風(fēng)的聲音作文400字（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的聲音作文400字，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的聲音作文400字 篇1
小池塘清露踏漣漪，一圈圈泛起，秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……
秋風(fēng)有時(shí)是快樂(lè)的，而有時(shí)又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙，不情愿的打在葉子的衣裙上，本來(lái)就是枯枝敗葉，傷疤，那該多悲哀�。〔贿^(guò)還好，落葉還算樂(lè)觀(guān)，在落入泥土的途中，還不忘再舞一曲�？罩袧M(mǎn)溢著果香，帶著人們?cè)敢饴?tīng)到的消息，吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切，還不都是要通過(guò)秋風(fēng)來(lái)傳遞的嗎？
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)有開(kāi)封�！边@是唐代詩(shī)人張籍的詩(shī)，每每在游子思念家人時(shí)，都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時(shí)，秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷，離開(kāi)了這凄涼的地方，遠(yuǎn)去。
秋風(fēng)有時(shí)候又是招人喜愛(ài)的，像一些人，喜愛(ài)秋風(fēng)的涼爽，喜愛(ài)秋風(fēng)的舒服。喜愛(ài)秋風(fēng)不同于春水的天真，喜愛(ài)秋風(fēng)不同于夏花的熱情，喜愛(ài)秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時(shí)，誰(shuí)會(huì)再去回憶過(guò)去的種種復(fù)雜呢？欲語(yǔ)還休，卻道天涼好個(gè)秋。菊開(kāi)蟹黃，秋風(fēng)乍起，重陽(yáng)時(shí)節(jié)，人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰，千古高風(fēng)說(shuō)到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫(xiě)馬致遠(yuǎn)那秋思名句：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
風(fēng)的聲音作文400字 篇2
風(fēng)無(wú)影無(wú)形，無(wú)處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來(lái)一陣憂(yōu)傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門(mén)口，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭，看著地上，身邊川流不息的車(chē)輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨(dú)自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分?jǐn)?shù)上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我?jiàn)^力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大，我跑的很吃力，風(fēng)吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚，直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當(dāng)我在失望的絕境中迷失方向時(shí)，風(fēng)聲給了我最有力的回應(yīng)。從中我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑，風(fēng)拂去了眼角的淚珠，呼呼的風(fēng)聲使我充滿(mǎn)了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有許多事沒(méi)做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，從內(nèi)而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹，我靜靜地聽(tīng)你唱歌。
回到家中，風(fēng)聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
風(fēng)的聲音作文400字 篇3
呼呼，呼呼在一陣美妙的聲音中，人們感受到了涼爽，也呼吸到了新鮮的空氣，是誰(shuí)為我們送來(lái)的清涼？它就是--風(fēng)。
小時(shí)候，媽媽常給我講一個(gè)故事：每當(dāng)天氣炎熱時(shí)，上天就會(huì)讓風(fēng)婆婆披上隱形的斗篷從天而降，唱著歌掠過(guò)我們的身體，為我們送來(lái)陣陣清涼。所以，每當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)的聲音，都會(huì)大聲喊道：風(fēng)婆婆，是風(fēng)婆婆，你在哪里��？直到我長(zhǎng)大，才知道這只是個(gè)美麗的故事。
我們聽(tīng)到的風(fēng)聲各有不同，有的像傷心時(shí)的哭聲嗚嗚嗚，有的像睡覺(jué)時(shí)的呼嚕聲呼呼呼，每當(dāng)聽(tīng)到各種不同的風(fēng)聲時(shí)，都會(huì)讓我浮想聯(lián)翩。還記得冬天小時(shí)候睡覺(jué)前最怕聽(tīng)到嗚嗚的大風(fēng)聲，仿佛是聽(tīng)到了妖怪的吼叫，我就會(huì)嚇得往媽媽的懷里鉆，媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：不要害怕，那是風(fēng)的聲音，不是妖怪，再說(shuō)，就是妖怪真的來(lái)了，我也會(huì)保護(hù)你的！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才安心地入睡了。
風(fēng)還是一個(gè)演奏家，當(dāng)風(fēng)在一些帶有小孔的石頭中穿梭時(shí)，會(huì)發(fā)出像樂(lè)器演奏一樣的聲音，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
呼呼，呼呼風(fēng)不僅為我們帶來(lái)了清涼與新鮮的空氣，還給我們送上了美妙的歌聲，卻不需要我們的任何回報(bào)，風(fēng)的奉獻(xiàn)精神其實(shí)更值得我們學(xué)習(xí)。
風(fēng)的聲音作文400字 篇4
停下行走的腳步，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，這世間真的很美好。
夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴(yán)厲，因?yàn)橄娘L(fēng)很希望“孩子們”快快長(zhǎng)大�？伞昂⒆觽儭眳s久久不曾長(zhǎng)大。夏風(fēng)生氣了，他開(kāi)始實(shí)施對(duì)“孩子們”的懲罰，肆意的懲罰著。被太陽(yáng)曬得可憐的人兒，對(duì)這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對(duì)自己的良苦用心，努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過(guò)，一個(gè)“孩子”為他讓路，夏風(fēng)憤怒了，使勁的咆哮著，夏風(fēng)吹呀吹，吹呀吹，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)狂舞，很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的，夾雜著對(duì)孩子們濃濃的愛(ài)！
冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過(guò)”，手持削鐵如泥的利器，狠狠地欺負(fù)著人類(lèi)。冬風(fēng)給萬(wàn)物施刑，幾乎所有生物都冬眠了，只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著吹過(guò)河流，河流變得冰冷之至，呼嘯著吹過(guò)草地，變得死氣沉沉，呼嘯著吹過(guò)大樹(shù)，變得蒼老之至。冬風(fēng)的聲音是“呼隆”的。
風(fēng)的聲音作文400字 篇5
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子：兩個(gè)男孩兒，兩個(gè)女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng)，女孩們管春天和秋天的風(fēng)。
春天到了，一個(gè)女孩兒出去了，把陣陣微風(fēng)送給大地，喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷，把冬眠中的動(dòng)物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹(shù)。春風(fēng)送來(lái)了一陣陣溫暖，把還在睡覺(jué)的動(dòng)物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親，把在睡覺(jué)的孩子喚醒。唦唦，看，植物在歡迎它呢？
夏天來(lái)了，一個(gè)男孩兒出去了，它把太陽(yáng)的炎熱帶給了大地。有時(shí)，它在樹(shù)林里奔跑。嘩嘩嘩，樹(shù)葉在響，似乎在請(qǐng)求它把這炎熱帶到別處去。
秋天到來(lái)了，一個(gè)女孩兒出去了，她把夏天的風(fēng)趕走，換上涼 爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下，果實(shí)成熟了，它們用豐收的香氣來(lái)歡迎秋風(fēng)。聞一聞，到處都有果子的香味兒。
