風的作文錦集[6篇]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的風的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風的作文 篇1
多年來我家有一條不成文的家規(guī),就是吃飯時,如果長輩沒動筷子,其他人不能先吃。
記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因為有親戚在家里,我順便“沾光”。剛進樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進家門,桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴,不但有可樂雞翅和咖喱,還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的菜,這時候,媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個位置坐下,眼睛直勾勾地看著桌子上的美味,順手就拿起筷子伸到盤子里,可是剛準備夾起一塊雞翅,媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對我說:“孩子,應該讓長輩先動筷子!蔽抑缓冒涯每曜拥氖挚s回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說:“大家一起吃吧!”姥姥一放話,一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里,我津津有味地吃了起來,客人走后,媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。
今年元旦,我去參加媽媽的同學聚會。菜都上齊了,可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當時,我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說:“紫安,你先吃點兒吧!蔽艺f:“謝謝阿姨,不用了,等會兒咱們一起吃吧!蔽夷托牡氐鹊饺硕甲R了,才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩,習慣好。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好的習慣往往是從小養(yǎng)成的.,從一點一滴做起。我家的這條家規(guī)實際上是一種謙讓,對長輩謙讓是一種孝道和美德,對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚。
風的作文 篇2
家風就像是一條清澈見底的小溪,讓我看清自己的不足。校有校規(guī),班有班規(guī)。家,也有家規(guī)。
媽媽教我要勤儉節(jié)約。有一次,我我用錢買了幾只筆,回家之后,我告訴媽媽,原本以為她不會說什么,可她聽了,臉色頓時變得嚴肅,略加思索了一會兒,語重心長的說道:“由儉入奢易,由奢入儉難。我們掙錢不容易,你要學會勤儉節(jié)約。你看我們小時候,每個人都只有一支筆,你看你,這么多筆。其實你要買也可以買筆芯可以不買筆套。”聽了媽媽的話,我羞愧不已。熟話說:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是我家的一個家風。
爺爺教我做什么事都要堅持不懈。有一次,我和他一起去學自行車,學到一半的時候,我就心不在焉,不想繼續(xù)學下去了。爺爺發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)厭倦了,他說道:“做什么事都不能半途而廢,要有恒心,有毅力,就算再困難,你也不能放棄,應該繼續(xù)堅持不懈的去克服困難。”那一次,我聽了爺爺?shù)脑,學會了騎自行車。困難就像絆腳石,面對困難,我們要堅持不懈。
爸爸告訴我,學習做任何事都要專心致志。有一次,老師布置作業(yè),我一做完,就出去玩了,第二天,我錯了好多題目,爸爸見了,沒有批評我,他說道:“做什么事都要專心致志,一絲不茍,學習也一樣,作業(yè)寫完后,應仔細檢查,檢查好了,再出去玩,這樣你玩著也覺得心安理得。難道不是嗎?”爸爸這話讓我記憶深刻。
我的家風很多,我在家風的'陪伴下成長著,家風如一盞明燈,照亮著我的前行的道路。
風的作文 篇3
風是什么味道?是無色無味的嗎?
風,真的是沒有味道,沒有顏色的嗎?我覺得不是。在我的記憶里,風是帶著山間青草的味道,風是帶著媽媽熬的雞湯的味道,風是帶著溫暖人心的親情的味道。
聽我這么一說,你記起來了嗎?
