【精品】楓樹的作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的楓樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
楓樹的作文 篇1
在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來?xiàng)鳂淞职l(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進(jìn)楓林，只見一顆顆楓樹高大挺拔，火紅的樹葉掛滿了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹林��！
楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的手指深深伸入泥土中，為了能讓樹干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
楓樹的作文 篇2
在我們家附近有一棵松樹和一顆高大的楓樹。
松樹，它沒有梧桐樹那么大的葉子，也沒有桃樹招人喜愛。它只是在冬天穿著樸素的綠色衣服。它的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個(gè)都尖銳有力，就好象有一種責(zé)任支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是房子保護(hù)我們一樣，能擋風(fēng)遮雨。
楓樹就比較惹人喜歡，楓樹的葉子是火紅火紅的，像個(gè)五角星閃閃發(fā)光，如果在雨天，原本火紅的葉子更加顯得鮮艷無比�？墒�，當(dāng)秋天來到的時(shí)候，一片片葉子紛紛落下，就好象是一頂頂?shù)募t雨傘，好看極了。
松樹和楓樹都有著各自的“美”，松樹不論在多么惡劣的環(huán)境下，它仍然聳立生長著，有著中國男兒的正直和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。楓樹它美麗可人，就在它要落下的時(shí)候依然那么優(yōu)美，就好象花季的少女在舞動(dòng)身姿，美麗可嘉。
不管是松樹，還是楓樹，它們都在為這個(gè)五彩的世界奉獻(xiàn)自己的美！
楓樹的作文 篇3
今天，我跟爸爸、媽媽一起回老家楓樹界，一下車就看見屋后的楓樹林一片火紅，原來是秋天來了，楓葉紅了，我趕緊向楓樹林跑去。
楓樹林里的楓葉已經(jīng)紅透了，沒有一點(diǎn)雜色，像紅色的海洋，也像傳說中的火焰山。微風(fēng)吹來，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，仿佛在對(duì)我說：“馮宇軒，歡迎你回來。”也有些楓葉隨風(fēng)飄下，像一只只紅色的“蝴蝶”在空中飛舞，地上已經(jīng)鋪了一層落葉，成了一片熱情的紅地毯。幾只麻雀時(shí)而停在樹梢歌唱，時(shí)而跳到落葉上尋找食物，時(shí)而在空中輕快地飛舞。那悅耳的鳥叫聲、風(fēng)吹楓葉的響聲，像一曲正在演奏的秋天的贊歌。
我彎腰揀起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的秋霜。如果不是我在科學(xué)課上學(xué)過楓葉變紅的原理，一定會(huì)認(rèn)為是這層薄霜把楓葉給染紅了呢。
我愛家鄉(xiāng)的楓樹林!
楓樹的作文 篇4
我家附近有幾棵楓樹。
楓樹不會(huì)開花，更不會(huì)結(jié)果。但是，它的葉子卻十分特別。它的葉子就像一棵美麗的五角星，又似人的手掌。
它是綠色的。葉子邊緣有小小的尖尖的齒。如果你用手指輕輕地觸摸一下，會(huì)感覺癢癢的，挺舒服的。
有一天，我坐在窗前突發(fā)奇想道：為什么到了秋天，楓葉會(huì)漸漸地變紅而不像其他樹的葉子一樣變成黃色的呢?
帶著這個(gè)疑問，我翻開了《1000個(gè)秘密》這本書，原來?xiàng)魅~片里除了含有葉綠素外，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，氣溫降低，對(duì)花青素的形成有利。所以，是花青素把楓葉“染”成紅色的�！芭叮瓉硎沁@么一回事兒呀!”我看了，恍然大悟。
我喜歡火紅火紅的楓葉，因?yàn)樗诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí)就宛如一只只紅蝴蝶，漂亮極了!迎春花會(huì)報(bào)春，楓葉不也一樣會(huì)“報(bào)秋”嗎?
楓樹的作文 篇5
我愛一望無際的大海、層巒起伏的群山。但我最愛的是姥姥家那變化極多的楓樹林。
楓樹披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了，我們換上了涼快的衣裳。楓樹葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣服——長出了葉子。碧綠的葉子在陽光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個(gè)乘涼的好地方，有時(shí)老人們在家里帶著悶熱，總是會(huì)拿本書坐在楓樹林下面邊乘涼邊看書。這院里的老人都喜歡這兒。
金黃色的收獲的季節(jié)到了，楓樹的樹葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭铮~子尖就先慢慢地變成紅色。過了幾個(gè)星期，樹葉就好似被太陽染過似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓，這片樹葉是五角楓葉，沒準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢！
一場大雪下了以后，水結(jié)冰了，動(dòng)物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著，吼著，晶瑩的雪花飄落下來，整個(gè)楓樹林如同一個(gè)童話的世界，銀色的，美麗的。這時(shí)，楓樹沒有春天的嫩綠，沒有夏天的翠綠……但是，它現(xiàn)在是雪白色的，象征著天使般純潔的顏色。
啊，這迷人的楓樹林，每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事，每個(gè)故事都是五彩繽紛，多姿多彩的……
楓樹的作文 篇6
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級(jí)的暑假,我考上了全國民辦百強(qiáng)學(xué)�！�?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒�，一股�?qiáng)大的力量“推”著我來到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈，月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺，楓林依舊伸出無數(shù)歡迎的小手，可我的心卻無比的繁重起來。
不知不覺間，我們已經(jīng)在這度過了六年。
是啊，教室里，月季旁，楓林下，留下了我們童年最甜美的笑容。她，我情深似 姐妹的好友，在不經(jīng)意中來到了我的身旁，和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。
天色漸漸地暗下來，我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片，并在卡片上寫了幾個(gè)字，然后一起遞給了我，對(duì)我笑了笑：“我走啦！”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開紙條，一行秀麗的字映入了眼簾：姐，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我們要經(jīng)常通信，別忘了我們的楓林……淚水流了出來，我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場，但我看見了她：她呆呆地站在夕陽下的楓林底，手里拿著一枚心型葉。
