升到了45度,老師一聲令下:“開始!蔽夷闷鸸P開始做題,我看著一道一道題,終于在第17題找到了我要的答案,只見上面寫著:只選做一題寫。我選了第一題,我寫好自己的名字,我開始吹牛啦,故意咳了一聲,翹起了二郎腿,可我覺得這還不夠,就把十一題和第四題也寫了上了答案。我悄悄地把17題的秘密告訴了楊佳承,楊佳承一聽,眼睛里放出了奇異的光,寫下自己的名字后自己也開始吹牛了,他也覺得不夠,就多寫了幾題。
過了一會兒,考試結(jié)束了,老師說出了17題的秘密,同學們明白了過來,紙團都飛向了黃老師。而我高興地舉起勝利的手:“老師,我做完了!”黃丫丫看了看我的考卷,笑了笑說:“恭喜你——0分!只要做一小題,你畫蛇添足,多此一舉!”什么?天啦!我仰天長嘆。
這真是一次特別的考試,但我知其秘密,但由于驕傲與成功失之交臂,唉,悔!
分別的作文 篇9
六月,注定是一個分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個分別的季節(jié)。今天,感觸頗多...
今天,補回去年沒有留下的心情。
別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文 篇10
三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時間,初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的,因為小學的我們還太小,而當上了初中,有了青春期,我們開始叛逆,但都互相理解,互相體諒,曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎?這一千來天,多慢呢?畢業(yè)離我們還遠著呢?可是夢想很美好,現(xiàn)實很骨感,三年,就好像沒過過一樣。
要臨近中考的我們,要畢業(yè)的我們,回想起這三年來的點點滴滴,雖然有身為組長的人會因為組員而傷心,有的身為組員的人會因為組長的做法而感到氣憤,但我們?nèi)匀皇桥笥,好朋友,好同學;雖然大多數(shù)的同學都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”,雖然老師有的時候會對我們發(fā)火,有的時候會對我們失望,但畢竟我們是師生。
老師曾說過:學校班級就是我們的第二個家,家是讓人來用心維護的,可是想一想我們曾經(jīng)對這個家的所作所為,真的是深感愧疚!
在這個班級里,在這個溫馨的大家庭里發(fā)生了實屬不少的悲傷,高興的事情,有同學與班長之間的畫面,有同學與老師之間的畫面,有爭吵,有嬉鬧,有傷感,有開心,班級就像調(diào)味品,酸,甜,苦,辣,咸,應有盡有,不同味道有著不同的內(nèi)涵?墒窃谙奶,這個分別傷感的季節(jié),應該是以甜為主的呀!但這悶熱的天氣,仿佛映襯著我們即將分別的心情。
老師說:“你們再看看書,我再好好看看你們!”
而我們想說:“老師你辛苦了,您再睡一會兒,讓我們再看看您為我們操勞而產(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡!”
分別的作文 篇11
時間飛逝,慢慢算來。終究一場空。
很多人問我為什么一到分別人為什么就傷感起來,我總是答曰“畢竟相處了有一段時間,有了感情,當?shù)搅朔謩e當然會傷感!边@個也是我不懂的,其實這只是我敷衍別人的語言,我也不知道為什么當?shù)椒謩e時人就很傷感。這只不過是自己學習生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感,難不成真地像我說的一樣人對人有了感情有了留戀的心態(tài)?時間觸動了傷感的那根弦,回憶就如山洪一樣爆發(fā)了。
人其實在最寂寞最空洞的時候是最真實的,當我一個人在家的時候,四周靜悄悄的,品著《紅樓夢》,看著那粗俗的內(nèi)容經(jīng)典的文字。總感覺心里空洞洞的,忍不住回想起與同學在一起的時間,雖說整天都在做練習卷,但還是做得有滋有味的,下課與幾位朋友在那談南暢北?涩F(xiàn)在卻一個人在這空悲切。
