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      2. 奮斗的故事作文

        時(shí)間:2024-08-30 11:26:37 曉鳳 奮斗 我要投稿

        奮斗的故事作文(通用28篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的奮斗的故事作文,希望能夠幫助到大家。

        奮斗的故事作文(通用28篇)

          奮斗的故事作文 1

          青春,人生中最美的時(shí)光,它充滿著理想與信念、激情與希望,充滿著憧憬與幻想,它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界,而作為00后的我們,青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。

          相信很多人都是科比的球迷吧,科比曾是一個(gè)高中生球員,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練,但卻仍是NBA最有影響力的球員,曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比:“科比,你為何如此成功?”科比不答反問(wèn):“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎?”,記者搖頭,科比說(shuō):“我知道,每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的.。一天、兩天、三天,十多年過(guò)去了,洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變,但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員”。這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,只做自己的科比,他在青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

          還有大家都知道的馬云,馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當(dāng)教師的幾年里,他又想去一些大公司工作,但所有的大公司都將他拒之門外。是啊,一個(gè)毫無(wú)名氣的教書匠,那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢?但馬云沒(méi)有失去對(duì)生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神,終于,他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站,在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球,他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。

          試想,如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神,科比能成為舉世聞名的球星嗎?馬云能有信心參加三次高考嗎?他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎?他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎?顯然這些都是不可能的事情,可見“奮斗精神”對(duì)于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量,讓其青春燦爛輝煌!

          朋友們,你愿意當(dāng)那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云,還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者?相信你們已經(jīng)有了答案,那就讓我們從現(xiàn)在開始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí),為我們?nèi)鰸M汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。

          奮斗的故事作文 2

          在廣闊的森林里,有幾塊大石頭。因?yàn)樗麄兊膫(gè)頭較大,身上滿是棱角,所以,經(jīng)常以大欺小,整天盛氣凌人,欺負(fù)森林里的弱小生物。

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草冒出新芽,迎接春姑娘的到來(lái)。大地滿是綠盈盈的小草,滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服,他們想讓小草永無(wú)光明?墒牵蟮靥珜挻罅。他們便決定拿家門前的小草出氣。

          次日,他們整隊(duì)出動(dòng),一個(gè)緊挨一個(gè),壓在小草們的身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思。“同胞們,我有辦法了!毙〔菹肓艘粫(huì)兒大聲說(shuō)!笆裁崔k法。”其余的小草說(shuō)!皬乃麄兊目p隙中伸出去!毙〔莼卮鹫f(shuō)。

          可是,其余的小草都對(duì)這辦法表示懷疑。因?yàn)槭^的棱角太多了,可能辦法未實(shí)現(xiàn),就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過(guò)吧。

          于是,幾株小草不斷吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng),她們?cè)介L(zhǎng)越高。一個(gè)月過(guò)去了,石頭不怕風(fēng)刮日曬,硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高,眼看就要成功了。石頭們見狀,挨得更近了,幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體,但她們?cè)鯓右膊环艞。一寸又一寸,小草們(cè)介L(zhǎng)越高,就要到達(dá)頂點(diǎn)了……

          終于,在一個(gè)明媚的.早晨,幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是,起初奮力生長(zhǎng)的小草有十幾株,現(xiàn)在卻只剩下5株。原來(lái),那幾株小草為了幫助同胞見到陽(yáng)光,將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴,自己卻無(wú)聲地枯萎。

          奮斗的故事作文 3

          青春,有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò),笑過(guò),是否曾記得一起許下的諾言,是否曾在一起瘋狂,傻過(guò),是否曾一起奮斗過(guò)。

          青春固然美好,但在這美好之中,又有多少個(gè)奮斗。

          第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前,上面大大的60讓我留下了深刻的印象,從那時(shí)起,我就想著一定要好好學(xué)習(xí),于是,在后來(lái)的一次又一次考試中,我逐漸超過(guò)了你們,青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比,因?yàn)槲抑皇瞧椒驳牟荒茉倨椒驳娜,我無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我同樣擁有理想,也同樣要經(jīng)歷坎坷。

          青春需要一盞指路的明燈,這明燈就是“奮斗”,這條路很容易走上來(lái),但你能堅(jiān)持的走下去就很困難,作文也就是俗話:三天打魚,兩天曬網(wǎng),所以我們要有堅(jiān)定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而需要我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)·

          真的是這樣,比如我剛踏入初中的大門,上課都不知道該怎么做,下課只知道在那里傻坐著當(dāng)天知識(shí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)。跟著老師一步一步的教導(dǎo),使自己的成績(jī)逐漸提高。

          青春好似一顆水晶球,透明、清澈而又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,哭完之后,才想起要奮斗。

          你曾聽說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?他的.堅(jiān)持足以震撼人心,那些黑白相間的琴鍵,敲打成悲壯的樂(lè)章,訴說(shuō)著貝多芬奮斗的信念。

          走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久,人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次的迷失,一次又一次的清醒,一次又一次的探尋,一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓(xùn),就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈,你曾想起放棄,那就奮斗起來(lái)!

          我們奮斗青春路,有堅(jiān)定的信念相伴就足夠了。

          慢慢地,我有一些不耐煩了,想要放棄,但總會(huì)對(duì)自己的心靈深處說(shuō)一聲:一定要成功,成功的船帆就在離你不遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我聽到班級(jí)第一的姓名時(shí),心中涌起一陣火焰,激起了我拿第一的欲望。應(yīng)該就是傳說(shuō)中的奮斗吧!

