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奮斗勵(lì)志作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的奮斗勵(lì)志作文,希望能夠幫助到大家。
奮斗勵(lì)志作文1
中國(guó)從來(lái)都不缺少熱血青年。100年前,在《新青年》的吶喊中,北京爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),青年學(xué)生高揚(yáng)“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的大旗,掀起了轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。40年前,開放的序幕拉開,涌現(xiàn)了一批者,更有廣大新青年用實(shí)際行動(dòng)支持,承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)生力軍的重任。
與祖輩、父輩相比,我們這一代年輕人,成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展比較快、比較好的年代:告別了物質(zhì)的貧困,遠(yuǎn)離了信息的匱乏,享受著開放的紅利。我們有扎實(shí)的知識(shí)、開闊的視野,未來(lái)正等待著我們?nèi)ラ_拓。但與此同時(shí),生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的焦慮,種種現(xiàn)實(shí)的“骨感”,也讓一些人的內(nèi)心滋生出煩惱的野草:“佛系青年”“積極廢人”……成為流行語(yǔ)。有人嘆氣:學(xué)習(xí)太累了,我只想休息日在沙發(fā)上來(lái)個(gè)自由自在的“葛優(yōu)躺”。有人感傷:人生的理想越飛越低,低到只能在自己的城堡里貼地飛行。
如果說口頭上的嘆息感傷只是情緒的自嘲和釋放,那么精神上滿足現(xiàn)狀、對(duì)未來(lái)毫無(wú)欲望就值得警惕了。因?yàn)椋肋h(yuǎn)進(jìn)取、不斷奮斗應(yīng)該是青春的底色。而要讓青春永不褪色,就要把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)之中,在謀求國(guó)家富強(qiáng)和民族振興的宏偉進(jìn)程中彰顯個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
電子科技大學(xué)比較年輕的副院長(zhǎng)、“90后”教授劉明偵這樣說:“我們這一代青年人,當(dāng)我們享受了足夠多的社會(huì)資源和國(guó)家資源的時(shí)候,我們就不僅是單單的.個(gè)體了。我們應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)和國(guó)家多做一些事情,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)和國(guó)家是有使命的,也是有責(zé)任的!闭腔谶@樣一種“國(guó)之所需,吾志所向”的人生思考,博士畢業(yè)后,劉明偵堅(jiān)定地選擇了回國(guó)。20xx年,她牽頭成立的研究中心,入選國(guó)家計(jì)劃青年項(xiàng)目。她的事跡堪稱青年奮斗者的標(biāo)桿。
“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”。文能當(dāng)北大學(xué)霸、藝能拿合唱冠軍、武能維和打海盜的山西女孩兒宋璽,就是這樣一個(gè)青春怒放、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。她心懷從軍報(bào)國(guó)夢(mèng)想,將自己的人生與軍營(yíng)緊緊聯(lián)系在一起,立志做一名作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬、知識(shí)豐富、敢打敢拼的新時(shí)代中國(guó)軍人。她的事跡之所以得到的點(diǎn)贊,贏得廣大青年的共鳴,關(guān)鍵在于她能把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)中。
比較酷的青春,不該讓“佛系”定義,而應(yīng)該用奮斗的汗水澆筑夢(mèng)想。在生命力比較旺盛的日子里,就該像爬山虎一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷向上攀緣,把青春的綠色鋪滿征途。
奮斗勵(lì)志作文2
“哎,想做CEO,可是沒有錢創(chuàng)辦公司!”今年20歲的正鵬在公交站臺(tái)上來(lái)回渡著步子自言自語(yǔ)著,這時(shí)一位70多歲的老頭正從正鵬身邊走過,聽到正鵬的話,老頭對(duì)正鵬說“想當(dāng)老板是好事,遇到困難可不能輕易放棄,只要賺到自己的第一桶金,就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了!”,老人說罷便走了。正鵬雖還沒回過神,但卻深深的記住了老人說的話。
這時(shí),開往正鵬家的公交車來(lái)了,正鵬想了想走上車,投了兩個(gè)硬幣,找個(gè)沒人的`座位坐下,拿出蘋果手機(jī)玩了起來(lái)。
到站了,正鵬敏捷的像個(gè)豹子一樣沖回了自己的臥室,打開電腦,登上招聘網(wǎng)站,一頁(yè)一頁(yè)的開始瀏覽起來(lái)。忽然他眼睛一亮,看到了一個(gè)招聘董事長(zhǎng)秘書的宏偉公司公司,他打開這個(gè)公司的簡(jiǎn)介和職務(wù)描述,心里一動(dòng),拿出手機(jī)就按簡(jiǎn)介上面留下的電話打了過去,那邊接電話的正是宏偉公司的老總,正鵬首先發(fā)話:“您好,我在網(wǎng)上看到貴公司的招聘啟事,感覺自己比較合適,想到公司來(lái)面試,不知道您有時(shí)間嗎?”“這樣吧,星期四上午10點(diǎn)我有時(shí)間,你到公司來(lái)面試吧”老總說。正鵬開心地回答道:“好的,我準(zhǔn)時(shí)到,謝謝您,再見!贝蛲觌娫,正鵬看了看日歷,“今天是星期三,明天一定記得早上10點(diǎn)到人民二路的宏偉公司面試去!闭i心里美滋滋的,便打開電腦玩起了魔獸爭(zhēng)霸。