現(xiàn)在其實最真實的朋友就是電腦,電腦不會和你說話,不會和你玩,可他卻不會背叛你,不會跟你鬧脾氣。有人說小學的朋友友誼最純真,有人說小學的朋友只是玩過家家而已,等游戲結(jié)束宴席也該散了。的確,在我身邊總有一群朋友,卻沒有一個知心的,當我誠心的去交一個朋友的時候付出的也許是更大的代價。我現(xiàn)在無法去相信無法去判斷每一個人,要想變強大,就是即使你不相信這個世界了,也要相信你自己。我現(xiàn)在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說人是情感動物,畢竟相處有感情了,傷感就會油然爆發(fā)。
分別的作文 篇12
分別,分別,分別!我討厭分手,但一次又一次地,一次又一次地。
多年的朋友,熟悉的兄弟姐妹,親愛的朋友和家人……我們和不同的人在不同的時間段在不同的地方分手,但唯一不變的是悲傷的感情。
一年秋天,樹葉變黃,枯萎,失敗,散落,沒有活力。這個時候,我要搬家了,這也意味著我要和最親密的好朋友分手。我們以為會在一起,堅持這種友誼,直到天荒地老,海枯石爛。出乎意料的是,天上有意外的風云,我要搬家,去,和我最好的朋友分手。想到這些,我的心好像插了劍,插進去很痛,拔出來的時候更痛。
搬家前幾天,我總是一個人坐在沙發(fā)上,好像失去了靈魂。我強烈地擁抱自己,像擁抱什么一樣,但對我的反應只是黑暗,無限的黑暗。寒冷漸漸淹沒了我,我感到很冷呢。我不由得把自己的胳膊勒得更緊了。我該怎么辦?不要分手。我會害怕,悲,孤獨。我黯然失色,想流淚的時候,我最好的朋友來了。她輕輕抱住我說:“不要害怕。我一直和你在一起。你離開后一定要好好。我也很好。我們大家都很好。將來再見面的時候會充滿喜悅和喜悅吧你也不要太傷心。我們以后見面。不要耽誤學習……”
我抑制了很長時間的眼淚終于流出來了,我抱著她哭了。后面夕陽的馀輝從落地窗間跳進來,很淘氣,斑點照在我們身上,把我們的影子拉得很長。我們的影子依賴在一起,看起來很溫暖,離別的悲傷也散了。
分別真的很痛苦,但難忘!
分別的作文 篇13
窗外的雨下個不停,“沙、沙、沙”,請豎起你的耳朵去傾聽,捧出心觀賞,這個雨的世界。
清風吹過,夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香,可有幾片不識趣的葉子,悠悠落下,不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開這個裝載著金色童年的學校,要離開給予我們知識的老師們,要離開天天一起歡歌笑語的朋友,難道你還會開心嗎?童年玩伴,啟蒙老師無一愿分離。
校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長的腳印,不大的操場又殘留這多少爽朗的笑聲,沒有塑膠的泥濘跑道又蘊藏著多少不滿的抱怨聲……應該不計其數(shù)吧!要離去,臉上強裝的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同學間歡呼:“畢業(yè)了,長大了,自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己:畢業(yè)是真的,你是長大了,因為學會了偽裝。牽強的歡樂又能維持多久,不想讓大家看見你的憂傷,告誡自己要歡笑。為什么不像其他人一樣,抱著好友痛哭?不流淚,不傷心,讓小學最后的時光沒有遺憾。讓這所學校裝下更多的快樂。
樟樹已增添了6個年輪,我的童年也將結(jié)束。邁入新的學校,結(jié)交更多好友。但是,這里的一切我會銘記,敬愛的老師們,親愛的同學們,和我一起,不憂傷,就算牽強,也笑一下,讓我們的小學時光在微笑下畫上句號。
分別的作文 篇14
出了蒙古包,天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現(xiàn)在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒,它把快要落下時對大地的留念都化成光束,照耀在我們的臉上,照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水,不知是被光照的,還是對快要分別這美麗的草原,這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的,是一群人,一群眼中充滿淚珠的人,有蒙古族的,也有漢族的。但他們不管男女,不論老少,手,都緊緊相握。這手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是熱的,這熱傳到我們的心里,讓我們的心都暖暖的,讓我們的心都緊緊相連!