          在那之后。我獨(dú)自一人坐在窗子旁,遠(yuǎn)望,看著寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱,小小思索:花兒從春走過(guò),留下縷縷花香,這是奮斗,葉兒從夏走過(guò),留下片片蔭涼,這是奮斗,風(fēng)兒從秋走過(guò),留下陣陣金浪,這是奮斗,雪兒從冬走,過(guò)留下種種希望,這也是奮斗。

          沒(méi)錯(cuò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!备郀柣苍f(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。

          奮斗的故事作文 4

          上了初中以后,絲毫不敢怠慢。有了第一次考試,就會(huì)有第二次考試。有了第一次排名就要關(guān)心第二次的排名會(huì)不會(huì)降低?偠灾,初中生活是緊張的。

          第一次月考過(guò)后,對(duì)緊張的考前復(fù)習(xí)告別,又將迎來(lái)了更為壓抑的第二次考試。公布成績(jī),可謂幾家歡喜幾家愁:嬌情的女生把分?jǐn)?shù)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,輕聲啼哭;班上的倒數(shù)卻大笑開懷,顯然相比之下有了進(jìn)步。我對(duì)此早已見怪不怪,最關(guān)心自己的的成績(jī)。哦,考得蠻好。胸膛中那顆“枯萎”的心又開花了。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。又到了期中考試前夕。老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),讓我們給自己立下“軍令狀”,給各學(xué)科估分。

          我思了又思,想了又想,寫下了一串令自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而,那些分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己而言,明顯有些“放水”,我滿身輕松地交給爸爸看,不料,他卻讓我坐下,給我講了一個(gè)故事:在去年時(shí),兩個(gè)貧窮的年輕夫婦,有了一塊地,他們打算蓋一棟樓房,這樣可以讓5歲的孩子和年邁的父母過(guò)的更好些?墒,資金甚缺,他們的當(dāng)時(shí)又借不到那么多的錢,掏出了自身所有的積蓄,不得已找銀行貸下了巨款。不久,一棟六層樓房拔地而起。每月的巨額還款讓他們經(jīng)常囊中羞澀,只有拼命打工賺錢,養(yǎng)家糊口。他們的.的壓力可想而知,但仍然把他們的孩子送到了最好的學(xué)!。

          故事到了最后,我的知那對(duì)夫婦就是我的父母。他們的責(zé)任和壓力之大,相比之下,我定下的分?jǐn)?shù)或者說(shuō)是給自己施加的多么相形見拙。我有種說(shuō)不出的自責(zé)感。這個(gè)分?jǐn)?shù)是對(duì)我能力的“蔑視”。對(duì)自己的極大的不負(fù)責(zé)。

          重大的壓力之下,方能體現(xiàn)一個(gè)人的潛力究竟有多大。沒(méi)有壓力,又何來(lái)動(dòng)力可談?

          第二天,同學(xué)們的“軍令狀”又讓我始料不及:倒數(shù)的那幾們大神,滿臉笑意,定出了對(duì)于他們而言難如登天的分?jǐn)?shù),但他們?nèi)匀弧按罅x凜然”,作好了沖鋒的準(zhǔn)備,哪怕飛蛾撲火,可他們敢做,就是英雄。那些老師“乖寶寶”的做法讓我有小些不屑,他們怕考不好讓人笑,不敢給自己施壓,所以他們定的完全不是真實(shí)水平。我對(duì)這種人報(bào)鄙視的目光。

          不錯(cuò),這次期中大考,壓力山大的同學(xué)都取得了理想中的成績(jī),那些優(yōu)等生則不進(jìn)而退。又一次應(yīng)證了“壓力就是動(dòng)力”

          一個(gè)的的動(dòng)力和壓力是成正比的,壓力大則潛力現(xiàn),動(dòng)力出。不把動(dòng)力逼出來(lái),怎么體現(xiàn)自己的潛力。爸爸的那個(gè)故事讓我受益無(wú)窮,更證明了人的一生應(yīng)不停努力,不斷征服一個(gè)一個(gè)目標(biāo)。才能展示一個(gè)完美的自己。

          奮斗的故事作文 5

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在青春成長(zhǎng)的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記

          作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻骨銘心的道理。

          筆墨青春

          自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

          放肆年華

          整日無(wú)所事事,對(duì)自己的'未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒(méi)有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

          奮斗終生

          “有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的路上會(huì)遇見許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂(lè)趣。

          路的盡頭輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒(méi)有白費(fèi)。站在路的盡頭,回首看那過(guò)往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!

          走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻骨銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味,F(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

          我沒(méi)有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過(guò)停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

          從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我奮斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!

          奮斗的故事作文 6

          青春是一個(gè)美好的字眼,因?yàn)榍啻海覀冇峦鼻,因(yàn)榍啻,我們無(wú)所畏懼。因?yàn)榍啻,我們敢拼,敢闖,敢奮斗!在青春路上,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在青春路上,我們皓月執(zhí)卷,把酒當(dāng)歌。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們已不是天真任性的小孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)走在奮斗的青春路上。

          奮斗,永遠(yuǎn)都是青春的代言詞。青春理應(yīng)是一個(gè)華麗奮斗的冒險(xiǎn)之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下,悠然在南山”中蹉跎年華,享受生活。但我認(rèn)為,那是老年人享受的安逸。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華,就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想拼搏,奮斗!

          人們都說(shuō),說(shuō)時(shí)光似流水。人們都說(shuō),說(shuō)人生是一部沒(méi)有彩排的電影,無(wú)法重來(lái)。人們都說(shuō),說(shuō)不應(yīng)在青春這個(gè)本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸!但,有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!

