奮斗作文匯編(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的奮斗作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
那年春天。
窗外雨潺潺,春意闌珊。
我想出去走走,走過鄉(xiāng)間小路。兩旁被細(xì)雨滋潤(rùn)過的幼葉,黃絨絨的,可愛極了。小草不知何時(shí)也偷偷探出腦袋來,張望著這充滿生機(jī)的大地。
突然,我停下了腳步,看著那樹干上有一只白乎乎的蟲子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎,已經(jīng)忽現(xiàn)著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了,于是,想要幫他一把。將繭撕破,心想應(yīng)該會(huì)有只漂亮的蝴蝶飛出來圍著我翩翩起舞罷!結(jié)果卻是我始料不及的。只見那幼蟲從繭中滾落下來,掙扎了幾下,便不動(dòng)了。我靜默的望著它,回想著剛才它掙扎的一幕,在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢?一種愧疚感頓時(shí)使我不安,將它撿起來安葬好。
向前走著,剛才之事不禁引起我的深思,如果沒有我的“幫忙”。他可能會(huì)在林中歡樂的飛舞,沐浴春光。它應(yīng)該是恨我的罷!
后來,才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際,剛剛經(jīng)歷了與死亡的抗?fàn)。那是肉搏?zhàn),必須靠自己的努力,沖破包裹著的.繭,那就是尋到了它那彩虹似的夢(mèng)啊。但是,如果受到外力幫忙,那它也就漸漸消亡了。
盡管,我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經(jīng)歷使我明白了,每只飛舞的蝴蝶都是堅(jiān)強(qiáng)的勝利者。在困難面前堅(jiān)持不懈,勇敢無畏,雖然,一切努力只是為了生。但卻坦言了強(qiáng)者生存,弱者滅亡的道理。
正如古人常常吟誦秋菊之堅(jiān)毅,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!笔呛蔚鹊恼龤馀c豪邁。又有那,“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!痹谄D苦環(huán)境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個(gè)不是被后世千古傳誦之人?讓世人為之敬仰之人又有哪個(gè)未曾經(jīng)歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸,樂觀向上。達(dá)爾文說過“樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步入坦途,使你得到新的生命新的希望,支持著你的理想永不泯滅。
貝多芬說過“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱!辈诲e(cuò),在困難逆境中崛起創(chuàng)造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻,頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人,還是努力進(jìn)取。是想依靠別人,而趨炎附勢(shì),還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人,不一定清澈甘甜,但必須奔騰不止!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水。”那么靈感又從何而來呢?靈感來自音樂家跳躍的音符,來自文學(xué)家優(yōu)美的辭章,來自畫家霎時(shí)的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿。
或是鏗鏘如劍撥,或是翩翩如彩蝶。脈脈月華,撒下你理想的幼苗,朗朗星月,啟迪你揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!
奮斗作文 篇2
學(xué)校建立于1999年,坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好,空氣清新。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)空曠而美麗的地方,生活,學(xué)習(xí)。這里的海拔偏高,當(dāng)日出噴薄時(shí),抬頭,在草坪上奔跑的我們,覺得好像離天空很近。
這里的清晨是朦朧卻又明亮的,從教室里傳來的朗朗書聲,這里的正午是迷人而美麗的,陽光透過樹葉間的縫隙,過濾著零星般的斑點(diǎn),這里的傍晚是疲倦而愉悅的,夕陽西下,成群結(jié)隊(duì)的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車,或行走著,一起走下那長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。
學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)備。每間教室都設(shè)有多媒體,空調(diào)級(jí)飲水機(jī)。更重要的一點(diǎn)是,學(xué)校里有好的教師團(tuán)隊(duì),他們有的嚴(yán)肅,有的幽默,有的學(xué)識(shí)淵博。
