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楓樹的作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的楓樹的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楓樹的作文600字 篇1
在日新月異的今天,我的家鄉(xiāng)——光澤梅溪,也發(fā)生了翻天覆地的變化。那里山清水秀,風(fēng)光秀麗。我家正對面有一條清澈見底的小溪,溪里有一群群小魚,村里的人都在溪邊洗菜、洗衣服。在青山綠水工程的實施影響下,家鄉(xiāng)后山的那片楓樹林變得更加迷人。
春姑娘來了,一棵棵楓樹抽出了嫩綠的枝芽,歡樂的鳥兒們在樹枝上忙碌著,準(zhǔn)備為自己建造一個舒適的小窩。聰明可愛的小朋友們在楓樹下嬉戲、玩耍,好不熱鬧。
到了夏天,楓樹的葉子長地更茂盛了,葉子密密層層,郁郁蔥蔥。清晨,一縷縷陽光從樹梢射下來,金光閃閃,讓整個楓樹林顯得光彩熠熠,煞是好看。每棵楓樹都像一把把綠色的大傘,吃過晚飯后,老奶奶、老爺爺都在楓樹下下棋、乘涼……楓樹林成為了鄉(xiāng)親們休閑娛樂的好去處。
秋天,樹葉變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,楓樹林像一片金燦燦的麥田。一片片黃葉從樹媽媽的懷抱中飄落下來,旋在空中,像蝴蝶在空中偏偏起舞。有的葉子落在草地上,小螞蟻把它當(dāng)做運動場;有的落在小溪里,小魚把它當(dāng)做雨傘;還有的落在院子里,小狗把它當(dāng)做飛盤……此時的楓樹林真是一幅美不勝收的秋景圖。
四季分明的家鄉(xiāng),讓冬天的楓樹林葉也別有一番風(fēng)味。雪花緩緩地飄落下來,悠悠地飄灑在故鄉(xiāng)的大地上。楓樹林的枝丫上都掛滿了潔白的'雪花,四周像拉起了白色的大帳篷,整個楓樹林變得銀裝素裹,令我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的優(yōu)美詩句!
啊,我的家鄉(xiāng)真美!這一片楓樹林更是我們最寶貴的財富。在新時代的號召下,在我們共同的努力下,祖國大地上這一片片綠水青山恩澤著華夏子女們。新時代,新生活,我們的生活將會更加美好。
楓樹的作文600字 篇2
一個小女孩,在她滿懷理想的時候,在自家院子里,種下了一株楓樹。
小女孩與小楓樹,都健康而順利地長大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,楓樹在家默默地守候著?赡軕(yīng)了那句老話,萬事來頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒有任何好消息。女孩回了家。正當(dāng)她垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄時,她抬頭,看見了楓樹。楓樹的葉子,雖然已寥寥無幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己,不也幾乎是身無分文了嗎?但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時,正值冬日。
女孩在工作道路上越來越順利了。很快,她的才識與認(rèn)真感動了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)將她連升幾級,成為公司的骨干。女孩把上班當(dāng)作快事,每天興高采烈上班,踏踏實實工作,神采奕奕回家,同時,也有了自己的美滿家庭。當(dāng)年休假,一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著那棵通過努力長大,長粗的'楓樹,它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹的種種。丈夫?qū)P穆犕旰髮ε⒄f,我仿佛在它的身上,也找到了你的影子。那天,是盛夏。
女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順,家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉(xiāng),再一次走到樹旁。凝視著樹,如丈夫所說,她看到了自己的影子!皸鳂洌x謝你。”她淡淡地說。楓樹高高的,紅紅的楓葉掛滿樹枝,宛如完成了守護(hù)她的使命,綻放著自己的魅力。在,家的院子里。這,是高遠(yuǎn)的秋。
而關(guān)于女孩,她移居國外了,但心中仍有枝頭的一片火紅。
楓樹的作文600字 篇3
初夏,楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅,形如五指,修長飄逸。萬綠叢中格外醒目,卻并不張揚,纖細(xì)、玲瓏,透著幾分沉靜和清雅,不熱烈,也不喧鬧。
