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      2. 奮斗的故事作文

        時(shí)間:2024-01-21 16:27:06 奮斗 我要投稿

        奮斗的故事作文錦集[6篇]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗的故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        奮斗的故事作文錦集[6篇]

        奮斗的故事作文 篇1

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在青春成長(zhǎng)的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?——題記

          作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻骨銘心的道理。

          筆墨青春

          自幼練習(xí)毛筆書(shū)法,將書(shū)法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書(shū)圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

          放肆年華

          整日無(wú)所事事,對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒(méi)有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

          奮斗終生

          “有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的路上會(huì)遇見(jiàn)許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂(lè)趣。

          路的盡頭輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書(shū),為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒(méi)有白費(fèi)。站在路的`盡頭,回首看那過(guò)往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料,只為畫(huà)出更加美麗的畫(huà);我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!

          走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻骨銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹,只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味,F(xiàn)在的奮斗是為了給畫(huà)布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

          我沒(méi)有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過(guò)停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

          從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我?jiàn)^斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!

        奮斗的故事作文 篇2

          青春是一個(gè)美好的字眼,因?yàn)榍啻海覀冇峦鼻,因(yàn)榍啻海覀儫o(wú)所畏懼。因?yàn)榍啻海覀兏移,敢闖,敢?jiàn)^斗!在青春路上,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在青春路上,我們皓月執(zhí)卷,把酒當(dāng)歌。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們已不是天真任性的小孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)走在奮斗的青春路上。

          奮斗,永遠(yuǎn)都是青春的代言詞。青春理應(yīng)是一個(gè)華麗奮斗的冒險(xiǎn)之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下,悠然在南山”中蹉跎年華,享受生活。但我認(rèn)為,那是老年人享受的安逸。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華,就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想拼搏,奮斗!

          人們都說(shuō),說(shuō)時(shí)光似流水。人們都說(shuō),說(shuō)人生是一部沒(méi)有彩排的電影,無(wú)法重來(lái)。人們都說(shuō),說(shuō)不應(yīng)在青春這個(gè)本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸!但,有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!

          無(wú)數(shù)的人懷揣自己偉大的夢(mèng)想,踏上青春之路,有多少人選擇在荊棘叢生的.追夢(mèng)路上放棄自己的夢(mèng)想,選擇了那陽(yáng)光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,磕磕絆絆地走下去的人,才會(huì)知道它有多美!

          我始終堅(jiān)信人定勝天,如果你想了,它沒(méi)實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟悴粔蚺!如果你想了,奮斗了,它還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟阆氲眠不夠!要知道,上帝為我們關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí),必定還會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。當(dāng)你把其余的路都走遍時(shí),剩下的那條路,便是成功之路。

          范仲淹斷齏劃粥,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,文天祥少年正氣,還有朱元璋放牛讀書(shū),王獻(xiàn)之依缸習(xí)字,林則徐對(duì)聯(lián)立志,司馬光警枕勵(lì)志。無(wú)不是古人青春奮斗的故事,古人尚且如此,何況我們二十一世紀(jì)的新少年!

          那些人之所以不愿奮斗,是因?yàn)閵^斗會(huì)累,會(huì)疼,會(huì)受傷,會(huì)失敗,甚至?xí)粺o(wú)所有。但其他那些人之所以會(huì)奮斗,是因?yàn)樗麄儾桓势接梗麄兝哿,疼了,受傷了,失敗了,但他們一路千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái),最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂,但你不會(huì)后悔為什么當(dāng)時(shí)明明自己可以成功,卻沒(méi)有拼盡全力。

          青春和奮斗總是分不開(kāi)的。有了青春,我們有了美好的愿望,有了奮斗,我們有了實(shí)現(xiàn)美好的愿望的能力。青春是船,奮斗是帆,有了帆,船才不會(huì)在海中隨波逐流。親愛(ài)的朋友,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆,駛著青春的船,在大海波濤中起伏,闖出自己的一片天地!

        奮斗的故事作文 篇3

          青春,有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò),笑過(guò),是否曾記得一起許下的諾言,是否曾在一起瘋狂,傻過(guò),是否曾一起奮斗過(guò)。

          青春固然美好,但在這美好之中,又有多少個(gè)奮斗。

          第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前,上面大大的60讓我留下了深刻的印象,從那時(shí)起,我就想著一定要好好學(xué)習(xí),于是,在后來(lái)的一次又一次考試中,我逐漸超過(guò)了你們,青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比,因?yàn)槲抑皇瞧椒驳牟荒茉倨椒驳娜耍覠o(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我同樣擁有理想,也同樣要經(jīng)歷坎坷。

          青春需要一盞指路的明燈,這明燈就是“奮斗”,這條路很容易走上來(lái),但你能堅(jiān)持的走下去就很困難,作文也就是俗話:三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),所以我們要有堅(jiān)定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而需要我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)·

          真的是這樣,比如我剛踏入初中的大門(mén),上課都不知道該怎么做,下課只知道在那里傻坐著當(dāng)天知識(shí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)。跟著老師一步一步的教導(dǎo),使自己的成績(jī)逐漸提高。

          青春好似一顆水晶球,透明、清澈而又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,哭完之后,才想起要奮斗。

          你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?他的堅(jiān)持足以震撼人心,那些黑白相間的琴鍵,敲打成悲壯的樂(lè)章,訴說(shuō)著貝多芬?jiàn)^斗的信念。

          走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久,人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次的迷失,一次又一次的清醒,一次又一次的探尋,一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓(xùn),就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈,你曾想起放棄,那就奮斗起來(lái)!