          無(wú)數(shù)的人懷揣自己偉大的`夢(mèng)想,踏上青春之路,有多少人選擇在荊棘叢生的追夢(mèng)路上放棄自己的夢(mèng)想,選擇了那陽(yáng)光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,磕磕絆絆地走下去的人,才會(huì)知道它有多美!

          我始終堅(jiān)信人定勝天,如果你想了,它沒(méi)實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟悴粔蚺!如果你想了,奮斗了,它還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟阆氲眠不夠!要知道,上帝為我們關(guān)上了一扇門的同時(shí),必定還會(huì)為我們打開一扇窗。當(dāng)你把其余的路都走遍時(shí),剩下的那條路,便是成功之路。

          范仲淹斷齏劃粥,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,文天祥少年正氣,還有朱元璋放牛讀書,王獻(xiàn)之依缸習(xí)字,林則徐對(duì)聯(lián)立志,司馬光警枕勵(lì)志。無(wú)不是古人青春奮斗的故事,古人尚且如此,何況我們二十一世紀(jì)的新少年!

          那些人之所以不愿奮斗,是因?yàn)閵^斗會(huì)累,會(huì)疼,會(huì)受傷,會(huì)失敗,甚至?xí)粺o(wú)所有。但其他那些人之所以會(huì)奮斗,是因?yàn)樗麄儾桓势接,他們累了,疼了,受傷了,失敗了,但他們一路千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái),最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂,但你不會(huì)后悔為什么當(dāng)時(shí)明明自己可以成功,卻沒(méi)有拼盡全力。

          青春和奮斗總是分不開的。有了青春,我們有了美好的愿望,有了奮斗,我們有了實(shí)現(xiàn)美好的愿望的能力。青春是船,奮斗是帆,有了帆,船才不會(huì)在海中隨波逐流。親愛(ài)的朋友,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆,駛著青春的船,在大海波濤中起伏,闖出自己的一片天地!

          奮斗的故事作文 7

          “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),已經(jīng)被我們中華兒女世代傳頌了兩千余年。其意思是在年輕力壯時(shí)不發(fā)憤圖強(qiáng),到了滿頭白發(fā)時(shí)悲傷也是無(wú)用。既然這樣,那么作為青少年的我們?yōu)榱瞬蛔屪约喊最^時(shí)后悔一生的碌碌無(wú)為,更應(yīng)該利用自己寶貴的青春年華努力奮斗。

          青春的路,不會(huì)讓我們一帆風(fēng)順,就像美麗的玫瑰花也是帶刺的。我們多半會(huì)面對(duì)蜿蜒曲折的道路,巍峨險(xiǎn)峻的高山。但那些一個(gè)又一個(gè)成功的例子激勵(lì)著我們,使我們?nèi)ζ床,逆流而上。這些就像是比賽中那一道道看似不可逾越的'障礙,但只要你努力,只要你堅(jiān)持,就會(huì)收獲人們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆和掌聲。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒(méi)有風(fēng)雪寒冰,哪得梅花撲鼻香!

          提起董卿這個(gè)名字,可謂家喻戶曉。因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)多年主持過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。董卿年少的時(shí)候,父親總是逼著她背誦古文、古詩(shī)。董卿當(dāng)時(shí)也許會(huì)嫌苦、嫌累,但是她堅(jiān)持下來(lái)了。從她最近主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》中就能看出她受益匪淺。古詩(shī)詞已經(jīng)成為了她身體中的一部分,使她可以腹有詩(shī)書氣自華地站在人們面前大放異彩。

          誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫?誰(shuí)的青春不曾跌倒?奮斗的青春路,注定與輕松無(wú)緣?僧(dāng)你在人生的中年時(shí)期,悠閑地坐在自己親手打造的家里,品著一杯清茶,回想起自己青春時(shí)所走過(guò)的路的時(shí)候。心中也許會(huì)充滿苦澀與酸辛,但是你絕不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)闖蕩了、奮斗了,你用當(dāng)年的苦換來(lái)了一生的甜。青春就是要活出自己獨(dú)特的色彩,即使你奮斗了,卻從未換來(lái)什么,但當(dāng)你臨終時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不后悔,你換來(lái)的是自己的安心。

          青春,不僅是一個(gè)名詞,也是人生中最寶貴時(shí)光的一個(gè)象征。在青春時(shí)期,我們會(huì)擁有比過(guò)去更敏捷的思維與頭腦,我們會(huì)擁有比未來(lái)更健壯的臂膀。既然是這樣,我們又有什么理由不去奮斗呢?

          頭可破,血可流,唯有遺憾不可留。即使粉身碎骨,即使頭破血流,也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儕^斗了,我們努力了。我們也不枉來(lái)這世上活了一場(chǎng)。青春也如同生命一般,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有寶貴的一次,既然只有一次,我們更不能就這樣荒廢了自己的大好年華,更應(yīng)該緊緊抓住這只有一次的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想,為我們的夢(mèng)想努力奮斗。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞吓^斗吧,為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧,讓我們的青春不留遺憾!

