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      2. 風的作文

        時間:2023-12-11 09:32:17 我要投稿

        關于風的作文經(jīng)典[13篇]

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于風的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于風的作文經(jīng)典[13篇]

          關于風的作文 篇1

          坐在窗前,抬頭就看見雪白的裙子,它靜靜地掛在對面樓的晾衣桿上。看見它,就好像看見小薇的身影,因為記憶中的他,總愛穿這件白色的裙子。小薇愛跳舞,她會大方的在我們面前翩翩起舞,穿著白色裙子,在風中飄揚。想起她的點點滴滴,不覺眼淚滴在手上。

          風吹過,對面的白色裙子有節(jié)奏地舞動起來,那么像小薇的身影,我把那件裙子當作了小薇,騙自己說,你看,小薇就在那兒呢!風中搖擺的裙子,勾起往事。

          小薇,記得你最愛穿白色的裙子,也很愛跳舞。你的夢想就是當一名出色的舞蹈演員,你會為了自己的夢想不惜一切代價。看著你風風光光地在臺上演出,隨著音樂有節(jié)奏地擺出各種姿態(tài),你的笑聲埋藏在心中,而臺下的小薇花了多少汗水在練習上,恐怕只有她自己知道。

          小薇對舞蹈是執(zhí)著的,著迷的,她所付出的也是很大的,然而,命運總是對她不公。

          有一段時間,小薇接到上級通知,說要到全國去參加舞蹈比賽,她整整樂樂半天,做夢都會笑醒。在一切準備就緒時,意外卻發(fā)生了。那天,小薇要乘車去比賽現(xiàn)場,我送她到車站,還祝她取得好成績,我會等她拿著金牌回來的。沒想到,我聽到的`是小薇出事的噩耗,小薇前往比賽的路上,一輛大貨車與小薇坐的這輛車發(fā)成激烈碰撞,兩輛車撞得粉碎,小薇在這次事故中不幸身亡。聽到這個消息,我頓時懵了,我不敢相信,一個最好的朋友竟說沒就沒了。在沒有小薇的日子里,我的生命中像是缺少了什么,沒有它,我的心臟好像都快停止跳動了。

          小薇是不幸的,因為在她的夢想就離自己一步之遙,卻再也不能企及。

          這個愛跳舞的女孩,上天對她為什么這么不公。

          對面的白色裙子,你會永遠舞動下去,因為有風,你的舞蹈生涯就永遠不會結束。

          關于風的作文 篇2

          布滿百合花香的山谷,縈繞在誰人的夢中?黃昏,幽寂。夕月一彎,淡若清夢。一縷風,泛起心間的漣漪。

          深谷傳音,頗顯迷情。一席清風,味雖淡,卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦,曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長堤與那別致的烏蓬,卻另有一番情趣。那朦朧的白霧,與風兒纏綿,這純粹的交織,便是對生命最好的詮釋。

          杳杳的幽幽小谷,初見驚艷,再見依然。百合生于巖邊,風過花飄散,猶如靈魂散落于詩的行間。長水悠悠,是風兒吹去了這里的無盡離愁,難眠此宿,凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留?意惘然,莫驚怪,隨風而來,心字盡成灰。一樹紅樓,風拂輕柔。寶黛至此也必會揮去半生憂愁。靜聽,細水長流。

          軒窗隱倦,霓裳捻憶。氤氳蘸,幽谷聽風嗅。至此佳境怎個愁?終不見白頭。此處未曾憂,哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫?夜長非愁,癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風擺。寧靜甚好。

          一抹殘陽,隨風劃過天際,定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空,群山蒼蒼,暮色冥冥。攜意同人共茗。

          走在路上,靜悄悄的,風吹拂著我的.臉……

          即使冷,我還是喜歡在校園的小徑徘徊,因為很安靜。

          風的寒,景的靜,讓我思緒萬千,讓我感到孤寂,同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲,讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹葉連在一起狀的。

          往事一件件在眼前浮現(xiàn),生活中卻如過眼云煙……

          一張張臉孔。我想說,我思念,我懷念。也許生命中沒有遺憾,就不算圓滿;或許那些丟失的拼圖,就是最美好的回憶。

          思念如風,為何如風?因為那種意境讓我感到凄美孤獨。

          思念的人,一次一次在腦海中浮現(xiàn)。忘不掉的過去,像風,即使有陽光伴隨,也是那樣依舊充滿冰冷,寂寞的感覺。不該留戀的懷念,不該寂寞的思念。思念如風,來去匆匆……

