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      2. 風(fēng)雨作文500字_初中初二作文

        時間:2021-02-23 17:15:09 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的風(fēng)雨作文500字_初中初二作文,希望能夠幫助到大家。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文1

          一個星期六的早晨,陽光明媚,柳綠花紅。小紅、小明、小東相約來到大森林里玩。

          他們?nèi)齻人來到大森林。大森林的草地綠油油的,一條小溪緩緩地流淌著。他們一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,不禁贊嘆道:“真美!”說著,小明拿出帶的野餐墊鋪在草地上,三個人坐在上面,邊吃美食邊欣賞著四周的風(fēng)景,遠處傳來陣陣鳥兒的鳴叫……

          突然,天空中烏云密布,一陣?yán)茁晱倪h方滾了過來。小動物們紛紛躲進了樹林,魚兒也很快藏到了水底。

          小東立刻意識到要下大雨了。他迅速招呼他們兩個人,先找一個躲雨的地方。可是找了半天也沒找到,只好躲進樹林,把野餐墊頂在了頭上。這時,一道閃電“唰”的一下把烏灰的天空照亮了,頓時,天上下起了傾盆大雨,雨水瘋狂地拍打著草地,砸在小溪里濺起一片水花。狂風(fēng)接踵而至,吹得大樹們東倒西歪……

          小紅說道:“我們這樣肯定不是個辦法,大自然的力量是無窮的,飛機、大炮也阻止不了它,還是想辦法回家吧!”,小明聽了立刻反駁道:“現(xiàn)在雨大風(fēng)大,不能亂走,否則我們會迷路的!边@時小東突然大喊道:“你倆別吵,剛才我給忘了,我還帶帳篷了!”三個人喜出望外,迅速找了一塊高一點的地方撐起了帳篷,鉆了進去。三個人相視一笑。

          過了一個多小時,雨停了,烏云散開了,太陽又露出了笑臉,一道彩虹靜靜地掛在遠處的天邊,陽光透過青翠的樹葉灑在草地上,晶瑩的水珠在葉面上滾動,溪水漲了,像漲潮似地向前奔去。空氣更加清新了,鳥兒們也叫的更歡暢了……

          他們?nèi)齻隨著漸漸西下的太陽,戀戀不舍地離開大森林,往家里趕。他們都深深體會到,要想有美麗的風(fēng)景,就必須經(jīng)歷過風(fēng)雨。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文2

          假如讓我飛,我要飛出困難險境,永遠不回頭;假如讓我遺忘,我要忘記一切苦惱,永遠不后悔;假如讓我走,我要自己走出風(fēng)雨,永遠不遺憾。

          作為一名中學(xué)生,我,有理想,有追求,在身后,是一條充滿足跡、鮮花的小路,在面前,是一片另人畏懼的風(fēng)雨,我選擇向前走穿越這個障礙。

          “喂喂喂……從電話里傳出朋友的呼喚聲,我沉默不語。

          “唉,你該不會是傻了吧?快說話呀!”聽得出朋友的緊張。

          “哦……沒有!业幕卮鸷苄÷,幾乎聽不見,連我都不知道自己在干什么,只覺得眼睛和自己的心都很痛,

          “丁零零……”交卷的時候到了,我腦子里一片空白,心跳不定,雙腳顫抖,在同學(xué)收走我半張白卷的一刻,我的心“砰”的一聲,我似乎完全絕望了,隨后雙眼一陣模糊,那是20xx年12月15日,陰天。

          “我好像不行了……我……我現(xiàn)在很痛……”淚終于流出來了,話終于說了,一片沉默。

          “我好想用一盆水潑你,你到底什么時候才醒?要知道,淚水根本掩蓋不了什么!”朋友一陣不耐煩,“都……‘電話掛了。

          我有些吃驚,為什么,為什么我會變得那么沮喪?如夢處醒,我不怪朋友,只覺得自己因為那句話而豁然開朗,而輕松。

          我要走出這片風(fēng)雨,也要學(xué)會走出這片風(fēng)雨,現(xiàn)在、以后、永遠,永遠……

          陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹;溫暖總在寒流后,請相信有陽光;成功總在堅毅后,請相信有豐收!笥。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文3