          奮斗的故事作文 8

          最美的人是勞動(dòng)的人,最美的景象是人在勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的方式,勞動(dòng)者是勞動(dòng)的人格化主體。這種勞動(dòng)之美,猶如天地有大美而不言一樣,雋永深刻。

          勞動(dòng)是財(cái)富之源,是衣食住行的根本保證。談及衣食住行,眾所周知,這是人類生存的基本需求。古往今來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,這個(gè)基本需求的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷更新,但是,滿足需求的'基本途徑一直沒(méi)變,那便是勞動(dòng)。

          勞動(dòng)是衣食之源,這是農(nóng)耕文化的基本特征。從古老的神話傳說(shuō)到原始的刀耕火種,再到傳統(tǒng)的男耕女織,無(wú)論時(shí)代如何變遷,亙古不變的是農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè)的存在,是解決溫飽的基本保障。而勞動(dòng)則是這一切的保障和基礎(chǔ)。

          不同的職業(yè)呈現(xiàn)出的勞動(dòng)成果可能不盡相同,但他們依靠勞動(dòng)獲取合法收入,獲得生活資料這一點(diǎn)卻是相同的,如工務(wù)員依法履行公職,農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),商人通過(guò)組織商品交換獲取利潤(rùn)……三百六十行,行行出狀元。

          勞動(dòng)是健康的源泉。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)使我們有健康的精神和體魄。勞動(dòng)更能使我們忘記煩惱,擺脫壓力,使得新的一天更加豐富多彩!每個(gè)人把智慧的源泉變成創(chuàng)新的動(dòng)力。立足崗位,將圓夢(mèng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為每一個(gè)勞動(dòng)者一釘一錘的勞作、一磚一瓦的建設(shè)。用最美的雙手,用最美的勞動(dòng),用最美的付出,將夢(mèng)的基石一點(diǎn)點(diǎn)墊起、墊實(shí)、墊高,托舉起我們這個(gè)時(shí)代的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美,創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)者最美!

          奮斗的故事作文 9

          奮斗是走向成功的階梯,一個(gè)人若放棄了奮斗,虛度年華,就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾,那么這個(gè)人也會(huì)一無(wú)是處。

          為了中華崛起,奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開大學(xué)的時(shí)候,生活是那樣的艱難困苦,可是他為了中華的崛起,學(xué)習(xí)的意志卻并沒(méi)有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好,為了攻克這個(gè)難關(guān),他每天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他的努力,第二年他的英文水平就趕上去了。

          德國(guó)偉大的'樂(lè)圣貝多芬。這位為自由吶喊,理想?yún)群暗闹魳?lè)家,在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,沒(méi)有悅耳的音樂(lè),也沒(méi)有動(dòng)聽的歌聲,有的只是一片寂靜。不過(guò),他卻并未放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求,他靠著常人所沒(méi)有的毅力,不斷地譜寫優(yōu)美的樂(lè)章,不斷地創(chuàng)出動(dòng)聽的樂(lè)曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。

          是啊,人沒(méi)有了奮斗的精神,又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢?我作為一名初中生,應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè),這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”一樣,我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。

          說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞,我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈,都熬過(guò)去了。在這里,我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé),活在這個(gè)世界上,就要獲得有價(jià)值,有傲骨。

          不管是成功還是失敗,都能讓我們成長(zhǎng),再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁,給我們的帶來(lái)的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧!

          奮斗的故事作文 10

          足球有可能生來(lái)就不是女生的代名詞,但這不能讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)所磨滅。

          比賽時(shí)時(shí)是殘酷的,竟然讓我們和五(4)班比,從學(xué)校上學(xué)期的冬運(yùn)會(huì)來(lái)看五(4)班的拔河還是厲害的,甚至是第一名。實(shí)話實(shí)說(shuō)我可不想我們班和他們班比。不過(guò)我們還是充滿信心的上了戰(zhàn)場(chǎng)。絲絲的雨還在不斷的下,不過(guò)足球隊(duì)員們已是生龍活虎,守門員站到規(guī)定的位置,隨時(shí)都可能開始比賽。

          比賽開始了,除了隊(duì)員們的奮斗也少不了拉拉隊(duì)的`呼喊。他們一邊跳一邊叫喊著口號(hào)給場(chǎng)上隊(duì)員打鼓助威,雨水絲毫不留情面,依舊下個(gè)不停且越下越大。

          忽然,一個(gè)飛球直沖我們球門,千萬(wàn)不要進(jìn)球門!好樣的,守門員一個(gè)敏捷的出手把球擋住了,比賽還在繼續(xù),兩方隊(duì)員是不依不饒,后衛(wèi)和中鋒等待機(jī)會(huì)搶過(guò)一球。對(duì)方的球是守得密不透風(fēng),雙方虎視眈眈出不得一絲差錯(cuò)。

          我方前鋒朱淇與對(duì)方拼命抗?fàn)帲竽_用勁猛一踢,球一直往對(duì)方球門里滾去,速度快極了。好樣的球進(jìn)了我們是一比一,雨水“滴滴答答”往下落,每人都擋起雨來(lái)。但是場(chǎng)上的球員們絲毫不為雨水而怕,盛氣凌人的姿勢(shì)一副不服輸?shù)臉幼。他們(cè)谟曛袏^斗,一直奔跑著沒(méi)有半分怠慢,中鋒用勁一踢,本想傳給我方球員,卻被他們一下?lián)屓,直沖我們球門。

          雨滴已是“嗶嗶”的往下掉,一旁的拉拉隊(duì)也把衣服搭在頭上了,裁判一聲令下比賽結(jié)束。雖然我們對(duì)輸了,但是我們已經(jīng)盡力而為,3比1進(jìn)了一個(gè)球已經(jīng)足夠我們高興的了。

          通過(guò)這次我們班的雨中奮斗,我深切地體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài),那種對(duì)足球比賽的重視和班級(jí)榮譽(yù)感真是讓人佩服。