奮斗勵(lì)志作文3
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說:“多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極啊!對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。”于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的'嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的,在不知不覺的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見了南極的皚皚白雪,可愛的小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單.當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問,列溫·阿問絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢!
奮斗勵(lì)志作文4
街邊連綿不斷的蟬鳴聲漸漸低了下去,愉快而無(wú)憂無(wú)慮的暑假時(shí)光伴隨秋天的涼爽與我揮手告別。新學(xué)期的嶄新畫卷在豐收的喜悅中徐徐展開。每年的九月一日,分布在華夏大地不同地方的我們,都以同樣的方式開啟了美好的新學(xué)期,不約而同地坐在電視機(jī)前觀者《開學(xué)第一課》。
今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”,分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗"三個(gè)篇章。節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章"獲得者、時(shí)代楷模、科技工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者等,帶給我們難忘的一課。
無(wú)奮斗,不青春。我們把課堂"搬進(jìn)”了西雙版納州,與亞洲象快樂地玩耍。來(lái)到了"問天”太空艙,在太空中種植蔬菜,自由翱翔。與奧運(yùn)冠軍見面,聽他們?cè)V說自己奮斗的時(shí)光……
在許多年之前,賽罕壩還是一座一片荒涼、氣候惡劣的荒原。不時(shí)便是狂風(fēng)暴雨,遍地荒草。369名平均年均年齡不足24歲的拓荒者,從四面八方奔赴到塞罕壩,在白雪皚皚的荒原中,拉開了植樹造林的序幕,他們徒手種下了一棵又一棵的樹苗,將這一片荒原變成了112萬(wàn)畝人工森林,將森林覆蓋到80%。正如里面所說的:"如果不沒有這片林海,那么北京便會(huì)像是往自家院子里撒沙子一樣!边@些年輕人,真正造創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,令人無(wú)比贊嘆。
塞罕壩林場(chǎng)的成功,那可是一代又一代的年輕人"咬定青山不放松”的堅(jiān)定奮斗的努力和心血。“l(fā)展如奔騰的`江河,不分晝夜一往無(wú)前。奮斗征程上,沒有等出來(lái)的幸福,只有努力拼搏,干出來(lái)的精彩。他們堅(jiān)持奮斗,要練就過硬本領(lǐng),以"越是艱難越向前”的無(wú)畏氣概披荊斬棘,以"不破樓蘭終不還”與“喚起一輪明月,照我滿懷冰雪”的人生定力攻堅(jiān)克難,在開天辟地中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
他們的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們,只有不斷努力奮斗,才可到達(dá)勝利的彼岸。常言道:"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!焙瓦@些年輕人相比,我感到十分慚愧。我遇到的學(xué)習(xí)困難實(shí)在是微不足道,卻無(wú)法做到勇敢頑強(qiáng)地面對(duì),堅(jiān)定不移地解決。我遭遇了挫折,其實(shí)不算什么,卻對(duì)因此感到氣餒,產(chǎn)生退縮心理,實(shí)在不應(yīng)該。
看完《開學(xué)第一課》,我久久不能入睡。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們把《開學(xué)第一課》的囑托在放在上心,把積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入學(xué)到學(xué)習(xí)生活中,未來(lái)的人生乃至未來(lái)的中國(guó)才會(huì)越會(huì)來(lái)越好。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗升華。奮斗的人生最幸福,而持續(xù)的奮斗更是一種寶貴的精神。
奮斗勵(lì)志作文5
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的.咽喉”,改寫命運(yùn)。
奮斗才能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力,這對(duì)一位音樂愛好者來(lái)說是多么沉痛的打擊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松枰煌5貖^斗。