          我從小到大經(jīng)歷過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它讓我不斷成長,在這些風(fēng)雨中,我不僅鍛煉了自己的毅力,還在風(fēng)雨中感受到了那份原來我并不在意的母愛。

          得有一次放學(xué),天陰沉沉地飄著小雨,媽媽到學(xué)校來接我,不知是下小雨的原因還是媽媽的大意,她只帶了一把小傘。剛開始只是小雨,后來不知天被誰惹著了,突然下起了大雨,可憐的我們才剛剛走出校門沒多遠,我看著媽媽手里的小傘,埋怨到:“媽媽,你怎么只帶這么小的一把傘,真是的!”媽媽連聲說道:“對不起,對不起,是我沒有想周全!睈毫拥奶鞖夂土钊松鷼獾男,令我們倆一路都沉默無語。

          走著走著,我忽然感到媽媽的身體微微顫抖了一下,我悄悄地轉(zhuǎn)過頭向她望去,這才發(fā)現(xiàn)她另一個手臂已經(jīng)完全被雨淋濕了,時不時還有水滴下來。再看看自己,全身幾乎沒有被雨打濕,我這才猛地抬頭看去,發(fā)現(xiàn)那把“小小”的雨傘朝我這邊傾斜著,幾乎全部都罩在我的頭上?吹竭@,我的心中涌起一陣深深的歉意,同時一種莫名的感動也涌上心頭,感覺那把“小傘”就像一個溫暖的“太陽”在照著我,它讓我感到了媽媽那溫暖的愛。我對媽媽說:“把傘給我,我來撐。”媽媽莫名地看了我一眼,把傘遞到我手中,我把傘向媽媽那邊傾斜過去,媽媽看到了,連忙說:“哎呀!你會不會撐傘呀,真是的,雨都淋到身上了!”媽媽又把傘搶過去,在這樣的“打打鬧鬧”中我們回到了家。

          回到家中,看這那把陪我們一路走來的小傘,雖然它是那么小,但它卻撐著媽媽大大的無私的愛,陪我們走過了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這場風(fēng)雨,讓我明白了很多,讓我們母女的關(guān)系更加融洽了,我不禁要愛這場風(fēng)雨,是它讓我感受到了原來曾忽略的那份母愛。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文4

          以前,只是安靜的度日,懵懂的生活。想的少,煩惱自然也少。就像是白紙一張,只待歲月將時光在筆尖靜靜流淌。

          可是,生活的畫筆執(zhí)掌于誰之手?清醒的時侯,無疑是落寞的。我站在雨后的玉蘭樹下,雨點已然將枝干和葉一一打濕。地面上有幾朵鮮艷還存的花朵,就著雨水,陷于泥土之中。空氣中還殘留著若有若無的花香。我看著株樹,這殘落的花朵,心里竟有一種涼意漸生。假使不能預(yù)知風(fēng)雨,花又何以善終。可是,風(fēng)雨無情,我們無法得知風(fēng)雨后的情形。如果只是微風(fēng)細雨,花受到的只是輕柔的撫摸,哪怕中有搖曳,卻也能風(fēng)雨后仍展笑顏。而若是狂風(fēng)暴雨,那么對于花,無疑是殘酷的一場折磨,風(fēng)雨過后,只留暗香依舊,花影卻終不得見。想來,風(fēng)雨終是無情的。然而,再憎恨風(fēng)雨,卻依然無力去阻擋。

