精選奮斗作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的奮斗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢想，這個(gè)夢想承載著他們對未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|，真正屬于我的東西——夢想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢想說不完，道不盡。
麥哲倫為了夢想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)夢想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢想，并用夢想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢想的人才能體會到的。雖說夢想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢想，那夢想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢，終有一天你會成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著，那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢想是把歌聲傳給所有人，他的夢想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)閴粝攵钪�，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識的人實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢想而去努力奮斗。
沒有夢想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢想，因?yàn)閴粝攵^斗。
奮斗作文 篇2
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”
上天對待每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)槊總�(gè)人都可以擁有為自己的理想而奮斗的權(quán)利。大多數(shù)人都有理想，有目標(biāo)，我也不例外。高考剛剛結(jié)束，每當(dāng)我看到有關(guān)它的新聞時(shí)，我就會不由自主的激動(dòng)，隨之心跳加快。處于中學(xué)時(shí)代的我們，已經(jīng)踏上了中考倒計(jì)時(shí)的征途。我甚至已經(jīng)想象出了當(dāng)我站在考場時(shí)的心情，但無論如何，我希望現(xiàn)在的糾結(jié)徘徊和自我懷疑都會在未來化作堅(jiān)定的微笑。
人生對于不同的人有不同的感受，對于碌碌無為的人來說是漫長的，但對于那些拼命奮斗的人來說是短暫的。如果我們不能嘗到奮斗過后、歷經(jīng)黑暗重見光明的感受，那么人生一定索然無味。
小鳥，就是為了成為在空中遨翔的雄鷹，所以才不怕被折斷雙翼的痛苦；嫩芽，就是為了成為參天大樹所以才不怕風(fēng)吹雨打的侵蝕；航船，就是為了到達(dá)彼岸，所以才不怕海上的風(fēng)浪。我們，有什么理由去害怕，去逃避呢？在這條鋪滿荊棘的道路上，無論成功與否，都是自己的選擇。你所受過的傷都將成為你的勛章，未來的你會拼命感謝現(xiàn)在的自己。如果你真的朝著理想的方向并為之不懈努力著，那實(shí)在不失為一樁幸事。
當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺時(shí)你在學(xué)習(xí)，你含著淚在深夜里舞蹈，為理想而奔跑！沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人，如果你渾渾噩噩地過完一生，那么你會成為一個(gè)可憐又可悲的人。因?yàn)槟愕娜松且粡埌准�，一張沒有任何色彩的紙。
如果你不想過白紙般的人生，那就親手為它增添色彩吧，別讓自己留下遺憾，朝著你的理想奮斗吧，坦然一笑，相信自己，會成功的。
奮斗作文 篇3
有人說：夢想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢，而我也不例外。那令我向往的教師夢！時(shí)時(shí)激蕩在我的心間，催我奮進(jìn)，伴我成長。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢想—當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對死亡的時(shí)候，我會自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號�！笨上攵�，當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮，多么美好的事��！
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上，那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我，他是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路向前，直至夢想的實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅(jiān)持著，不放棄。昨天已過去，新的一天又將來臨，我充實(shí)的過著每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的.祖國正需要各行各業(yè)的人來共同努力建設(shè)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無限的熱愛。因此，我的夢就是中國夢。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，一起時(shí)向夢想的彼岸，讓我們共同為自己的夢想努力奮斗吧！
奮斗作文 篇4
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過年了。
過年了，對新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。
過年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對自己問為什么。
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?
第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!
今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!