冬天來(lái)了，一個(gè)男孩兒出去了，它帶給大地寒冷。在林中奔跑，它總是喜歡破壞，把樹(shù)葉一片片地摘下來(lái)。在田野中奔跑，把田野壓在地下。植物們呻吟著，發(fā)出“唦唦”的聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞，天上的雪姑娘看不下去了，把圍巾扔下去，憤怒的冬風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎，變成了一片片雪花，蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了，于是停了下來(lái)，大口地喘著氣，于是河面結(jié)了冰，一切又都安靜了。
就這樣，春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。
風(fēng)的聲音作文400字 篇6
風(fēng)—是四季輪回的告知者，是大地母親的寵兒。
春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰，讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué)，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子，一葉知秋。風(fēng)兒，伴隨著人們收獲的喜悅，吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧，他是冷酷的，他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破；習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>
冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存，它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中，人們也覺(jué)察到它們的到來(lái)，舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝，換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí)，大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好，卻忘記了冬的好！
冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁，它不與百花爭(zhēng)艷，任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛，一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這是雪，是冬天的好！瑞雪兆豐年，一場(chǎng)雪下來(lái)，來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。
風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù)，又受到人們的拋棄。但是，你還是堅(jiān)持著大地給你的使命，為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示！
風(fēng)兒—你真的好可愛(ài)，好天真！
風(fēng)的聲音作文400字 篇7
風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的，而樹(shù)林、樓房、山谷、湖面，讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候，我喜歡站在高高的山上，讓風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，細(xì)心地聽(tīng)著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了，近處的湖面平靜了，像一面鏡子。
描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句何其多�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，如果詩(shī)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)，怎么能寫(xiě)出風(fēng)的詩(shī)句呢？我相信人們是喜歡風(fēng)的。
我也喜歡風(fēng)，小時(shí)候，我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏，快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大上學(xué)了，很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外，風(fēng)把樹(shù)林吹得沙沙響，稻田像金色的海洋，蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我又聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。
還記得有一次停電了，我打開(kāi)窗，風(fēng)吹進(jìn)了家里，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪^發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。
今夜，就請(qǐng)打開(kāi)你的窗戶(hù)，傾聽(tīng)這風(fēng)的聲音。它們是那么自由，會(huì)帶著你飛翔，為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福，今天你就試著和它親近吧！也許今夜，你也可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文400字 篇8
走出門(mén)，雨已經(jīng)悄悄離開(kāi)了。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，然后，慢慢地向遠(yuǎn)處走去……
“呼，呼，呼”它吹起我額前幾根亂發(fā);它輕輕地吹起我手中的風(fēng)車(chē)，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，“啊……呼，啊……呼，啊……呼”像個(gè)小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快有時(shí)憂(yōu)傷。它用樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎�，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海�?dāng)鑼鼓，翻騰的海浪，滾滾的海流敲著鑼?zhuān)惋L(fēng)高聲歡呼收獲的喜悅。
對(duì)風(fēng)的聲音，我感到極其模糊、陌生，它的來(lái)來(lái)往往好像只是為了讓人感觸它有形無(wú)聲的存在，它總來(lái)得快，去得也快。我們看不見(jiàn)它，摸不到它，但我們可以用心去感受，去聽(tīng)……
雨又來(lái)了，和著風(fēng)聲，聲音變得輕柔了些“嘀嗒……”“呼，呼，呼……”這交響曲，流進(jìn)了我的耳中，流進(jìn)了我的心胸。
“惟有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！薄昂�，呼，呼”在時(shí)有時(shí)無(wú)的雨中，他一次次吹出了輕微的聲音。風(fēng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示著它的存在。我們要用心去聽(tīng)，才能聽(tīng)到那似有似無(wú)的風(fēng)聲。
風(fēng)，吹響了門(mén)前的風(fēng)鈴，“叮，當(dāng)，叮，當(dāng)……”好似風(fēng)送給我的禮物。
風(fēng)的聲音作文400字 篇9
這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校，我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇，我常常豎起耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。
我們學(xué)校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響，咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近，我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了，我甚至都還能辨識(shí)出，這列班車(chē)，它到底有沒(méi)有停靠站臺(tái)？你看！我上課的時(shí)候，是不是很不認(rèn)真呢？
今年的臺(tái)風(fēng)很有意思，幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風(fēng)，也不放臺(tái)風(fēng)假，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大，教室就會(huì)有刺耳的聲音，風(fēng)聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話(huà)，會(huì)有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風(fēng)聲里，聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心，今天的雨，是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦！我真的可以辨識(shí)，我想那是跟著我的心情而定的吧！
今天的風(fēng)，很柔和，聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧！真的好溫柔哦！
風(fēng)的聲音作文400字 篇10