奮斗勵(lì)志作文6
沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在大家生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對(duì)困難,大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的`嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,大家應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,大家就可以說大家沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
奮斗勵(lì)志作文7
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持,在于不順從。
——題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。
我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對(duì)某些人來(lái)說,別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說,那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。
走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。
回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛罚有跌到過的.痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。
初三:xxx
點(diǎn)評(píng):一篇關(guān)于自我奮斗的隨筆,小作者用洋洋灑灑的筆觸,傾訴了自己心底的聲音,訴說了關(guān)于自己前進(jìn)的路。 小作者用簡(jiǎn)單的話語(yǔ),描述出自己的心情,只有碩果累累的自己才會(huì)為人矚目。
能夠看出小作者的文學(xué)積累,不過習(xí)作的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂,主線清晰的,但沒有層次感,小作者在反復(fù)說自己需要奮斗,但是缺少打動(dòng)人的力量。 結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),繼續(xù)加油,相信你能寫出更好的文章哦
奮斗勵(lì)志作文8
高中時(shí)期或許是我這輩子最難忘,也是最難熬的日子了,所以我想要把這段時(shí)期寫成一篇關(guān)于高中的勵(lì)志文章,告訴所有正在高中苦讀的學(xué)生一句我總結(jié)出來(lái)的勵(lì)志語(yǔ)錄:做自己的太陽(yáng)!
剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我希望能夠和所有同學(xué)搞好關(guān)系,成為班級(jí)乃至全校的風(fēng)云人物,收獲珍貴的友誼,大家互相幫助一起決戰(zhàn)高考。想象很美好,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷。當(dāng)我走進(jìn)教室,身邊的同學(xué)已經(jīng)組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,我猶如一個(gè)外人走進(jìn)了他們的地盤,雖然沒有受到驅(qū)逐,但是承受了太多的冷漠和拒絕。
無(wú)論我笑得多么平易近人,為同學(xué)提供了多少幫助,都無(wú)法融入這個(gè)班集體。那一段時(shí)間,我很沮喪,覺得自己很失敗,又不知道該如何改善這樣的情況,連上課都無(wú)法集中精神,成績(jī)退步了很多。一時(shí)間,我陷入了一個(gè)尷尬的境地:學(xué)號(hào)是前十的(學(xué)號(hào)按照入學(xué)成績(jī)來(lái)排序的),成績(jī)名次卻是倒數(shù)前十的。不僅同學(xué)們用更加怪異的眼光看著我,還有老師似乎也對(duì)我失望了,對(duì)我的提問愛理不理的。父母得知我成績(jī)退步得如此厲害之后,沒有批評(píng)我,只是嘆了一口氣,告訴我要好好學(xué)習(xí)。但是我覺得父母的嘆氣比批評(píng)更令我難過,因?yàn)槲易尭改甘,辜?fù)了他們?yōu)槲倚量鄴陙?lái)的學(xué)費(fèi)。
為了父母,也為了自己的前途,我決定不再管老師和同學(xué)怎么對(duì)待我,一心只想著盡快提高成績(jī),先做好學(xué)生的本分。我不再掛著笑臉詢問同學(xué)可不可以讓我加入他們的小團(tuán)體,也不再花時(shí)間和精力管同學(xué)的閑事,除非是緊急的'事情,否則我都會(huì)婉轉(zhuǎn)地拒絕,專心地追趕之前落下的課業(yè)。我就像是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,承受著學(xué)習(xí)的壓力,還有老師和同學(xué)的排斥,既讓我覺得疲累,又讓我充滿斗志,發(fā)誓一定要讓所有人對(duì)我刮目相看。