          花怎樣才能有一個安穩(wěn)的依靠,一處風(fēng)雨不侵的庇護呢?詩人說,零落成泥碾作塵,只有香如故。繁華落盡,徒有芳魂一縷縈繞枝頭,不肯離去;ㄊ怯星榈模苑凵硭楣侵,仍愿留下一絲一縷的幽香,讓曾欣賞她的人稍作慰藉,然而,卻更觸動人的心腸。都道是,年年歲歲花相似,花怎會相似呢?縱然肉眼里,花依舊是那樣的顏色那樣的姿態(tài),但到底去那時不一樣了。落去的花終是落去了,她的魂魄已經(jīng)化作一個精靈飛到了另一個世界。花謝花飛花滿天,花的今生只此一次。奈何風(fēng)雨無情,不懂憐惜。時間的柔弱與美麗,大抵如花吧。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文5

          盛夏的午后,驕陽似火,烈日當(dāng)空,柳樹的葉子蜷曲著,像一個羞愧的小姑娘,小狗熱得吐出舌頭汪汪直叫,在柳樹下走來走去。樹上的蟬在“知了——,知了——”的叫,好像在說:“受不了,受不了。”路上的行人有的在吃雪糕,有的在扇著扇子。

          這時,一陣狂風(fēng)“呼呼”地吹過,吹得柳樹的枝條隨風(fēng)飄動,像一個小姑娘在瘋狂地甩動著著自己的頭發(fā)。風(fēng)漸漸加強,加大。把樹木吹得“嘩嘩”直響,把房子吹得搖搖欲墜。

          過了一會兒,天也漸漸地陰沉下來了,這時候一陣巨雷聲響起,“轟隆隆”,天空閃了一下,像一個巨人用一把斧頭把天空一分為二,就在這時候,“嘩啦啦”綠豆般大的雨點從天而降,人們紛紛打起雨傘。小雨打在傘上“滴滴噠噠”的,好像一首美妙的樂曲。小雨打在樹葉上,“莎啦啦”,好像在唱一支催眠曲。

          路旁的花兒,草兒搖擺著身子,好像在說:“快下吧,快下吧,我快渴死了!”蟬早就躲得不見蹤影,也不再“知了知了”的叫著了。

          過了幾個小時,雷聲止住了,風(fēng)停了,雨也停了。人們紛紛把雨傘放下了,小動物也出來了。用力一聞,空氣中有一股泥土的氣味,花兒、草兒都喝飽了,顯得格外精神。

          這場暴風(fēng)雨真是太大了,但我愛這夏天的暴風(fēng)雨。因為它給人們帶來了一絲清涼,給世界帶來了無限的生機!

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文6

          雨,千變?nèi)f化。有時淅淅瀝瀝,有時疾風(fēng)驟雨。而暴風(fēng)雨,卻又是一番別樣的景象。那天,便下了一場暴雨,F(xiàn)在,就讓我們一起去看一看吧!

          那天下午三四點鐘,我和爸爸媽媽還在外面玩。本來天空是萬里無云,卻突然打起了雷,嚇得我趕緊催促著媽媽回家。我坐在車?yán),猛然發(fā)現(xiàn)一大片烏云正向大地壓來,頓時風(fēng)雨交加,猶如我們正在那伸手不見五指的黑夜里。嚇得我飛快地躲到媽媽的懷抱中。

          快到家時,我們突然想到家里的窗戶沒有關(guān)。果然一進客廳,地板上全是水,我來到窗前,看見窗外的天空變成了青色,也不知是天上哪位神仙打翻了水盆。雷聲沉靜不了,與狂風(fēng)競爭,閃電也按捺不住了,和狂風(fēng)暴雨共舞……暴風(fēng)雨,真正的暴風(fēng)雨出現(xiàn)了!遠處的小樹承受不了它們的到來,無奈地低著頭,房前的小草接受不了它們的歡樂,干脆躺在地上生悶氣……風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,漸漸形成了一首宏大的交響樂,而我,便成了這首曲子的聽眾,欣賞著它們的創(chuàng)作。

          風(fēng)在狂吼,雷在隆響……這種畫面持續(xù)了好久好久。終于,雷電靜了下來,風(fēng)也不響了,只有那調(diào)皮的雨,還是安靜不下來,在天空中跳起了輕巧而美麗的圓圈舞。淅淅瀝瀝的小雨像牛毛、像花針,樹木在雨里中默著……

          第二天早晨,雨停了。天空比原來更加藍、更加美,似乎昨天發(fā)生的事像一場夢一樣。我出了大門,太陽公公笑瞇瞇地跟我打招呼。我忽然發(fā)現(xiàn)路旁大樹下的綠葉被吹落了很多,但這絲毫影響不了我興奮的心情。大地上到處都是泥巴,黏糊糊的,替昨天的暴雨留下了一絲足跡……

          這么奇特又壯觀的暴風(fēng)雨我還是第一次見到呢!那隆隆的雷聲和嘩啦啦的暴雨為我的童年留下了一段獨特的記憶!

