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      2. 豐富多彩世界作文300字

        時間:2022-06-22 13:12:11 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

        【推薦】豐富多彩世界作文300字4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的豐富多彩世界作文300字4篇,歡迎大家分享。

        【推薦】豐富多彩世界作文300字4篇

        豐富多彩世界作文300字 篇1

          在多彩的世界里,我把爸爸涂成了藍色,因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識,不正像天空和大海嗎?所以啊,藍色送給爸爸是最合適不過的了! 我把媽媽涂成紅色,因為紅色是太陽的象征,火熱的陽光灑遍世界的每一個角落,當(dāng)然也包括我的心房嘍,到處充滿暖意,那不正是媽媽真摯的愛嗎?所以啊,紅色涂到媽媽身上正合我的心意! 我把老師涂成黑色,不要奇怪喲!

          雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老師對我的嚴(yán)厲!因為有了這份嚴(yán)厲,我的學(xué)習(xí)才進步得很快,我的表現(xiàn)才越來越出色!其實在我心中,最想感謝的就是這份黑色! 我把同學(xué)涂成什么顏色呢?思來想去,還是不涂吧?因為紙的白色象征著我和伙伴間純潔的友誼,這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘,驕陽下的一棵樹,更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色,因為綠色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù),是祖國未來的希望!我要做一棵小草,一棵大樹,一個有志氣的.中國娃! 我畫啊畫,畫出多彩的世界,畫出美好的生活,畫出……

          

        豐富多彩世界作文300字 篇2

          今天,我們來到“博鰲西沙海洋館”參觀奇妙的海底世界。

          一進門,我就看見了一個海龜標(biāo)本,聽講解員解釋,原來這不是海龜,而是海龜科的玳瑁。我這才發(fā)現(xiàn),海龜?shù)淖焓菆A的,而它是尖的。

          我們繼續(xù)往里走,我看見了各種各樣的魚,紅的、白的、黃的、黃白相間的、黃藍相間的……還有一種三角形的魚。我還見到了海里的大龍蝦,在水里威武地揮著大鉗子。我還看見了一種海里的鱷魚,紅紅的眼睛,埋伏在黑暗里仿佛一有獵物它就會撲上去。繼續(xù)往里走,我又看見了獅子魚和一只幾百歲的海龜老壽星。

          我們接著看了三種不同的海星,走進海底隧道,我看見了平時菜場里賣的鯧魚和其他的熱帶魚,還有各種美麗的珊瑚,出了隧道,我們還看見了大白鯊。

          我們戀戀不舍地離開了海洋館,心思還在海底世界里呢!

        豐富多彩世界作文300字 篇3

          世界是豐富多彩的,所以才會有意思。

          各國情況不同,所以才沒有高低。

          大人也經(jīng)常不講理,

          對小孩子認認真真不講理:

          “只要努力不懈,你就會成為天才”

          話雖不錯,可不一定適合每一個人。

          愛迪生語文打零分,

          愛因斯坦玩單杠最不怎么的。

          他們還都留過級。

          一個人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯。

          放學(xué)后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。

          小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會有生氣。

          各人情況不同,所以才沒有高低。

          書本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,

          什么都有,所以才一個個神采奕奕。

          街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。

          各地情況不同,所以才沒有高低。

          金魚在池中悠閑地游動,

          泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,

          它們都沒有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。

          因此,我不想模仿別人,我就是我自己。

        豐富多彩世界作文300字 篇4

          小時候,我有許多多的人生夢想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個鼎鼎大名的宇航員……

          現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。

          如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理三年級關(guān)于豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

          如果我是一位教師我會讓學(xué)生每天都有個好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。如果學(xué)生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。如果學(xué)生上課時的表現(xiàn)好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

          如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

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