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風(fēng)箏的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏的作文1
當(dāng)我看到有些人在田野里放風(fēng)箏時(shí),心里特別羨慕。有一次,我在一本書上看到一篇介紹怎樣做金魚風(fēng)箏的文章,便準(zhǔn)備照著做一個(gè)風(fēng)箏。
我先找來竹片,把它削成竹絲。再照著圖樣,把竹絲扎成一個(gè)金魚形的架子,也就是風(fēng)箏骨架。我又找來一張白紙,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用顏料給風(fēng)箏涂上亮麗的色彩。最后,我給風(fēng)箏按上一條大尾巴。
我興致勃勃地把做好的`風(fēng)箏給爸爸看,沒想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,說:“這風(fēng)箏太笨重了,骨架也不勻稱,這樣是飛不上天的!庇谑俏覠o奈地把風(fēng)箏全部拆開,把骨架重新削均勻,扎骨架的鉛絲也換成紗線,又特別注意兩邊的勻稱,再糊上較薄的紙,并涂上鮮艷的顏色。爸爸說:“這下可以去試試了!
我拿到田野上一試。哈,溫暖的春風(fēng)吹起我那一只色彩絢麗的金魚風(fēng)箏,它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛得很高很高。
風(fēng)箏的作文2
放學(xué)時(shí),路過白鹿洲公園,看見那些放風(fēng)箏的孩子們,記憶中的那只草綠色的風(fēng)箏又隱隱浮現(xiàn)在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年,從三年級到五年級,它近乎承載著我大部分的童稚時(shí)光。
溫州的春天,天空總是明朗的,沙沙的.是風(fēng)吹動樹木的聲音。我寄住在姑姑家,那天下午她提議一起去放風(fēng)箏。公園里,孩子們手上拿著線,天上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有高的還有低的。恰巧邊上有賣風(fēng)箏的鋪?zhàn),我挑了個(gè)綠色的,它就像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了我童年時(shí)所有的記憶。
姑姑手把手地教我,操控著細(xì)細(xì)的引線,我們一起放飛了風(fēng)箏,它像是被上帝之手捉著然后左右搖擺,這片綠色的大葉片,陪我飄過解放路、古門街。
再次去到姑姑家的已經(jīng)是五年級了,表哥忙著畢業(yè)考沒有時(shí)間陪著我去放風(fēng)箏。我堅(jiān)持要去車后備箱找我的風(fēng)箏,可怎么也找不到了。
“風(fēng)箏被扔掉了,我還以為你不要了呢!”我心中不斷寬慰自己,但是無論如何也無法平靜下來,還是掉下了委屈的眼淚。
直到現(xiàn)在我還記得,那天下午在公園里網(wǎng)住我記憶的那只風(fēng)箏。我記憶中的那只風(fēng)箏,你去哪里了?
風(fēng)箏的作文3
今天的天氣挺不錯(cuò)的,也有風(fēng),很適合放風(fēng)箏呢!于是,我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。
公園人蠻多的,而且大多數(shù)都是來放風(fēng)箏的,弟弟看了更是興奮,立刻就把他的.那個(gè)“大家伙”拿出來顯示一下,不一會兒,那個(gè)大風(fēng)箏便飛得最高了,而且持續(xù)了很久,我們的風(fēng)箏都是最高的,弟弟別提有多高興,多自豪呢!但是,風(fēng)箏太多了,有些還“纏”上了我們,可是,都被弟弟一一解決了呢?粗覀兊拇箫L(fēng)箏,心里都樂滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎?最后,還是被一個(gè)可惡的家伙纏住線后,“啪!”線斷了。之后,我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了,開始越飛越高,終于都看不見了。弟弟開始很失落。
其實(shí),風(fēng)箏不喜歡被人牽著,當(dāng)人門把線放完后,它不可能再飛的更高了,于是它想掙脫,想自由,想飛的更高,更高........
現(xiàn)在的學(xué)生也是,被父母看得太緊,父母的手往哪里指,你就得往哪里走,可是終有一天,他們會受不了,他們會掙脫的。他們脫離了束縛后,會很快樂的飛,他們也許會撞到,也許會有新發(fā)現(xiàn),但他們會有收獲,有教訓(xùn)。如果還被父母嚴(yán)嚴(yán)地管著,始終是老樣子,不能很好的展現(xiàn)自我,最后一點(diǎn)新意也沒有。
風(fēng)箏的作文4
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的',有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時(shí)候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
風(fēng)箏的作文5
今天早上,媽媽說:"下午放學(xué),媽媽給你們一人一個(gè)小驚喜。"我和弟弟都很激動。
一直到下午媽媽來接我的時(shí)候,我一直想來想去的,媽媽到底給我什么驚喜?