為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。這是很久以前讀過的詩,只讀過一次,卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容,贊賞松的堅韌不拔,只是激越飛揚的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷,心中生出一種莫名的熟悉感,像是追尋了千載萬世的終點,像是一個來處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧?深秋時頂一頭嫣紅,靜靜地立在熱鬧之外,冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時情懷是一幅燦爛的錦帛,我像一個初試女紅的繡女,每針每線都屏息凝神,時而雀躍,時而懊惱,時而暗自神傷,時而倍感疲倦。那時的愛情是天際飄過的云,行蹤莫測,轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的,卻無意追逐。
待到錦帛繡完,發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過半。身邊是傾心相愛的人,相守來之不易,于是任他牽了手,走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的.愛情,枝葉相牽,根須交纏,一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根,那一顆思念親情的心啊,彷徨在清涼的月光里,沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴,就枕旋研磨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。不覺中,漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙,立在清水里,任清淡的文字刻刀般雕琢心事,每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對著異鄉(xiāng)的山水,訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個人,如今卻甘于沉寂在寧靜祥和的港灣里。熱鬧是別人的,兀自張著清冷的眸,沉默如遺世獨立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世,心境中洶涌的部分慢慢消退,再興不起爭名逐利的欲念。坐在這個夏日午后并不燥熱的陽光里,感覺那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,心是恬淡的,像一幅素絹,輕軟而潔白。
楓樹的作文600字 篇4
幼兒園門口的那棵楓樹,是我和我的同桌一起種的。我愛調(diào)皮搗蛋,你卻是一個窈窕淑女。自從遇見你,老師便讓你和我成為同桌。
那天,你爸不顧一切的沖進(jìn)教室,踢翻了桌子,推到了同學(xué),然后又無緣無故的扇了你兩耳光,最后拉著你的手,走出教室!澳阍诟墒裁,還不快放開我的同桌”“你知道我是誰嗎?小兔崽子”說著扇了我一耳光!靶值軅,上去給我揍扁他”“別打了,別打了,我求求你,別打了,我給你跪下,你別打了可以嗎?我們停了手。事后,你告訴我們說:“才知道你爸爸吸毒而你,為了不讓他敗光家產(chǎn),我偷走了家里的錢”“你媽媽呢?她去哪里了?“她在天堂”
在警察的拘捕下,你爸進(jìn)了戒毒所。而你,則住在女生宿舍。我,也更加了解你。在你生日的前幾天,我問你“你想要什么禮物”“我想要楓樹,它是爸爸媽媽的信物。同時在春天時如同碧玉,在夏天時給人們遮陽處,在秋天時,有一種颯爽的美”
于是,為了她說的美,我在晚上偷偷爬上了后山,找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來,在天亮之前到了家!澳憧,那是什么”“楓樹,我最喜歡的楓樹!然后,我們便一起作了這棵樹的父母,樹越長越大。在它來到這里的第二年的秋天,我取到了一片最美麗的楓葉,正當(dāng)我沖進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外,所有人等待著。醫(yī)生出來了,“怎么樣了?怎么樣了?”
醫(yī)生搖一搖頭說:“趁她還有口氣說說吧”“請你……顧好那……棵楓樹,嘛煩你……把我的.骨灰……撒在那里好嗎……在那里,我感受……到了快樂”
我尊重了她的選擇,雖然為曾在楓樹下,許下那三個字的承諾,但她的心,已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹的作文600字 篇5
1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
4. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
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7. 文章前后連貫,形成完整的'形象。
