精選楓樹的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的楓樹的作文10篇，歡迎大家分享。
楓樹的作文 篇1
楓樹是我最喜歡的一種樹。
春天，楓樹抽出了新鮮的枝條，長(zhǎng)出了綠色的葉子。
夏天，楓樹長(zhǎng)得很茂盛，陽(yáng)光都很難射透它龐大的樹冠，我經(jīng)常和小伙伴在楓樹的陰涼處玩耍，嬉戲……
秋天，是楓樹最美的季節(jié)。我愛(ài)秋天里楓樹的美麗。楓樹的葉子黃色的多一些，也有綠色的和紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山峰像一座桔黃色的熟透的大柚子；楓樹的葉子也有大有小，小的像天上的星星，大的像成年人的手掌。
初冬季節(jié)，許多樹的葉子都經(jīng)不起秋風(fēng)勁吹，紛紛飄落下來(lái)，而楓樹的葉子還頑強(qiáng)的站立在枝頭，任憑寒風(fēng)瑟瑟，它依舊跳著舞、唱著歌。
我不但喜歡楓樹的美麗，而且喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)精神。
楓樹的作文 篇2
在我們的校園里，有一排排美麗的楓樹，這些楓樹給我留下了深刻的回憶。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楓樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。
夏天，烈日炎炎。楓樹的葉子長(zhǎng)得飛快，像一個(gè)個(gè)手掌一樣，顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹干，加上那像翠玉一樣的枝葉，真是美得無(wú)法比喻，把校園裝扮成一片綠色的世界！
秋天，楓樹換下了它那綠色的衣服，穿上了金黃色的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái)，好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹下玩耍，寫作業(yè)、講故事……秋天的楓樹將美麗的校園打扮成金色的海洋！
冬天，楓樹不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣熱熱鬧鬧，不像秋天那樣景色怡人，但是，別看冬天的楓樹光禿禿的，它在默默的等待著，等待著春天那溫暖的陽(yáng)光，等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。
我愛(ài)迷人的楓樹，愛(ài)它一年四季的變化多端�，F(xiàn)在，只要我一想起楓樹，就會(huì)不禁贊嘆：“楓樹啊，楓樹！你真是迷人呀！”
楓樹的作文 篇3
地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣息，也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，卷起嫣紅的楓葉，楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí)，“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。
秋天不寒冷、不悶熱，是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。
去年的秋天，我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹排成一列，枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤(rùn)的臉頰，清爽的感覺(jué)涌上心頭，自身就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子，要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。
秋天，是個(gè)很美好的季節(jié)，我覺(jué)得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美，顯得舒適而輕柔，相得益彰。有人說(shuō)過(guò)：“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次欣賞楓葉的美麗。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。
楓樹的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)白山腳下，那里有一片片火紅的楓樹林，我特別喜歡。記得有位詩(shī)人這樣描寫楓樹林停坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。的確，秋天的楓樹紅的似火，紅的似霞，紅的如花。
遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火;近看，楓樹的葉子像個(gè)手掌。風(fēng)一吹過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)小手在向著我招手，似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，我迎著晚霞，我又來(lái)到那片久違的楓樹林。這時(shí)，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭(zhēng)高下似的，比誰(shuí)紅火，比誰(shuí)更引人注目。秋天，正是楓樹林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，來(lái)看看這紅的楓樹林，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。
