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      2. 描寫放風(fēng)箏的作文

        時間:2023-03-10 13:51:42 風(fēng) 我要投稿

        描寫放風(fēng)箏的作文(集合15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿鑼懛棚L(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫放風(fēng)箏的作文(集合15篇)

        描寫放風(fēng)箏的作文1

          今天,我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

          來到公園,我拿著我的雄鷹風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過,樹木小草發(fā)出“沙沙”的聲音,一只野鴨從湖中輕輕游過,平靜的湖面頓時漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……

          我們來到一個放風(fēng)箏的最佳地點——一片十分寬敞的草坪。

          我們?nèi)司瓦x擇了這里,我望了望一碧如洗的藍天,就開始放風(fēng)箏了。首先我拿著線,爸爸輕輕抓住風(fēng)箏,一陣強風(fēng)吹過來,我和爸爸飛快地跑了起來,一會兒,我們跑得滿頭大汗,媽媽看著,為我們加油。我加快了腳步,爸爸手一松,“!風(fēng)箏飛起來了!”我們異口同聲地大喊道。

          但是,好景不長,風(fēng)箏飛了一會兒,就像中了彈的飛機,“撲通”一下掉了下來。我想失敗乃成功之母,下次一定能行?墒,這次還是一樣掉了下來,還反而掛到了遠處的一棵大樹上,我們?nèi)速M了好大的勁才把風(fēng)箏弄下來。我繼續(xù)放著風(fēng)箏,我一定行!可還是都以失敗而告終了,我看了這個結(jié)果,我的心里很不是滋味。

          但我聽了爸爸媽媽的鼓勵,有認真地把我的風(fēng)箏整理一下,我看見遠處天上的那些紅蜈蚣,紅蜻蜓等風(fēng)箏飛的如此的高,更加堅信這一次一定會成功。功夫不負有心人,這次我果真成功了。我看著我的風(fēng)箏像一只真正的`雄鷹,勇敢地翱翔在蔚藍的天空中?吹竭@,我心中滿是自豪,十分有成就感。

          過了好一會兒,媽媽喊我回家吃中飯,我的風(fēng)箏才依依不舍的離開了藍天,我也才一點一點的把它收了回來。

          我的要強心一直激勵著我,我的風(fēng)箏一定會比紅蜈蚣和紅蜻蜓風(fēng)箏飛得還要高,還要遠。

        描寫放風(fēng)箏的作文2

          春天來啦,正是放風(fēng)箏的好時光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴更加美麗了。

          星期天,我和爸爸、媽媽來到九月廣場上,廣場上放風(fēng)箏的人好多呀,簡直成了歡樂的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數(shù)不勝數(shù),它們在空中自由飛翔,讓我看的眼花繚亂,最后我選了一只活潑的燕子。

          開始,我覺得放風(fēng)箏很簡單。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,接著使勁奔跑起來,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞,飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻像受傷的鳥兒,停在空中掙扎,最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時煙消云散了。這時,爸爸鼓勵我說:“別急,別急,慢慢來,第一次,能飛起來已經(jīng)很好了。我再跟你說幾個要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線。反復(fù)練幾次就能有感覺了。”然后,我又信心十足的放了起來。我時而輕松地放線,時而快速地收線。不一會,我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了,好像婀娜多姿的.小姑娘翩翩起舞,美麗極了。風(fēng)箏對著我微笑,我開心極了。

          這時,天上的風(fēng)箏越來越多,它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。

        描寫放風(fēng)箏的作文3

          “放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”星期三那天,陽光燦爛,趁著這個好天氣,我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。

          來到操場上,大家迫不及待地拿出各自早已準備好的風(fēng)箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見楊昕苑迅速托起風(fēng)箏,我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴,沈黃盈遠遠地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準備停當,便對我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來,我和楊聽苑托著風(fēng)箏緊跟在后面,風(fēng)來了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來……

          沒過一會兒,“風(fēng)箏飛起來啦!”“風(fēng)箏飛起來啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空,頓時,沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來了。這時,我不禁抬起頭,!各式各樣的風(fēng)箏在空中游來游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛的“蝴蝶”,還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的`風(fēng)箏,好像誰也不服誰似的爭著高低,比著美麗,襯著藍藍的天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍天上寫下的一個句號,大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。

          風(fēng)箏飄呀飄,帶給了我無盡的歡樂,也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風(fēng)箏呀!