經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的努力,我的成績(jī)終于對(duì)得起我的學(xué)號(hào)了。對(duì)于我猶如黑馬一樣的突飛猛進(jìn),老師一改之前把我當(dāng)作反面教材的態(tài)度,常常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我,讓我作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。很多同學(xué)開始經(jīng)常向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,課余時(shí)間也會(huì)主動(dòng)把我拉進(jìn)他們的圈子,雖然還有一部分同學(xué)和我保持不遠(yuǎn)不近的距離,還會(huì)對(duì)我冷言冷語(yǔ),但是我并不在意,依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí),不會(huì)再輕易地被別人影響情緒,不會(huì)再刻意地迎合別人,也不會(huì)故作冷漠地當(dāng)獨(dú)行俠,和所有人維持著良好的關(guān)系卻不會(huì)太親近。
這段稱不上跌宕起伏,但至少可以算是曲折的經(jīng)歷讓我明白,我沒有辦法讓所有人一開始就喜歡我,那么我要做的不是討好別人,而是努力地提升自己,充分展現(xiàn)自己的能力和魅力,喜歡我的人自然會(huì)受到我的吸引,不喜歡我的人也無(wú)需強(qiáng)求。就像陽(yáng)光,有的人會(huì)覺得溫暖舒適,有的人覺得刺眼討厭,我只想做自己的太陽(yáng),散發(fā)屬于我的光和熱,繼續(xù)書寫我的高中篇章,或許還能多寫幾篇?jiǎng)?lì)志文章,鼓勵(lì)更多的高中學(xué)子要積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種難題。因?yàn)闆]有解決不了的問題,只有不肯面對(duì)問題的心,我就是一個(gè)很好的例子。
奮斗勵(lì)志作文9
青春是一首歌,唱出了我們最美好的回憶;青春是一朵嬌嫩的花朵,散發(fā)著最迷人的芬芳;青春是一棵不結(jié)果子的樹,雖然綠,卻是最美的。
現(xiàn)在的我們,似乎還不明白青春的意義。幾年后,幾十年后,回頭看,是后悔還是遺憾,還是回味無(wú)窮?沒有人知道這一點(diǎn)。不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該浪費(fèi)我們?cè)緫?yīng)該奮斗的青春。
成功的道路是坎坷的,布滿荊棘,路上常有風(fēng)雨。這是每一個(gè)要成功的人都必須經(jīng)歷的。俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不見彩虹。不奮斗如何看到成功的曙光。
花謝樹死,沒有多少光陰可以浪費(fèi),沒有多少年可以后悔。奮斗,奮斗,努力,我們的意識(shí)中應(yīng)該有這樣的想法,即使結(jié)果沒有想象中的'那么好,至少現(xiàn)在回想起來(lái),也沒什么好遺憾的。
今天我們正值花開的季節(jié),天空是晴天,雨水是美麗的,一切都是美好的,明天我們正在努力結(jié)果,天空可以是晴天,雨水也可以是美麗的,F(xiàn)實(shí)是我們無(wú)法預(yù)料的,??但夢(mèng)想是我們想象出來(lái)的,是我們自己努力實(shí)現(xiàn)的。不敢遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,又怎能為自己編織更美好的明天。
只有自己知道自己過去付出了多少,浪費(fèi)了多少,千萬(wàn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗的,因?yàn)椴皇侵挥形覀冊(cè)谂,但是付出一定?huì)有回報(bào),一定要堅(jiān)持,不能半途而廢,要知道,當(dāng)我們休息時(shí),其他人仍在努力前進(jìn)。不要為自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人還有很多。你的進(jìn)步只是想趕上別人。當(dāng)然,也不要頹廢,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不會(huì)仰望別人,但別人卻想和你比肩。
我們正處于最好的階段,不要在你的戰(zhàn)績(jī)簿上添上一個(gè)尷尬的黑點(diǎn),不要浪費(fèi)了本該奮斗的青春。
奮斗勵(lì)志作文10
揮不去的八天 那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺(tái)高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天
塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無(wú)淚的媽媽,無(wú)助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的.冷風(fēng)吹著樹枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過,幾片枯黃的樹葉無(wú)精打采的從樹上飄落,飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開葉子,它好像是一朵盛開的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒有心思欣賞了。 我不抬頭,不停 著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執(zhí)著。 就這樣,我咬著牙艱難的挺過了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了!我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸,歡快向上的生活節(jié)奏,可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。 第八天,烏云滿天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ,空蕩蕩的田地里,孤零零地站著一個(gè)我!盎厝?不!