楓樹的作文 篇5
大家院校的小公園里有一棵紅楓樹。
放眼望去，紅楓樹一片紅火，像天上的彩霞一樣璀璨。
來(lái)到離近一看，紅楓樹的樹桿是深灰色的，灰中還帶一點(diǎn)兒綠的，拿手摸一摸，有點(diǎn)兒不光滑，它的大小與我的腿類似。再看樹技，粗的樹技上也有細(xì)的樹技，向四面八方進(jìn)行，像一把鮮紅色的傘。樹技摸起來(lái)也有點(diǎn)不光滑，色調(diào)也是深灰色的，灰中帶綠。紅楓樹的葉片是鮮紅色的，葉旁邊長(zhǎng)出尖長(zhǎng)的鋸齒狀，一整張葉片的樣子很象大家的手掌心。紅楓樹早已過(guò)去了繁茂的階段，很多的葉片在秋雨中漂落出來(lái)，像飄舞的粉蝶，又像一枚枚紀(jì)念郵票，飄啊飄啊，帶去了秋季的清涼，郵來(lái)了冬季的信息。
校園里的紅楓樹，一棵漂亮的`樹，我很喜歡它！
楓樹的作文 篇6
今天，我跟爸爸、媽媽一起回老家楓樹界，一下車就看見屋后的楓樹林一片火紅，原來(lái)是秋天來(lái)了，楓葉紅了，我趕緊向楓樹林跑去。
楓樹林里的楓葉已經(jīng)紅透了，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像紅色的海洋，也像傳說(shuō)中的火焰山。微風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“馮宇軒，歡迎你回來(lái)�！币灿行魅~隨風(fēng)飄下，像一只只紅色的“蝴蝶”在空中飛舞，地上已經(jīng)鋪了一層落葉，成了一片熱情的紅地毯。幾只麻雀時(shí)而停在樹梢歌唱，時(shí)而跳到落葉上尋找食物，時(shí)而在空中輕快地飛舞。那悅耳的鳥叫聲、風(fēng)吹楓葉的響聲，像一曲正在演奏的秋天的贊歌。
我彎腰揀起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的秋霜。如果不是我在科學(xué)課上學(xué)過(guò)楓葉變紅的原理，一定會(huì)認(rèn)為是這層薄霜把楓葉給染紅了呢。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楓樹林!
楓樹的作文 篇7
我愛(ài)家鄉(xiāng)那含苞欲放的花兒，我愛(ài)家鄉(xiāng)那清澈見底的小河，我愛(ài)家鄉(xiāng)那各式各樣的石頭，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那不屈不饒，無(wú)私為別人奉獻(xiàn)的楓樹。
我所喜愛(ài)的楓樹被人們種植在田野旁的小路邊。起初，高大的楓樹還是一顆脆弱的種子，我不知道它為何能長(zhǎng)到這么大，但是我知道它肯定是有頑強(qiáng)的毅力和那不怕失敗的精神，否則，它絕不會(huì)長(zhǎng)到這么高大。若是老楓樹不是為了別人，它不可能還在用它那頑強(qiáng)的毅力跟死亡對(duì)抗。
春天，楓樹的枝上生出了許多樹芽，我能感受到它正是為了人們努力長(zhǎng)出樹葉，好為人們遮陽(yáng)擋雨。
夏天，楓樹長(zhǎng)出了像扇子一樣的葉子，楓樹的葉子在夏天的微風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩，時(shí)不時(shí)給人們帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)。
秋天，楓樹的葉子落了一地，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹冷得發(fā)起了抖，可它還堅(jiān)持把衣服讓給大地母親，這不是舍己為他的精神嗎？
冬天，楓樹的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，上天給了楓樹一件大棉襖，把楓樹裝飾得異常美麗。
啊，楓樹，我被你那為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)！
楓樹的作文 篇8
秋天正是楓樹林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期，紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客;近看，我又來(lái)到那片久違的楓樹林家鄉(xiāng)的楓樹林
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)白山腳下。這時(shí)，來(lái)看看這紅的楓樹林。的確，那里有一片片火紅的楓樹林。風(fēng)一吹過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)小手在向著我招手，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭(zhēng)高下似的，似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，比誰(shuí)更引人注目。有一天傍晚，霜葉紅于二月花”，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧，我特別喜歡，秋天的楓樹紅的似火，我迎著晚霞。秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。