奮斗作文 篇5
像一只蝌蚪終將褪下尾巴，生存在岸上，我們也終將拓荒在另一片廣闊的天地上。
各學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)成果的展示大賽進(jìn)行得如茶似火，我坐在成員席前排注視著隊(duì)友的壓軸登場，一邊按捺著激動(dòng)的心情，一邊勢在必得地鼓起了掌，而幾個(gè)月前，我還不認(rèn)定我適合融入這個(gè)團(tuán)體。
從領(lǐng)到隊(duì)友們的名單后我就反悔了，除了四位來自不同提高班的地理單科冠軍，其他隊(duì)友都是特快班的尖子生，稱得上是“塔尖上的舞者”，而我不過是排名在一百開外的無名小將罷了，竟膽敢以地理單科成績與眾學(xué)霸相提并論，我背上泛起了層層冷汗。雖然我昨日已向地理老師信誓旦旦，又抱著“班級代表”的優(yōu)越感踏上征途，但如今強(qiáng)悍者不在對手，而在隊(duì)友！我那捉襟見肘的能力會丟人現(xiàn)眼嗎？
識相的，我從第一次離校外出考察便承擔(dān)了替全隊(duì)拿傘的任務(wù)。那日大雨歇息，天空晦暗依舊，萬物一片灰朦，屋檐滴水叮咚。學(xué)霸不愧是學(xué)霸，走在路上見此景，出口成章，連路過菜市場也能用華麗的辭藻把一片嘈雜描繪成美景，可我跟在隊(duì)伍后頭，夾了滿胳膊雨傘壓得我氣喘吁吁，那顧得上隊(duì)友的“大發(fā)詩興”。沿途考察了幾個(gè)點(diǎn)后，終于有個(gè)同志看不下去了，返身接過遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在隊(duì)伍后面的我手上的幾把雨傘，說道：“還是我來吧，你的臉色很難看�！蔽覍擂蔚厝嗔巳嗨嵬吹氖种福戳丝创髦窈竦溺R片的她：“你行嗎？”那同志回應(yīng)：“接下來要考察的地方多著呢，怎么能便宜了你這還沒動(dòng)筆的‘愣頭青’呢？”“哦�！边@家伙！原來“別有用心”，我瞟了她一眼，掏出記錄本趕上隊(duì)伍。
隨著時(shí)間推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)了這群學(xué)霸并沒有想象中的“高冷”，幾次唐突的對話后也相熟起來不再生澀，再與他們交流，有一種如沐春風(fēng)的感受。他們不在意我的排名，與我交流地理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，又指導(dǎo)我如何高效地學(xué)習(xí)其他科目，在這期間是我學(xué)習(xí)的一個(gè)加速點(diǎn)，我發(fā)覺我之前的所有顧慮是如此多余，因?yàn)槲覀儽緛砭褪且粋�(gè)團(tuán)體。
我不再懷疑自己的實(shí)力，在以后的外出考察都勇于展示自己。一次隊(duì)伍在耽擱在某處的十字路口，大家把地圖翻來覆去地對照了好幾遍，仍然無法確定考察地點(diǎn)，一瞬間眾學(xué)霸們爭論不休，個(gè)個(gè)漲紅了臉。我試探性地拍了拍隊(duì)長的肩指了指街角的店鋪：“為什么不問一下呢？”隊(duì)長點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，可是由誰去呢？眾學(xué)霸們又一陣唇槍舌戰(zhàn)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，所謂“學(xué)霸”們也不乏膽怯的一面，于是自己趁著他們討論得熱火朝天，心里偷著樂地去問了路，然后帶著“重要情報(bào)”凱旋歸來，一舉改變了先前隊(duì)友中“愣頭青”的印象。
轉(zhuǎn)瞬間過去了幾個(gè)月，可時(shí)間在賽后忐忑不安的氣氛中又變得緩緩流逝，終于隊(duì)友們憑著無可爭議的成績獲得評委們一致認(rèn)可，拿下了“一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)�！皯c功會”上幾位指導(dǎo)老師由衷地表示：“這一次的首戰(zhàn)告捷，源自于在場各位不懈的努力！”
張曉風(fēng)曾說；“愿上蒼容我是一顆核，縱身大化，期待另一度的芽葉。”這一次與眾學(xué)霸們的合作，我收獲了不一樣的自信與更真摯的友情。
奮斗作文 篇6
在與六年的小學(xué)同學(xué)舉行過那個(gè)傷感又難忘的分別儀式后，我?guī)е?dòng)而又充滿憧憬的心情來到了這個(gè)新的環(huán)境——清河中學(xué)初一（1）班。
開學(xué)的那天早上，我背著嶄新的書包踏進(jìn)了新學(xué)校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。
我迫不及待地沖進(jìn)教學(xué)樓，雪白的墻壁，一塵不染！輕輕推開教室的門，看到的是一排排整齊的桌椅，仿佛在等待我們地到來；干凈的地面，像一面鏡子，光滑，明亮，讓我不忍心去踩。透過寬大地窗戶，教室里灑滿了陽光。高大的講臺柜里靜靜地躺著一臺電腦，攝影儀，攝像頭，現(xiàn)代化地教學(xué)設(shè)備亦應(yīng)俱全。看到這些，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)。
從此，我為了我的校園新生活而奮斗。
我們班是英語實(shí)驗(yàn)班，各個(gè)學(xué)科老師也就是最好的。
奮斗作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)夢想。有的人抱負(fù)遠(yuǎn)大，有的人本本份份，每個(gè)人都曾經(jīng)為自己的夢想奮斗過，拼搏過不惜留血流汗。這一切都是為了夢，為了心中永遠(yuǎn)不變的心。 ——題記
他的理想有很多，可是，單單只有這音樂可以讓他努力起來。為此，他付出了許多……
他是一個(gè)很文弱的人，但是內(nèi)心卻是有諸多的遐想。他愛聽歌，見到歌詞，眼睛里就會泛起如饑似渴的金光。如果他聽到歌曲，那就更不得了，他就像一個(gè)醉漢般忘我的唱著，唱歌似乎能帶走所有的痛。