奮斗勵(lì)志作文11
有一種追求,它承載著希望,雖然看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,這就是夢(mèng)想。時(shí)代更迭,歲月變遷,每個(gè)人都有一顆追逐夢(mèng)想的心。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),源于不懈的奮斗。
五十多年前,一個(gè)大山里的孩子,為了求學(xué),從家到學(xué)校,要步行數(shù)十公里。為了不耽誤周一上課,他必須在每個(gè)周日下午返校。隆冬時(shí)節(jié),天寒地凍,朔風(fēng)呼嘯,枯草悲鳴。黃昏時(shí)分,殘陽(yáng)西斜,野狼的嚎叫,在空曠的山林里回蕩,他獨(dú)自一人行走在崎嶇荒涼的山路上,生怕肩上背著的煎餅卷被野狼叼去,那樣的話一周就要餓肚子了。貧困的家境,艱難的求學(xué)之路,堅(jiān)定了他的夢(mèng)想。他不負(fù)眾望,終以優(yōu)異的成績(jī)考入山東大學(xué)物理系,后遠(yuǎn)渡重洋,留學(xué)日本,獲得博士學(xué)位,被日、美等國(guó)聘為教授。因?yàn)樗诖髿廨椛、溫室效?yīng)以及全球變暖的研究領(lǐng)域做出的卓越貢獻(xiàn),于兩千一一年當(dāng)選為院士。他,就是我的校友,中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所的石廣玉院士。
兩千一二年的金秋,六十周年校慶典禮上,我有幸聆聽了這位老校友的報(bào)告。老人用樸實(shí)的方言,滿懷深情地講述了上世紀(jì)五十年代他求學(xué)的經(jīng)歷,全場(chǎng)那么安靜,上千師生竟然忘記了為老人的精彩報(bào)告鼓掌,大家都被他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的苦苦奮斗所感染。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的奮斗,最終鑄就了院士輝煌的夢(mèng)想。為勉勵(lì)后輩,石院士欣然為母校題詞:“奮斗,奮斗,再奮斗!”最樸實(shí)的人,最樸實(shí)的語(yǔ)言,最樸實(shí)的回憶,最樸實(shí)的人生哲理才是至高無(wú)上的。
我也生在山村,長(zhǎng)在山村。作為后輩學(xué)子,當(dāng)以前輩為榮,更當(dāng)以前輩為楷模,用奮斗的汗水,澆開燦爛輝煌的夢(mèng)想之花。第一次出門遠(yuǎn)行,第一次參加這樣高規(guī)格的比賽,第一次站在這樣的.舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我邁出了最堅(jiān)實(shí)的這一步。此刻,我心潮激蕩;赝麃(lái)時(shí)的大山,那片貧瘠土地上漫山的海棠花啊,早早地就開始滿懷對(duì)春天的向往,悄無(wú)聲息地含苞,悄無(wú)聲息地綻放,起伏連綿的群山都被它映紅。那一閃一閃的光亮,就是我放飛的夢(mèng)想。
奮斗勵(lì)志作文12
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國(guó)核事業(yè)的偉大人物。面對(duì)死神的折磨,他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
且不說林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無(wú)私精神足以讓世人汗顏!是無(wú)私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚(yáng)起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定:捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來(lái)!揚(yáng)起青春之帆,歌頌青春無(wú)悔!