遠(yuǎn)看。記得有位詩(shī)人這樣描寫楓樹林停坐愛(ài)楓林晚，像一團(tuán)火。
秋天。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看，紅的似霞，吃過(guò)晚飯，楓樹的葉子像個(gè)手掌，比誰(shuí)紅火。
楓樹的作文 篇9
聞名全省的楓樹灣，是由具有五百多年的楓樹林組成。今天，我們游覽了美麗的楓樹灣。
來(lái)到門口，只見大門上雕著一些龍，這些龍有的像要廝打，有的像對(duì)視，還有的想要奪得仙爐。
一會(huì)兒就到了龍?zhí)�，只聽嘩啦啦的水聲在耳邊響著。隨著水聲來(lái)到潭水旁，哇好清的水呀！我興奮得叫了起來(lái)。
我們的隊(duì)伍向上行進(jìn)了，不一會(huì)兒就到了“海獅”石旁�！巴�，這是什么？”大家竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師說(shuō)：“這是一塊天然形成的石頭，很像海獅�！贝蠹衣犃死蠋煹脑�，不有驚嘆起來(lái)。
到了小水池邊，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)這里的奇特之處，只有我發(fā)現(xiàn)：水池中有一塊半浮半潛的石頭，浮上來(lái)的一部分像魚頭，下潛的就像魚尾巴。看起來(lái)就是一條完整的“大魚”了
“大魚”旁就是龍床。龍床跟床差不多大，整個(gè)龍床為長(zhǎng)方體。大家現(xiàn)在只有一個(gè)念頭；在龍床上大睡一覺(jué)。
時(shí)至午時(shí)，多數(shù)人都感到勞累，就連我這個(gè)體育健將也有同感。又走了一會(huì)，傳來(lái)同學(xué)們的聲音：“累死我了”，“什么時(shí)候休息呀？”“沖啊！”說(shuō)什么的都有，就連摔跤的“哎呀”聲也摻雜其中。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中還夾雜著水流聲。漸漸地，越來(lái)越大，這聲音仿佛充滿了活力，促使我們前進(jìn)。我們竟然忘記了勞累，疾步向著水聲前進(jìn)。當(dāng)水聲大到極點(diǎn)時(shí)，眼前出現(xiàn)了一道瀑布——烏龍?zhí)镀俨肌＿@道瀑布飛流而下，使得我們膽戰(zhàn)心驚。烏龍?zhí)峨m不如廬山瀑布那么長(zhǎng)，沒(méi)有黃果樹瀑布那么寬。卻比他們壯觀，因?yàn)闉觚執(zhí)镀俨寂杂衅邏K大小不同的石頭，如同七條兇龍?jiān)趶P打，想獨(dú)自占據(jù)此瀑布，結(jié)果不分勝負(fù)。
終于，一個(gè)喜訊從前方傳來(lái)，“前面有休息的地方了。”后方得到消息，立即爆發(fā)洪荒之力，蜂擁而上，生怕位置被搶光了。到了休息的地方，同學(xué)們吃的吃，喝的喝，耳邊不時(shí)傳出“不吃白不吃”的聲音。
不一會(huì)兒我們就離開了楓樹灣，看著“楓樹灣”這三個(gè)字，還真有點(diǎn)依依不舍的呢。再見！美麗又神奇的楓樹灣。
楓樹的作文 篇10
路邊有一顆高大的楓樹，上面掛滿了金黃的葉子，一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。
應(yīng)該是在我七歲那年，天色陰沉沉的，仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將，留我一個(gè)人在外面玩耍�？刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋�(gè)小男孩，說(shuō)是去幫他媽媽買蛋糕過(guò)生日，想讓我陪他一起去，當(dāng)時(shí)我也是年幼，竟不知向媽媽說(shuō)一聲，商量一下。就跟著他走了。
不知走了多久，天色近了傍晚，天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹，直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候，我產(chǎn)生了怯意，想原路返回，可小男孩用力拉住了我的衣角，勸說(shuō)我還走一會(huì)兒就到了，我只好又跟著他走。
又不知走了多久，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)子，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他神情非常慌張，我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的，最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我，我親愛(ài)的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后，簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。
我盯著媽媽看，她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看，仿佛怎樣也看不夠。
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