          是誰觸摸了回憶,品嘗著“冰冷的甜美”……

          關于風的作文 篇3

          我是風,我像個快樂的精靈,又像個能歌善舞的舞者。人們看不見我,我卻無處不在。

          炎炎夏日,人們滿頭大汗。這么熱的天,還要上班,太可憐了!不用擔心,我可以幫助他們。我走過他們身邊,吹跑了熱氣,帶來了涼爽。聽!那群人在談論什么?原來,現(xiàn)在是旱季,土地都干裂了,農(nóng)民們正擔心呢!原來是這樣,我要去幫助他們。我推動烏云,推到了農(nóng)田。下雨了!下雨了!看農(nóng)民高興的樣子,我也開心地笑了。好了,該回我的家了。我的家就是風力發(fā)電廠,那也是我工作的地方。聽別人說,全世界百分之九十的電都是我家制造的呢!聽說,沒有電的`世界是黑暗的,所以是我點亮了世界,嗯?我又迷路了?這地方是哪?這里怎么了?沒人回答我。這里是唐山,剛剛發(fā)生了大地震,很多人都被埋在了地底。我很想幫他們,要是我有能力就好了。這時,我聽見有人求救的聲音!在那里!我沖了過去。哦,呼救的人是他。那個人看起來虛弱極了,臉色發(fā)黃。我救不了他,他在一個大坑里,一個黑暗的大坑里,但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身,使他感受到我的存在。他感受到了!"有風!出口一定在附近!他花了六天六夜,終于獲救了!我也放心了。找了很長時間,我也找到了家,兄弟姐妹們正等我呢!

          終于到家了,我家附近有幾所房子,我心情不好時也會捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服,或者吹滅廚房里的火。不過,人們仍然喜歡我。

          不僅人類,我的爸爸龍卷風。我的叔叔颶風,我的哥哥臺風也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大,動不動就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷,經(jīng)常又是風又是雨,把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人,他看別人熱,就使勁吹,結果把人都吹跑

          這就是我,獨一無二的我。

          關于風的作文 篇4

          一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋.春天的風,叫和風.冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物.許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界.夏天的風,叫熏風.一到夏天,在工作的人們多

          一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋.

          春天的風,叫和風.冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物.許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界.

          夏天的風,叫熏風.一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風吹過啊!特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯,他們天天頂著太陽工作,汗流滿峽,他們多么需要一陣涼爽的風啊!但是,在夏天,你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡,就算有,也都會是熱的,怪不得叫它熏風呢!

          秋天的風,叫金風.一陣金風吹過.稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服.遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的.地毯.農(nóng)民伯伯在田里割著稻子,雖然很累.但是臉上卻都泛著豐收的喜悅.

          冬天的風,叫蔭風.冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾.路上的行人也少得可憐.人們走在路上,都會把手伸進衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋.有些調皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風.

          一年四季都有風,雖然風有時會給我們帶來不少的破壞,但是人們一年四季都需要風.

          關于風的作文 篇5

          無邊無際的大荒漠,稀無人煙的駐住地,他們就這樣生活著……風起,卷起萬層沙,沒有落葉,盡管這是秋的季節(jié),風沙彌漫了眼睛、遮住了視線,讓人有一種難以存活的感覺。烈日暴頭,但他們依舊每天堅持訓練,從不間斷,他們有追求沒有目的,有抱負,有一腔熱情,有一顆永不變的心!他們是那么執(zhí)著,帶者對母親的愛,他們堅持著,忍受著磨礪的痛苦,但他們從不怕苦。

          突然有一天,他告訴我,那兒下雨了,金秋九月,正值炎熱之際,故鄉(xiāng)的人也在烈日中生活,他們那兒下雨了,終于下雨了,不再有烈日的烘烤,不再那么焦躁,他們很開心,中午時分,他又告訴了我一個驚天地的消息:他們那兒下雪了,下大雪了!要知道,在荒無人煙的邊疆下雪或許是一種額外的驚喜。“大漠孤煙直,長河落日圓”,沒有長河,只有大漠,但他們也開心,也高興,雖然沒有王維大詩人的閑情雅致,但他們依舊如一。