但是,世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進(jìn)步與改進(jìn)得到提高。我認(rèn)為,可以從三個(gè)方面進(jìn)行提高:
一.人文素養(yǎng)
我國(guó)古代思想家,教育家孔子認(rèn)為,會(huì)學(xué)一定要學(xué)會(huì)做人。無才無妨,而無德則終將會(huì)釀下大禍。
我們正處于青少年時(shí)期,稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng),性格,習(xí)慣等有很強(qiáng)的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥,當(dāng)你用心地捏造時(shí),它將會(huì)散發(fā)出屬于自己的本身價(jià)值。而你把它硬生生的扯斷時(shí),哪怕再接上,也會(huì)留下一道很深,而抹不掉的痕跡。
學(xué)校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如:禮儀,言行舉止,待人接物。這些看似微小,但正因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié),而可以影響一個(gè)人的一生。
我們應(yīng)當(dāng)注意:1.在校園時(shí),遇到老師,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與老師問好,或敬禮,打招呼。
2.在課堂上應(yīng)當(dāng)注重禮儀,尊敬老師與同學(xué)。
3.在公共場(chǎng)合,應(yīng)做到紳士一般。不吵鬧,不喧嘩。安靜的列好隊(duì),有序的進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)。
4.穿戴整潔,按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī),班規(guī)。
這里,僅是部分內(nèi)容。一個(gè)人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關(guān)系著學(xué)習(xí)態(tài)度,習(xí)慣以及給他人留下的第一印象。
二.學(xué)校特色
學(xué)校全稱為“株洲外國(guó)語學(xué)校”。既然系外語學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出“外語”這歌特色。能給學(xué)生們都一些平臺(tái)。
我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)外語,不僅僅是為了應(yīng)付考試。一門語言,是溝通彼此的`橋梁而不是應(yīng)試的工具。一門語言,就如同一個(gè)學(xué),是一輩子也學(xué)不完的。
三.做好自己,從身邊的小事做起。
我們是初中生,應(yīng)好好學(xué)習(xí),完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。多積極參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健自己的體魄。尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處。班級(jí)之間,個(gè)人之間,年級(jí)之間,既存在著競(jìng)爭(zhēng),也會(huì)有合作。
這是我們的母校,沒有市內(nèi)的喧鬧與豪華,但卻有風(fēng)景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣,滿懷著期待的開始新的一天。
同學(xué)們,請(qǐng)拼搏吧,請(qǐng)奮斗吧!為了讓我們的母校更加輝煌燦爛!
奮斗作文 篇3
秋天來了。
秋天是收獲的季節(jié),果園里的果子都熟了,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭,黃黃的柿子像燈籠,串串葡萄像紫水晶,晶瑩剔透。更讓人高興的是地里的玉米熟了,一個(gè)個(gè)像碩大的牛角長(zhǎng)在翠綠的秸稈上。在著金色的秋天里展示著,一排排,一片片,微風(fēng)吹過,滿地沙沙作響,美麗極了。
老家收玉米時(shí)正好趕上周六,媽媽說:“咱們一起回去收玉米,”我和姐姐異口同聲說:“好!”
爸爸開著車,在馬路上快速的跑著,不一會(huì)就到老家了。來到地里,看到我家的玉米已經(jīng)開始收了。一臺(tái)碩大的收割機(jī)在地里奔馳著,一個(gè)個(gè)玉米被脫皮后乖乖的順著傳送帶來到了收割機(jī)上面的倉里,那些玉米秸也一起被粉碎壓到了地里,倉里的玉米裝滿后就倒入早已在地里等候的三輪車中拉回家中,F(xiàn)在農(nóng)民種地真是省力了。
不一會(huì)家里堆滿了玉米,我望著玉米在心里說:“誒,這什么時(shí)后才能裝完!”爸爸看出了我的'心思說:“我們只要努力,就能成功,堅(jiān)持就是勝利,我們一定能成功,加油!”我和姐姐說:“我們一定能裝完的,加油!”
我和姐姐一起把玉米裝進(jìn)塑料桶里,爸爸媽媽把塑料桶一舉,往早已裝備好的玉米網(wǎng)里一倒,玉米聽話的咕嚕咕嚕的從桶里滾進(jìn)了網(wǎng)里,爸爸媽媽說:“你們兩個(gè)也過來試一下,”我們快速跑過去,爸爸說:“姐姐先來,”姐姐使勁一舉把玉米倒了進(jìn)去,該到我了,我使勁一舉,沒有成功,我連續(xù)試了幾次都沒有成功,我有點(diǎn)不耐煩了,就想打退堂鼓。媽媽說:“不要放棄,不管做什么事情,只有努力才能成功!”