8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
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10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
13. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
15. 全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
16. 全文通俗易懂,趣味性強。
17. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
楓樹的作文600字 篇6
在我們這里,鮮有載種楓樹的村莊。但在我老家村莊旁的周圍山坡上,長著一片粗壯的楓樹林。由于時間久遠(yuǎn),已經(jīng)不知道是誰種的了,或許是個好事之人隨手丟了一顆種子吧。每年回老家?guī)状,總能發(fā)現(xiàn)楓樹不同的色彩,不同的美。
春天來了,楓樹的枝干上探出來黃色的楓芽。在剛長出來的那幾天,樹上的葉芽就像是一個個剛出生的嬰孩,好奇地伸出頭打量著這個五彩的世界。微風(fēng)吹過,小葉芽使勁的挺著身子,銅錢般大小的手掌嘩啦啦的搖著,在向我們招手致意。僅僅數(shù)周之后,楓葉就從嫩綠變成了的油綠,也從銅錢大小長到了手掌那么大。從遠(yuǎn)處看去,就像一朵綠色的云彩從天而降,落在了樹干上。
春天走后,天氣逐漸變得炎熱起來。原本綠油油的楓葉也開始變色。一開始只是邊緣漸漸變紅。根部還是綠色的.,可隨著時間的流逝,綠色的部分越來越少,而顏色也越來越深,先是葉脈變成黃色,葉片也隨之變化。可有的葉子好像不愿向時間低頭,依舊保持著翠綠的顏色,紅、黃、綠三種顏色在一棵樹上盡情地顯露出來,領(lǐng)人賞心悅目。
秋天,一個豐收的季節(jié),楓葉也漸漸變?yōu)榻瘘S色、艷紅色,坡地上也全是落滿地的紅楓葉。樹枝上還掛著許多金黃色的樹葉,金黃一片,鮮紅一片。山坡上成片的楓樹火紅一片,站在山腳下向上看,仿佛整座山都變成了一座火山。這是楓樹最美的季節(jié),這是楓樹最美麗的綻放。
秋去冬來,潔白的雪花從天空飄落,落在樹梢上,落在光禿禿的樹枝上,落在光禿禿的樹枝上,落在孤伶伶的幾片紅葉上。白雪染白了大地,為大地覆蓋上了棉被。偶爾,一片鮮紅的楓葉刮落,飄落在潔白的雪中,掃視人過,一大片潔白中突然閃出一撮紅色,給人意想不到的喜色。
家鄉(xiāng)的楓樹,一年四季春夏秋冬,景色各異,形態(tài)也各不相同,各季總有過人之處。
楓樹,一個令人充滿想象的樹種。
楓樹的作文600字 篇7
在我的老家,有一棵不知道在什么時候種下的楓樹,聽大人說,這棵樹比我的年齡大多了。在我的記憶里,這棵大楓樹,它一年一年陪伴著我長大,是我的伙伴和朋友。
春天,大楓樹抽出了嫩芽,像一只只嫩綠的小手,在向春姑娘打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們又像在玩拍手游戲一樣,一個挨著一個。這些嫩芽在春風(fēng)中慢慢長大,到后來,便開始新陳代謝,干老的葉子飄到了地上,我常常撿起來,當(dāng)作小船,放到河面上,讓它們懷著一個個美好的夢想,游向遠(yuǎn)方。
夏天,楓樹的葉子變得深綠。在早晨,楓樹是小鳥的演出舞臺,各種鳥兒唱的婉轉(zhuǎn)動聽;中午和下午,則變成了知了的合唱音樂廳,聲音高亢嘹亮。在整個夏天,楓樹那茂密的樹葉,又像一雙雙手為我們擋住了烈日的炎熱,把涼爽送給了我們。同時,它還像一個吸塵器,吸食到處飛揚的灰塵。我記得,在夏天的下午,我總會跑到樹陰下去看書,大楓樹也似乎懂得我的.心思,即便太陽再猛烈,也不會讓陽光炙烤到我身上,大樹下,成了我最好的夏日書房。
秋天,陣陣秋風(fēng)吹來,許多樹的葉子變黃了,就像一只只黃色的蝴蝶,在空中飛舞,最后落到了地上,一片又一片,疊成了一張張醒目的黃地毯,人踩在上面,“咔嚓、咔嚓”響,如在彈奏清脆的樂曲。而此時大楓樹的葉子,卻開始變紅了,先是嫩嫩的淺紅,最后再變成深紅,十分鮮艷,我忽然記起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,原來真是這樣!
冬天,大楓樹的葉子也開始凋零,最后也變成光禿禿了。但大楓樹冬天也有好看的時候,那就是在下雪時,天上的雪如鵝毛一樣飄下來,落到了楓樹的身上,仿佛給它披上了雪白的外套,又好像讓大楓樹長出了雪白的葉子。天氣寒冷,但大楓樹總是默默地站在原地,默不作聲,也不叫苦,它同冬天抗?fàn),它期待著春天的再次來臨。
我愛老家的大楓樹,它一年四季,總給我不同的快樂和風(fēng)景。
楓樹的作文600字 篇8
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。
兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的.臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。