揚(yáng)起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山,用激昂的文字針砭時(shí)弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無(wú)返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的'說客只身進(jìn)入他國(guó)陳說利害?是揚(yáng)起青春之帆!揚(yáng)起青春之帆,需要一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著;需要一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅!揚(yáng)起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢?面對(duì)物欲橫流,面對(duì)繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強(qiáng),獨(dú)立,奮斗,友愛,助人為樂,誠(chéng)信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆,將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上,踐行在行動(dòng)上,融化在血液里,那么他們不但不會(huì)遭人唾棄,反而會(huì)為人稱道,受人稱頌!
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失;當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無(wú)常的角落,揚(yáng)起青春之帆,為自己美好的未來(lái)慷慨鼓掌!
奮斗勵(lì)志作文13
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧,不過是身后空無(wú)一人,實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的`生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂的時(shí)刻。
也許此時(shí),別人可以給你安慰和鼓勵(lì),但它們畢竟是有限的,最終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來(lái)。
因?yàn)楦魅说纳睿瑹o(wú)論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無(wú)論是順?biāo),還是曲折,都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì),找到適合于你自己的減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。
如此,才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn),不至于失控。
記得有人曾說:每一個(gè)強(qiáng)大的人,都曾咬著牙度過一段沒人幫忙,沒人支持,沒人噓寒問暖的日子。過去了,這就是你的成人禮,過不去,這就是你的無(wú)底洞。
我們都曾渴望,在受傷時(shí),在難過時(shí),在孤獨(dú)無(wú)依時(shí),得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴,我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來(lái)就是強(qiáng)者,我們并非沒有軟肋,我們并非無(wú)懈可擊,但我們終將學(xué)會(huì),一個(gè)人,面對(duì)所有的難。
奮斗勵(lì)志作文14
雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉譜出了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》,他,就是孤獨(dú)而寂寞的貝多芬;十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,他,就是命運(yùn)多舛的列夫托爾斯泰;置身于薄情寡義,充滿嫉妒的環(huán)境,卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》,他,就是至死不渝追求自己所鐘愛的雕塑藝術(shù)的米開朗琪羅。朋友們,我們可以不了解他們的生活,但我們卻不可以不記得他們神圣的名字,不可以不知道他們用心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,淚水流成了崇敬,那是為他們執(zhí)著的信念;當(dāng)我掩卷抬頭的時(shí)候激動(dòng)聚成了一股不可遏制的向上的力量,那是為他們奮斗的艱辛。
讀著這一段段文字的時(shí)候,我常常能不由自主的想到自己。
一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動(dòng)門,我的小書包就換成了大書包,沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩;我的薄書也會(huì)換成了厚書,密麻麻的作業(yè)寫累了我纖瘦的小手……七門功課都需要投入學(xué)習(xí),潛心溫習(xí),這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子,更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測(cè)、月考、期考,試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來(lái),隨之劈面而來(lái)的還有媽媽厲聲的呵斥,無(wú)情的.巴掌。才知道,曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的酸辣苦澀咸,那些忙碌、失敗、悲傷憂郁成了陰晦的日子。