          奮斗的故事作文 11

          雄鷹在搏擊長(zhǎng)空中成長(zhǎng),在搏擊中奮斗,人生的價(jià)值也蘊(yùn)含其中。海明威完成《老人與!返谋澈箅[躲他巨大的毅力,正是這種巨大的力量像海浪一樣,直至把這部書推向了頂峰,海明威曾經(jīng)參過(guò)軍,在部隊(duì)中受傷無(wú)數(shù)次,身上的傷也是不計(jì)其數(shù),最嚴(yán)重的一次他身中彈及其碎片230余塊,沒(méi)想到他越挫越勇,動(dòng)了13次手術(shù),并沒(méi)有使他倒下,并成就了《老人與海》的經(jīng)典著作,把這種精神傳給了每一個(gè)為生活而搏擊的人。應(yīng)該可以說(shuō),海明威的一生,穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他的漂亮。

          河蚌裹含沙粒,一次次的錯(cuò)誤,一次次的包含,痛苦著,但漂亮著。包容別人的錯(cuò),拓寬自己的心靈,正所謂海納百川。

          三國(guó)期間的曹操能成建三國(guó)鼎立之一的魏國(guó),與他的謀士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最瞧重的謀士,但郭嘉卻是從曹操的對(duì)手袁紹那里投奔來(lái)的。對(duì)于一個(gè)從前是敵人的下屬,曹操并沒(méi)有殺掉他,而重其賢能,包容了他,任用了他,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與實(shí)踐,從此,在曹操的道路上便多了一個(gè)航帆,可謂是一帆順風(fēng),每戰(zhàn)必捷,創(chuàng)下了輝煌業(yè)績(jī)。

          秋蟬喊喊生命,一次次的奄奄一息,一次次的樂(lè)瞧高唱,痛苦著,但漂亮著。我們都知道,蟬生命中盡大部分時(shí)間是生活在地下的',當(dāng)其來(lái)到地上時(shí),其生命也將走到盡頭,有人說(shuō)這是生命的盡唱,是讓人憐憫的,我卻認(rèn)為這是值得欽佩,它不甘心生命的短暫,所以它要讓生命變得燦爛,使生命布滿聲音震憾,在死亡面前高歌,是對(duì)死亡的挑戰(zhàn),雖然痛苦著,但漂亮著。

          痛苦中孕育了漂亮,就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣,有平凡的生命,卻不平凡的經(jīng)歷,每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦的味道,要害是在你的人生道路中,你能否把這苦澀孕育成甘甜,在痛苦中孕育漂亮。

          奮斗的故事作文 12

          美好的人生需要去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇,如果將人生比作星空,那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星,可是為什么有的人會(huì)成功,而有的人會(huì)失敗呢?

          有的人會(huì)說(shuō):是上帝,是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠(yuǎn)無(wú)法想象那些成功人士的背后,付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無(wú)所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來(lái)。

          大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過(guò)他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。

          1982年,馬云第一次參加高考,數(shù)學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的`那塊料,便開始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎?馬云感到不甘。

          在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數(shù)學(xué)只考了19分,但馬云并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次,正是因?yàn)橛羞@樣的精神,才鑄造了今天的馬云。

          海倫·凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽力,但她并沒(méi)有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著名的作家、教育家。

          馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過(guò)自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。

          作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來(lái),努力吧!奮斗吧!

          奮斗的故事作文 13

          生命是一條美麗而曲折的幽徑,莫迷離,莫彷徨。

          ——題記

          生命,是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意味著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。

          每一個(gè)人,生存于天地之間,總有他應(yīng)完成的使命,在這個(gè)過(guò)程中,人們總會(huì)遇到種種挫折與困難,而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定,不可逆為的。

          或許,世上存在著“命中注定”這樣的事,但我們真的就只能聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?

          當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候,當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候,當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?

          一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái)。這,是一個(gè)真實(shí)的故事。

          每個(gè)人的.生命,因?yàn)橛辛瞬煌淖非,有著不斷的奮斗,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿了無(wú)限的可能。

          人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,你奮斗過(guò)了,于是有了存在的意義和價(jià)值。

          不要枉費(fèi)青春,在人世間如同過(guò)客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那么,此生無(wú)憾矣!

          奮斗的故事作文 14

          有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰!

          今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

          我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

          什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父!庇纱丝梢,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。

          這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐?知府,知府見申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。

          這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。

          愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗。”是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。

          奮斗的故事作文 15

          擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座高山;

          憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷;

          憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢荊棘。

          青春是萬(wàn)紫千紅的春天,但充滿著奮斗的青春最美!

          著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的.一生就向我們?cè)忈屃,有?mèng)想,有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí),卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后,找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè),擺過(guò)地?cái)們,開過(guò)書店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名電商老板,當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí),他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

          愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,曾被老師視為最蠢的學(xué)生,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。

          我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)自己。

          拼搏的青春讓我們無(wú)悔,只有奮斗的青春,才是最美的青春;只有用雙手去努力,才會(huì)有意想不到的收獲;只有用雙手澆灌的“花朵”,才是最美的花朵。

          現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。青春是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,過(guò)去的就過(guò)去了,永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法重來(lái)。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,所以現(xiàn)在的我們只能努力地做好每一件事。

          每個(gè)人的青春只有一次,現(xiàn)在不奮斗,何時(shí)才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無(wú)悔!