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地?fù)u晃？是蒼老的大樹(shù)啊，你為什么這樣高興？原來(lái)是風(fēng)哦。不知不覺(jué)中，風(fēng)，悄悄地來(lái)了。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來(lái)躲去地變魔法。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調(diào)皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí)，她卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落。看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過(guò)去，輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子，聽(tīng)得農(nóng)民伯伯們眉頭展開(kāi)了，聽(tīng)得麥苗也舞蹈起來(lái)。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽，大地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪，冬風(fēng)就在這時(shí)來(lái)到銀裝素裹的舞臺(tái)上表演。沒(méi)有觀(guān)眾，也沒(méi)有伴奏，但從這憂(yōu)傷深切的聲調(diào)中，我們依然能感受到她內(nèi)心深處的孤獨(dú)。
風(fēng)，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽(tīng)，你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音作文400字 篇11
站在高處，靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音， 收獲了感動(dòng)。 收獲了幸福， 把這些流傳下去， 一起分享這醉人的聲音……
令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今兮升斯堂！……”
夕陽(yáng)下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里，用傳說(shuō)中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”，彈奏了一曲錚錚動(dòng)聽(tīng)的《鳳求凰》使得在簾后傾聽(tīng)的卓文君怦然心動(dòng)，并且在與司馬相如會(huì)面之后一見(jiàn)傾心，雙雙約定私奔。當(dāng)夜，卓文君收拾行李走出家門(mén)，與早已等在門(mén)外的司馬相如會(huì)合回成都�；氐匠啥贾竺鎸�(duì)家徒四壁的境地，大大方方地在臨邛老家開(kāi)酒肆，自己當(dāng)壚賣(mài)酒，終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛(ài)情。
你聽(tīng)到了嗎？這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音，向我們述說(shuō)了關(guān)于愛(ài)情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適
漫天的黃沙把陽(yáng)光遮得一片昏暗，天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒，又帶來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來(lái)的痛楚，“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”一位身材稍高大的人發(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說(shuō)的，但他的內(nèi)心呢？誰(shuí)又知道他的感受？
你聽(tīng)到了嗎？這是風(fēng)告訴我們的豪邁的聲音，向我們述說(shuō)了關(guān)于友誼的故事。
……
一陣風(fēng)吹過(guò)，有點(diǎn)冷，有點(diǎn)感動(dòng)。
風(fēng)的聲音作文400字 篇12
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地，耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙，聽(tīng)，那是春雨的聲音。雨水落在地上，立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞，敲打著凍僵的泥土，打濕了剛冒出頭來(lái)的小草，淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上，“噼噼啪啪”，歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把，大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮，聽(tīng)，那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少，臺(tái)階下的水坑逐漸增加，不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟，聽(tīng)，那是春雷的聲音，仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層，讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩，聽(tīng)，那是樹(shù)的聲音。滿(mǎn)樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子，急速扇動(dòng)起來(lái)，給人們送來(lái)陣陣清涼，人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈，聽(tīng)，那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡，遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏，處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
呼呼呼，聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音。吹過(guò)樹(shù)梢、掠過(guò)湖面、拂過(guò)孩子們的臉頰，吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏，留下一陣陣爽朗的笑聲，多么美好的春天！
聽(tīng)，那是春的聲音，雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲，組成了一個(gè)多姿多彩的春天！
風(fēng)的聲音作文400字 篇13
我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音，無(wú)論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^(guò)草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生，低下了頭。春天又幫柳樹(shù)小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹(shù)姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候，風(fēng)是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點(diǎn)使
人受不了。她那細(xì)長(zhǎng)的手扶過(guò)柳樹(shù)，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過(guò)荷花美人，滿(mǎn)池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來(lái)的.涼爽。
秋天的時(shí)候，風(fēng)是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過(guò) “金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割�？粗藗円粡垙�?zhí)手顾哪槨Ｋs忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐](méi)有白費(fèi)，秋風(fēng)也在為人們開(kāi)心呢！
冬天的時(shí)候，風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)止境的刮著，
“嘭嘭”似乎要人們打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng)，任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)的聲音作文400字 篇14
風(fēng)突然地來(lái)了，像巨人的咆哮，像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無(wú)形的利刃，劈開(kāi)了樹(shù)叢，樹(shù)叢閃出好大一道缺口；近處的風(fēng)劈開(kāi)了農(nóng)家籬笆，瘋狂地涌了進(jìn)去。
風(fēng)在街上肆虐，撕扯著人們的衣服，想尋找一絲縫隙，鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著：“嗚嗚——”吹得窗戶(hù)發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音，真擔(dān)心這窗戶(hù)會(huì)被吹得掉下去。
有些人家的樹(shù)木，成了寒風(fēng)欺負(fù)的對(duì)象，葉子和果實(shí)被紛紛地打落，可憐地躺在地上。這時(shí)，風(fēng)還呼喚來(lái)了它的好伙伴——山上的沙塵，風(fēng)里夾雜著沙塵，飛沙走石，打在院里小狗的身上，可憐的小狗“嗚嗚”直叫。
屋外黃沙漫天，風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶(hù)玻璃上，“啪啪”作響。
風(fēng)越刮越大，刮到了農(nóng)家院子里，屋檐上，幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來(lái)，隨著風(fēng)掉到了地上，碎成了幾片，屋下面的白菜，也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅，也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了，柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來(lái)了，繩子掉進(jìn)了水缸里。
到處都是土黃色，城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件，送快遞。
風(fēng)平靜下來(lái)的時(shí)候，馬路上響起了沙沙沙的聲音，那是清潔工在掃馬路，塵土和樹(shù)葉隨著掃帚起起落落，像是大風(fēng)的余韻。