我使出吃奶勁來,繃緊了胳膊,挺胸收腹,高高舉起塑料桶往里一倒,我不敢相信自己的眼睛,居然成功了!大家伙都夸我非常厲害,我心里非常的高興,接著我和姐姐、爸爸、媽媽一起大干了起來,干了一段時(shí)間,汗水從我的頭上流了下來,流到了眼睛里,眼睛睜不開了,特別難受。我用手擦擦眼睛,有感覺臉上很癢,我大叫起來:“媽媽我又熱又癢,很難受,”媽媽說:“快去洗臉,”我快速跑過去洗了一把臉,臉上不疼不癢了,這是我真的不想干了,媽媽猜出了我的心思說:“孩子再堅(jiān)持一會(huì),我們?nèi)以谝黄鹋,沒有干不了的活!庇谑俏矣滞度氲絼趧(dòng)中去,經(jīng)過我努力和堅(jiān)持克服了種種困難,終于在全家的努力下把玉米裝完了,我看著裝好的玉米,雖然感到很勞累,心里卻很高興。因?yàn)槲覀兺ㄟ^奮斗,經(jīng)過努力取得了成功。
奮斗作文 篇4
奮斗
文:風(fēng)清云淡
網(wǎng)絡(luò)的虛幻,讓我們變得無力;
夢(mèng)想在這里得到愛與被愛;
幻想有一個(gè)知己;
可以傾聽我的空寂;
開導(dǎo)我,幫助我;
我也會(huì)為她而奮斗;
追求成功,獲得欣賞;
孰不知夢(mèng)遙一場(chǎng)。
悲哉,
無奈;
仰首遠(yuǎn)眺,
前面一片文字的海洋;
我們張開海博大胸懷,
納天地之靈氣;
吸百川之精華;
曾經(jīng)的挫敗,
在這里靈魂得到洗禮;
在這里靈魂得到升華;
終如鳳凰涅磐!
孤燈夜下,
提心筆揮毫練達(dá);
潦草的文筆,
融入我們心靈的'火花;
點(diǎn)點(diǎn)墨跡;
更是你我內(nèi)心感情的抒發(fā);
書海中的知音,
也是長(zhǎng)久牽掛;
心靈深處孕育的文字,
也是鐘愛與瀟灑,
前進(jìn)吧!
繼續(xù)前進(jìn)吧!
失敗不會(huì)使我們消沉;
失敗不會(huì)使我們迷惘;
失敗不會(huì)使我們墜落;
奮斗吧!
因?yàn)椴皇悄阋粋(gè)人在奮斗!
會(huì)有成千上萬的人為之而奮斗。!
奮斗作文 篇5
有一個(gè)故事很令我感動(dòng):馬云并不是學(xué)習(xí)的天才,他中考考了兩次,高考考了三次,才勉強(qiáng)考上了一所普通的大學(xué)。
他也不是創(chuàng)業(yè)的人才,他背著麻袋販賣過禮品、鮮花,他當(dāng)過教師,開過翻譯社。
然而現(xiàn)在,他是“阿里巴巴”電子商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)辦人和首席執(zhí)行官。
“阿里巴巴”的橫空出世在互聯(lián)網(wǎng)界開創(chuàng)了一種嶄新的模式,被國(guó)際媒體稱為第四種互聯(lián)網(wǎng)模式,為馬云贏得了大量的財(cái)富和榮譽(yù)。馬云的成功靠得是什么?靠得是頑強(qiáng)拼搏的精神和永不言棄的信念。他常說:“人生的成功不在于取得了什么結(jié)果,而在于克服了多少困難,經(jīng)歷了多少災(zāi)難。”有一個(gè)人物是我們學(xué)子的楷模:洪戰(zhàn)輝12歲那年,父親患病,母親離家出走,年幼的弟弟和妹妹需要照顧。面對(duì)這一切,12歲的.他,勇敢地挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),靠打工掙學(xué)費(fèi)、撫養(yǎng)妹妹、為父親治病。在困苦的環(huán)境下,洪戰(zhàn)輝艱苦學(xué)習(xí),最終憑著優(yōu)異的成績(jī)成了一名大學(xué)生。是什么給了他無窮無盡的力量來挑戰(zhàn)苦難呢?是永不言棄的信念,是積極向上的人生態(tài)度。還是一個(gè)星期前的事情,我在做奧林匹克數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,我換了兩種算法都得不到解答,就放棄了,喪氣地把筆一擱,想到明天老師會(huì)在課堂上分析的,何必現(xiàn)在絞盡腦汁呢?我騙媽媽說作業(yè)已經(jīng)完成了,就開電腦進(jìn)入了游戲。第二天到了學(xué)校,和同學(xué)們交流的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都攻克了這道難題,而且算法各有千秋。我感到不可置信,就問一位剛參加奧林匹克學(xué)習(xí)的同學(xué):“這樣的難題,你都能順利完成?”那位同學(xué)一臉的得意:“我整整思考了大半個(gè)晚上,前前后后換了十幾種方法來嘗試,才得出這么完美的答案。”看著他臉上的神情,想到他們正在咬筆頭苦思冥想的時(shí)候,我卻在網(wǎng)絡(luò)游戲里逍遙,難怪我學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)題時(shí)間不短,可成績(jī)還是一塌糊涂,F(xiàn)在,讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星·奮斗篇》里的這兩個(gè)人物事跡,我的心靈有了更深的感動(dòng):是啊,靈感總是關(guān)照那些艱苦奮斗的人,機(jī)會(huì)總是眷顧那些有所準(zhǔn)備的人。對(duì)比馬云和洪戰(zhàn)輝,我的生活條件優(yōu)越太多了,為什么我不能做得更出色呢?掩卷長(zhǎng)思,我提筆在紙上寫下了我的座右銘“以艱苦奮斗為榮”貼在書桌旁的墻壁上。
是啊,艱苦孕育著希望,奮斗昭示著成功,有了對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),我的人生一定更加精彩。
奮斗作文 篇6
傍晚的云霞如歌,如詩,如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸。