        描寫放風(fēng)箏的作文4

          平時,我看到爺爺總是愁眉苦臉的,便問:“爺爺,您為什么不高興?”爺爺說:“家里總是沒人,我感到夜寞。”我想:我一定要找時間陪陪爺爺,使爺爺開心。

          今天是星期天,我和爸爸媽媽一起來到爺爺家。我對爺爺說:“我們?nèi)ワw機場放風(fēng)箏吧,再說,您的.小鳥也沒蟲吃了,可以順便捉幾只蝗蟲!睜敔敶饝(yīng)了。

          爺爺騎著自行車帶著我很快來到了飛機場。

          嘀!飛機場的風(fēng)最少也有三級。機場四周種著綠油油的麥子,它們被風(fēng)吹得一起一伏,好像綠色的波浪。我對爺爺說:“爺爺您瞧,麥子在點頭歡迎我們呢!”爺爺樂呵呵地拿起風(fēng)箏,對我說:“那就讓它們看我們放風(fēng)箏吧!”我拿起線軸邊放線邊往前走,只聽爺爺大喊一聲:“跑!”我就猛地跑起來,一邊跑一邊慢慢地放線。風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。

          忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起了轉(zhuǎn)。我趕快松線軸,線長了,風(fēng)箏躲過了這陣風(fēng),在空中忽左忽右地飄舞著,一會兒猛地向下俯沖,一會兒在高空中打個轉(zhuǎn)。有幾只小鳥可能以為那是它們的同伴吧,也圍過來湊熱鬧。爺爺笑得合不攏嘴,說:“你真像一個小馴獸師,風(fēng)箏就是一只馬戲團的小動物,在給我表演呢!”

          過了一會兒,我把線收回來,給爺爺?shù)男▲B捉蝗蟲去了。

          今天,我雖然很累,可是晚飯時看見爺爺多吃了半個饅頭,我心里比吃了蜜還甜。我想:下個星期天還陪爺爺去放風(fēng)箏。

        描寫放風(fēng)箏的作文5

          今天,我們再次來到少科站,那今天又要做什么呢?我心想“今天,我們要學(xué)習(xí)做風(fēng)箏,并放飛自己的風(fēng)箏。”

          風(fēng)箏到底怎么做呢?以前我只買過風(fēng)箏,還是聽老師說吧!

          “做之前,我們先看一段關(guān)于風(fēng)箏來歷的短片!

          看了這段短片,我學(xué)到了古時候的'風(fēng)箏是在戰(zhàn)爭時期用的,叫“紙鴛”。接著,到了我們自己做風(fēng)箏的時候了,教室里沸騰起來,我上去拿了材料,開始動手制作了,我們先設(shè)計了風(fēng)箏的形狀,再扎骨架,然后繪制,最后糊面。耶!多啦A夢風(fēng)箏完成了。我希望下午快點來到,能去放風(fēng)箏。

          終于到下午了,老師幫我們拴上提線并綁上風(fēng)箏線。

          “耶,可以去放風(fēng)箏了!”我興奮地叫道。

          我和組員拿著風(fēng)箏下樓了,到樓下,我們有模有樣地開始放了起來。我拿著風(fēng)箏,朱岳文拴著線,“放!”只見風(fēng)箏一下子落在了地上,我們毫不懈氣,重復(fù)剛才的動作,總算有點進展了,只見風(fēng)箏像螺旋漿似的,在天空中盤旋,最終,它還是掉在草地上,而且,風(fēng)箏線也繞起來了。這是我才知道放風(fēng)箏并不是這么容易的。

          “沒事,我來”陳冉說道。

          于是,她小心把線弄開來,風(fēng)箏線恢復(fù)了原樣,我們繼續(xù)放。朱岳文拿著線,我拿著風(fēng)箏,我們不停地跑,經(jīng)過努力,風(fēng)箏終于飛起來了。突然,風(fēng)箏掉下來了,原來是竹片斷了,已無法補救了,不過,我們還是很開心。

