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      2. 楓樹(shù)的作文600字

        時(shí)間:2022-01-01 09:29:31 楓樹(shù) 我要投稿

        楓樹(shù)的作文600字匯總6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的楓樹(shù)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        楓樹(shù)的作文600字匯總6篇

        楓樹(shù)的作文600字 篇1

          我是一片秋季即將落下的楓葉,僅僅是一片弱不禁風(fēng)的葉子,對(duì)于下一分鐘下一秒鐘都充滿著新鮮與恐懼。

          新鮮,是我從沒(méi)有感受到落下離枝的滋味;恐懼,是我對(duì)迎接自己的命運(yùn)沒(méi)有著實(shí)的勇氣。

          我常常在想,我只是一片樹(shù)葉么?等到我這片該落下的葉子落下的時(shí)候,會(huì)不會(huì)牽動(dòng)別人的心?沒(méi)錯(cuò),我是一片天真的可笑的楓葉,我對(duì)于自己的未來(lái)都是充滿著憧憬,從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的價(jià)值,我一直相信,就算是這世界再微小的事物都會(huì)有它的歸宿,都有屬于它自己的幸福。

          秋風(fēng)在我身邊擦過(guò),能夠感覺(jué)到它清清的氣息,秋風(fēng)帶著甜蜜、憧憬、幸福上路,一面播撒,一面收獲。我就這樣的享受與付出著,從沒(méi)有想過(guò)秋風(fēng)會(huì)帶走我的快樂(lè),我希望,自己還能趕上下一個(gè)春天開(kāi)放。

          可我畢竟和其它樹(shù)葉一樣,有不落下的理由,卻沒(méi)有不落下的權(quán)力。和我共同依附在同一樹(shù)干上的楓葉已經(jīng)慢慢的下落了,也許下一個(gè)落下的會(huì)是我,我緊緊的握住樹(shù)枝,希望它不要拋下我,把我丟在冰冷的地面上。

          我說(shuō)過(guò),我僅僅是一片弱不禁風(fēng)的葉子,我最終還是離開(kāi)了,離開(kāi)了屬于我的天地。在半空中,秋風(fēng)吹著我起舞,旋轉(zhuǎn),飄落。我靜靜躺在地上,期待著我那牽動(dòng)別人的心的可笑想法會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

          街道上依舊人來(lái)人往,車輛依舊穿梭如飛,天空依舊是那個(gè)藍(lán)藍(lán)的模樣,什么都沒(méi)變。

          我太弱小,太不起眼,連我的逝去也沒(méi)有人發(fā)覺(jué),因?yàn)槲抑皇且黄~,不是別的什么。

          秋風(fēng),又將我輕輕吹起,此時(shí)我有的也只是飄飛的感覺(jué),失落的感覺(jué)。

          我是一片迷途的楓葉,此時(shí),淚眼模糊,只有楓息的悲嘆。

        楓樹(shù)的作文600字 篇2

          視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.

          在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)!?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。

          也許因?yàn)樯盍肆甑木壒剩还蓮?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。

          教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。

          不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。

          是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。

          天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對(duì)我笑了笑:“我走啦!”

          空蕩蕩的教室里只有我一人。

          打開(kāi)紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。

          本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。

          哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹(shù),如今,我要……

          我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。

          如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(zhǎng)大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,對(duì)了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!

          雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。

          分開(kāi),不是離別,而是一種等待和期盼。

          我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(zhǎng),也長(zhǎng)大在童年的楓樹(shù)邊。

          短評(píng):童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開(kāi)時(shí),難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹(shù)邊,孩子們長(zhǎng)大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!