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文7

          一天早上,我一起床,發(fā)現(xiàn)天空中布滿了厚厚的云層,窗戶上一絲陽光都沒有。我于是看接下來會發(fā)生什么。

          剛開始,小鳥還會叫幾聲,但現(xiàn)在,卻都把嘴閉上,不叫了。有的小鳥還飛快地飛進了自己的窩里。緊接著,一陣風(fēng)呼呼地吹來,漸漸地,漸漸地,小風(fēng)變成了大風(fēng)又變成狂風(fēng),吹得樹東倒西歪。忽然,只見一道亮光劈到了大地上,緊接著是一聲“轟隆隆”的響聲,那聲音如同山崩地裂,真嚇人!

          突然,一滴滴毛毛雨降落,撒在了城市中的各個角落?耧L(fēng)依舊怒吼著,閃電一次又一次的劈到了地上。一會兒,小雨變成了大雨又變成了暴風(fēng)雨,不多久,房屋、車子、大樹、高樓,一個個都看不清了,在暴雨中若隱若現(xiàn)。暴雨像一層霧籠罩著一切,地上的積水匯成了淺淺的河流,一股勁地往前淌。小花和小草也被打得低下了頭。

          過了一會,雨開始變小了。房屋、車子、大樹、高樓又清楚的出現(xiàn)在了眼前。雷聲似手也變小,不再暴怒地吼叫,到最后,風(fēng)和雷都銷聲匿跡了,只有樹葉上的雨珠,如同珍貴的鉆石一樣,閃閃發(fā)光。小花和大樹經(jīng)過雨水的洗滌,這時越來越潔凈,越來越亮麗。樹上又傳來了清翠、悅耳的鳥叫聲。白云變得更加雪白透亮,藍天變得更加藍。一輪五彩繽紛的彩虹高高地掛在天空中。

          一場多美的雨。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文8

          一朵朵烏云開始和太陽打起了游擊戰(zhàn),最后終于趕走了太陽。天空慢慢變得陰沉沉的,漆黑無比,一會兒像是黑夜來臨。

          風(fēng)婆婆卷著揚沙也隨之而來,樹木已經(jīng)在給人們敲響警鐘,花兒卻瘋狂地搖曳著“翅膀”,像是在大聲呼救。我感受到了不祥的氣息,這也許就是暴風(fēng)雨的前奏吧!

          不一會兒,轟隆隆的雷聲聲響徹云霄,豆大的雨點開始爭相跑到地面上。一場暴風(fēng)雨就要來臨了!

          隔著窗戶,仍舊能夠感受到雷公霹靂的轟隆,雷光閃閃,滴答答的雨,伴隨著風(fēng)聲,狂風(fēng)暴雨,傾盆而下。打在玻璃上像是在高壓洗窗。

          嘩啦啦,轟隆隆,嘩啦啦,轟隆隆,電閃雷鳴,雷雨交加,雷公和雨神演奏者強烈的雷雨交響曲。我洗耳聆聽著,雨中,這聲音。

          隨著時間的推移,雨下得越來越來,像潑,像倒。一盆一盆的`大水灑到了大地上,那些來不及避雨的人們接受了雨的洗禮,成為了雨河中的魚兒。

          一陣中接一陣的暴雨,馬路上成為了雨滴們演奏的會所。衣服上,鞋子里,都變成了雨珠歡快的場地游戲,暴雨給它們提供了嬉戲的權(quán)利。

          隨即,雨威風(fēng)仍未減,仍舊嘩啦啦地瘋狂下著。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起……