          奮斗的故事作文 16

          記得一位作家說(shuō)過(guò):重要的不是成功而是奮斗。

          成功者的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。

          誠(chéng)然,誰(shuí)都不否認(rèn),人們付出努力就是為了有一天能獲得成功,在自己的人生書頁(yè)上抹上輝煌的一筆,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?墒窃谖铱磥(lái),這跌倒爬起,再跌倒爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá),奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白,不僅僅中為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗪玫幕卮!居里夫人奮斗了一生,得到許多榮譽(yù)。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

          相反,一心想要成功,卻忽略?shī)^斗的艱辛,這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固不自封,不在繼續(xù)奮斗,他便會(huì)淪落為失敗者。還有,如果跌了一跤便從此一蹶不振,不敢繼續(xù)奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

          真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后不會(huì)躺在榮譽(yù)的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標(biāo),應(yīng)該為多數(shù)人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價(jià)值的。

          我們學(xué)習(xí)的'目的是為將來(lái)攀登知識(shí)的高峰,我們應(yīng)該把每一次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一帖良藥,在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無(wú)法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,惟有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題。

          奮斗的故事作文 17

          古往今來(lái),名人輩出。有的為自己的人生奮斗,有的為夢(mèng)想奮斗,有的為祖國(guó)奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。

          他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō),世界上沒(méi)有什么是困難的,只要你愿意攀登。耶!這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案,人們創(chuàng)造了所有的奇跡。

          生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費(fèi)了一生。

          我從小就聽老師講過(guò)這樣的故事:

          晉代的車胤從小就勤奮學(xué)習(xí),但由于家境貧寒,父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢去買燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩(shī)。

          一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的'一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲放在一起,豈不成了一盞燈?

          于是,他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋,然后抓起幾十只螢火蟲放在里面,然后把口袋綁好,掛了起來(lái)。雖然不是很亮,但勉強(qiáng)可以用來(lái)看書。從此只要有螢火蟲,他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力,他最終成為了一名高級(jí)官員。

          同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆](méi)錢買燈油,晚上不能看書,只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見一縷光線從大雪中透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了,我就爬起來(lái)跑。在那之后,盡管下雪的晚上很冷,他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來(lái),他也成了高官。

          這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究,F(xiàn)在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí),不努力工作?

          奮斗的故事作文 18

          每個(gè)人為了自己的人生都在奮斗著,這是人的精神源之所在。為自己的人生著想,就要以?shī)^斗的姿態(tài)和心理去面對(duì)。今天,我突然發(fā)現(xiàn)人,都在奮斗。

          今天中午,我依舊騎上電動(dòng)車去買飯,才剛到那家小店,我就發(fā)現(xiàn)被人群里三層外三層地包了起來(lái)。此時(shí)太陽(yáng)高掛,正把火熱的陽(yáng)光投給大地,不知不覺(jué)我的`頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨,也都出了一身的汗,但他們還在大聲叫賣著,就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過(guò),飯菜正冒著熱氣,這里無(wú)疑是個(gè)大暖爐,但,他們工作的手從未停下,沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句。

          回來(lái)時(shí),我仍在感慨,我方才感到了人們對(duì)生活的向往和熱愛(ài)。在路上,我看到了許多的環(huán)衛(wèi)工人,正在炎炎夏日之下打掃衛(wèi)生。這些平常十分熟悉的人和事原來(lái)是如此可敬,而我以前競(jìng)絲毫沒(méi)有覺(jué)察。

          掃地工人,他們是用愛(ài)來(lái)默默守護(hù)著我們這個(gè)城市,并把每一份自己應(yīng)盡的義務(wù)做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服,但他們也并沒(méi)有因此而埋怨老天的不公,只是把愛(ài)獻(xiàn)上。

          我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影,立刻肅然起敬,每個(gè)人的前途都不知如何,但我們都在奮斗著,不辜負(fù)自己。

          回到家后,我若有所思,這給了我極大的感觸,心里也仿佛有座無(wú)形的墻立在那里,感到十分震撼。整個(gè)世界,整個(gè)社會(huì)都在努力奮斗,而正處于青春大好時(shí)光的我們,又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信,只要奮斗,就一定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的一天。

          人,唯有奮斗才是向上的唯一出路。

          奮斗的故事作文 19

          篝火升起的時(shí)候,把年輪點(diǎn)燃,讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè)中盡情綻放。

          歲月如風(fēng),是誰(shuí)深埋泥土,透支著淚水的咸度?是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云,激揚(yáng)著歲月的長(zhǎng)度?是誰(shuí)解剖心腸,體會(huì)著生命的深度?

          今天,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,明天,我們到達(dá)彼岸;

          今天,我們奉獻(xiàn)青春,明天,我們收獲美好;

          今天,我們搖滾起來(lái),明天,我們安靜下來(lái)。

          夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯,茶葉墜落,我們依然一樣,青春無(wú)敵,我青春,我怕誰(shuí)!

          撩撥琴弦,花的言語(yǔ)芬芳,你是顫動(dòng)的音符,把自己訴說(shuō),讓青春搖滾起來(lái)!

          讓青春奮斗吧……

          我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了;

          我們都是孤獨(dú)的趕路人,在人生的漫漫長(zhǎng)路中,我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;

          我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上,那么它只能在歲月里積滿塵土。

          是啊,人總是越長(zhǎng)大越煩惱,是歲月偷走了生命的快樂(lè)嗎?不,是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。

          終于還是走到這一天,要奔向各自的.世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn),用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛,勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地?fù)]別,讓青春搖滾起來(lái)!