你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學(xué),整天起早貪黑。每每與母親談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你垠坷命運(yùn)的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個(gè)家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中,那時(shí)的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當(dāng)你低頭弄碗或舀湯時(shí),笑意仿佛從鍋中一點(diǎn)一滴地彌漫開來,悄然爬上你的`眼角,輕顫著綻放,一如秋風(fēng)中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺。
低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛了許多。抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達(dá)內(nèi)心深處!鞍⒁,里面是加了什么糖嗎?”我笑問!斑@酒釀里有我自制的桂花醬!蹦阋琅f溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說,每天都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)刭u完,已經(jīng)很好了!”
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。
接下來的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說起丈夫的日日好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,對(duì)于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂觀,溫潤(rùn)與美好,品出了奮斗二字的意涵。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng),送出芬芳。致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!
奮斗作文 篇7
遼闊的夜空斗專星移,明亮的眼眸波光粼奇,無盡的遐想,在我的腦海盤旋,盤旋······風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著,掠過漆黑的'夜色,仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市,依舊歌舞刊平,恬靜的月色已然平靜,我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏,向往那布達(dá)拉宮的圣潔,向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲,向往那一片白雪皚皚的山峰,一直威武的聳立?風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中,我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我,忍不住的回頭,看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說:“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶,大步大步的向前奔跑,雨大滴大滴的下著,蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀,哭著低俗它的悲傷,無奈的嘆息,這里的一切,讓人心碎;我總記著這一句話,那就是,“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去.
奮斗作文 篇8
在那悲涼的夜晚,我在寢室里等著室友們,他們來完了之后,我便去洗了澡。
很快,我沖向澡堂,用熱水沖洗著身體,讓我感覺有一點(diǎn)悲涼。窗戶沒有關(guān)上,那一陣陣大風(fēng)讓人感到寒冷,顛得慌。
我洗完澡之后,就回到寢室,室友們一個(gè)個(gè)都驚呆了!澳阍趺磿(huì)這么積極呢?”有的人說道。我小聲的說:“有嗎,我倒不覺得,我還等了你很久咧!
這個(gè)晚上我做事的速度非?,我第一個(gè)人很快就上床睡覺。沒熄燈前,就已經(jīng)睡了。第二天早晨一起床,我便把他們叫了起來。
我開始了我的早上三部曲了,一是洗口、刷牙,二是洗臉,三是疊被子。很快回到教室,發(fā)現(xiàn)還沒有開門,我便冷靜了下來,這一天像瘋了一樣。
早自習(xí)開始了,我開始了讀書、背書,我很快就把英語單詞記好了,上老師那里去默了我做完這一項(xiàng)任務(wù)之后,繼續(xù)在我自己的陶醉之中。有一種要爆發(fā)的感覺,我的小宇宙爆發(fā)決不是這種情況,會(huì)比這個(gè)威力更強(qiáng)。
早自習(xí)下后,我和朋友一起去吃早餐,吃完便迅速回到教室來,認(rèn)真地做課后作業(yè)。思考一些難題,解決一些讓人發(fā)愁的問題。時(shí)間過得飛快,上課時(shí)間到,雖然沒有弄好幾個(gè)問題,但我這種精神是值得全班學(xué)習(xí)的。我相信所有的人都有這樣的`思想,只是沒有學(xué)著去做罷了。
上課時(shí),我積極問答問題,得到老師的鼓勵(lì)。
下課后,同學(xué)們都把我圍著,說:“你今天是怎樣,吃火藥了嗎?”我說:“沒有。只是我的思想改變了,不信你們也試著改變自己的一些負(fù)面思想,你就會(huì)成我這樣!