          時間緩慢地過去,這位暴雨猛士好像已筋疲力盡,漸漸地消失得無影無蹤。

          雨停了。

          雖然沒有彩虹地出現(xiàn),但經(jīng)過暴雨清洗過的空氣還是異常清新的,小孩子們都從家里跑了出來,跑到廣場上,開心的玩水。老人們也從家中出來,坐在廣場的石臺上,交談著滿心的愉快,感受著清風(fēng)撫摸臉龐。

          暴雨雖給予了莊稼充足的水源,但也造成了人們交通嚴(yán)重的堵塞。

          唉,雨姑娘,多希望你再溫柔一點!

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文9

          人生不可能一帆風(fēng)順,總會遇上暴風(fēng)雨。海燕面對暴風(fēng)雨勇敢而高傲地飛翔,海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏,萬分膽怯,那我們,我們會是怎么樣呢?無從知道。

          生活中,無時無刻都將面臨著暴風(fēng)雨。

          競爭有時也會是一場暴風(fēng)雨,當(dāng)你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣滋味。上了初二第一個學(xué)期,通過第一次統(tǒng)測,我感到自己競爭對手越強了,自己原本至高無上的地位被取締了,那就像場暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎?墒俏,我卻不放棄,不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們?nèi)俜椒,然后根?jù)自身條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學(xué)習(xí)心得,積極討論問題,交流每道題解題方式,做到一題多解。每每這樣,我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著,當(dāng)然是至關(guān)重要一步,整理資料。取勝方法是別人的,當(dāng)然不時照搬亂套成為自己的,所以,需要加以整理。最后一步,復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我正盡力縮小與別人的差距。

          逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!北╋L(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料,我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮,一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文10

          喜歡,喜歡風(fēng)雨過后,空氣的清新,天空的蔚藍。

          街上,忙碌。人來人往,這時,豆大的雨點錯從天而降,簌簌的落下,風(fēng),呼呼的刮,打在臉上,痛,好痛。

          在風(fēng)雨中穿行著,心情低落。早上還艷陽高照,而現(xiàn),卻傾盆大雨,難道真的那么糟么?

          我沒有出眾的臉蛋,沒有高挑的身材,沒有甜美的歌喉。嘲笑,譏諷接踵而來。自卑,埋怨。剛被同學(xué)嘲笑,天就下起了雨。

          回到家,媽媽也剛從外面回來,她全身濕透了。我把干毛巾遞給她,問:“雨這么大,怎么不等停了再回來。”“不行啊,途中下起了雨,沒法躲啊,只好迎著風(fēng)雨嘍!

          是的,人生中不免會有風(fēng)雨,既然來了,何必躲呢?

          雨停了,太陽出來了,但奇怪的是,陽光似乎比風(fēng)雨前的更耀眼,更奪目;▋阂查_了,花瓣中還來著一兩滴小水滴,晶瑩,剔透,在陽光下,更璀璨。不經(jīng)意間,看到地上的一抹綠色。啊,是小草。小草洋溢這生機,我記得,在風(fēng)雨前,小草似乎干皺的樹干,在風(fēng)雨后,他卻熠熠生輝。

          霎時,我明白了。事物的美都來自于風(fēng)雨。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人生路上,不免有風(fēng)雨,有挫折,只有我們勇敢的去面對,才能成長,才能變得更堅強。

          給我風(fēng)雨,因為我要觀賞那天邊的彩虹;給我風(fēng)雨,因為我要那一抹綠色;給我風(fēng)雨,因為我要變得堅強。

          勇敢的去面對風(fēng)雨,去面對你面前的一座座高山,讓挫折與磨難來磨煉你,讓你成為展翅于天空的雄鷹。

          讓暴風(fēng)來的更猛烈些吧!