          那么,青春,奮斗吧……

          奮斗的故事作文 20

          黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現(xiàn)。

          彩色電影的到來(lái),造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。

          我看過(guò)一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。

          其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱贊,無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。

          每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會(huì)感到自豪,每一次當(dāng)摔跤比賽開始時(shí),我心中難免會(huì)感到緊張,忐忑不安。

          其中有一個(gè)鏡頭,使我的內(nèi)心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā),無(wú)論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿了猶豫,畢竟是自己的女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國(guó)家的榮譽(yù)!頭發(fā)沒(méi)了可以養(yǎng)長(zhǎng),榮譽(yù)沒(méi)了,你很有可能終身都得不到!最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺(jué)無(wú)比的.灰暗。

          最終,電影的結(jié)尾打動(dòng)了所有觀看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽(yù)。當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向那個(gè)存放著摔跤姐妹花記憶的地方,接下來(lái)的一幕,使我震撼,全村的人都搬來(lái)了椅子,板凳,每個(gè)人眼里都充滿了期待。當(dāng)印度的國(guó)歌響起時(shí),每一個(gè)印度人都沸騰了。

          同學(xué)們,雖然有時(shí)你在黑暗中,但是只要你走向陽(yáng)光,陰影就會(huì)離你而去,你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,不負(fù)今生榮耀。

          奮斗的故事作文 21

          該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

          當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的`講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

          打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

          奮斗的故事作文 22

          星移斗轉(zhuǎn)歲月如梭十六度花落花開十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。

          眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個(gè)生命。

          于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過(guò)關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來(lái)工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……

          當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想,沒(méi)有為之奮斗過(guò),又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?

          驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙䝼(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

          這個(gè)即將到來(lái)的'初三,競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。

          我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

          于是乎,將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說(shuō)乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!

          與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì)開得絢麗多彩。

          初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!

          奮斗的故事作文 23

          一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放棄努力。要是有了理想,那么就會(huì)有了方向,就會(huì)為了自己理想而奮斗。要想取得成功,首先就要樹立堅(jiān)定理想

          小樹們理想就是長(zhǎng)成參天大樹。在夏日里,為人們撐起一片清爽小天地。就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小理想,它在春日里,貪婪地吮吸甘霖雨露,讓自己茁壯成長(zhǎng)。小蠶兒們理想就是蛻變成蛾那一瞬間,就算那樣會(huì)使它失去生命,它也要將自己理想實(shí)現(xiàn)。它們?yōu)榱俗约簜ゴ罄硐肱χ,拼搏著,奮斗著。

          它們只要有了理想,就會(huì)為之去奮斗,它們不只是說(shuō)說(shuō),而是用行動(dòng)去兌現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)理想諾言。大自然中小生物偉大精神,怎會(huì)輸給人類?

          一株小草,她為了要鉆出土地瞧瞧這個(gè)美麗而又復(fù)雜世界,一點(diǎn)兒也不在乎自己生活環(huán)境不管這里是堅(jiān)硬石頭,還是毫無(wú)生機(jī)荒漠,她都沒(méi)有放棄過(guò),而是努力生長(zhǎng),她知道,只要堅(jiān)持不懈地去奮斗,未來(lái)必將有一個(gè)美麗春天將會(huì)成為她舞臺(tái)。

          茫茫夜空,滿天繁星像灑在碧玉盤里珍珠,似星辰大海,它們散圍在溫媚圓月旁,光線顯得更柔弱。如此美麗動(dòng)人畫面,有些人卻無(wú)暇去欣賞,他們?yōu)榱俗鎳?guó)明天更加繁榮富強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn)了自己一個(gè)又一個(gè)夜晚,灑遍了自己無(wú)數(shù)汗水,他們?cè)跒槭裁炊绱伺^斗?他們?yōu)榱藗ゴ笞鎳?guó)未來(lái)而努力奮斗著。祖國(guó)明天更加燦爛就是這些工作人員理想。他們相信,只要愿意去奮斗,中國(guó)明天燦爛朝霞就不再是夢(mèng)。

          “理想”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單文字,可是又有多少人擁有它?“奮斗”一對(duì)并不起眼得詞語(yǔ),卻又有多少人愿為它灑下汗水?

          如果說(shuō),有理想,就是架起了通向成功大門階梯,那么努力奮斗,就是打開成功大門鑰匙。

          同學(xué)們,為了自己理想而努力奮斗吧!成功明天將會(huì)屬于你。

          奮斗的故事作文 24

          在人生的道路上,每個(gè)人都在不斷地砥礪自己,追求更高的目標(biāo)。奮斗,是一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重,是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定和追求。本文將圍繞砥礪奮斗的意義、現(xiàn)狀、問(wèn)題及解決措施等方面進(jìn)行探討。

          在當(dāng)代社會(huì),砥礪奮斗已經(jīng)成為了人們追求美好生活的普遍方式。無(wú)論是科研領(lǐng)域的科學(xué)家,還是教育領(lǐng)域的教師,都在用自己的努力和智慧為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,在砥礪奮斗的過(guò)程中,我們也面臨著諸多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。例如,教育資源的不均衡、科研成果的轉(zhuǎn)化率低等,這些問(wèn)題都制約著我們的發(fā)展。

          為了更好地實(shí)現(xiàn)砥礪奮斗的目標(biāo),我們需要從多個(gè)方面入手。首先,我們需要加強(qiáng)教育資源的均衡分配,讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。其次,我們需要加強(qiáng)科研成果的.轉(zhuǎn)化,讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì)。同時(shí),我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力,以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。

          實(shí)踐證明,通過(guò)以上措施的實(shí)施,砥礪奮斗的目標(biāo)可以得到有效實(shí)現(xiàn)。例如,在教育領(lǐng)域,我們可以通過(guò)提高教育資源的投入,改善教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量,讓更多的人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育。在科研領(lǐng)域,我們可以通過(guò)加強(qiáng)科研成果的轉(zhuǎn)化,讓科研成果能夠更好地服務(wù)于社會(huì),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),我們也需要提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力,以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。