          一個激動人心的消息,很讓人吃驚,他告訴我這是那兒的第一場雪,很大很大,窗外飄起的是朵朵白雪,個個白色的精靈,不再是風卷起的粒粒黃沙。望著窗外白色的世界,他告訴我,他想家,想親人,想我。來到窗前就,我拉開窗簾,外面什么也沒有,只有一棵棵排列整齊的`樹,就連一個行人也沒有,或許是天天在家中,無法勾起那一股思念之情,但我此時也想著他,苦是每個人都必須的,特別是軍營中的軍人,男兒當自強,軍人永遠是那么剛烈不變的,用一顆赤子之心來表達對祖國的一片忠情。誰是最可愛的人,魏巍老師說是軍人,我也說是軍人,是他們!最可愛的人……風落,落下了滿地的葉,風吟楓起,風已楓落,思念的季節(jié),讓風帶著思念吹到你的身邊,吹到你的心里,故鄉(xiāng)的人想著你,永遠想著你,不要悲傷,一切的一切都是不會變的,既使滄海桑田,愛,永遠住在我們心里,如雪花一般純潔無暇……風過,留下孤零零的枝條,與滿地的楓葉,是那么火紅,那么刺眼,流下的是咸咸的東西——思念的淚水。

          關于風的作文 篇6

          風總是來無影去無蹤,時時刻刻伴隨在我們的身邊,我只能從那飄揚的柳絮中感受他。

          春三月的風,如一個少女翩翩起舞,撫摸著大地,滋潤著萬物。

          她安靜,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們。看,竹筍突破了那破舊的外殼,變成直挺挺的竹子;楊柳送走那過時的外衣,長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來,靜靜地走,不留下一絲痕跡,只用她的.愛哺育著世間萬物。

          春風是一個極擅丹青的畫家,在廣闊的大地上,描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟誦。

          “暗香留不住,多事是春風”,何等優(yōu)雅;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,何等優(yōu)美;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,又是多么的豪放。這都是春風的手筆呀。

          夏日的風是瘋狂的,咆哮的,肆虐的。她是個急性子,來時帶著幾分潑辣,走時卻帶著柔和。

          比起春風微風,夏天的風主要以狂風,臺風為主。比起春風的柔和,甜美,她卻顯得狂躁,多管閑事,如同更年期的婦女。

          每當她到來時,天空變得黑沉沉的,大樹的枝干被她的威力折斷,橫倒在大路上,人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來,使萬物生長更加的強壯,根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗,而萬物就在這考驗中越發(fā)的強壯,以至于抵擋她下一次的來臨。

          風是柔和,甜美,是瘋狂的,咆哮的。她的到來,使萬物復蘇,使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優(yōu)美的畫卷,吟誦了一首首詩篇,描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影,去無蹤,總把青春和愛奉獻給我們。

          關于風的作文 篇7

          風,是一種常見的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風各有各的個性與特點。

          春日的風是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅走嚴冬與寒風;她會發(fā)出沙沙沙的動聽歌聲,來喚醒沉睡的萬物;她還會約上好朋友春雨,一起為這個充滿生機的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。

          春風吹拂大地,使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開始勤勞地學習,工作?諘绲腵街道也變得熱鬧起來,車水馬龍,川流不息。

          瞧,孩子們也高高興興地去上學了呢!春風溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。

          夏日的風是一個調皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長著,它們讓這個炎熱的夏日變得有活力與生機。夏風是十分少見的,他偶爾會出來湊湊熱鬧。他的到來也讓人類十分開心。因為起風了,天氣會變得涼爽一些,不再令人煩躁。

          秋風是一個熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農(nóng)民的臉上笑呵呵的,都在夸秋風真棒呢!她還會吹出一股令人舒服的風,令人神清氣爽,效果比空調還好!

          秋風跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個秋天因為她的存在格外歡快。

          東風是一個“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內心卻是溫暖的。冬風一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過年做準備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。

          每一種風,都有屬于自己的性格。

          關于風的作文 篇8

          清風悠揚,可使人心曠神怡;狂風大作,雖使煙塵滾滾,但卻極富有詩情畫意?山裉爝@臺風不但令人心煩意燥,而旦樹葉紛飛,吹在身上有割裂之痛,實在令人心急火燎,忍不住想跺跺腳,以表我心中的煩躁。

          可我怎么偏偏這么慘:早上就已經(jīng)說好今天要去外婆家,原以為可以去避避風頭,可事實總是沒有你想象的那么美好。那里依舊是烏云密布,黑沉沉的,天空上的云就像一條條漆黑如墨的蛟龍,一直盤旋著,而這風則是蛟龍的吐息。那陣勢威風凜凜不禁令人想到金戈鐵馬的戰(zhàn)場。

          我站在河塘旁,頓時風卷殘云般的把河邊的落葉吹入河塘,宛如點點小舟,看風絲毫沒有放過它們的意思。頓時水波蕩漾,可落葉也不是省油的燈,宛如一個個堅強的士兵,一個倒了,又一個頑強地站了起來。風似乎被激怒了,吹得越來越大,越來越狂?赡鞘勘鴤冞沒緩過氣來,另一個災難又來了,真是一波未平一波又起!終于受不起任何的折磨,莊嚴地倒了下去。