第二節(jié)課,逐漸有了許多的同學(xué)積極回答問題。這一節(jié)課上得非常好,老師的評(píng)價(jià)非常高,這一天里同學(xué)們都打起了精神同老師營(yíng)造出美好的課堂。
少年們,我們要放出光茫,為別人塑造美好形象。沖吧,少年,激發(fā)高奮的激情,自己處在頂峰,讓別人對(duì)你刮目相看,少年就是要放出萬丈光茫,振奮精神。
你能嗎,朋友們?你們能向前看齊嗎?若不能,那你就不是一個(gè)充滿奮斗的少年。
奮斗作文 篇9
世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。
每個(gè)人都有理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣與行動(dòng)。
在生活上、學(xué)習(xí)上,我們奮斗了很多事情,而每次都會(huì)換來一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中,我們不是追求名次,而是在追求各科成績(jī)的提高。要提高必須奮斗。因?yàn)槲覀冎啦还苁墙^路還是轉(zhuǎn)角,只要忘記背后向著標(biāo)桿跑,就能跑出絕路,轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗,努力就會(huì)成功。
曾記否?小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候,我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的時(shí)候,父母總是讓我們自己站起來。盡管我還小不懂什么,但我知道要學(xué)會(huì)騎自行車就要經(jīng)歷過無數(shù)次的摔跤,這樣才會(huì)有奮斗力。
不管末來怎樣,我們都要往前走,只要勇敢,快樂奮斗,從容地成為一個(gè)真正的自己。
奮斗是一條永無止鏡的`道路,只要你的今天比昨天更好,那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì)獲得滿足的結(jié)果。
奮斗作文 篇10
今天,我們興致勃勃地到大會(huì)堂聽“小學(xué)生思想道德建設(shè)宣講會(huì)”,然而,誰又知道這是一個(gè)將沉甸甸的擔(dān)子壓在你肩上,鼓勵(lì)你自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的講座呢?
在莊嚴(yán)的大會(huì)堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽了故事后無人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著目標(biāo),自強(qiáng)不息,勇往直前!驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”,《中國(guó)少年報(bào)》發(fā)表了她的事跡,號(hào)召人們向她學(xué)習(xí)。
聽了杜瑤瑤堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。是啊,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗一向是我國(guó)的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來有多少剛強(qiáng)的人因?yàn)樗卣窬,走向成功之路!我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的.不就是不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而,當(dāng)今的少年兒童由于多是獨(dú)生子女,養(yǎng)尊處優(yōu),把這個(gè)偉大的民族精神拋到了九霄云外,甚至為了錢財(cái)不擇手段、謀財(cái)害命!好令人痛心!如此下去,中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個(gè)重大的問題。先輩們將千千萬萬戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的江山交付我們手中,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望!我皺了皺眉頭,心里下定了決心,一定要將自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神找回來,重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國(guó)人大跌眼鏡!讓中華少年自強(qiáng)不息的故事傳遍大江南北!
從前,我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是,今天,我要說,我的生命里不再有退縮和放棄,有的是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神!林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過:“一次摔跤,并不代表我死了,永遠(yuǎn)爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標(biāo)。”
努力吧,同學(xué)們,讓我們共同前進(jìn),把自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大!譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌!
【奮斗作文】相關(guān)文章:
奮斗,奮斗!作文11-25
奮斗作文:青春的奮斗01-28
奮斗作文|奮斗 英語作文10-08
關(guān)于奮斗的作文:論奮斗01-26
關(guān)于奮斗的作文:奮斗吧01-26
初中的奮斗作文素材-奮斗12-24
奮斗,奮斗!作文2篇01-27
奮斗作文09-15
奮斗作文01-27