音樂可以陶冶人的情操；音樂可以讓人看到光明；音樂可以帶著心去旅行；音樂可以放飛我們的夢想；音樂可以讓人燃燒起音樂之火�。�！
他，雖然五音不全，相貌平平，但有著一顆為音樂而燃燒的心。去年的‘六一’我覺得他腦子短路了，他參加了唱歌比賽。我覺得他雖然聲音確實(shí)有點(diǎn)驚悚，像是再拍鬼片。不過其實(shí)沒什么可笑的，但同學(xué)們卻笑的前仰后伏。不過他認(rèn)為自己無愧于心就好了。就像他最愛聽的那一首歌‘我就是我夜空中不一樣的煙火’……是啊！就連‘達(dá)爾文’這樣世界著名人物，小的時(shí)候“老師一致認(rèn)為他與聰明不沾邊”。更何況是我這種無名小卒呢？
他的歌聲沒有讓人拍案叫絕，但絕對是獨(dú)一無二的。他對自己說：“我要揚(yáng)起我的風(fēng)帆，架著屬于我的成功之船，駛向成功的彼岸，等待著吹響勝利之號的那一刻�！痹诓粩噙M(jìn)軍歌壇的同時(shí)，他也不斷的懂得成功的來之不易。他沒接受過專業(yè)教育。不過他認(rèn)為音樂沒有國界，只要努力向上才會看到成功。他每天都在家里努力練習(xí)發(fā)音，就這樣反復(fù)無常的練習(xí)。就算馬上要失聲了，也還是看著樂譜上優(yōu)美的旋律，擺弄著手一上一下的，投入得無法用言語表達(dá)，只能說是忘我的擺弄著�？此巧钋椴⒚臉幼樱�真有幾分架勢呢。雖沒有很完美，可他似乎也心滿意足。而這種力量源于他對音樂的熱愛。
音樂可以讓人走出陰霾，讓心靈得到救贖，也可以讓生活不再單調(diào)乏味。就讓眼睛在五線譜中遨游，讓心靈在歌聲中放飛。有一種快樂叫幸福，有一種幸福叫于音樂為伴，有一種傳奇就是他——他就是我毛加煒。
我自愧不如那些音樂家的一鳴驚人，我愿意像午后的蝸牛一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上人生的巔
峰�；仡^去看來時(shí)路，會發(fā)現(xiàn)在冥冥之中，學(xué)會了許多的道理。
理想絕對不是坐等可以等來的，唯有一點(diǎn)一點(diǎn)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能成為生活強(qiáng)者�！皺C(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”。既然有了理想就要努力去追，將來成功的你會感謝今天奮斗的你。直到成功的那一天，你才會明白成功的來之不易。
生活本就要你的努力才會有好的結(jié)果，只有把在世上的日子，拼出自己的色彩，才能迎接美好明天。——尾記
奮斗作文 篇8
如果我們現(xiàn)在不努力，當(dāng)青春的活力漸漸逝去，當(dāng)飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什么來證明自己曾有過傲人的青春?
----題記
7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠(yuǎn)了，我怕學(xué)壞了。要不我也不會去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。
我抬頭看了看校院的門牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露艞�。若有若無的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話里，剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績優(yōu)異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群，穿衣打扮的格格不入，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級集體中，一座無法化解的墻。她更加孤僻，更加獨(dú)來獨(dú)往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的一生�！段业牡谝槐緯分信h的名字史承漢因承字難寫遂改為成，一個(gè)本不是重點(diǎn)的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
小丹，我不走了!我要留下來，青春是用來奮斗的，而不是用來逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現(xiàn)出來。真的嗎?，嗯。
陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開朗，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過。
小丹，你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí)，總?cè)滩蛔÷錅I，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當(dāng)年只會逃避的我了。
風(fēng)輕掠過耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉(zhuǎn)，沉淀，她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著陽光奔跑。
當(dāng)你回首往事時(shí)會驀然發(fā)現(xiàn)，原來奮斗的青春最美，最無憾。
【奮斗作文】相關(guān)文章：
奮斗，奮斗！作文11-25
奮斗作文：青春的奮斗07-24
奮斗作文|奮斗 英語作文10-08
奮斗作文600字_奮斗的作文03-05
奮斗作文350字_奮斗的作文03-05
關(guān)于奮斗的作文：論奮斗08-07
關(guān)于奮斗的作文：奮斗吧08-10
初中的奮斗作文素材-奮斗12-24
奮斗，奮斗！作文2篇01-27