風(fēng)的聲音作文400字 篇15
風(fēng)，代表著世間的永恒，它是那么的充滿(mǎn)活力，時(shí)常讓人感到心曠神怡。
——題記
風(fēng)，呼呼地刮著，讓我想起了銀風(fēng)。銀風(fēng)，呼來(lái)了凜冽的寒冬，喚來(lái)了紛紛的大雪。草坪上，樹(shù)林里，屋頂沿邊都是純潔白凈的雪花，摻雜著一點(diǎn)銀風(fēng)，似乎別有一番獨(dú)特的蘊(yùn)味。白色是銀風(fēng)的象征，是銀風(fēng)帶來(lái)了這美麗又奇妙的冬天。
風(fēng)，嘩嘩地刮著，讓我想起了夏風(fēng)。炎熱的夏天，人們多么希望有一陣涼風(fēng)刮過(guò)來(lái)解暑。蟬，在枝頭“知了知了”地歌唱，好像在歡迎夏天的到來(lái)。夏風(fēng)緩緩地刮過(guò)，人們停下手中的活兒，盡情地享受這稀有的一縷涼風(fēng)。是夏風(fēng)吹散了人們的燥熱，讓人們身心暢爽。紅色是夏天的象征，是夏風(fēng)為人們帶來(lái)了熱情而爽快的夏天。
風(fēng)，沙沙地刮著，讓我想起了和風(fēng)。和風(fēng)吹來(lái)了綠意盎然的春天，頓時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。野花在春風(fēng)中剎然開(kāi)放，小草探出好奇的眼光，河邊的綠柳青翠欲滴，小河的流水悠然流淌，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。這都是柔美的和風(fēng)帶來(lái)的，綠也是和風(fēng)的象征，是和風(fēng)帶來(lái)了美妙而嬌嫩的春天。
風(fēng)，咝咝地刮著，讓我想起了金風(fēng)。秋季是個(gè)歡喜的季節(jié)，田里的農(nóng)作物全都豐收了，金黃的小麥揚(yáng)起手臂高興地向你打招呼，滿(mǎn)田的稻海興奮地翻滾著舞蹈，它們還喜得直不起腰來(lái)呢！遠(yuǎn)處的果園傳來(lái)陣陣果香，讓人陶醉，黃色是金風(fēng)的象征，是金風(fēng)帶來(lái)了香甜而有趣的秋天。
風(fēng)，靜靜地刮著，讓我想起了柔美而堅(jiān)韌的風(fēng)，輕盈而沉著的風(fēng)，活潑而穩(wěn)重的風(fēng)……
風(fēng)的聲音作文400字 篇16
我喜歡聽(tīng)那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥(niǎo)"吱吱吱"嬉笑的聲音……然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁，伴我成長(zhǎng)。
早晨，風(fēng)姐姐掠過(guò)我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上，我走得慢吞吞的，風(fēng)姐姐急忙趕了過(guò)來(lái)，催道:"快點(diǎn)快點(diǎn)，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學(xué)，我在班級(jí)值日，左邊掃一點(diǎn)，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒(méi)掃完，這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來(lái)幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來(lái)就事半功倍。
下午上課時(shí)，我哈欠連天，簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁，一時(shí)抓我的頭發(fā)，一會(huì)兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專(zhuān)心聽(tīng)課。
晚上，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸正在看電視，我不自覺(jué)地被電視內(nèi)容吸引，風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無(wú)處不在，它是我最好的朋友。
風(fēng)的聲音作文400字 篇17
風(fēng)，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。那么，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？它已經(jīng)開(kāi)始嘲笑你了。
在一個(gè)夜晚，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音�！斑沁沁牵沁沁恰�，窗戶(hù)被風(fēng)吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著窗戶(hù)，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí)，風(fēng)告訴我，它現(xiàn)在唱的，是恐懼。
在一個(gè)白天，一個(gè)天氣晴朗的白天，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹(shù)葉在風(fēng)里唱著歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹(shù)花間采蜜的蜜蜂不滿(mǎn)地抱怨著，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時(shí)，風(fēng)又告訴我，它這個(gè)時(shí)候唱的歌，是快樂(lè)。
在一個(gè)黃昏，一個(gè)滿(mǎn)天金黃的時(shí)間，你同樣會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，風(fēng)鈴小聲、清脆的聲音唱著，“鈴、叮、鈴、�！�，成串的貝殼和海螺像是在為風(fēng)鈴伴奏。那美妙的聲音，是風(fēng)的聲音。這時(shí)，風(fēng)悄悄地告訴我，它唱的是……
風(fēng)，也有聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？如果，你告訴我沒(méi)有，那，風(fēng)，可瞧不起你了吧！因?yàn)�，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌�?/p>
風(fēng)的聲音作文400字 篇18
有人說(shuō)，風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”，它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂(lè)交響曲”，我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹(shù)姑娘身邊，柳樹(shù)姑娘不禁用舞蹈來(lái)歡迎風(fēng)，風(fēng)在柳樹(shù)姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒(méi)剎住車(chē)，就摔了一圈，風(fēng)姑娘笑了笑，用手輕輕地?fù)崦~，就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵(lì)它勇敢的站起來(lái)，那樣的溫柔，那樣的親切。
風(fēng)來(lái)到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚(yú)從溪里飛躍了出來(lái)，歡快的游著，風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚(yú)穿過(guò)風(fēng)姑娘的手，再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風(fēng)姑娘開(kāi)心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開(kāi)。
風(fēng)姑娘來(lái)到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來(lái)，還不過(guò)一會(huì)兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來(lái)，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺(jué)得舞了起來(lái)，是那樣的美妙。
“噓，請(qǐng)靜靜地，享受聽(tīng)風(fēng)。”
風(fēng)的聲音作文400字 篇19
風(fēng)的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上，看著一本好書(shū)，享受著大自然的洗禮�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)”門(mén)前的風(fēng)鈴響了，是誰(shuí)？那清脆的聲音，柔美的聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無(wú)糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦，清脆無(wú)比，穿過(guò)溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬(wàn)變的花兒，訴說(shuō)著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí)�；嘏显谖业亩�，她是輕柔的，她是柔美的，清脆的。投入風(fēng)的懷抱，幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里，我愿站在風(fēng)中，感受她的去向，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。閉上眼，張開(kāi)雙手，悄悄的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹過(guò)我的絲發(fā)，清涼的感覺(jué)直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風(fēng)吹過(guò)臉旁，涼涼的，是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過(guò)小草，付去雨水的氣味；吹過(guò)花兒洗去它一身的塵土，她吹過(guò)大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動(dòng)人民帶來(lái)一絲涼爽；她為停止的風(fēng)車(chē)帶來(lái)又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類(lèi)付出……