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文11

          這個學(xué)期,我們迎來了緊張的初三生活,初三給我的感覺很神秘,很緊張,頓時感到迷茫,回想過去,自己沒有把學(xué)習(xí)做到最好,幾乎每次都失望,我屏住呼吸,覺得自己得抓緊了,因為我的人生握在自己手里,有一首歌唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

          學(xué)習(xí)難嗎?父母的工作就是上班,掙錢培養(yǎng)自己的孩子,月薪就是他們用勞動換取來的快樂;我們學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),不管它有多難,因為它就是我們的任務(wù)……

          當(dāng)我們遇到難題是,我要放棄嗎?不,我不能,有一種信念告訴我,你不會的同樣別人也覺得難,他們也坐在書桌前思考,你要比他們少學(xué)一點嗎?當(dāng)然不能,經(jīng)過反復(fù)思考,哇,我發(fā)現(xiàn)我把這道題想透了,我會做了,那是怎等的高興呀。

          當(dāng)我背誦課文時,一眨眼,好長呀,什么時候能背完,但是還得背呀,卻沒有用心去記,一小時、兩小時過去了,一篇課文還沒有背過,現(xiàn)在想想,覺得自己好傻呀。既然沒心情去背,干嘛還去浪費那時間,何不去干點別的,學(xué)點自己想學(xué)的,自己向背時,再拿出來背,那不是一舉兩得嗎?想起朱自清的|匆匆|,文中說時間是多么寶貴呀,它從迷茫中過去,從洗臉中過去,從吃飯中過去……,哎,自己得有多少時間匆匆過去呢。

          學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的,古代有多少學(xué)者刻苦學(xué)習(xí)的故事,不刻苦學(xué)習(xí),怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經(jīng)歷不同的風(fēng)雨,我們才能煉就成一只在天空中翱翔的雄鷹,那是的我們,才飛上了天空,見到彩虹……

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文12

          西湖畔,石拱橋上一人一傘。是我,頂著一把油紙傘,在這陣牛毛細雨中,感那微風(fēng)拂面,聽那雨水敲荷。熟不知,風(fēng)雨之際,著大自然中的萬千生靈更展現(xiàn)出不一樣的美。

          風(fēng)雨——山林的化妝師

          一陣狂風(fēng)暴雨下來,我被困在家中,欲出不得,只能隔窗興嘆這大自然的力量。約莫大半個小時,這風(fēng)雨方才罷休,使得艷陽又鉆出云層,普照大地。遠處的山林更是被這雨沖的透徹,被這風(fēng)刮得干凈,翡翠一般,延綿不絕。

          低頭下來,才不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那叢小草也變得更加油綠。哎,這風(fēng)雨雖然強盛,可是山林欣然接受,因為他們知道,塞翁失馬,焉知非福。

          風(fēng)雨——自然的歌唱家

          是風(fēng),攜著梧桐樹的雙手一同舞蹈;是雨,滴落荷尖,潤物無聲。

          風(fēng)好比嗩吶,歌聲一氣呵成,雨好比鋼琴,歌聲玲瓏有致。我時常伴著小雨漫步店頭街,解開雨傘的束縛,與大自然融為一體,正像成龍大哥所唱:“風(fēng)雨來時,請到汀州古城,傾聽,青石板的——訴說”想必青石板一定也是大自然合唱團中的一員吧?

          風(fēng)雨——人類的鎮(zhèn)定劑

          往往,風(fēng)雨一來,人類的活動就會受限,也只有這時,一直忙碌的人們才得到短暫的休息,而且這時,周圍只有風(fēng)聲,雨聲,人的心也會跟著風(fēng)雨之聲起起伏伏,達到心如止水的效果。

          風(fēng)雨,是上帝派來的信使,是宇宙間最神奇的盛宴,是世間萬物生命最崇高的表達方式。

          敬畏風(fēng)雨,敬畏自然。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文13

          想想前幾天的暴風(fēng)雨,我依舊記憶猶新。

          那天傍晚爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去買水果,回家路上我和弟弟每人拿著一根棒棒糖,愉快地“談笑風(fēng)生”,三輪車穿梭在熙熙攘攘的菜市場里,帶著一絲絲的小風(fēng),真是涼爽!