          我們奮斗青春路,有堅(jiān)定的信念相伴就足夠了。

          慢慢地,我有一些不耐煩了,想要放棄,但總會(huì)對(duì)自己的心靈深處說(shuō)一聲:一定要成功,成功的'船帆就在離你不遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我聽(tīng)到班級(jí)第一的姓名時(shí),心中涌起一陣火焰,激起了我拿第一的欲望。應(yīng)該就是傳說(shuō)中的奮斗吧!

          在那之后。我獨(dú)自一人坐在窗子旁,遠(yuǎn)望,看著寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱,小小思索:花兒從春走過(guò),留下縷縷花香,這是奮斗,葉兒從夏走過(guò),留下片片蔭涼,這是奮斗,風(fēng)兒從秋走過(guò),留下陣陣金浪,這是奮斗,雪兒從冬走,過(guò)留下種種希望,這也是奮斗。

          沒(méi)錯(cuò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!备郀柣苍f(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。

        奮斗的故事作文 篇4

          上了初中以后,絲毫不敢怠慢。有了第一次考試,就會(huì)有第二次考試。有了第一次排名就要關(guān)心第二次的排名會(huì)不會(huì)降低?偠灾,初中生活是緊張的。

          第一次月考過(guò)后,對(duì)緊張的考前復(fù)習(xí)告別,又將迎來(lái)了更為壓抑的第二次考試。公布成績(jī),可謂幾家歡喜幾家愁:嬌情的女生把分?jǐn)?shù)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,輕聲啼哭;班上的倒數(shù)卻大笑開(kāi)懷,顯然相比之下有了進(jìn)步。我對(duì)此早已見(jiàn)怪不怪,最關(guān)心自己的的成績(jī)。哦,考得蠻好。胸膛中那顆“枯萎”的心又開(kāi)花了。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。又到了期中考試前夕。老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),讓我們給自己立下“軍令狀”,給各學(xué)科估分。

          我思了又思,想了又想,寫(xiě)下了一串令自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而,那些分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己而言,明顯有些“放水”,我滿身輕松地交給爸爸看,不料,他卻讓我坐下,給我講了一個(gè)故事:在去年時(shí),兩個(gè)貧窮的年輕夫婦,有了一塊地,他們打算蓋一棟樓房,這樣可以讓5歲的孩子和年邁的父母過(guò)的更好些?墒牵Y金甚缺,他們的當(dāng)時(shí)又借不到那么多的錢(qián),掏出了自身所有的積蓄,不得已找銀行貸下了巨款。不久,一棟六層樓房拔地而起。每月的巨額還款讓他們經(jīng)常囊中羞澀,只有拼命打工賺錢(qián),養(yǎng)家糊口。他們的的壓力可想而知,但仍然把他們的孩子送到了最好的學(xué)!。

          故事到了最后,我的知那對(duì)夫婦就是我的父母。他們的責(zé)任和壓力之大,相比之下,我定下的分?jǐn)?shù)或者說(shuō)是給自己施加的多么相形見(jiàn)拙。我有種說(shuō)不出的自責(zé)感。這個(gè)分?jǐn)?shù)是對(duì)我能力的“蔑視”。對(duì)自己的'極大的不負(fù)責(zé)。

          重大的壓力之下,方能體現(xiàn)一個(gè)人的潛力究竟有多大。沒(méi)有壓力,又何來(lái)動(dòng)力可談?

          第二天,同學(xué)們的“軍令狀”又讓我始料不及:倒數(shù)的那幾們大神,滿臉笑意,定出了對(duì)于他們而言難如登天的分?jǐn)?shù),但他們?nèi)匀弧按罅x凜然”,作好了沖鋒的準(zhǔn)備,哪怕飛蛾撲火,可他們敢做,就是英雄。那些老師“乖寶寶”的做法讓我有小些不屑,他們怕考不好讓人笑,不敢給自己施壓,所以他們定的完全不是真實(shí)水平。我對(duì)這種人報(bào)鄙視的目光。

          不錯(cuò),這次期中大考,壓力山大的同學(xué)都取得了理想中的成績(jī),那些優(yōu)等生則不進(jìn)而退。又一次應(yīng)證了“壓力就是動(dòng)力”