回到家,媽媽拿出兩個(gè)風(fēng)箏和兩組顏料,送給我們。原來媽媽的小驚喜是風(fēng)箏!然后我對弟弟說:"咱們來一場畫畫比賽吧!看誰電的好看。"
于是我們開始比賽。我看了看顏料:有粉色、白色、棕色、藍(lán)色、紫色、橙色和大紅色。我先把風(fēng)箏打開,看到上面是白雪公主和七個(gè)小矮人的`畫面。然后開始涂色,我把七個(gè)小矮人分別涂上不同顏色。畫著畫著,我一不小心把白色顏料滴到白雪公主的裙子上了?墒俏蚁虢o白雪公主穿粉裙子怎么辦呀?就在這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法。我沾了一些粉色顏料畫上去,粉色加白色變成了談粉色。比之前的粉色還好看,我高興極了。最后我畫完了,一幅漂亮的畫出現(xiàn)了。
我抬頭看了看弟弟的畫。哎呀媽呀!弟弟的畫全都成紫色的了。但是弟弟還是很高興,讓媽媽星期天帶我們?nèi)シ抛约寒嫷娘L(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文6
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的`爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)箏的作文7
春天來了,春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我媽媽、我哥哥和我?guī)е覀冃膼鄣暮L(fēng)箏在劉樂中央小學(xué)對面的空地上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到空曠的地方,我們看到美麗的風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天上,使天空像彩色的'布料一樣五彩繽紛。有些是“威嚴(yán)的”黑貓警長,有些是兇猛的鷹派,有些是肥頭大腦的雙下巴.
我們開始飛行。首先,我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后,我說,“等一下,我說放手,媽媽,你馬上就放手!币磺袦(zhǔn)備好了。我想這次我可以肯定!胺攀,”我說。我立即向前跑去。跑完之后,我回頭看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)。“陶陶,你忘了付錢,”母親微笑著說。
我立刻臉紅了,說:“我又試了一次!边@一次,我絕不會粗心大意。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候,我說,“一,二,三,釋放!蔽蚁耠x弦的箭一樣奔跑,一邊跑一邊拉弦。風(fēng)也猛烈地吹著我,我更加努力地向前跑。在跑步結(jié)束的時(shí)候,我回去看到風(fēng)箏終于在天空飛翔了。這是,我高興地跳了起來。我慢慢地抽出繩子,風(fēng)箏漸漸升向天空.
風(fēng)箏的作文8
春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個(gè)新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多!三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會兒,他的`風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱,強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強(qiáng)強(qiáng)一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時(shí)而自由翱翔,時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。
風(fēng)箏的作文9
每當(dāng)臺風(fēng)來臨的前夕,大家都會想起—-放風(fēng)箏!因?yàn)榻_風(fēng)的季節(jié),風(fēng)力很猛烈,又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~!就像我現(xiàn)在居住的小區(qū),差不多每個(gè)小孩都會自己做風(fēng)箏。怎樣做呢?
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手,繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~!差不多每一層的陽臺都有一兩個(gè)小腦袋伸出來玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了!好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒颍械挠窒窠德鋫阋粯由舷缕。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個(gè)來玩,玩的時(shí)候那種心情無比的快樂!
最重要的'就是我們自己親手制作的,既節(jié)約資源,又過把癮。這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏,但是它給我們帶來了無限的快樂!
風(fēng)箏的作文10
在清明節(jié)那天,我和我姐姐、弟弟、舅舅去放風(fēng)箏,我一聽放風(fēng)箏,興奮的不行。我們來到蓮花山公園,那里的空氣清晰,天氣明朗,鳥語花香。一陣陣風(fēng)吹來,讓人的感覺是分美好。
我們開始放風(fēng)箏了,我們把線綁在風(fēng)箏上,我把風(fēng)箏使勁的往上一丟,弟弟馬上跑起來,沒過多久,風(fēng)箏就飛了起來。我和弟弟開心極了,一下放線,一下收線,當(dāng)我們正放的開心時(shí),忽然,我們的線別人的線纏住了,風(fēng)箏一下就像到下面來休息休息,我們馬上把別人的.線拿走,我們的風(fēng)箏有再次飛向藍(lán)天。
過了一會,風(fēng)停止了,我們的風(fēng)箏又像無頭蒼蠅一樣拼命的往下掉,我們十分著急,我們又跑有收線,風(fēng)箏有飛上天了。
最后,我們的風(fēng)箏就掛在樹上了,我們和姐姐開玩笑說:“我們的風(fēng)箏想不開了,自殺了,我們不用幫它埋葬了,讓它一直掛在樹上把!
風(fēng)箏的作文11
春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今日的目的就是放風(fēng)箏。
廣場上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的`風(fēng)箏,女兒甚是開心。
今日的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!