          黃昏時分,我們回學(xué)校了,盡管沒有做得很好,但我學(xué)到了許多本領(lǐng),還理解了團結(jié)就是力量這個道理。

        描寫放風(fēng)箏的作文6

          今天陽光明媚,萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來,所以我們決定在這么一個好時光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。

          走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹捉迷藏”,一會兒飛到樹的梢頭,一會兒飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了,十分安靜的走在隊伍的末尾。我隨著人流來到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹還在不情愿的擺動幾下。這時我就有一種不祥的.預(yù)感,我這個風(fēng)箏準放不上去,因為風(fēng)沒有,風(fēng)箏就失去了動力,就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放!”,我們像一群沒頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆,這下讓我們信心大跌,第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去了,可好景不長,我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地擺動,忽高忽地,我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

          通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!

        描寫放風(fēng)箏的作文7

          今天,陽光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我全家高高興興去市政府廣場?斓竭_目的地時,我遠遠望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

          我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,風(fēng)箏像是故意考驗我一樣,總是從半空中摔落下來,好慘!看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來!我來吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。

          這時,旁邊一個小哥哥看我的慘樣,就上前對我說:“小弟弟,我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時,你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來是這樣!小哥哥邊說邊作出動作示范?粗L(fēng)箏一點一點的.升上了天空,我對小哥哥感激不盡,覺得他真了不起。

          不一會兒,風(fēng)箏就被樹枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來。我又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風(fēng),好久都沒放起來。忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我的鳳凰終于又飛上天了!慢慢地,我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著兩條長長的尾巴,簡直太可愛了?粗棚w的風(fēng)箏,我明白一個道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

        描寫放風(fēng)箏的作文8

          今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風(fēng)箏和,高超的.放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

          上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜,然后過了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室?吹脚呀(jīng)來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當然是坐著了的。),跑到了操場。

          在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始!敝鞒秩司妥屛覀兂獓,國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上,一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節(jié)目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

          這些風(fēng)箏真是各種各樣,“看!”見一個同學(xué)指著一個KT貓說:“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說:“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。

          風(fēng)箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。

        描寫放風(fēng)箏的作文9

          我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

          我開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點點,結(jié)果還是沒成功。

          我都有點想放棄了,這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請教老師。在老師的指點下,這次我選了一個力氣大的.和一個跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點;我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!

          當當當,當當當……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。

        描寫放風(fēng)箏的作文10

          陽春三月,一陣陣暖暖的春風(fēng)把草地吹成綠油油的,把山花吹成紅通通的。

          三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),天空便自然也成了風(fēng)箏的世界,每天都有風(fēng)箏愛好者在操場上興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧,天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,它們形狀也各式各樣,有鸚鵡,有蝴蝶,有蜈蚣,還有……各式的風(fēng)箏在藍天中飛舞,在白云間穿梭,似乎想與鳥兒們一起結(jié)伴翱翔,你瞧,這邊飛起了一只“大蜻蜓”,兩只眼睛隨著風(fēng)兒“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn),那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……

          這么美好的時光,我當然也不能錯過了,看到別人的風(fēng)箏飛那么高,我的心里癢癢的,也買了個“蝙蝠”,學(xué)著他們的樣放起風(fēng)箏來,可是,調(diào)皮的春風(fēng)好像故意跟我作對似的,我越是想讓自己的風(fēng)箏飛得高些,它就越不如人意,風(fēng)箏似乎失去了乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開始在天空中打起轉(zhuǎn)來,忽兒左,忽兒右,最后一歪,朝地面墜了下來,我沒有灰心,繼續(xù)放,“。〗K于成功了!薄膀稹陛p輕地晃動,邊晃邊上升,我一邊放線,一邊向后跑,風(fēng)箏越飛越高,好像想和其他風(fēng)箏比高低似的.。

          爽朗的笑聲,回蕩在校園上空,鳥兒們聽了,唧唧喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌,好像要把這份快樂帶給所有的人,與大家一起分享……