風(fēng)，停了。花了散發(fā)著清香，隨著風(fēng)兒的移動(dòng)，飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)的聲音作文400字 篇20
音樂(lè)，給我們帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)的享受。眾所周知，音樂(lè)是由人聲，琴聲，鼓聲等多種聲音組合而成的�；仡櫸覀兊纳�，我們注意過(guò)這些豐富多彩的聲音嗎？
在豐富多彩的聲音中，風(fēng)的聲音最為特別。
春天的風(fēng)是柔和的。它像一位文質(zhì)彬彬的小姐，用她那纖細(xì)的手指梳著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)；像一位學(xué)富五車(chē)的音樂(lè)家，吹奏著美妙的樂(lè)曲；更像一位使者，讓世間變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天，有了這位風(fēng)小姐的陪伴，顯得更加迷人機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)是熱情的。它像一位猛士，到處咆哮著。讓花兒懼怕地低下了頭，讓小草流下了晶瑩的淚珠，讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。此時(shí)的夏風(fēng)，不像春風(fēng)那么柔和，反而變得暴躁了起來(lái)。是因?yàn)樘鞖獾难谉釂幔渴且驗(yàn)槭篱g的環(huán)境越來(lái)越糟糕嗎？
秋天的風(fēng)是歡暢的。它像一位幸福使者，讓高粱漲紅了臉，讓小麥笑彎了腰……農(nóng)民伯伯割著農(nóng)作物。從他們的表情上，可以看得出那令人愉快的興奮。
冬天的風(fēng)是凄涼的�？耧L(fēng)呼呼地拍打著窗戶(hù)，讓窗戶(hù)發(fā)出陣陣聲響，令人懼怕，。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里，是他們裹緊了外套。
四季的風(fēng)是不同的，可相同的是他們都是那么迷人。
風(fēng)的聲音作文400字 篇21
風(fēng)，是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來(lái)，悄悄地走，不留下任何痕跡。但其實(shí)，風(fēng)也和我們?nèi)艘粯�，也有屬于自己的�?dú)特聲音。
春天，風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過(guò)草地，小草蘇醒了，草地綠了起來(lái)；風(fēng)吹過(guò)河水，河水開(kāi)始流淌；風(fēng)吹過(guò)花朵，花兒醒了，迫不及待地展開(kāi)笑顏，向別人展示自己美麗的樣子；風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，長(zhǎng)出了新的枝葉……
夏天，風(fēng)的聲音是有氣無(wú)力的。在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光的照射下，我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背�？墒且唤z風(fēng)都沒(méi)有，就算有，有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng)，也會(huì)若有若無(wú)，我們根本感覺(jué)不到。
秋天，風(fēng)的聲音是非常有氣勢(shì)的�！昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)，吹地落葉“翩翩起舞”；一陣風(fēng)吹來(lái)，吹地小草彎了腰；一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得河水起了波浪……
冬天，風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過(guò)時(shí)，我們總會(huì)感覺(jué)到寒冷，而無(wú)一絲涼爽。
春夏秋冬，風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒(méi)有能夠知道它一秒的聲音。
風(fēng)的聲音作文400字 篇22
我總愛(ài)躺在草坪上，山坡上，聽(tīng)那風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)吹入樹(shù)林，飄入山谷，也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過(guò)，拍打著我的身體，一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺(jué)無(wú)論是熱的還是冷的，都有一種呼呼的聲音，有時(shí)像音樂(lè)，有時(shí)像媽媽的低吟，有時(shí)像憤怒的吼叫，在我耳邊回響。
每天早晨，拉開(kāi)窗簾，讓美麗的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù)，讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午，我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱，暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身，將我緊緊裹住，好舒服！下午，爸爸駕車(chē)帶我們來(lái)到山上，山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻，沁人心脾！到山頂上，冷風(fēng)吹過(guò)，讓我直想大喊：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
風(fēng)總是有意無(wú)意地從我身邊經(jīng)過(guò)，而我也總是有意無(wú)意地長(zhǎng)舒一口氣。
風(fēng)吹著，我拿出的各種小東西；風(fēng)吹著，我的小玩具發(fā)出陣陣響聲；風(fēng)吹著，我的音樂(lè)就開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那風(fēng)的音樂(lè)一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵，沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花，真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美好！
風(fēng)的聲音作文400字 篇23
風(fēng)沙沙地吹過(guò)，帶走了烏云，迎來(lái)的是久違的夕陽(yáng)；風(fēng)嗚嗚地刮過(guò)，卷走了落葉，帶來(lái)的是銀白的雪花。
風(fēng)沙沙地來(lái)，又嗚嗚地去，你聽(tīng)，那風(fēng)的聲音——
林間沙沙作響，是誰(shuí)在淘氣？綠色的葉子抖動(dòng)著，略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著，像泛著光的魚(yú)鱗。葉子互相摩挲著，樹(shù)枝搖晃著，發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲�！皣W沙沙，嘩沙沙”，原來(lái)是風(fēng)兒在與小樹(shù)嬉戲玩耍。
大鐵門(mén)咿咿呀呀地唱著，像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門(mén)掙脫了鐵栓子，倆扇門(mén)晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門(mén)“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧，倆扇門(mén)撞在了一起，“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀，又是風(fēng)兒趴在門(mén)上“蕩猴架”呀！
天上的白云悠悠地飄，地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子，發(fā)出歡快的聲音，“沙啦沙啦”，又是風(fēng)兒在玩耍。
風(fēng)兒從田野走過(guò)，留下陣陣金浪；風(fēng)兒從海邊走過(guò)，留下浪浪潮水；風(fēng)兒從天邊走過(guò)，留下抹抹夕陽(yáng)。風(fēng)兒蹦著，跳著，歡呼著，走過(guò)四季，穿越森林，跨過(guò)江河，最后在海邊的螺殼里，留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著，以后還要來(lái)這里。
風(fēng)兒沙啞著嗓子，嗚嗚地叫著，在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音作文400字 篇24
這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校，我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇，我常常豎起耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。
我們學(xué)校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響，咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近，我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了，我甚至都還能辨識(shí)出，這列班車(chē)，它到底有沒(méi)有�？空九_(tái)？你看！我上課的時(shí)候，是不是很不認(rèn)真呢？
今年的臺(tái)風(fēng)很有意思，幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風(fēng)，也不放臺(tái)風(fēng)假，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大，教室就會(huì)有刺耳的聲音，風(fēng)聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話(huà)，會(huì)有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風(fēng)聲里，聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心，今天的雨，是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦！我真的可以辨識(shí)，我想那是跟著我的心情而定的吧！