小的時候,那時正直秋天,我跟隨著爺爺去田野里做農活,卻總是幫倒忙,有時會逗得爺爺哈哈大笑。在做完那一天的任務時,爺爺會坐在田坎上,用草帽撲著風,笑呵呵地說著:“好累啊!蹦菚r候的我,也會有模有樣的學著爺爺,弓著身體一屁股坐在爺爺身邊的田坎上,假喘著氣嬌滴滴地說:“是啊,好累人的!”于是迎來的是爺爺一只枯老厚實的手掌輕拍在我的腦門上,還有一聲聲爽朗的笑聲。這時,爺爺?shù)男β暟殡S著剛吹來的一陣輕風,卷著麥田里成熟稻谷的氣息,還有絲絲的潮濕感,讓我和爺爺不自主的深呼吸起來,感覺甜甜的,香香的,很舒服。這種感覺讓我莫名地興奮起來,站起來跑到那已收割的空地上去,站在那迎山的田坎上,又一陣風吹來,我貪婪地大口地呼吸著,想把這種好聞的味道全部吸進體內,以為這樣就可以把這種好聞的味道留住。
直到后來,我再次聞到這味道時,就會想起爺爺,想起爺爺那時說過的話:“這就是家的味道!”
家的味道,還夾著媽媽熬得雞湯的味道。
記得一個冬天,風呼呼地刮著,冷得刺骨。那天周末放學回家,快到家門口時,一縷清香飄蕩在樓道間,我細細的.聞著,幻想著,我能清晰地聽到自己內心興奮的吶喊著:這個周末,老媽為我準備的美食是什么呢?到了門口,我看見了緊閉著的門,我試著推了推,但返回的力讓我心涼了——媽媽不在家!哦,想起來了,媽媽上周就外出務工了。我勉強抑制住剛才失落的心情,緩緩地走進家。剛放下書包坐了一會兒,媽媽的電話就打來了:“緣,你到家了么?”我輕嗯了一聲,就算是答應了!澳悄阙s快到樓下張阿姨家去,媽媽中午在阿姨家熬了你最愛喝的蘑菇雞湯!”我有些吃驚,又有些委屈地埋怨到:“你不是沒在家去打工了嗎?”電話那頭傳來:“是啊,我知道你星期五會回來啊,我利用中午休息時間回家一趟,現(xiàn)在我又趕回上班了呀……”“哦——”這時,一股莫名的酸楚涌上心頭——清香的味道沖破寒風的阻擋又飄來了,像月老的紅絲線,牽引著我去尋找媽媽的味道。喝著美味的雞湯,心里很暖,就像從寒風中有一雙溫暖的手擁抱中我,讓我感到無限溫馨……
現(xiàn)在的我,遠離家人在外求學,每當夜幕降臨之際,我會倚靠窗前,朝著家鄉(xiāng)的方向凝神幻想:此時此刻,我牽掛的人他(她)肯定又在牽掛我了吧!不經(jīng)意間,迎面吹來一陣微風,我仿佛聞到了山間的青草味兒、香甜的雞湯味兒,還有那濃濃的親情味兒……
風的作文 篇4
我聽見,看不見的風在吹。
——題記
我聽見有人在抱怨炎熱干燥的天氣,我聽見有人在抱怨工作的繁瑣,我聽見有人在單調的生活里哀嘆,我聽見有人在污濁的空氣中唾罵。
但你聽,是誰在歌唱?那是從摔倒在泥濘中又挺立起來的孩子的瞳仁傳來的,是從在地下挖鑿鐵路的工人手心傳來的,是從俏立翠枝醉心吟誦的麗鳥歌喉傳來的,是從默默在田地里農耕到深夜的農民的汗珠傳來的……那時你會發(fā)現(xiàn),挫折后有重生,苦果后有甘甜,絕望后有希望,貧窮后有豐碩……
但你看,是誰的眼那么明亮?是你在哭泣時朋友抱著你看著你的眼,是媽媽為你做完好飯好菜看著你吃的眼,是老師耐心地教導你充滿慈愛的眼,亦是公交上你讓座時對方感激的眼。
其實,生活哪有那么機械。
在旅行中,我聽見深海里的魚在淺聲清唱,草叢中的蟋蟀滾出氣勢恢宏的樂章。也許你只是忙碌地低頭趕路,你只是埋怨陰郁的天氣,那意味深長地翹首期盼在大自然中的詩意,便每每與你失之交臂……
在閱讀中,我聽見維克多·雨果的女兒珂賽特在黑暗中興奮地自言自語,我聽見國王鏗鏘有力的演講,我聽見易安在秋風中堅韌地傾訴。也許你只是奔跑于文章與段落之間的聯(lián)系,你只是角逐于情節(jié)與故事之間的發(fā)展,那些彌漫著詩意的感動,都會離你遠去。
世界五彩繽紛,在人們的眼里,分為兩種。第一種:游戲、商品、服裝、摩天樓、游樂場……第二種:花兒,文字,云彩,日落,旋律……也許你就活在第一種人類的世界,因為它們的刺激,光鮮,華麗早已讓你盲目,你的'眼睛里看到的只有霓虹燈,耳朵里聽到的只有喇叭聲,你麻木地沉迷在這個燈紅酒綠的世界里,忽略了和你擦身而過的詩意。
那么,趕緊去尋覓吧,讓你的心靈被詩意的陽光溫暖,讓你的臉頰被詩意的清風親吻,讓你的思緒被詩意的文字掀動,讓你的悲傷被詩意的音符感化!
