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【精選】校園的風(fēng)景作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的風(fēng)景作文 篇1
這是一個(gè)美的校園,讓我們一起走進(jìn)校園來尋找美的風(fēng)景吧!
走進(jìn)校園大門,首先看到的是一條干凈的小路,小路旁邊有草坪和美麗的花兒。讓人一進(jìn)入就感覺神清氣爽,但這還不是最美麗的。
來到操場(chǎng)這邊,哇,白如玉的白玉蘭還有這紅澤如血的紫荊花,還有這美白如艷得桃花等等,但這所有一切風(fēng)景都讓人滿面春風(fēng),仿佛能聞到春的氣息,還不是最美的'。
俗話說大好風(fēng)景再美也沒有人美。我所說的美是一種德,德才是最美的。
老師就像一朵丁香花,雖沒有玫瑰美,但她有獨(dú)特的美,老師就像一朵年輕的丁香花在茂盛的丁香花,但她為了讓我們有豐富的知識(shí),她在慢慢的枯萎當(dāng)中,當(dāng)我們把老師的知識(shí)用完了,她也累已經(jīng)枯萎了,她用她的在哺育我們,如果我們不珍惜,我們就會(huì)想老師枯萎。所以我們的老師才是校園一大美的風(fēng)景,一道最美的風(fēng)景。
校園中的風(fēng)景都很美,但最美的風(fēng)景不是物而是人,風(fēng)景再美也沒有人美。所以我認(rèn)為校園中最美的風(fēng)景而是不起眼的,但那不起眼的風(fēng)景反而是最美的。
校園的風(fēng)景作文 篇2
聽到下課的鐘聲響了,我就不想再聽老師講課,如果再繼續(xù)聽下去,我們就很不開心,下課的時(shí)候,大家就像龍一樣動(dòng)來動(dòng)去;但是如果上課,我們就像騎螞蟻,慢吞吞地回教室,上課的時(shí)候我們很沮喪,很想趕快把老師踢到外太空去。
下課時(shí),我通常會(huì)去操場(chǎng)玩鬼抓人,其他同學(xué)有的去游樂場(chǎng)有的去操場(chǎng),校園里的.游樂器材最熱鬧,每節(jié)下課都是在排隊(duì)玩溜滑梯。還有福利社里面都是人擠人,大排長(zhǎng)龍,圖書館里最冷清,因?yàn)闆]有人下課時(shí)去看書,它不像小商店一樣人擠人。
留在教室里的同學(xué)都會(huì)聊天、下棋、寫功課、看書,老師在改昨天的回家功課、考試卷,下課時(shí)間的學(xué)校就像孩子們的快樂天堂,上課時(shí)的學(xué)校就像吵雜的音樂會(huì),和下課時(shí)完全不一樣。
上課鐘響了,鐘聲就像惡魔在叫我一樣,讓人心情很不開心,聽到上課的鐘聲,大家的臉色就像苦瓜臉一樣,短短的十分鐘,是一段很開心的時(shí)間,讓我們玩得很快樂。雖然只有五至十分鐘的時(shí)間,但是讓我覺得很快樂。
校園的風(fēng)景作文 篇3
要說校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!
我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺;再看這邊的乒乓球臺(tái),它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書包的地方;哦!還有中間的升國(guó)旗臺(tái),灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹,它們就像守護(hù)我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩;再說說操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的.籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場(chǎng)的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫作業(yè)聲;對(duì)了!我們每個(gè)班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線!
雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來的能比這更好,你快聽一聽吧!雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng),但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了!
這,就是我覺得最美的一道風(fēng)景線!——操場(chǎng)。
校園的風(fēng)景作文 篇4
我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美沒有噪音,是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會(huì)好起來的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。
下課了,本來寂靜無(wú)聲的操場(chǎng),一下子變的`熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來。
我喜歡我美麗的校園。
校園的風(fēng)景作文 篇5
我的校園有一道風(fēng)景線,每天都能看見。
早上,同學(xué)們踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,排球場(chǎng)上十幾道身影在凜冽的寒風(fēng)中格外挺拔,她們咬著牙,抵御著寒風(fēng)的侵略。下午,同學(xué)們走出教室也看得見,排球場(chǎng)上十幾道身影在熾熱的陽(yáng)光下格外醒目,她們咬著牙,忍受陽(yáng)光的灼烤。她們就是學(xué)校的'排球隊(duì)。而我也是這道風(fēng)景線中的一員。
我們排球隊(duì)每天都要經(jīng)受嚴(yán)格的訓(xùn)練,有時(shí)會(huì)摔倒,有時(shí)會(huì)流血,有時(shí)會(huì)被球擊中,有時(shí)也會(huì)被陳老師訓(xùn)斥……但我們不會(huì)放棄,會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覀円韺W(xué)校去打比賽,要為學(xué)校爭(zhēng)光,更重要的是我們都十分喜愛排球,把排球當(dāng)成生活中的好朋友,每天訓(xùn)練到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。
時(shí)間一分一秒的過去了,一次市級(jí)排球比賽即將來臨。這段時(shí)間我們訓(xùn)練得格外辛苦,我們也格外努力、格外認(rèn)真,每次訓(xùn)練完都感覺四肢無(wú)力。下午放學(xué)了,我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場(chǎng),陳老師也早早的等候在了那里。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我們和往常一樣開始打比賽了,陳老師把我們分為甲、乙兩隊(duì),我是甲隊(duì)的二傳手。比賽開始了,先是乙隊(duì)發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員將球輕輕一拋,手瀟灑一揮,一個(gè)猛球發(fā)了過來,像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立即防御起來,一傳手將球傳了過來,球旋轉(zhuǎn)的速度和力量雖不及剛剛拿球但也不容小覷。我馬上做好傳球的準(zhǔn)備,手抬平,微微一蹲,球來時(shí),抓住時(shí)機(jī)迅速一起,只見球傳的又高又穩(wěn),從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來,腳一跳,腰一彎,手一揮,一個(gè)威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝乙隊(duì)飛去,猶如颶風(fēng)一般,這一球打得她們手忙腳亂、束手無(wú)策。夕陽(yáng)西下,比賽結(jié)束了,我們甲隊(duì)勝利了,我們高興得手舞足蹈。
這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,也是最美的一道風(fēng)景線。
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