下一個(gè)周末我們還會去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。
風(fēng)箏的作文12
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏),一起去公園的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的.老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送,使勁全身的力氣奔跑了起來,那風(fēng)箏緩緩地飛上了天,我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻,風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最后一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時(shí)都消失了,這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說:“失敗乃之成功之母,別著急。”
隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空,時(shí)而輕松的放線,時(shí)而輕松的收線,只見我那一條龍?jiān)谔焐希粫䞍荷仙粫䞍合陆,活靈活現(xiàn),真像一條真正的中國龍。
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。
風(fēng)箏的作文13
今天是個(gè)陽光明媚的日子,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風(fēng)箏。
一到公園,人山人海,做各種事情的都有:踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風(fēng)箏的,不時(shí)還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風(fēng)箏拿起來,讓爸爸舉著,我等不及了,“放”,爸爸立馬把風(fēng)箏放了,我立即飛跑起來,費(fèi)了九牛二虎之力,不一會兒,我的燕子風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的,真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了,讓我?guī)退w。不久,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,超過了金魚風(fēng)箏,超過了蜈蚣風(fēng)箏,還超過了老鷹風(fēng)箏,就像在百花叢中翩翩起舞。
忽然,一陣風(fēng)刮到公園里,我和妹妹的.風(fēng)箏被刮得一直下落,我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸說:“把線往長放,再把線抖一抖!蔽覀儼凑瞻职值恼f法,不一會兒我倆的風(fēng)箏又飛起來了。
天上的風(fēng)箏種類繁多,蜈蚣風(fēng)箏像在地上走來走去,金魚風(fēng)箏像在水里游來游去……這些風(fēng)箏為瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到下午六點(diǎn)多了,放風(fēng)箏的人也都散了,我們也回家了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾年時(shí)光都過去了,但是我依舊沒有忘記那次放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文14
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期天,我們一家去放風(fēng)箏,天空上潔白如洗,偶爾有幾朵白云在天空飄著。
公園里人挺多的,有的在跑步,有的在野餐,有的在拍照……突然,一陣笑聲吸引了他們的注意力,那就是我們在放風(fēng)箏時(shí)的聲音。我的.妹妹右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著風(fēng)箏大聲喊道:“三、二、一,放!”沒跑幾步,結(jié)果風(fēng)箏就掉下來了。我安慰妹妹說:“妹妹不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!薄拔襾韼湍隳蔑L(fēng)箏!”我說,“三,二,一,放!”可是小鳥風(fēng)箏又掉了下來!斑@次我來拿線,你來放!泵妹谜f:“三、二、一,放!”我的手一拉一提一抖,小鳥風(fēng)箏慢慢地飛上天了。我們開心地笑著?墒牵镁安婚L,一陣大風(fēng)吹來,眼看風(fēng)箏就要到下來了,妹妹害怕地說:“姐姐風(fēng)箏要掉下來了!”可是,我不能慌,我不慌不忙地用手提了一提風(fēng)箏,又抖了一抖,風(fēng)箏躲過一劫又飛上了天。妹妹開心地跳著,笑著……我們玩到很晚才回家。
我們堅(jiān)持做一件事就可以成功。生活中的絆腳石,你要大膽地面對它、戰(zhàn)勝它。
風(fēng)箏的作文15
總覺得自己像一只風(fēng)箏,在理想的天空飄忽不定,總想飛得更高,卻被生活的線緊緊束縛著。線的那一頭是我至親至愛的父母,他們緊握著這條線,在他們的領(lǐng)域里努奔跑著,而我迫不得已只能跟著他們的方向奔跑著……
剛才我似乎睡著了……
我醒來的時(shí)候雨已經(jīng)停了。不久,歡聲笑語再次主宰了整個(gè)世界。一扇窗戶,兩個(gè)不同的空間。我靜靜的凝視著窗外那個(gè)熟悉而又陌生的世界:一群幼稚的孩子在院子里肆無忌憚的.奔跑著,嬉戲著。純潔的他們滿臉寫著兩個(gè)字:幸福。我有時(shí)真羨慕這些孩子,他們可以像風(fēng)箏一樣把自己的夢想放得很高,很高,而我的風(fēng)箏呢?早已被生活的線勒得傷痕累累,喪失了飛翔的能力。但我又不后悔,因?yàn)槿水吘故且L大的,既然人生只有一次,青春只有一回,那我為何不在自己的青春里天馬行空,而又何必在這里無病呻吟呢?老天安排我做人,那我就要轟轟烈烈的活一回,最起碼也給我的子孫后代立一個(gè)榜樣吧……呵呵,說得似乎有些遠(yuǎn)了,但處于青春期的我們誰又不希望這樣呢?
一陣清風(fēng)吹過,吹散了書桌上的紙,吹散了我的思緒,吹起了我那沒有線的風(fēng)箏——原來風(fēng)箏沒有了線,它會飛得更高,更遠(yuǎn)……
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