          一個(gè)的的動(dòng)力和壓力是成正比的,壓力大則潛力現(xiàn),動(dòng)力出。不把動(dòng)力逼出來(lái),怎么體現(xiàn)自己的潛力。爸爸的那個(gè)故事讓我受益無(wú)窮,更證明了人的一生應(yīng)不停努力,不斷征服一個(gè)一個(gè)目標(biāo)。才能展示一個(gè)完美的自己。

        奮斗的故事作文 篇5

          “老爸好棒!恭喜!”我在那高興得蹦蹦跳跳,拿著那個(gè)“一級(jí)建造師”的資格證書(shū),看了又看,瞧了又瞧,親了又親!昂,明明是你爸考上的,怎么搞得跟你考上似的?”“哼!因?yàn)槲叶伎匆?jiàn)了!他的努力……”

          這事得從一年前說(shuō)起。那一天我一回到家就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)講課的聲音,嘰里呱啦的,全是行業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是外星語(yǔ)系。到底是誰(shuí)在書(shū)房里聽(tīng)那些東西呢?帶著好奇,我瞅一瞅房間,是爸爸!

          我十分納悶,就問(wèn)爸爸這是要干嘛。爸爸一門(mén)正經(jīng)地告訴我——要去考一級(jí)建筑師資格證!“爸爸,你只有初中學(xué)歷啊,你吃得消嗎?”我吃驚地問(wèn)!拔胰ピ囋,雖然年齡沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但我實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很足的'呀!”爸爸卻樂(lè)呵呵地說(shuō)。

          這時(shí),老媽在客廳里催吃飯了,得到的回話卻是:“等下。”“那我們先吃!蔽液蛬寢尦粤艘话,爸爸還沒(méi)來(lái),老媽放下筷子,再次催促道:“吃飯了!”“好吧!”好家伙,爸爸慢悠悠地從書(shū)房里走了出來(lái),手里還拿著手機(jī),手機(jī)里還放著“嘰里呱啦”一堆外星語(yǔ)。他把手機(jī)往桌面上一方,因?yàn)樗,這頓飯吃得好不熱鬧。

          到了晚上,差不多一點(diǎn)左右,我迷迷糊糊地走出房門(mén),突然,那個(gè)講課的聲音又出現(xiàn)了!鞍!你沒(méi)睡過(guò)覺(jué)。俊薄皼](méi)。 薄澳敲茨懵(tīng)啥。俊薄耙患(jí)建造師考題講解!”“這么晚了,你不困嗎?”“我起點(diǎn)低,所以要比別人更努力啊!”深夜,一盞臺(tái)燈,一本書(shū),爸爸居然還在奮斗中,高考的學(xué)生都沒(méi)那么拼吧。我真的對(duì)爸爸肅然起敬。

          不知多少天,爸爸每天都這樣,每天學(xué),天天看網(wǎng)課,他還向我借了熒光筆和筆記本,劃重點(diǎn)理錯(cuò)題,時(shí)不時(shí)整理題目,廢寢忘食。

          功夫不負(fù)有心人。這一年,他終于考上了。當(dāng)我拿起爸爸的這張一級(jí)建筑師證時(shí),真正感覺(jué)到了證書(shū)背后的分量——那是爸爸那一顆奮斗的心。

        奮斗的故事作文 篇6

          在廣闊的森林里,有幾塊大石頭。因?yàn)樗麄兊膫(gè)頭較大,身上滿是棱角,所以,經(jīng)常以大欺小,整天盛氣凌人,欺負(fù)森林里的弱小生物。

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草冒出新芽,迎接春姑娘的到來(lái)。大地滿是綠盈盈的小草,滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服,他們想讓小草永無(wú)光明?墒,大地太寬大了。他們便決定拿家門(mén)前的小草出氣。

          次日,他們整隊(duì)出動(dòng),一個(gè)緊挨一個(gè),壓在小草們的身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思!巴麄儯矣修k法了!毙〔菹肓艘粫(huì)兒大聲說(shuō)!笆裁崔k法!逼溆嗟男〔菡f(shuō)。“從他們的縫隙中伸出去!毙〔莼卮鹫f(shuō)。

          可是,其余的小草都對(duì)這辦法表示懷疑。因?yàn)槭^的'棱角太多了,可能辦法未實(shí)現(xiàn),就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過(guò)吧。

          于是,幾株小草不斷吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng),她們?cè)介L(zhǎng)越高。一個(gè)月過(guò)去了,石頭不怕風(fēng)刮日曬,硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高,眼看就要成功了。石頭們見(jiàn)狀,挨得更近了,幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體,但她們?cè)鯓右膊环艞。一寸又一寸,小草們(cè)介L(zhǎng)越高,就要到達(dá)頂點(diǎn)了……

          終于,在一個(gè)明媚的早晨,幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是,起初奮力生長(zhǎng)的小草有十幾株,現(xiàn)在卻只剩下5株。原來(lái),那幾株小草為了幫助同胞見(jiàn)到陽(yáng)光,將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴,自己卻無(wú)聲地枯萎。

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