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      2. 奮斗作文

        時(shí)間:2021-12-30 09:10:48 奮斗 我要投稿

        有關(guān)奮斗作文錦集5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的奮斗作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)奮斗作文錦集5篇

        奮斗作文 篇1

          青春是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;青春是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;青春是展翅的雄鷹,搏擊長空,鳴聲嘹亮;青春是如櫞巨筆,濃墨重彩,書寫華麗篇章……梁啟超曾說:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)!弊鳛檠S子孫,我們理應(yīng)做主青春,以我血薦軒轅!

          只有珍惜時(shí)間的人才能走上美好的人生之路。時(shí)間是一種玄奧莫測的東西,它始終伴隨人生的旅程。時(shí)間是有限的,它不能用金錢來衡量。海涅說過“春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能食用!蔽覀円弥约旱那啻耗耆A加緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),“不廢一縷清晨光,不怠一門學(xué)之科”,只有這樣,到我們長大時(shí),才能用所學(xué)的知識(shí)建設(shè)祖國。

          有一個(gè)詩人這樣說過:“友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪!睍r(shí)光荏苒,歲月如梭,我們?cè)谝粋(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì),生活中,我們互相幫助。同學(xué)間的友誼在三年的時(shí)光里悄悄醞釀,像玉壺冰心,似銀色月光,透明溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段青澀歲月。讓我們珍惜這美麗的青春時(shí)光,珍惜“身邊同窗友”,珍惜成長路上他們“三年共讀”的陪伴。

          深夜的窗口誰的燈光最亮,清晨的路上誰行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)誰最風(fēng)流?是我們偉大的老師。作為人民教師,您別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生;您別無所愛,只想把全部的身心撲到心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,您懷著對(duì)黨,對(duì)人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!這樣無私無悔地燃燒著自己,您是光榮的人民教師,是值得我們尊重的講臺(tái)上傳道的“工程師”!

          我們既已同聚明達(dá),那就協(xié)力譜寫激昂的青春樂章吧!我的青春我做主,我會(huì)帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信、努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,不管未來什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,是最有價(jià)值的!

        奮斗作文 篇2

          回首歷史,先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷;展望未來,新的時(shí)代召喚我們以奮斗開創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子,我由衷地感受到,肩上之重?fù)?dān)需以奮斗之姿態(tài)來承擔(dān)。

          當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來,在新時(shí)代的語境下,“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?當(dāng)農(nóng)耕時(shí)代離我們漸行漸遠(yuǎn),“奮斗”是否也在離我們而去?非也。新時(shí)代的背景下,我們或許已不需要體會(huì)耕作之勞苦,但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠如陳獨(dú)秀所言:“一個(gè)人活在世上,要讓自己活得幸福;并且不斷努力,讓后人也活得幸福。”“奮斗”可以有多種表現(xiàn)形式,但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過程,一個(gè)通過不懈努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙成就的過程,而這正與當(dāng)下人們所追求的“幸!比艉弦黄酢

          然而,當(dāng)下存在的對(duì)“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列,不禁令人思考,這到底是真正的奮斗,還是被冠以奮斗之名的扭曲的工作?而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工,他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎?

          答案顯然是否定的!皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià),但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會(huì)說,放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎?誠然,放棄所謂“福利”能更堅(jiān)決地體現(xiàn)我們奮斗的決心,但當(dāng)我們層層深究,這放棄“福利”的背后難道不是對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益的剝奪?時(shí)代希望看到的是無私忘我的“奮斗”,而不是被過度剝削的“工作”。

          因此,在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代,我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵,以真正的奮斗之姿擔(dān)起時(shí)代之責(zé)任。這并不是說我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益;相反,時(shí)代要求我們不要打著“奮斗”的旗號(hào)而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗,應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅(jiān)守,是郭川橫渡太平洋的堅(jiān)韌背影,是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些,才是新時(shí)代的奮斗之姿。

          誠如梁任公所言:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!痹改阄叶寄芤詩^斗之姿,擔(dān)時(shí)代重責(zé),聽從時(shí)代之召喚,一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        奮斗作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo),就會(huì)像失去了把手的自行車一樣,辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績離目標(biāo)還有一定的距離,但我知道,通過我的努力,一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以,我有以下的安排:

          1、要勤奮,要好學(xué),要努力;

          2、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。

          3、上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題,一定要弄懂。

          4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書等。

          5、回家復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

          6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底,我想,離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了!