          漸漸地,風(fēng)越刮越大,我心里開心的感覺都被風(fēng)吹走了,有點害怕起來!皨寢,要下雨了嗎?”“對,看這個勁頭像是暴風(fēng)雨呢!”一聽到“暴風(fēng)雨”這3個字,我不禁打了個冷戰(zhàn)。

          風(fēng)太大了,刮得到處都是土,我和弟弟連忙把棒棒糖含在嘴里,生怕拿出來就變了味道。媽媽想把三輪車棚放下來,誰知剛一解開繩索,車棚就被大風(fēng)吹了起來,一下子掛住了路邊的一輛白色電動車。爸爸把車開得飛快,還沒反應(yīng)過來,電動車就被掛倒了。我被嚇了一大跳,爸爸反應(yīng)過來,急忙下了車,把電動車扶了起來,車主也聞聲跑來接受了我們的道歉,然后把車推走了。爸爸抓住散了架的車棚遞給我,我兩只手狠狠地抓住棚的兩邊,弟弟也因為剛才的事情嚇壞了,縮在媽媽懷里不再說話。一路上我們都沒有說話,只聽見狂風(fēng)還在呼呼吹著,我拽著車棚生怕它再飛走……

          回到家后,我跑到窗前想象著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的情景,可是只下了一陣小雨就晴了,害得我白興奮一場。

          唉!這樣的暴風(fēng)雨真是“虎頭蛇尾”啊。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文14

          我坐在書桌窮,悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來,感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道,直覺告訴我,暴風(fēng)雨要來了。

          我望著窗外,只見大片大片的烏云疑聚成一團,快速地壓了下來,蜻蜓被迫低飛,向人們訴說著暴風(fēng)的來臨的消息。螞蟻也團結(jié)起來把儲存已久的糧食往高處搬。

          “砰!”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子!翱诖崩锏乃蝺A盆而降,爭先恐后的

          飄揚到人間,在空中跳起了一段優(yōu)美的華爾玆。一開始只是小雨,滴滴答答地打在車窗上,玻璃上,人們打著的油紙傘……也有些調(diào)皮的雨滴落在荷葉,如滑梯般落進了河塘中。

          漸漸地,雨越下越大,嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答,而是像銀針般打到玻璃上,發(fā)出辟哩啪啦的響聲,像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上,順著縫隙流了下來,漸漸地的。便形成了一道水簾,一塊透明的幕布,透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢!仔細聆聽雨的聲音,它其實十分美味,它是天生的作曲家,與任何自然景物結(jié)合,都能作出一首美妙的交響樂,令人心曠神怡。

          漸漸,雨漸漸下小了,東方也透出了一絲陽光,照得湖水通紅。空氣也清新了,在天邊,架起了一道彩虹,成為了獨特的風(fēng)景。

          人生也如暴風(fēng)雨,不經(jīng)歷困難,怎能見彩虹。

        風(fēng)雨作文500字_初中初二作文15

          人生不可能一帆風(fēng)順,總會遇上暴風(fēng)雨。海燕面對暴風(fēng)雨勇敢而高傲地飛翔,海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏,萬分膽怯,那我們,我們會是怎么樣呢?無從知道。

          生活中,無時無刻都將面臨著暴風(fēng)雨。

          競爭有時也會是一場暴風(fēng)雨,當(dāng)你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個學(xué)期,通過第一次統(tǒng)測,我感到自己的競爭對手越強了,自己原本至高無上的地位被取締了,那就像一場暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎?墒俏,我卻不放棄,不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的取勝方法,然后根據(jù)自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學(xué)習(xí)心得,積極討論問題,交流每道題的解題方式,做到一題多解。每每這樣,我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著,當(dāng)然是至關(guān)重要的一步,整理資料。取勝方法是別人的,當(dāng)然不時照搬亂套成為自己的,所以,需要加以整理。最后一步,復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我正盡力縮小與別人的差距。

          逆境更能造就人才。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。暴風(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料,我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮,一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。

          讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

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