大家都沒有開口,也都不敢開口,好似一開口分別的時間就會加快腳步趕來,但大家的心都是相通的,都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜,沒有一絲聲音。
車,到了!盀槭裁茨敲纯炀蛠砹?分別的時間怎么這么短暫?”大家心里不約而同的想到了這個問題?刹徽f話就不行了,不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀,讓我們這天的美好保留下來,永遠回憶!靶值!保重!你們一定不要忘了多回來看看呀!”一位干部緩緩開口說道!澳惴判模覀円欢〞貋淼!我們一定不會忘了回來的!”
終于,一步三回頭的走了,走遠了,還不忘回頭高喊:“再見!”
分別的作文 篇15
分別是一曲寂寞的旋律,也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做,還是會到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了?傻搅四翘爝是止不住的淚如雨下。
我永遠會記得分別那天。同學們每個都被淚水模糊了雙眼,腳下,是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的負擔?晌乙黄^,卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼。×,也是生命中的轉(zhuǎn)曲。
走出校園門口,我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,邁出就不再有回首的機會。老師用力的擦干眼淚,站在校園門口告訴我們有事給她打電話,然后勸我們不要哭,自己卻轉(zhuǎn)過頭去流淚。
當我踏出校門時,才意識到我已不是這所學校的學生了。突然回憶到以前下課時趴在課桌上百無聊賴的樣子;剩三分鐘的時間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子;回班晚了低頭不敢看老師的樣子;忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子;上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子;做課間操時因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦!,F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶,心中,不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道,雖然我們分別了,往事的溫暖會一樣的留在心間,往事的歡笑會一樣的記在腦海。有時回憶起,不禁會淡淡一笑,為自己塵封的記憶之門。
分別的作文 篇16
音樂課上,我們唱著《北京東路的日子》這首歌,心里頗不是滋味。
記得那個九月,我踏進了這個陌生的校園,來到了497這個班,默默地坐在了角落里,放眼望過去,一副副陌生的臉龐映入我的眼簾,旁邊的同桌也保持著沉默,感覺氣氛莫名尷尬!
幾周后,我們即便還是記不住對方的名字,但我們知道我們將會成為最好的同學。
在班上,班主任是我們最喜歡的人,圓圓的小臉,矮矮的個子,笑起來像極了一個十幾歲的孩子,讓我們在這個班上多了一份溫暖。她常說,她要將我們打造成一個最好的班級...后來,雖然常常被我們的幼稚和無知氣到,但她依舊耐心地糾正我們,為的只是讓497如同班名"王者班″一樣強!
到了月考,我們互相鼓勵著。結(jié)果我們很爭氣地拿了全級平均分第一名,聽到這個消息后,我們高興地叫了出來,我們也得到了班主任承諾的野餐...后來的每一次,我們穩(wěn)坐全級第一的寶座!
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,我們初一的美好時光也即將結(jié)束,一去不復返,想到這里,我們每個人的心都酸酸的,不想離開這個班,這些同學、老師們!
現(xiàn)在,為了紀念我們在一起的日子,班上正在籌備一場秘密活動,準備給我們親愛的每一位老師一個驚喜,感謝他們一年以來辛勤的勞作和無私的關愛,表達我們的感恩之心!
"也許以后誰都會忘記誰的名字,但記得我們在一起的日子!
分別的作文 篇17
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!笔前!在這仲夏之夜;在這以六年時光而集合成的精華,“六月天”。我們以淚水分別了,我握緊了拳頭,不愿把淚水流入這神圣的土地。
往事硝煙如云,輕聲浮事,一件件“印”入眼簾…
在二零一五年的仲夏夜,你我時年七歲。不顧家長的反對,騎著自行車來到你家旁邊的小樹林,那是你我友誼的見證地,也是你我分別,將淚水填往其中的神圣土地!