          風的矛頭似乎又指向了我,一浪接一浪攻擊我,我不禁想到:不是吧!我躺著也中槍啊!真是太悲催了。我逃呀逃,可風就是那么死纏爛打地跟著我。真是悲劇來得太突然,擋也擋不住。我如同一位喝醉的詩人顫顫巍巍,左搖右撞的,不禁想吟詩一番:北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。雖然現(xiàn)在不是那里的八月,可聽到這詩也不禁感到瑟瑟發(fā)抖。這風似乎也聽懂這詩句的意思。正在細細品味。吹來的感覺也溫柔了幾分。沒想到這風也是有情有義的。∠氲竭@里我今天對這風的壞印象也變成了對它的敬佩之情,這風可真是如同人一般多變。∫踩缤艘粯幽敲辞趭^好學,它在風的大家族里也一定是一位知識淵博的學者吧!

          風,我沉迷于你的聲音,你的面容,你的'感覺。雖然我看不見你,但你看得見我,我們對知識的追求是一樣的。所以你在我心中早已不是一團虛無飄渺的東西了,你是一個真真正正的,有喜怒哀樂的人。

          關于風的作文 篇9

          今年的風比往年的凌厲。

          春風應該是清爽的,可今年卻非比尋常。是猛烈的,是帶著刺兒的,還沒出家門,就可清楚的聽到這風咆哮的聲音。不知道是獅子怒吼還是奔騰黃河發(fā)出的轟鳴,呼呼大作。我披著大衣,可還是感到一股涼意在我身上蔓延,不得不裹緊衣服,生怕一瞬間,我會被這大風拽到。路上的行人也紛紛埋著頭,雙手卷起放在胸前。走了好一會兒,這風還沒有停歇,像一頭不知疲倦的獅子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆,我不能在風中多停留,就快步走入校園,一進校園,只見柳樹在空中隨意的卷起,葉子撒落一地,旁邊的小草都零零落落的撲打在地面上,直不起腰來,活像一名老婆婆,彎著身子直叫。這時我看到了一些家長前往送孩子入學,家長們有的是年輕的爸爸媽媽,有的'是年邁的爺爺奶奶,還有的是一些中年男女,但他們無不都是氣喘吁吁氣喘吁吁,發(fā)絲飄揚,或許老天看到了辛苦的家長,風慢慢收斂了鋒芒,變得輕快起來,柳樹仿佛挺直了腰板,又重新的立起來,小草也恢復了原樣,變得更加新綠。

          可大自然自古都是神秘莫測,陰晴不變的,又過了一會兒,風又毫不吝惜的怒吼起來,刮起了灰塵,刮怕了人們,可沒過一會兒,又陰轉晴,來來回回反反復復,這風啊,如同醉漢的腳步忽左忽右忽輕忽重。這風啊,如同千軍萬馬,忽狂忽息,這風啊,如同失控的陀螺,忽起忽停,忽快忽慢。

          吹得人,心驚膽戰(zhàn),冷汗直冒,使人捉摸不透,心存疑惑。風啊,你變化多端,神秘莫測,究竟是愛不得恨不得。

          關于風的作文 篇10

          風,大家都很熟悉吧,大家應該都會想到一年四季中的,溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。

          這些風對大地,對我們,都很重要的。比如,沒有了風,象征著我們中國人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起。下面我就來說說一年四季中的風吧。

          春風,發(fā)出他那芬芳的氣息,使大地萬物復蘇。而且,春天的風就像一位親切的母親一樣,向大地發(fā)出了一陣陣溫暖而又舒適的風,好像要告知大地上所有的一切一切,溫暖的春風馬上要來臨了,讓我們做好準備一樣。而每次春風都是邁著輕盈的步子向我們走來,但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去。

          夏風,每次都來的很突然,很強烈,讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣,一陣風吹過,地上的灰塵在天空中飛來飛去,黃沙滿天。就像是植物。在開一個派隊似的,跳著激烈的舞蹈,高興極了。

          秋風就更讓人喜歡了,沒到秋天,秋風就來送爽了,使人們天高氣爽。到了秋天,落葉滿地都是,一陣秋風吹來,把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去,好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會似的,翩翩起舞。而且,如果一陣秋風從你身旁吹過,你會感到你心胸開闊的感覺,舒服極了秋風,真美啊,我愛秋風。

          冬風,就嚇人了,如果一陣冬風從你身邊吹過,就像一根細小的針刺進你的'骨頭里一樣,真是寒風刺骨啊但是冬風也有好處,如果沒有了冬風,就不能檢驗花草樹木的生命力了。我們也不能懂得怎樣保護自己身體了,也就不能有那么多舍己為人的畫面了。