今天的風(fēng)，很柔和，聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧！真的好溫柔哦！
風(fēng)的聲音作文400字 篇25
風(fēng)，它穿梭于四季，扮演著季節(jié)中不同的角色。
春天，它是喚醒生命的使者；夏天，它是消除燥熱的請(qǐng)柬；秋天，它是帶來(lái)收獲的號(hào)角；冬天，它是刺骨寒意的巴士。走進(jìn)山中，側(cè)聽(tīng)旁聽(tīng)，伴隨著沙沙山雨的淅瀝，風(fēng)的聲音也久久在耳邊回響。山中的風(fēng)，它是最純凈無(wú)暇的，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離尾氣的污染，遠(yuǎn)離擾民的嗓音，是安靜自在地生活在山中的。它有時(shí)像一個(gè)小孩，時(shí)而頑皮，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而又不知跑到哪里去了；它有的像一杯濃香四溢的咖啡，時(shí)而苦澀，時(shí)而甜美，時(shí)而則需細(xì)細(xì)品味的。你從來(lái)都不知道風(fēng)它到底從哪兒來(lái)，又即將到哪里去……如果我想采擷一朵山花，風(fēng)都呼嘯著、狂叫著，仿佛不愿讓我采那朵山花；如果我不屑的想掐一段樹(shù)枝時(shí)，風(fēng)又一次呼嘯，又一次狂叫，我只好不再想掐樹(shù)枝；如果我拾起地上的塑料袋，風(fēng)會(huì)輕柔地拂過(guò)我的臉頰，撫平我翹起的頭發(fā)；如果我看見(jiàn)一片被燒焦的土地，惋惜地說(shuō)：“浪費(fèi)資源��！”風(fēng)就會(huì)擦干我劃落的淚水……
聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)心靈的聲音！
風(fēng)的聲音作文400字 篇26
我喜歡風(fēng)的聲音，因?yàn)椴煌娘L(fēng)帶給人不同的感覺(jué)。有溫柔的春風(fēng)，有熱情的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟�，春風(fēng)輕輕一吹，吹來(lái)了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙�；▋壕`開(kāi)了甜甜的笑臉；小草換上了綠綠的新裝；柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上，一夜之間長(zhǎng)出了許多嫩嫩的小眼睛，它們眨呀眨，在向我微笑呢！
我喜歡夏風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟保娘L(fēng)一吹，榕樹(shù)的葉子就越長(zhǎng)越茂密，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到處都是忙碌的景象，多么熱鬧�。�
我喜歡秋風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟�，秋風(fēng)一吹，稻田里一片金黃，像鋪了一地的金子。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；橘子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的橘子，饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象，多么迷人啊！
我喜歡冬風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟保涞亩L(fēng)一吹，把雪花吹落，天地間變成了雪的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗、滾雪球，玩得多么開(kāi)心啊！
啊，一年四季的風(fēng)多么美妙��！它們?yōu)槲覀儙?lái)了五彩繽紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音作文400字 篇27
走出門(mén)時(shí)，迎面拂來(lái)了依一陣陣微風(fēng)，微風(fēng)親吻著我的臉頰，我?guī)е宦返暮眯那椋S著這位風(fēng)“導(dǎo)游”一起去拜訪(fǎng)風(fēng)朋友。
我告別了一座座高大雄偉的樓房，來(lái)到寂靜的大自然中。風(fēng)“導(dǎo)游”悄悄地消失了。一陣陣大風(fēng)拍打著樹(shù)葉，無(wú)形的風(fēng)，似乎也有了一首動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)雅的樂(lè)曲。風(fēng)聲打破了往日的寂靜，蘇醒的大自然又多了一份生機(jī)。我傾聽(tīng)著大自然發(fā)出的樂(lè)曲，它是那樣的清脆，那樣的明朗。
怒然，天空上出現(xiàn)了一大片烏云，從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我是多么希望再多聽(tīng)一會(huì)兒大自然的樂(lè)曲。我選擇了一處躲雨的好地方：涼亭。先是聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)呼嘯，在有幾陣?yán)茁�，隨后下起了大雨。暴雨中的風(fēng)是那樣的兇猛，它正在向人們傾訴，訴說(shuō)自己的痛苦，風(fēng)“呼呼”地刮著，這似乎是他最丑陋的一面。我傾聽(tīng)著暴風(fēng)雨中的風(fēng)聲，它是那么嚴(yán)肅，是那么猛烈。
雨悄悄地停了，暴風(fēng)也屏住了呼吸那位風(fēng)“導(dǎo)游”回來(lái)了，似乎在勸我回家。
走在僻靜的小路上，我明白了一個(gè)道理：大自然是千變?nèi)f化的，大自然也是有生命的。它有時(shí)很險(xiǎn)惡，有時(shí)很善良，我們要保護(hù)大自然，做一位大自然的環(huán)保者。
風(fēng)的聲音作文400字 篇28
住在江邊，喜歡在不同的陽(yáng)光或月光里奔跑，聽(tīng)江的呼吸―奔跑時(shí)耳邊的風(fēng)聲。
之所以喜歡，是因?yàn)樵诔鞘兄嘘P(guān)于奔跑與風(fēng)聲的事物，唯有這種方式多少真切些。真切的緣由，應(yīng)當(dāng)是那靜謐的力量吧。
這是一種不可名狀可清靜心靈奔跑的力量。
起初是在江邊慢跑，漸漸的僅單純的因?yàn)轶w力的提升而越跑越快。在習(xí)慣于一種近乎奔跑的速度時(shí)，那份靜謐的力量在空間不知哪一個(gè)縫隙流了出來(lái)，滴到了身體中。
在江邊奔跑，那扯過(guò)耳邊的風(fēng)―江的呼吸聲，讓我感到陽(yáng)光隨之扯過(guò)，月光隨之扯過(guò)，時(shí)間隨之扯過(guò)。
晨曦時(shí)分，在江邊奔跑，初升的太陽(yáng)有些刺眼，但經(jīng)過(guò)江面的教化再透過(guò)江的呼吸進(jìn)入身體中時(shí)，卻有一種一生難得一求的柔和感，這份柔和是那靜謐的力量的一部分，能柔和我那因種種世故而蒼硬的心靈外殼。
在紫月星辰時(shí)于江邊奔跑，四周一片昏暗，但卻能感到江風(fēng)與我同在，奔跑時(shí)也會(huì)有種與江共舞，與江共同追星逐月的感覺(jué)。此時(shí)那份靜謐的力量便進(jìn)入了身體中，心中似乎也有江水在流動(dòng)，拍擊著因?yàn)樾∪兆永锏默嵤露e成的大大小小的淺灘，一點(diǎn)一點(diǎn)的撫入江中，是心靈暢通。
喜歡在江邊奔跑，喜歡這份感覺(jué)―心靈奔跑的感覺(jué)。
風(fēng)的聲音作文400字 篇29
在青翠的草地上，留一道一道的足跡。嫩綠的柳樹(shù)也在輕柔的微風(fēng)中搖曳著一頭的秀發(fā)。藍(lán)天、碧水、濱菊構(gòu)成了一副春夏交接圖。
風(fēng)之聲
當(dāng)你言之：我喜歡音樂(lè)。那么，輕風(fēng)便微微吹起，地上的花瓣便開(kāi)始隨風(fēng)而起，剎那間，天上便落下無(wú)數(shù)飛雪，在你的眼前慢慢舞動(dòng)著。無(wú)數(shù)的飛雪隨著風(fēng)再一次舞蹈著，而你這時(shí)也沉醉其中。
水之色
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，盛夏的湛藍(lán)，深秋的落葉，隆冬的飛雪便蕩然無(wú)存，水上是一片碧綠，這是春日的象征。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)之時(shí)，幾片柳葉從樹(shù)上落下來(lái)，飄落于湖面上。兩綠交接，顯得別有一番詩(shī)情畫(huà)意。水映著天，天水合一，水天一色。
花之香
你說(shuō)，你喜歡花香。那么，當(dāng)你第一步踏入花園時(shí)，花朵的芬芳便隨著春風(fēng)撲鼻而來(lái)。這是自然的風(fēng)范，給第一個(gè)春日友人的見(jiàn)面禮。
春風(fēng)拂面，令人歡暢，沒(méi)有絲毫的涼意。桃花，月季等花朵便開(kāi)始花瓣漫天飛舞，當(dāng)花瓣飛在身上時(shí)，卻沒(méi)有絲毫之疼意，坐在小亭子上，感受著飛花香氣，不免心生一句：云想衣裳花想春風(fēng)拂檻露華濃。
我愛(ài)這風(fēng)聲、水色、花香的春。
風(fēng)的聲音作文400字 篇30
那天，我來(lái)到網(wǎng)上瀏覽一個(gè)人的博客，偶然看到一組照片，偶然在內(nèi)心深處發(fā)起振動(dòng)，偶然的那種發(fā)自肺腑的感受……
圖片上，描寫(xiě)了一群人在風(fēng)聲下所做的事情：有在大風(fēng)塵中干活的民工，有在風(fēng)下頂風(fēng)而行的人，有在高塔修補(bǔ)電線(xiàn)的人……
在這一組圖片中，讓我最感動(dòng)的是一位兒童在塵土彌漫的沙塵中，艱難地讀書(shū)。那種祈求學(xué)習(xí)的欲望令我震驚，那雙求知的大眼睛令我震撼，一種肅然起敬的欲望油然而生……
可是過(guò)了幾日，我的老師讓我們搜集最令人感動(dòng)的照片，我想當(dāng)然地又來(lái)到了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，沒(méi)想到，這位博主的域名已經(jīng)被轉(zhuǎn)讓?zhuān)《膭t是一組搞笑的圖片，我很氣憤地評(píng)論了：不是我風(fēng)格迥異，不是我與眾不同，不是我特立獨(dú)行，為什么要把那些好照片撤去，而取代這些喪智的圖片呢?