        描寫放風(fēng)箏的作文11

          冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機勃勃的樣子。是個放風(fēng)箏的好時期,于是,我和媽媽弟弟來到綠草如茵的大草坪。

          那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍的天空裝扮得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的'老鷹,色彩鮮艷的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……

          看著這熱鬧的場面,我和弟弟忍不住拉著風(fēng)箏就跑,可是弟弟一連幾次都放不起來,我的大風(fēng)箏仍然在飛,我大聲對弟弟喊:“李純良,風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放!钡艿苈犃宋业脑,站在原地,靜靜地感覺風(fēng)是從哪個方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準方向,弟弟讓我?guī)退L(fēng)接著,把風(fēng)箏舉過頭頂,弟弟拿著線軸,向前跑去,大概跑了十多米,弟弟感覺機會來了,大喊一聲:“放!”只見我把風(fēng)箏往前一送,就聽刷的一聲,風(fēng)箏急速上升,弟弟的線軸也嘩嘩地轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏雖然飛了起來,但飛得并不平穩(wěn),一會兒往左,一會兒往右歪,媽媽告訴弟弟說:“風(fēng)箏往左偏你就往右拽,風(fēng)箏往右偏你就往左拽,這樣就平穩(wěn)!钡艿茉嚵嗽嚕伙L(fēng)箏平穩(wěn)了。

          弟弟放開線軸,風(fēng)箏慢慢的飛向天空,我覺得手中的線軸呼吸要掙脫我的手,似乎我也要被帶上天空了,媽媽接過線軸繼續(xù)放著,我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去,只見風(fēng)箏們隨著春風(fēng),一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍然在扶搖直上,他們好像一個個幸福的孩子,享受著快樂美好的生活。

          夕陽西下,我們才帶著風(fēng)箏,帶著疲憊回家了。

        描寫放風(fēng)箏的作文12

          又是一個風(fēng)和日麗的季節(jié),又是一個百花盛開的節(jié)氣,這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!

          我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起帶著我們的風(fēng)箏,踏著輕快地腳步出發(fā)了。

          來到我的學(xué)校,咦,原來不止我們呀,在這兒放風(fēng)箏的,除了我們,還有一個小男孩。他圍著賽道跑了幾圈了,他的風(fēng)箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空,飛得最高的一次,也不過樹梢,也就是樓房的二樓那么高,最后他索性不放了,丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。

          風(fēng)測好了,我們開始放風(fēng)箏了。

          我在一邊,小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著,風(fēng)箏也在一點點上升。不一會兒,風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然,小侄女的風(fēng)箏摔了下來,摔在了樹上,摔爛了。小侄女哭著抱著她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒在意,繼續(xù)放我的'風(fēng)箏。

          忽然,一回頭,發(fā)現(xiàn)小侄女不見了。我四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍,真是翻臉比翻書還快呀。

          忽然,風(fēng)大了一點。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)箏線都放完了,風(fēng)箏在天上成了一個小黑點,不仔細看,還看不到。小侄女看見了,在旁邊直鼓掌,邊拍邊說:“小幺姑真厲害,都放到云里面去了!”

          我在各種花香中繼續(xù)奔跑,生怕風(fēng)箏掉了下來,如果真的掉了下來,那不知會摔成什么樣。

          快到中午了,風(fēng)也漸漸弱了,我必須把風(fēng)箏收下來了。風(fēng)大了風(fēng)箏線會斷掉,風(fēng)小了風(fēng)箏會落下來。風(fēng)箏線斷了風(fēng)箏會飛走,風(fēng)箏落下來了會摔爛。

          我小心翼翼地收著線,松了就放一點線,收線就用了一個小時?磥泶禾斓娘L(fēng)也是挺大的。

          還有比春天更適合放風(fēng)箏的節(jié)氣嗎?

        描寫放風(fēng)箏的作文13

          每當我看見這個風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

          在那年的一個星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準備出發(fā)。

          一路上,我興奮極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

          終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機器貓的、有燕子的、有老鷹的······

          看著空中的'風(fēng)箏,我差點忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風(fēng)吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線轱轆,看著風(fēng)箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,啊!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來,我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險啊!風(fēng)箏差點飄走!