        楓樹(shù)的作文600字 篇3

          初夏,楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅,形如五指,修長(zhǎng)飄逸。萬(wàn)綠叢中格外醒目,卻并不張揚(yáng),纖細(xì)、玲瓏,透著幾分沉靜和清雅,不熱烈,也不喧鬧。

          為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。這是很久以前讀過(guò)的詩(shī),只讀過(guò)一次,卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容,贊賞松的堅(jiān)韌不拔,只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹(shù)稍顯清冷的氣息中神迷,心中生出一種莫名的熟悉感,像是追尋了千載萬(wàn)世的終點(diǎn),像是一個(gè)來(lái)處。

          也許前生的自己就是一株楓樹(shù)吧?深秋時(shí)頂一頭嫣紅,靜靜地立在熱鬧之外,冷眼旁觀這擾攘的人世。

          年少時(shí)情懷是一幅燦爛的錦帛,我像一個(gè)初試女紅的繡女,每針每線都屏息凝神,時(shí)而雀躍,時(shí)而懊惱,時(shí)而暗自神傷,時(shí)而倍感疲倦。那時(shí)的愛(ài)情是天際飄過(guò)的云,行蹤莫測(cè),轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的,卻無(wú)意追逐。

          待到錦帛繡完,發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過(guò)半。身邊是傾心相愛(ài)的人,相守來(lái)之不易,于是任他牽了手,走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹(shù)的愛(ài)情,枝葉相牽,根須交纏,一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根,那一顆思念親情的心啊,彷徨在清涼的月光里,沉吟不已。

          淚彈不盡臨窗滴,就枕旋研磨。漸寫到別來(lái),此情深處,紅箋為無(wú)色。不覺(jué)中,漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙,立在清水里,任清淡的文字刻刀般雕琢心事,每一處疼痛都成驚艷。

          夜靜處常常對(duì)著異鄉(xiāng)的山水,訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個(gè)人,如今卻甘于沉寂在寧?kù)o祥和的港灣里。熱鬧是別人的.,兀自張著清冷的眸,沉默如遺世獨(dú)立的楓樹(shù)。

          淡看光怪陸離的人世,心境中洶涌的部分慢慢消退,再興不起爭(zhēng)名逐利的欲念。坐在這個(gè)夏日午后并不燥熱的陽(yáng)光里,感覺(jué)那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,心是恬淡的,像一幅素絹,輕軟而潔白。

        楓樹(shù)的作文600字 篇4

          古樹(shù)公園里有許多古樹(shù),有些是一起生長(zhǎng)的。和人類一樣,有一個(gè)“三樹(shù)之家”,也就是說(shuō),三棵樹(shù)連在一起,大大小小,就像一個(gè)家庭。還有“四金剛”,也就是說(shuō),有四棵非常大的樹(shù)圍繞著許多樹(shù)來(lái)保護(hù)里面的樹(shù)木。

          春姑娘來(lái)了,這些樹(shù)上長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,頭下的小草從下面長(zhǎng)出來(lái)。小草抬起頭來(lái),好像在和樹(shù)說(shuō)話。從遠(yuǎn)處看,綠色,加上蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞,真是太美了!

          樹(shù)下已長(zhǎng)出了百年的嫩草,只是小草長(zhǎng)到了樹(shù)下。這棵樹(shù)非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的湖。風(fēng)一吹,大樹(shù)不動(dòng),它的生命力是多么旺盛!樹(shù)下有幾棵山茶花,有白色的花,有粉紅色的花。我覺(jué)得山茶花是最美的花,但它很謙虛,根本不是和其他花草相比,而是自己做的。所以,我喜歡茶花。

          秋天到了,最美的季節(jié)也到了,一片楓葉紅得像火,又從書上落下一片,像一只翩翩起舞的蝴蝶,那是多么美麗的風(fēng)景啊!草,花都凋謝了,在這里換來(lái)一片金黃。秋天是收獲的季節(jié)。許多水果和谷類食品都熟了。因此,我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié)。

          下雪了,下雪了!地上,樹(shù)上覆蓋著雪,樹(shù)上覆蓋著冰。多美的冬天!我們也可以在樹(shù)下堆雪人。如果我們可以,我們可以讓它看起來(lái)像一棵樹(shù)。當(dāng)然,假樹(shù)在真樹(shù)面前多小!然而,這些小雪葉很結(jié)實(shí),不會(huì)很快融化掉。春天五彩繽紛,春暖花開(kāi);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天金黃落葉;冬天雪白雪白。美麗的季節(jié)變成了美麗的風(fēng)景。

          啊!我多么希望這個(gè)地方一直如此美麗!我不想在這里被很多游客毀了。我只希望這里永遠(yuǎn)有樹(shù),就像一幅畫!