          看,一年四季中的風斗各自的展示自己的好處,都有各自的特點,但有一樣是相同的,那就是都能幫助大地,為大地作出貢獻。

          風,很重要吧。

          看,不知不覺中,微風邁著輕盈的步子又悄悄的來了。

          關于風的作文 篇11

          春天的風,很柔和。春風一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋,望著這個新的春天,它情不自禁的跳起舞來,好象在慶祝春天到來;ǘ湔归_了笑臉,微微的笑了,笑的多么的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。

          夏天的風,人們都把它叫做熏風。在這個炎熱的季節(jié)里,植物們生長得很旺盛——看,學校里的紫荊樹非常茂密,碧綠的樹葉從中點綴著粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長著,非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當我們玩得一身汗的時候,想吹吹風,涼快些,但誰知這風也被太陽公公給感染,沒有一絲涼快的感覺,不不然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。

          秋天的風,很涼爽,給人一種很舒服的感覺。秋風一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實給吹成熟了:紅通通的蘋果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個不聽話的孩子,到處亂穿,弄得樹葉紛紛從樹上旋轉著落下來,落在了大樹媽媽的.懷抱里,等待著來年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風真活潑。然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。春風裝點了一個綠色的世界。春風真可愛。

          冬天的風,很刺骨。在寒冷的冬天里,北風一直不停的呼呼的吹,樹葉沙沙的響起來,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因為外面北風在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風真頑皮。風,真是變化多端呀!

          四年級:尹鵬凱

          關于風的作文 篇12

          秋天的風是個神奇的魔術師,把秋天變得絢麗多彩,花枝招展,真吸引人的眼球啊!秋天的風走到花園,菊花正在競香開放。菊花的顏色很多,有紅的,有雪白的,有淡黃的,還有紫紅。五彩繽紛,人們每當看到菊花都要說一句:“菊花好美!而且散發(fā)著香味呢!”聽了贊美它的話,菊花心里得意極了。

          可秋風聽了不甘示弱卻說:“真臭美!庇谑乔镲L想了個辦法。它用力一吹,“呼”“呼”把菊花的花瓣差不多吹沒了。這下你服了吧!哈哈。秋風走進了田野,它輕輕的吹出溫柔的風,看見田野里的稻谷彎著腰,仿佛像一個個駝背的老太太或老頭子。

          秋風看到了這一切,發(fā)出了哈哈的笑聲。同時吹出了一陳陳涼爽的風,吹得稻谷此起彼伏,像翻起了金燦燦的波浪。望眼放去像金黃色的'大海。秋風接著走進山林,楓樹好似在迎接秋風的到來,頭一點一點的,秋風走到楓樹前,火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的爽涼。

          秋風又來到銀杏樹前,銀杏樹的葉子像金黃的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。秋風看著看著就入迷了,不想走了,但它最后還是依依不舍地離開了山林。秋風又走進了果園,果子你擠我碰,好像在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!我成熟了。

          ”秋風看見了果子,一心就想搞惡作劇,想啊想,終于想出來了。于是,秋風就使盡地吹。“啪,啪”,果子差不多全掉地上了,大功告成,聽著那一聲聲哎喲、哎喲,秋風心里有點不安心,看來秋風這個淘氣鬼也知道關心別人。哎,秋風這個淘氣包,既有缺點,也有優(yōu)點哦!

          關于風的作文 篇13

          你如同風一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。

          我與你素不相識,盡管我們在同一所學校里學習。一次偶然的機會,我遇見了風一般的你。

          英語老師似乎總喜歡把我當苦力使,總認為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級方向走去。

          高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑借自己腳下的觸覺神經(jīng)去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的.觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個人仰馬翻。

          隨著“轟”的一聲響,只見小山似的作業(yè)本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的臀部傳來的疼痛,趕緊著手開始撿它們。

          路過此事發(fā)地點的同學們很少有停留的,最多好奇地看上一兩眼,也都便干自己的事去了,甚至還有些走路不長眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。

          我無奈地坐在地上,一個人無助地撿著散落于整個走道的作業(yè)。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。

          這時,你如風一般輕輕地出現(xiàn)在我的背后。我以為你會像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿著作業(yè) 本。終于我們兩個將所有的作業(yè)都撿了起來。我連聲向你道謝并準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,說要幫我把本子送到班級。我 們一路走到班級門口。你放下本子后,便又風一般悄悄地離去了。

          你離去時帶起的一陣風,輕輕地吹起了我的頭發(fā),在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。

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