人們不用再再風(fēng)中工作，在這個(gè)世界中可以快樂(lè)地來(lái)，安詳?shù)仉x去。不用在風(fēng)聲中面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，二十在風(fēng)聲里快樂(lè)地游戲。
在這個(gè)世界上，風(fēng)聲會(huì)改變?nèi)藛?不會(huì)的。只有那些人做了“風(fēng)”，“風(fēng)”才會(huì)影響到其他人，才會(huì)成為更加美好的世界。
——后記
風(fēng)的聲音作文400字 篇31
大自然是奇妙的，有迷人的景象，也有清香的味道，更有動(dòng)聽(tīng)的聲音。在這多種多樣的聲音中，我最喜歡四季不同的風(fēng)聲。
“嘩——嘩——”，春天的風(fēng)聲是溫暖而柔和的。在這親切的聲音中，總帶著無(wú)限的生機(jī)與希望，閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這輕柔的小曲緩和地彈奏，在我眼前，仿佛出現(xiàn)了大地上嫩嫩的草尖，枝桿上綠綠的嫩芽。
“唰——唰——”，夏天的風(fēng)聲是茂盛的。若用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，那便是“興旺”。這一陣陣掠來(lái)的風(fēng)聲中，夾雜著花的清香，草的問(wèn)候，樹(shù)的歌聲。若用心去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏風(fēng)的聲音早已把你帶進(jìn)了溫?zé)岬牡胤健?/p>
“沙——沙——”，秋天的風(fēng)聲是歡樂(lè)的。為什么呢？如果你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這首歌曲，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳的旋律后，帶著掩飾不住的喜悅——豐收。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們?cè)诿β颠^(guò)后，終于等到了這碩果累累的一天。或許，就連秋叔叔也為他們高興，所以才會(huì)唱出這首歌。
“呼——呼——”，寒冬的風(fēng)聲是冰冷的。這種聲音，帶著威嚴(yán)，帶著寒冷。冬風(fēng)考驗(yàn)著萬(wàn)物，萬(wàn)物發(fā)出了呻吟。冬風(fēng)的聲音，如同怒吼的雄獅、憤怒的雷電，這狂暴的聲音，好像能把一切摧毀一般。
柔和、茂盛、歡樂(lè)、冰冷，每一種風(fēng)聲都帶有不同的味道，這四季的風(fēng)聲，如同一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一首歌，都唱出了生命的輪回，每一首歌，都唱出了時(shí)間的變遷，每一首歌，都唱出了大自然的美麗！
風(fēng)的聲音作文400字 篇32
風(fēng)宛如大地的精靈，在天地之間搖擺不定。風(fēng)宛如自然的使者，帶來(lái)四季交替的訊息。
細(xì)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，宛如在聽(tīng)大自然優(yōu)美的旋律。
溫柔的春風(fēng)，春風(fēng)和煦而 不猛烈，像個(gè)藏了秘密的小女生，羞澀而又陽(yáng)光。
帶來(lái)的是新生的喜悅和成長(zhǎng)的歡欣。像一個(gè)小姑娘，花枝招展，時(shí)而帶來(lái)些花的清香。
像個(gè)頑皮的娃娃，在你的額頭、發(fā)間印上一個(gè)香甜的吻。
溫?zé)岬南娘L(fēng)，失去了春風(fēng)的嬌羞。像一個(gè)干練的大嫂，在天地之間急匆匆的穿梭奔跑，雖然有些粗暴折斷了樹(shù)枝，但卻還攜雨裹雷。
給干涸的田野一個(gè)猛烈的擁抱，帶來(lái)了涼爽。人們還挺喜歡她的。
微涼的秋風(fēng)，帶來(lái)了豐收的喜悅。想溫柔的母親，無(wú)私奉獻(xiàn)地哺育著大地上的植物。
看，田野里，高粱被她吹紅了臉，笑彎了腰。果園里的蘋(píng)果漲紅了臉，柿子點(diǎn)亮了燈籠。
凜冽的冬風(fēng)，像一個(gè)嚴(yán)厲的婆婆。
搖散了枝頭的每一片樹(shù)葉，摘走了每一個(gè)花蕾，把她最鐘愛(ài)的雪花撒滿(mǎn)世界。獨(dú)留那金黃的臘梅作陪。
其實(shí)，無(wú)論是溫柔的春風(fēng)，還是溫?zé)岬南娘L(fēng)，或者是微涼的秋風(fēng),凜冽的寒風(fēng)，都各具風(fēng)格，只是我們的心情不同罷了。
快樂(lè)的時(shí)候，我們就像春風(fēng)，平易近人；生氣的時(shí)候，我們就是夏風(fēng)，猛烈又灼熱。傷感的時(shí)候，我們就是秋風(fēng)，對(duì)月落淚；發(fā)怒的時(shí)候，我們就是冬風(fēng)，拒人千里。
讓快樂(lè)的精靈永遠(yuǎn)伴我左右，讓那一縷春風(fēng)常伴我們左右。
細(xì)聽(tīng)風(fēng)聲，細(xì)品心語(yǔ)。
風(fēng)的聲音作文400字 篇33
曾經(jīng)把自己幻想成一陣風(fēng)，想要隨著風(fēng)一起長(zhǎng)大，隨著風(fēng)一起飄散，隨著風(fēng)慢慢消失……
小時(shí)候，曾經(jīng)和哥哥、媽媽去海邊，極度興奮的我，剛要跑到海邊時(shí)，“啪”一聲，摔倒了，我在地上大哭，等著媽媽過(guò)來(lái)把我抱起，可是，媽媽卻遲遲沒(méi)有抱我起來(lái)，她非但沒(méi)有抱我，竟然也不讓哥哥抱我，我既傷心又生氣，哭聲更大了，我以為媽媽會(huì)心疼我，可誰(shuí)知與我做伴的只有海風(fēng)和浪花，我只好收起那幾乎已經(jīng)干枯的眼淚，跑到媽媽身邊，媽媽只是輕輕彈去我身上的沙子，用海水擦拭我的雙手，海風(fēng)吹來(lái)，好涼，好涼。
慢慢長(zhǎng)大后，爸爸和媽媽一起出去應(yīng)酬，把我自己反鎖在家里，空蕩蕩的大房子里頓時(shí)缺少了平日的溫馨，我躺在床上，風(fēng)輕輕撫摸過(guò)我嬌小的身軀，不知不覺(jué)中，已把我送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，風(fēng)吹著我的身軀，孤獨(dú)，孤獨(dú)。
如今，我長(zhǎng)大了，記得那次和爸爸媽媽去果園采摘水果時(shí)，我不小心被木條劃破了手，我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑳_她一笑，把手高高地舉起，任由那熟悉的朋友輕撫它，我這次明白，或許堅(jiān)持、承受以及忘記，是媽媽讓風(fēng)給我的指引，媽媽好比風(fēng)一樣，不管我再苦，再難也陪我一起走過(guò)，只是輕輕地，柔柔的，是我心中永遠(yuǎn)最熟悉的。
風(fēng)，帶給我回憶；風(fēng)，讓我回到過(guò)去；風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了承受風(fēng)雨；風(fēng)，讓我懂得了堅(jiān)持；風(fēng)，與我成長(zhǎng)。我可能見(jiàn)過(guò)世界上所有的風(fēng)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，是它一直陪伴著我，讓我永不放棄。