哦，那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子，那陪著我們共同長大的楓樹，如今，我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園，來到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里，沒有汽車的鳴笛，市場的喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流，我們不要求長大，我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥兒嘰嘰喳喳，對(duì)了，我和你們，拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天！
雨，淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開，不是離別，而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞，在傳遞中成長，也長大在童年的楓樹邊。
短評(píng)：童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開時(shí)，難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹邊，孩子們長大，翱翔于藍(lán)天，同時(shí)和友人的情誼也將越來越深！
楓樹的作文 篇7
路邊有一顆高大的楓樹，上面掛滿了金黃的葉子，一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。
應(yīng)該是在我七歲那年，天色陰沉沉的，仿佛一只即將沖破困住它的'鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將，留我一個(gè)人在外面玩耍�？刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋�(gè)小男孩，說是去幫他媽媽買蛋糕過生日，想讓我陪他一起去，當(dāng)時(shí)我也是年幼，竟不知向媽媽說一聲，商量一下。就跟著他走了。
不知走了多久，天色近了傍晚，天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹，直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候，我產(chǎn)生了怯意，想原路返回，可小男孩用力拉住了我的衣角，勸說我還走一會(huì)兒就到了，我只好又跟著他走。
又不知走了多久，我們來到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)子，天已經(jīng)完全黑了下來。他神情非�；艔垼腋械矫總�(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的，最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我，我親愛的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后，簡直發(fā)瘋般的找我。
我盯著媽媽看，她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看，仿佛怎樣也看不夠。
楓樹的作文 篇8
我們學(xué)校操場中間有一棵大楓樹，它已經(jīng)有一百多歲了。
春天，我和幾個(gè)要好的同學(xué)在大楓樹下玩耍，我們玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了大楓樹的果子，它像刺猬一樣，全身都長滿了刺。
夏天，大楓樹的葉子有許多都快枯萎了。
秋天，大楓樹的樹葉差不多都落下來了，落葉在地上成了葉海，許多同學(xué)都去檢落葉。
冬天，大楓樹光禿禿的可難看了，可是，它在我們心中是最美的!
大楓樹帶給我們許多快樂.我們喜歡大楓樹!
楓樹的作文 篇9
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是杜牧寫的《山行》中的兩句。楓樹是我們常熟的市樹，我喜歡楓樹。
我家門前就有兩棵楓樹，漂亮極了!
春天，它的嫩芽剛被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過一年的調(diào)養(yǎng)，它們生機(jī)勃勃，從樹枝上冒出小腦袋。嫩綠中帶點(diǎn)兒紅色的小芽就像含苞待放的小花，美極了!
夏天，火辣辣的太陽炙烤著每一寸土地。嬌嫩的花兒受不了了，彎下了腰，垂下了頭�？蓷魅~一點(diǎn)兒也不怕烈日，反而更有活力了。它那像嬰兒手掌般的葉子越來越多，郁郁蔥蔥的。在陽光的照耀下，葉子就像透明的一樣。楓葉在夏日的陽光中盡 展 風(fēng)采。
秋天，月季花的花瓣被秋風(fēng)吹散了，梧桐等樹木的葉子都枯黃凋落。而楓樹卻異常興奮，臉蛋通紅通紅的，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)火，給人溫暖的感覺。難怪虞山公園九曲橋那邊，觀賞紅葉的游人如織。
深冬到了，那么有活力的楓樹現(xiàn)在迎來了凋零。它沒力氣了，風(fēng)把它的葉子牽走了。看著凋零的葉子，給人悲傷的感覺。但我深知“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”!
楓樹不僅美麗，而且渾身是寶呢!
把那些葉子洗干凈后服下，能祛風(fēng)除濕，行氣止痛�；加心c炎，胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫傷時(shí)，使用楓葉能起消毒的作用呢!那不起眼的楓樹根也能治病，可以祛風(fēng)止痛，用于風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛和牙痛。
看來，楓樹不僅外表美，“心靈也很美”，難怪世人都喜愛它。我為喜歡楓樹找到了很好的理由。你呢?
楓樹的作文 篇10
野梨樹上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了，板栗樹上帶刺的栗球裂開嘴了。
那棵高大的楓樹，濃妝重彩的滿樹紅葉，不幾天就凋零殆盡，亂葉撒滿山坡。它在季節(jié)里褪盡鉛華，如釋重負(fù)。
那疏朗的枝椏間，垂著一枚碩大而沉重的果實(shí)，仿佛是它在歲月里惟一的收獲。
那枚令人驚奇的土灰色果實(shí)，成為交疊的樹枝間一個(gè)引人注目的點(diǎn)綴。那幅木刻般的圖畫，偶爾有一兩只山鳥飛去拜訪。山鳥劃過一道孤線飛遠(yuǎn)了，那圖畫里的果實(shí)不是能啄出美味的點(diǎn)心，而是一個(gè)深藏危險(xiǎn)的馬蜂窩。
實(shí)用主義的山鳥讀不懂馬蜂窩的美學(xué)，讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。
馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀，它們龐大的家族在自己的城堡里休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳。出太陽的日子里，一些馬蜂小分隊(duì)飛出城堡，巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地，打探季節(jié)的消息。
在遠(yuǎn)離村莊的山林深處，在人們的感覺之外，那個(gè)高懸在楓樹上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹小心翼翼地捧著它，沒有一棵樹像這棵楓樹這樣，如此鄭重其事地呵護(hù)著自己的果實(shí)，在每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)里。
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