        楓樹(shù)的作文600字 篇5

          星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上,舒服極了。在這個(gè)好天氣里,爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子是紅色的,長(zhǎng)起來(lái)一團(tuán)一團(tuán)的,非常惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看,一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌,只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái),一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái),仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!

          不一會(huì)兒,我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹(shù)身上。咦,這棵楓樹(shù)的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí),有些楓樹(shù)的葉子變成了紅色,而有些楓樹(shù)的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎?在去中山陵的一路上,我一直悶悶不樂(lè)的,因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。我突然想到,沒(méi)準(zhǔn)兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色,然后一到秋天就變色了,只不過(guò)是變的顏色不同而已。

          為了證實(shí)我的想法,回到家后,我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前,打開(kāi)電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間,終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的:葉子里有大量的綠色物質(zhì),叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色,黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多,超過(guò)了其它幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天,楓樹(shù)葉子的綠色素被破壞了,花青素和葉黃素顯示了出來(lái),葉子就變得鮮紅或金黃了。

          原來(lái)我猜的是對(duì)的呀!太好了!我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了!

        楓樹(shù)的作文600字 篇6

          春天是踏青的好季節(jié)。星期天媽媽帶我到造景園來(lái)觀賞美麗的景物。

          瞧!這里綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鮮花浪漫。桃花粉紅粉紅的,開(kāi)得真熱鬧;白如雪的白玉瓚花,一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣像雪花一樣慢慢悠悠地飄落下來(lái);還有黃色的玉蘭花,你不讓我,我不讓你的竟相開(kāi)放。小草探出小腦袋,綠樹(shù)發(fā)出嫩芽,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫,好像在說(shuō),“春天真好,春天真好。”不過(guò)這還不是最吸引我的地方,最吸引我的還是燕林小區(qū)楓樹(shù)的風(fēng)采。

          這是老年人的活動(dòng)之地。瞧!每當(dāng)上午8點(diǎn)鐘,老年人像趕集似的會(huì)聚到這個(gè)美麗的楓樹(shù)林里。開(kāi)始了她門喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)。

          在樹(shù)林東南角有愛(ài)好跳舞的人,打開(kāi)音樂(lè),她們便翩翩起舞,她們跟著音樂(lè)旋律,盡情得扭動(dòng)身軀跳啊!唱啊!把歡樂(lè)流露在臉龐上。把憂愁和疲勞拋在腦后,一個(gè)個(gè)老年人陶醉在歡樂(lè)的氣氛之中。

          樹(shù)林中心更是熱鬧非凡,幾乎有兩三百人圍著大圈,小圈,跟著音樂(lè)旋律開(kāi)始扭秧歌了。秧歌隊(duì)里不分年齡,不分男女老少,跟領(lǐng)頭人有序的扭動(dòng)著身軀。踏著輕盈的腳步,不停的甩開(kāi)雙臂,臉上都露出甜蜜的微笑。她們伴隨著音樂(lè)旋律,暢開(kāi)心懷,無(wú)拘無(wú)束,有的邁開(kāi)大步甩開(kāi)雙臂,盡情地扭動(dòng);有的踏著輕盈細(xì)膩的腳步,細(xì)細(xì)品味著音樂(lè)美妙的旋律,臉上露出笑容;還有的邊扭邊放聲大唱,手里還揮動(dòng)著紅絲帶。不論他們用什么樣的方式都噴放出他們心中的喜悅,“我健康,我快樂(lè)”是每個(gè)人的心愿。

          這個(gè)楓樹(shù)林每天都充滿歡聲笑語(yǔ),充滿歌聲,也充滿著藝術(shù)人的風(fēng)采,行成了老年人在這里娛樂(lè),休閑,健體的好地方。

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