風(fēng)，越吹越遠(yuǎn)，心卻越來(lái)越近，謝謝你的陪伴！
風(fēng)的聲音作文400字 篇34
又是一年冬天，凜冽的寒風(fēng)呼啦呼啦地狂吼著。這天，這風(fēng)，勾起我無(wú)限的回憶。那個(gè)刮風(fēng)的冬天，你說(shuō)：“在蝶的眼中，花是天使；在魚(yú)的眼中，大海是天使；在鷹的眼中，藍(lán)天是天使。而在我的眼中，你——才是天使。
我們都傻傻地笑著，隨手拈起綠色的迷你糖塞進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的。曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的日子已不復(fù)存在，還記得那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨的日子里，我們并肩作戰(zhàn)的身影。共同的理想，不同的人生道路，將我們間有形的距離拉近又伸長(zhǎng)，我們卻因此更懂得了珍惜。隨著時(shí)間的奔馳，我們都學(xué)會(huì)了做人，曾談過(guò)對(duì)父母的孝順，亦論及了人生志向。同學(xué)錄上，你說(shuō)我們有著共同的理想，含蓄又完美的回答。相處的日子里，總少不了面紅耳赤的爭(zhēng)吵，為一道題，為老師的一句話(huà)……
你是班長(zhǎng)，卻常挨批；我是紀(jì)律委員，卻總受夸。你說(shuō)老天不公，我道你是自作自受。而后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便打響了。我橫豎把無(wú)理說(shuō)成有理，你總以失敗告終。你唯恐“天下不亂”，依舊向我挑起戰(zhàn)事，明知不可贏而爭(zhēng)之。中考后，四中成了我高中三年奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，你爸打來(lái)電話(huà)問(wèn)：哪一所中學(xué)更好。因?yàn)槟阋芽汲鰞?yōu)異的成績(jī)，打算自己挑學(xué)校。我知道高中我們將在不同的學(xué)校。你說(shuō)：我們還同在一片藍(lán)下��！
是的，我們同在一片碧綠碧綠的藍(lán)天下，連同我們的夢(mèng)想。嚼一粒迷你糖，綠色的，甜甜的，酸酸的；漫步在北風(fēng)中呼嘯的，重重的，清清的。朋友，像和你在一起的感覺(jué)。
風(fēng)的聲音作文400字 篇35
傾聽(tīng)風(fēng)聲是一種精神上的釋放。微風(fēng)、和風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)構(gòu)成一幅幅景象，演奏出一曲曲樂(lè)章，譜寫(xiě)出一行行美好詩(shī)句。
喜歡聽(tīng)風(fēng)在草原上的聲音�！昂羯群羯�，呼扇呼扇……”宛如一匹匹駿馬在草原上奔騰。每一聲蹄音仿佛要震破土地，扎根土地，有“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)。一望無(wú)垠的大草原，秋風(fēng)肆意，聲聲馬蹄。
請(qǐng)聽(tīng)風(fēng)聲，我仿佛立在戰(zhàn)場(chǎng)，斗氣十足，所向披靡！
喜歡聽(tīng)風(fēng)在樹(shù)林里的聲音，少了男子的強(qiáng)健與粗獷，有的只是女子的溫婉秀氣。聽(tīng)！拂面的微風(fēng)，“呼沙呼沙……”風(fēng)敲打著每一片樹(shù)葉。不同的音符蹦跳在葉片上，樹(shù)林里在演奏一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)�！昂羯澈羯场睒�(shù)葉在跳華爾茲，踏著風(fēng)聲，擺弄優(yōu)美的舞步。
傾聽(tīng)風(fēng)聲，優(yōu)雅與美好共進(jìn)。
喜歡聽(tīng)風(fēng)在山坡上的聲音�！吧忱怖�，沙啦啦……”此時(shí)，風(fēng)急促而單調(diào)。沒(méi)有優(yōu)美的合唱，只有簡(jiǎn)陋的單曲。但，它也有獨(dú)特的特點(diǎn)。半坡上因?yàn)橛酗L(fēng)，打破了空氣的沉悶。一股清風(fēng)拂過(guò)，涼爽、輕盈彈在臉上。只感肌膚有許多水分，清爽得讓人有在山坡狂吼之欲。
傾聽(tīng)風(fēng)聲，感受著風(fēng)的滋潤(rùn)。
喜歡聽(tīng)風(fēng)在大海上的聲音，“嘭嘭嘭……”風(fēng)推著浪重重打在礁石上。不再有強(qiáng)健與豪放，也沒(méi)有了輕盈。只有一陣陣排山倒海的風(fēng)，那樣的洶涌，那樣的鋪天蓋地，那樣的震耳欲聾。仿佛大海在發(fā)泄它的不滿(mǎn)，在釋放它的憤怒。
傾聽(tīng)風(fēng)聲，感受它的豪放、優(yōu)雅、輕盈，還有憤怒。
傾聽(tīng)風(fēng)聲，與風(fēng)一起融合，進(jìn)入忘我的境界。
輕松與風(fēng)同行……
風(fēng)的聲音作文400字 篇36
友情、知錯(cuò)就改……都是人們敬仰的高尚品質(zhì)，在《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)中被表現(xiàn)的更是淋漓盡致。
在這本書(shū)中，蟾蜍是一只無(wú)惡不作，并且高傲自大，以為自己是最聰明的動(dòng)物。它還是一個(gè)花花公子，做事總是半途而廢，一會(huì)喜歡劃船，一會(huì)喜歡汽車(chē)。可是，它太沉迷于汽車(chē)了，竟走火入魔的偷了別的動(dòng)物的車(chē)。就這樣，它被關(guān)在了最堅(jiān)固的地牢里，還要在里面待上二十年。它不但沒(méi)有棄暗投明，還變本加厲，越起了獄來(lái)。
當(dāng)蟾蜍好不容易回到自己熟悉的河岸時(shí)，碰到了它的朋友河鼠，可憐的它才知道自己的房子被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。它如同遭受晴天霹靂。為了幫助蟾蜍，河鼠和它去找它們的朋友鼴鼠和獾，并找來(lái)了許多支持蟾蜍被冤枉入獄的小動(dòng)物，還制定了幾乎天衣無(wú)縫的計(jì)劃，成功奪回了蟾蜍的房子。這深深的感動(dòng)了蟾蜍：它的朋友不顧辛苦，為了它差一點(diǎn)把命丟了，它就變成一只知錯(cuò)就改的好蟾蜍。這可要?dú)w功與那偉大的友誼啊!
讀完這本書(shū)后，我又想了想平日里的自己。雖然有時(shí)知道了自己的不足，會(huì)及時(shí)改正�？墒谴蟛糠謺r(shí)候，還是為了面子，并不改正，依然我行我素，絲毫沒(méi)有悔改的意思。并且友情在我的心里，就像是只有豆點(diǎn)大小，可以有，也可以沒(méi)有。我又深思了一下，我覺(jué)的我應(yīng)該不再像曾經(jīng)那樣，應(yīng)該不能為了面子，就不改正錯(cuò)誤，應(yīng)更加注重友情。更重要的是不能像文章開(kāi)頭的蟾蜍一樣，高傲自大，無(wú)惡不作，做事半途而廢。
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