          理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

        奮斗作文 篇4

          5月31日,不會(huì)忘記的一夜,那是經(jīng)過層層選拔、精挑細(xì)選的最終爆發(fā);是熬夜苦練的美麗綻放!

          第一次看到“唱響青春 放飛夢想”的海報(bào)時(shí),想報(bào)名是看到一等獎(jiǎng)20xx元的誘人獎(jiǎng)金才暗下決心,但又一想,玉門人才濟(jì)濟(jì),能否進(jìn)決賽還是個(gè)問題,還奢談什么獎(jiǎng)金。

          后來把這事說給同學(xué)聽,同學(xué)們都說:“加油,好好唱,不管走到哪,我們都是你的鐵桿粉絲!”聽到這句話,十分感動(dòng)。每個(gè)人都有夢,他們這么支持我的夢,就算遇到再大的困難我也在所不辭了。

          海選時(shí)的陣勢很大,雖穿著短袖襯衫,但卻早已汗流浹背。其他選手的演唱不時(shí)迎來熱烈的掌聲,更是引得我心里發(fā)慌。像是經(jīng)歷了千年等待,終于輪到我了,站到臺(tái)上時(shí),想起日日夜夜的苦練,突然心里一橫,奮不顧身的投入了“戰(zhàn)場”,殺掉了嗓子的干渴、嘶啞,讓嘹亮的聲音如天籟般釋放;殺出了每個(gè)觀眾的熱血,讓他們?yōu)槲液炔、鼓掌?/p>

          我入選了!接下來一次次的復(fù)賽,我都順利過關(guān)斬將,儼然成了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。

          最緊張的要數(shù)決賽的那幾天,那時(shí)正值月考,每天都要彩排,為了不耽誤學(xué)習(xí),我只能比別人花出多一倍的時(shí)間,每天都要熬夜奮戰(zhàn),直至凌晨,困了,我就對(duì)自己說:“好好奮斗,人生因奮斗而精彩。5月31日的晚上,你就是最大的主角!”

          5月31日

          如期而至,帷幕漸漸拉開,流光溢彩的煙火灑向天空,幾天來精心的準(zhǔn)備在這一刻最美綻放,觀眾為我喝彩、歡呼,就連空氣中都彌漫著奮斗換來的甘甜。

          比賽結(jié)束了,我將微笑和歌聲定格在舞臺(tái)。豐厚的獎(jiǎng)金不在重要,重要的是我從中明白了奮斗的.意義——奮斗意味著成功。

          因?yàn)閵^斗,微笑常在;因?yàn)閵^斗,睡夢最甜;因?yàn)閵^斗,生活更加精彩!

        奮斗作文 篇5

          有人說,青春是一首歌,回蕩著歡樂;有人說,青春是一幅畫,攜刻著魄力;有人說,青春是一道光,驅(qū)逐者黑暗。在我看來,青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗,編制了我的夢想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc奮斗,才變得更加精彩,更富有活力。

          青春就像“F”青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗,才會(huì)使自己的青春變得精彩和美好。

          青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn),在起跑點(diǎn)上,有些人正在摩拳擦掌,而有的人卻是優(yōu)哉游哉的,而有些人卻……而我們的青春就要像李開復(fù)一樣,努力和奮斗。

          我曾讀過一個(gè)故事。內(nèi)容是關(guān)于李開復(fù)的求學(xué)生涯的。李開復(fù)1979年9月來到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué),過著艱苦和貧窮的日子,記得:哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬美元,這在1979年,對(duì)于一般的家庭來說,都不是一個(gè)小數(shù)目,所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來的。剛開始的時(shí)候,李開復(fù)去做家教,后來在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開復(fù)類似,因此,他們便成了最要好的朋友,拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí),他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢,所以拉斯經(jīng)常會(huì)從食堂帶來剩下的面包和熱狗,他們也常能大吃一頓,每到下課之后,李開復(fù)就去打工,直到半夜才回來,躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來晚了,他餓得饑腸轆轆,冰箱里又沒有吃的,他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮,他成功過了,但也失敗過了,可他不放棄,最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。

          青春,是綠色的,它是我們生命中的色彩;春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),他代表著我們青少年的成長與夢想。那么青春,他洋溢著我們青少年的理想和信念,更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗,刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星,它是短暫的,惟有我們把握住青春,努力奮斗,青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

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