你聽見了嗎?風兒悄悄地在我的耳邊說道:“其實,詩意就在你身邊!卑殡S著的,還有她銀鈴般的笑聲。
風的作文 篇5
在千千萬萬個中國家庭中,每個家庭都會有自己的優(yōu)秀家風,而我家也不例外。不過我們家的家風有點特殊,那就是獨立自主。
我的爸爸是一位人民教師,他也經(jīng)常以教師教育學生的方法為我在人生的道路上指點迷津。他的教育方法不會把孩子培養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的人。他在家里經(jīng)常教育我要學會獨立自主地完成每一件事,他自己也樹立了榜樣,而我從小就耳濡目染。我也跨進了中學的大門,開始了我獨立自主的第一篇章。
記得那是我上中學的第一個星期,因為學校離家太遠,回家不方便,爸爸便提議讓我周末在學校留宿。當聽到這個消息時,我不免心驚膽戰(zhàn)——畢竟這是我第一次離父母這么遠,但是一想到我家的`家風——獨立自主,心一橫,便一口答應下來。夜幕降臨,初一的宿舍只有我的宿舍還在亮著燈。望著街上川流不息的車輛和人群,我想:也許我看到的只是這個城市的冰山一角吧,還有更多未知而又美好的景象等待著我去探索呢。而我選擇了留宿,也是為了更好地去探索這個世界,讓自己擁有繁花似錦的前程。想到這里,我也明白了爸爸的良苦用心——哪個父母不希望自己家的孩子能夠有更多的時間陪在自己身邊,哪個父母不抱有“望子成龍”,“望女成鳳”的愿望。但這兩種情況不能都兼顧,可憐天下父母心!鳥兒需要飛翔,老虎需要學會捕捉獵物,而我們人類,終究要學會獨立自主的本領。在這個競爭激烈,弱肉強食的社會,沒有學會獨立自主的本領,掌握獨立自主的能力,終將會被社會淘汰,成為食物鏈頂端的墊腳石。適者生存,殘酷的自然選擇使有些人跌入谷底,使有些人一步登天。自然選擇雖然在摧殘我們,但也鞭策我們不斷進步,養(yǎng)成獨立自主的行為習慣。
這就是我家的優(yōu)秀家風,它將如影隨形地陪伴著我的一生。我也有責任,也有義務將我的優(yōu)秀家風傳承下去并發(fā)揚光大。而我將在我家的優(yōu)秀家風的熏陶下,成為獨立自主的人,而不是養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子。在千千萬萬個家庭中,我的家風可能是渺小的,但是它絕對是特殊的。
風的作文 篇6
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長;孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,家風、家訓更重要。
在每個家庭中,家風就像是一個傳統(tǒng),它需要家庭中的每個成員去關注它并且重視它,然后以它為標準,更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚。對于我來說,我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的.小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習慣!
家風是一種行為,更是一種道德標準。
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