林中的鳥兒,與我們?yōu)橥椋涣种械臉淠,與我們?yōu)榕臋n;還有林中的松土,與我們?yōu)橹劣H的基友?茨菢淠镜闹θ~,在為我們的友誼而舞動;看那鳥兒在樹木上,很頑皮,一見我們就像害了羞似的一一沖破云霄…
那天的雨后,我們不約而同的來到了這片小樹林。我見你在泥坑中不停的跳,你那燦爛的笑容,像冬日里的一束暖陽,溫暖著我。
現(xiàn)在我們已經(jīng)分別。想分別時,你我都克制著自己,沒有當著對方的面哭。那天晚上,我獨自一人來到了小樹林,聽著蟬鳴混雜著鳥叫;遠處還有一人在哭,是你!我在遠處靜靜的看你哭…
我們的友誼在這片小樹林種下了對美好未來憧憬的種子。
我沒哭,因為我們還有相見的那一天。在那天,我們都是浩瀚星辰中最璀璨的那一顆明星!
分別的作文 篇18
窗外,雨淅淅瀝瀝的在下,屋內(nèi),人斷斷續(xù)續(xù)的在憶。嫣然輕笑,我們又走過一季的凋零。
一季的時間悄然而逝,一季又一季,一年又一年,生命中某些人漸行漸遠,他們短暫的休憩或停駐便是記憶中的芬芳,偶爾從身邊掠過,唇角舌尖留下一絲回味之感。有時會被這頃刻的芬芳所陶醉,沉浸于美好的回憶之中,而有時這飄然即逝的芬芳卻是心中不可磨滅的痛。
雨天,對我而言注定是個傷感的天氣。有一種『思念』叫做沉默,雨天能做的一切都逃不開孤獨,一個人走路,一個人吃飯,一個人聽歌,一個人寂寞的想一些人。在這個傷感的季節(jié)很多事不愿去提及,提及只會觸物傷情。真的好希望哪一天我突然失憶,這樣那些“剪不斷,理還亂”的情緒就不會在糾纏著我,可又一想失去那些記憶,我的人生不是白走的了,那些記憶或許是一筆不可多得的財富,又或許是你前進的累贅,只看你自己如何來看待。
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。揮揮手,澹然輕笑,期盼著下一次的重逢。
一年以后,我們將踏上各自的路途,雖然會經(jīng)歷不同的故事,但我們荏會記得曾今的約定!敖o你我的新作紀念,這份愛,任何時打開都新鮮,給你我的心作紀念,我的夢,有你的祝福才能夠完全”。一聲“珍重”伴著眼眶掙扎的淚,目送你走遠?粗煜さ谋秤奥г谌撕V小
分別的作文 篇19
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!
昨天,是我的同學回高三復讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!
那晚我們所有的同學都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
分別的作文 篇20
在我那一排長長的書柜上,靜靜地站著一只散發(fā)著木香的小狗,它是我和爺爺分別是他送給我的,雖然,它在陽光的照射下顯出金色的光芒,但那一次離別,卻勾起我一串長長的回憶……
我爺爺曾是一名出色的木匠,他在我們的村子里,幾乎沒有哪一個人刻得比他更出色。我小的時候,奶奶在家生火做飯,而我和爺爺在他那有著很多精美的木雕的書房玩耍。那時,我爸爸媽媽不在農(nóng)村,所以,幾乎是我和爺爺最親。
爺爺經(jīng)常坐在他那結(jié)實的香椿樹大椅子上,抱著我,看著那木柜上木雕,看累了,就和我一起看看電視。可惜這樣的歡樂時光并不長,因為,我要回大城市了。
離別的那一天早上,爺爺把他那銀發(fā)梳得整整齊齊,穿上他那平日不穿的皮大衣,還帶了一個裝在盒子里的一樣東西。隨著我出了門,我正準備上車,爺爺鄭重地把那樣東西拿出來遞給我,我打開一看,發(fā)現(xiàn)是他雕得最精致的金狗,我驚訝地說:“爺爺,這不是您最精致的木雕嗎?”“是呀,你要好好保存,因為以后你可能再也見不到我了。我把它送給你,是為了讓你記住我。”爺爺帶有一絲傷感地說,抹了抹那眼角的淚水……
現(xiàn)在,我隨著爸爸一起來到了大城市,至于爺爺現(xiàn)在怎么樣,我不知道。我的爺爺送給我的小金狗,我還保存著,我每次看到那小金狗,就仿佛看到了爺爺那音容笑貌,仿佛他的聲音在夢中回蕩。
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