在我最迷茫最無(wú)助的時(shí)候,有幸讀到了《名人傳》,那一行行跳動(dòng)的文字,一個(gè)個(gè)英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點(diǎn)亮的一盞燈,在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要學(xué)會(huì)在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來(lái)。我決定了:我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無(wú)聊,為目標(biāo)而奮斗”;像米開朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”;像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢(mèng)想”。我也要做一個(gè)不畏困難,真正的人。
課堂上,我挺直了身子,老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤(rùn)著我干涸的求知的心田;自習(xí)中,我低首伏案一遍遍地演算,筆尖沙沙滑過的聲音像悠揚(yáng)美妙的樂曲彈撥著我的心靈之弦。早晨,當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起,我就捧書朗讀;夜晚,一盞孤燈陪伴我到深夜。期間,我也因身心疲累而動(dòng)搖過,因一時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過,但我苦熬著,牙齦咬得酸痛,直等到我生命的朝霞冉冉升起。
從此,操場(chǎng)上有了我向前奔跑的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上,有了我小提琴獨(dú)奏的瀟灑;演講會(huì)上,有了我慷慨激昂的聲音。大書包壓不疼我的雙肩,我還要扛起更沉的重?fù)?dān);再多的作業(yè)也累不酸我的小手,我已經(jīng)長(zhǎng)大,還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。
呼吸英雄的氣息,我神清氣爽;拜讀英雄的故事,我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗,也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長(zhǎng)路上,我仍會(huì)一如既往的奮斗著,也收獲著,更快樂著……
奮斗勵(lì)志作文15
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規(guī)矩,誰(shuí)能夠擊敗他,這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì)接受他們的挑戰(zhàn),因?yàn)楝F(xiàn)在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子,他一次又一次地到大師那里去挑戰(zhàn),大師笑著避開了他。弟子開始認(rèn)為大師已經(jīng)老弱得害怕,只想躲開挑戰(zhàn)。所以有天晚上他一再堅(jiān)持,還發(fā)火說:“你不接受我的挑戰(zhàn)我就不走,明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老,過不多久我就沒有機(jī)會(huì)表明我向你學(xué)到了什么,這一直是個(gè)規(guī)矩!
大師說:“如果你一定要挑戰(zhàn),也可以,去做一件事,到附近的寺院里,那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力,結(jié)果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人,卻沒有向我挑戰(zhàn)過,而他是惟一能向我挑戰(zhàn)以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰(zhàn)。如果你能擊敗他,那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他,那就丟掉這個(gè)念頭!蹦堑茏玉R上去找那寺院向那修士挑戰(zhàn)。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì)是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽了大笑,說道:“你來(lái)向我挑戰(zhàn)即使你師父也不敢向我挑戰(zhàn),他也害怕!
弟子一聽完全氣瘋了。他說:“馬上站起來(lái)!這是我?guī)Ыo你的劍,我知道你是個(gè)修士,也許沒有劍!
修士泰然自若地說:“你不過是個(gè)孩子,并不是武士。你馬上就會(huì)被我殺死的,你為什么要求不必要的死亡呢”
這話使弟子更生氣了。
修士說:“我不需要這劍,因?yàn)橐粋(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì)攻擊你,我只是要給你個(gè)機(jī)會(huì)攻擊我,好讓你的劍折斷。你不是我的對(duì)手,你只是個(gè)孩子,如果我拿起劍來(lái)對(duì)著你,人們就要笑話我。”這太過份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了,閉上眼睛,開始左右搖擺——突然,他發(fā)現(xiàn)修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒有臉,左右搖擺著。他害怕了并開始退縮,能量柱搖擺著,開始向他移動(dòng)。他扔掉了劍,用最大的聲音尖叫著:“救救我!”
修士又坐下來(lái),開始大笑。他的臉回來(lái)了,能量消失了,他說:“我告訴你:即使你的師父也不是我的對(duì)手,去告訴他!
弟子回到師父那里。
大師笑著說:“那家伙跟你耍了個(gè)詭計(jì)你生氣了那他就能看穿你,而那變成全了他的'基本的詭計(jì)。每當(dāng)我送人到他那里去,他就開始沖著我來(lái),我的弟子當(dāng)然就生氣了。當(dāng)他們生氣時(shí),他就能發(fā)現(xiàn)他們有漏洞,擊敗他們!
書外人語(yǔ):人在怒氣之下,常常會(huì)做出失去理智的事情,常常會(huì)出現(xiàn)各種失誤。失誤導(dǎo)致失敗。
姚明的人生感悟:“降低失誤給自己贏得每一次機(jī)會(huì)的勝利。”
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