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      2. 風(fēng)在哪里作文

        時(shí)間:2024-06-04 14:18:42 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)在哪里作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的風(fēng)在哪里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        風(fēng)在哪里作文

        風(fēng)在哪里作文1

          今天第三節(jié)語文課一上課,何老師就對(duì)我們說:“今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《畫風(fēng)》這篇文章,同學(xué)們跟同桌交流一下你想畫的風(fēng)是用什么來表示的,時(shí)間,1分鐘!

          何老師的話音剛落,我們就開始說了起來,我的同桌郭慧迪對(duì)我說:“你先!”我說:“每次都是我先,這次你先!”她說了聲“嗯”就開始坐在那里怔怔的發(fā)呆,我一看就急了,一分鐘很快就會(huì)過去的,我趕緊說:“我畫飛沙,地上的沙飛到天上再向地面砸去……”一會(huì)兒時(shí)間就到了,其實(shí)我還想畫氣球,讓氣球在空中翩翩起舞朝著一個(gè)方向飛去。

          接著何老師又給我們講了跟風(fēng)一樣看不見、摸不著的氣味,何老師問我們:“你們誰能通過畫來表示有香味的存在?”我高興的舉起手來,何老師也正好選我來發(fā)言,我說:“我先畫一個(gè)小男孩使勁的吸鼻子和舔舌頭,再在小男孩的`前面畫一桌飯菜,最后在小男孩的舌頭那兒畫點(diǎn)兒口水,就畫好了!”

          。≡瓉砩钪杏羞@么多看不見、摸不著的東西啊。我一定要留心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的這樣的事物!

        風(fēng)在哪里作文2

          九日當(dāng)空時(shí),北海開始升溫。萬物漸漸死去,沒有多少食物可以提供給他們龐大的身軀。他們只得沉入深深的海底。躲避著似火的.驕陽。

          他們都努力的支撐著自己。理由只有一個(gè),為了對(duì)方。

          他們就是鯤。那種可以化做鵬,乘風(fēng)而去的神獸。但,即便是神獸,也無法逃脫死神的召喚。

          第五日之后,她明顯虛弱了許多。于是,他仰天長嘆:請起風(fēng)吧,讓我們離開這里……

          第十日,九個(gè)太陽依舊掛在天上,海水被蒸發(fā)了許多,以至于他們的背部慢慢露出水面。他知道已經(jīng)沒有時(shí)間再容他猶豫。即使沒有風(fēng)。

          他縱身躍出水面,化做鵬,兩只鰭變成了巨大的翅膀,足以覆蓋日見縮小的海。因?yàn)闆]有風(fēng),他不能在九萬里外的高空翱翔,只能臥在北海之上。而她,早已昏迷過去。安心的躲在他的翼下。

          又過了五日,終于起風(fēng)了。

          他輕輕的喚醒她,叫她趕快離開這兒。她用盡所有的力氣沖向風(fēng)中,化做大鵬。當(dāng)她轉(zhuǎn)過身,要他一起走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他化為石像又瞬間瓦解在風(fēng)中。她突然明白過來,撕心裂肺的一聲長鳴后,向九霄之外飛去。她要去追風(fēng)。

          因?yàn)樗鴮?duì)她說過:我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你,即使化做風(fēng)。

        風(fēng)在哪里作文3

          風(fēng)是一種看不見,摸不著的東西,但是想要找到風(fēng)卻非常簡單。在植物和人的身上就會(huì)找到風(fēng)的蹤跡。

          去年冬天的一個(gè)早上,風(fēng)很大。我同桌穿了一件掉毛的毛衣。毛球四處飛翔,剛掉一根毛,就被風(fēng)吹走。她說:“下次還是穿別的衣服吧。一刮風(fēng)就掉毛。要不了多長時(shí)間,毛就全部掉光的!边@時(shí),風(fēng)就住在同桌的毛衣上。

          春天的一個(gè)下午,我在鋼琴班門口等待上課。臺(tái)階的縫隙里有一株蒲公英在搖曳著。突然蒲公英上的'白色絨毛全部飛了起來,非常的美。這時(shí),風(fēng)就在那一個(gè)個(gè)白色的小絨傘上。

          一個(gè)夏天的中午,我走出校門。路兩邊的樹歪了,就像一個(gè)不停鞠躬的人。平時(shí),這些大樹就像一個(gè)一個(gè)英勇的護(hù)校戰(zhàn)士,可那時(shí)卻變成了狼狽不堪的殘兵敗將,而打敗它們的就是風(fēng)!

          生活中,風(fēng)無處不在。它有時(shí)會(huì)給我們帶來歡樂,有時(shí)又會(huì)讓我們感到厭煩

        風(fēng)在哪里作文4

          “空調(diào)風(fēng)”從哪里來?

          “媽媽!咱今天去換書去吧!”一早醒來,我開開心心的對(duì)媽媽說,“行!我寶貝說咋地就咋地!”媽媽顯得也很快樂。吃完飯,我們便踏上了“旅程”,到了圖書館,哇!一聲驚嘆!原來呀!圖書館建了個(gè)運(yùn)動(dòng)所,好大呀!還有一大池子水,雖然很淺,但是有一種大海的感覺,風(fēng)吹過來,哈!好涼快呀!就像空調(diào)風(fēng)一樣!咦?為什么,風(fēng)怎么這么的涼快呢?一走到?jīng)]有“!钡牡胤,總覺的`那么的熱,這是為什么呢?

          原來呀!是因?yàn)轱L(fēng)是由空氣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,在正常情況下,風(fēng)扇是靠同溫度的空氣運(yùn)動(dòng)加速水分蒸發(fā),帶走熱能量,降低溫度。當(dāng)在風(fēng)扇家冰或冷毛巾時(shí),就會(huì)降低溫度的空氣流動(dòng),形成冷風(fēng)的,就好似空調(diào)風(fēng)一樣。

          那么,現(xiàn)在我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!先拿一個(gè)風(fēng)扇,開啟風(fēng),先試一下風(fēng)扇原來的溫度,然后,再拿一個(gè)濕毛巾,放在風(fēng)扇前面,這時(shí)候,你會(huì)感覺到,風(fēng)顯得比以前涼快了!這就是“空調(diào)風(fēng)”形成的原因!

          嘿嘿!其實(shí)大自然的奧秘很多!你在生活中就可以感受到許多事物,它們各有不同,其中也有更多的奧秘,這都要待我們?nèi)ソ议_它們!

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