          總之,砥礪奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。我們應(yīng)該積極地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷地提高自己的能力,以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該看到砥礪奮斗的意義和價(jià)值,讓更多的人能夠加入到這個(gè)行列中來(lái),共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

          奮斗的故事作文 25

          任何成功的背后都是無(wú)數(shù)的汗水。

          奮斗是人們面對(duì)逆境和挫折時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種寶貴品質(zhì)。古往今來(lái),所有取得偉大成就的人都經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程:居里夫人探索鐳的實(shí)驗(yàn)條件非常簡(jiǎn)單;萊特兄弟在制造飛機(jī)時(shí)被取笑做白日夢(mèng)。盡管如此,他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄冃闹卸加袌?jiān)定的信念,所以他們堅(jiān)持斗爭(zhēng),勇敢地戰(zhàn)斗,最終贏得了如此偉大的勝利。

          有人可能會(huì)問(wèn):奮斗和成功之間有因果關(guān)系嗎?是否因?yàn)榕ぷ,所以成功;只有努力奮斗,我們才能成功。事實(shí)上,這并不是絕對(duì)的,不僅僅是艱苦的工作能帶來(lái)成功。因此,還有另一個(gè):斗爭(zhēng)&無(wú)條件;成功。比如嶗山的王聲,他聽了道士的話,在道觀里劈了兩個(gè)多月的.木頭——他拼命地打,卻沒(méi)有得到什么實(shí)用的魔法——他失敗了。這場(chǎng)斗爭(zhēng)&無(wú)條件;成功與不成功;這表明他們中的大多數(shù)人可能會(huì)成功,但有一小部分人會(huì)失敗。即使如此,我們?nèi)匀豢梢缘玫揭粋(gè)絕對(duì)的公式——沒(méi)有奮斗& ne成功。

          這在數(shù)學(xué)上叫做不等式,意思是兩邊不相等。在這里使用它是正確的。解釋:不戰(zhàn)斗你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。你甚至不想在家睡覺(jué),直到成功敲門,這是不可能的。從某種意義上說(shuō),奮斗和成功的關(guān)系就像種子和小麥幼苗。如果春天不播種,來(lái)年小麥幼苗就不會(huì)生長(zhǎng)。如果你沒(méi)有努力工作和努力奮斗,你就不會(huì)成功。有些人可能會(huì)說(shuō):也有一些事情像成功一樣不需要努力。那么我可以說(shuō):這種可能性非常小,幾乎可以忽略不計(jì)。

          說(shuō)了這么多,有一句話終究是正確的:因?yàn)槟闩^斗,你成功了。

          成功是一個(gè)人自己努力的結(jié)果。

          奮斗的故事作文 26

          看著墻上的時(shí)鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現(xiàn)在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn),只剩下我一個(gè)人在書桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書籍,我正體驗(yàn)著一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)。

          升上初三的.我,課業(yè)變得更繁重了,(.)每天都有堆積如山的書籍等著我去翻閱,感覺(jué)怎么讀都讀不完,因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。

          四周如此的寧?kù)o,萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了,動(dòng)物們睡了,連窗外那條車水馬龍的道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤及星星能醒著,陪我一同奮斗。好 久,好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光,沒(méi)有旁人的嘈雜,盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著,我還是決定繼續(xù)奮斗,因?yàn)椤耙趺词斋@,先那么栽”,先苦后甘,只要熬過(guò)這段時(shí)間,便能有收獲。

          休息片刻,時(shí)間凌晨三點(diǎn),我輕巧巧的打開窗戶,颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái),看著天上的月亮,多么圓,多么皎潔,星斗燦爛,這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話:“我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀皆自得”,只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我透過(guò)意志力戰(zhàn)勝了“睡蟲”,朱曦奪門而入,大地似乎舒醒了過(guò)來(lái),讀書告一段落了,此時(shí),成就感壓過(guò)了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jī)上顯現(xiàn)了出來(lái),總成績(jī)進(jìn)步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負(fù)苦心人”這句話。

          熬夜的經(jīng)驗(yàn),在人的一生多少會(huì)經(jīng)歷,不論是為了什么目的,就讓它隨著那有

          如天籟般的旋律和自己繼續(xù)在人生的道路上前進(jìn)吧!一次熬夜的經(jīng)驗(yàn),雖然犧牲了睡眠時(shí)間,不過(guò)卻得到滿滿的回饋!

          奮斗的故事作文 27

          每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做夢(mèng)想中的自己而奮斗嗎?

          我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,夢(mèng)想始終是夢(mèng)想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想就成了幻想。

          夢(mèng)想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

          我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為夢(mèng)想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

          當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的'白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

          其實(shí)夢(mèng)想也是唯一的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有夢(mèng)想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要夢(mèng)想,不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有夢(mèng)想,便有了希望。

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想有支撐人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

          奮斗的故事作文 28

          俗話說(shuō)得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強(qiáng)大,誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費(fèi)力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!

          正所謂“付出就有回報(bào),言必信行必果人”,在這里六年中,有誰(shuí)可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵(lì)自己:“勤奮,勤奮,再堅(jiān)持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地?fù)Q來(lái)最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的'負(fù)載感,也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”,才換成了學(xué)習(xí)的“甜”,慢慢地,應(yīng)對(duì)考試,我不再怯畏。

          “十年寒窗沒(méi)有人問(wèn),一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!

          “日日行,不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴(yán)寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來(lái)伏案疾書了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習(xí),傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習(xí),盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說(shuō)“只勞十二年,但卻能逸一生”!

          努力吧,青少年!

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