          那年風(fēng)箏放得真心!

        描寫放風(fēng)箏的作文14

          “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”每當我哼起這支歌,不禁想起上幼兒園時放風(fēng)箏的趣事。

          呀,萬物復(fù)蘇的春天終于盼來了,我們可以出去放風(fēng)箏了!一個陽光燦爛的周六上午,爸爸媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。

          公園里的景色比畫里的還要美;ǘ奸_了,爭奇斗艷,就連黃色的小野花也不甘落后,一片片、一簇簇的,迎風(fēng)搖曳著,像跳著《天鵝湖》的.小姑娘。柳絮四處飄蕩,就像下雪了似的,一會兒又調(diào)皮地落在我的鼻梁上,讓我感覺癢癢的。

          我望著天空,有好多只風(fēng)箏在飛:有長長的蜈蚣,有鼓著眼睛的漂亮金魚,還有渾身披著光亮的羽毛的老鷹……像禮花在空中綻開,美極了。它們時而上升,時而下降,時而盤旋,像一個個活潑好動的頑皮小孩。

          我拿著心愛的“蜜蜂”風(fēng)箏迎著風(fēng)一個勁地往前跑,一邊跑一邊放線,不一會兒,我的“蜜蜂”風(fēng)箏漸漸飛了起來,越飛越高。突然,媽媽大喊了一聲:“別再放線啦,再放就要掉下來啦!”我立即拉緊線,總算沒讓風(fēng)箏掉下來。放得累了,我就把線軸交給爸爸,自己到花叢中抓蝴蝶去了。

          過了一會兒,爸爸叫我過去,對我說:“看好了!”只見爸爸把一根草松松地在風(fēng)箏線上打了一個結(jié),手一放,風(fēng)就把草向上吹,草沿著線飛快地奔向風(fēng)箏的懷抱,風(fēng)箏線上發(fā)出跟小提琴一樣美妙的聲響,不一會兒,草已經(jīng)無影無蹤了!罢婧猛鎯!”我和媽媽齊聲說。

          天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚,襯著瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。我站在風(fēng)里陶醉了,感覺自己就是一只風(fēng)箏,翱翔在藍天里。

        描寫放風(fēng)箏的作文15

          學(xué)完《風(fēng)箏》這篇課文后,我心里直癢癢,好想放風(fēng)箏呀!

          我等啊等,終于把周末給盼來了,一大早,不等媽媽叫醒我,我就自己起了床,吃完早餐,我迫不及待地跑到小區(qū)的商店里去買風(fēng)箏,可是,我跑遍了小區(qū)所有的商店,都沒有買到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地回到家,傷心極了!霸趺崔k呢?”突然,我靈機一動,我何不自己做呢?課文里的小伙伴也是自己做的風(fēng)箏呀!

          說干就干,我在家里找來了宣紙、細繩和剪刀、竹簽。我先在宣紙上畫了一個燕子,然后用剪刀剪下來。然后我用竹簽做風(fēng)箏的.骨架,接著找來雙面膠,把剪下來的小燕子粘在風(fēng)箏骨架上,最后,我把風(fēng)箏線系在骨架上,又找來了一根用來卷線的筷子,大功告成!看著自己的勞動成果,我迫不及待地想要“試飛”了。

          我叫來自己的好朋友蔣欣妍,我們來到小區(qū)的空地上,這時候,剛好吹來一陣風(fēng),趁著有風(fēng),蔣欣妍托著風(fēng)箏,我拉著線,我說了一聲“放”,蔣欣妍就放開了手,我還沒來得及跑呢,風(fēng)箏就掉到了地上。第二次試驗開始,我托著風(fēng)箏,蔣欣妍牽著線,這一次,風(fēng)箏終于飛起來了,慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,我們叫著,喊著,快樂極了!

          我們從上午玩到下午,直到肚子餓了才回家。在回家的路上,我對蔣欣妍說:“今天玩得真過癮,下次我們還要一起放風(fēng)箏!

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