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      2. 楓樹(shù)的作文

        時(shí)間:2022-03-09 09:14:06 楓樹(shù) 我要投稿

        【熱門(mén)】楓樹(shù)的作文匯編8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的楓樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】楓樹(shù)的作文匯編8篇

        楓樹(shù)的作文 篇1

          初夏,楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅,形如五指,修長(zhǎng)飄逸。萬(wàn)綠叢中格外醒目,卻并不張揚(yáng),纖細(xì)、玲瓏,透著幾分沉靜和清雅,不熱烈,也不喧鬧。

          為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。這是很久以前讀過(guò)的詩(shī),只讀過(guò)一次,卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容,贊賞松的堅(jiān)韌不拔,只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹(shù)稍顯清冷的氣息中神迷,心中生出一種莫名的熟悉感,像是追尋了千載萬(wàn)世的終點(diǎn),像是一個(gè)來(lái)處。

          也許前生的自己就是一株楓樹(shù)吧?深秋時(shí)頂一頭嫣紅,靜靜地立在熱鬧之外,冷眼旁觀這擾攘的人世。

          年少時(shí)情懷是一幅燦爛的錦帛,我像一個(gè)初試女紅的繡女,每針每線都屏息凝神,時(shí)而雀躍,時(shí)而懊惱,時(shí)而暗自神傷,時(shí)而倍感疲倦。那時(shí)的愛(ài)情是天際飄過(guò)的云,行蹤莫測(cè),轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的,卻無(wú)意追逐。

          待到錦帛繡完,發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過(guò)半。身邊是傾心相愛(ài)的人,相守來(lái)之不易,于是任他牽了手,走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹(shù)的愛(ài)情,枝葉相牽,根須交纏,一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根,那一顆思念親情的心啊,彷徨在清涼的月光里,沉吟不已。

          淚彈不盡臨窗滴,就枕旋研磨。漸寫(xiě)到別來(lái),此情深處,紅箋為無(wú)色。不覺(jué)中,漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙,立在清水里,任清淡的文字刻刀般雕琢心事,每一處疼痛都成驚艷。

          夜靜處常常對(duì)著異鄉(xiāng)的山水,訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個(gè)人,如今卻甘于沉寂在寧?kù)o祥和的港灣里。熱鬧是別人的,兀自張著清冷的眸,沉默如遺世獨(dú)立的楓樹(shù)。

          淡看光怪陸離的人世,心境中洶涌的部分慢慢消退,再興不起爭(zhēng)名逐利的欲念。坐在這個(gè)夏日午后并不燥熱的陽(yáng)光里,感覺(jué)那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,心是恬淡的,像一幅素絹,輕軟而潔白。

        楓樹(shù)的作文 篇2

          夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶,我過(guò)國(guó)慶節(jié)作文。

          冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠。所?/p>

          我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

          秋天,小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節(jié),楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果,國(guó)慶節(jié)作文字。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

          植物都屈服了,只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立,小河作文網(wǎng)。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

          春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,小作文快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

        楓樹(shù)的作文 篇3

          秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩果累累,也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!

          校園花圃里,有兩棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò),落下一片片樹(shù)葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧,像一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細(xì)端詳著:楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚(yú),正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。

          楓葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著動(dòng)人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了?粗@美麗的楓葉,不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” 。

          我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著,楓葉帶著一股淡淡的香味,這種香味聞起來(lái)沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)!

          一到秋天,楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢?哦!原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹(shù)葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現(xiàn)岀來(lái)了。

          啊!我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗的楓葉!

        楓樹(shù)的作文 篇4

          紅楓樹(shù)嬌小玲瓏,釋放出淺淺的香氣,因此才會(huì)稱之為楓香樹(shù)吧。

          我很喜歡淺淺的香氣,優(yōu)雅、超凡脫俗。落葉喬木,我看見(jiàn)她的個(gè)人簡(jiǎn)歷,還是逃離不上枯葉的運(yùn)勢(shì),甘于奉獻(xiàn),終歸是會(huì)放棄一些的。盡管狠不下心,運(yùn)勢(shì)便是這般。我自我調(diào)侃的傻笑著,運(yùn)勢(shì),把握在自身手上,不是嗎?這個(gè)地方,看來(lái)紅楓樹(shù)的人許多 。難道說(shuō),僅僅看來(lái),那紅如火的場(chǎng)景嗎?紅楓樹(shù),和藹可親。她不是高于一切的女神,也不是高傲伯爵夫人,她是討人喜歡的小公主。純真,無(wú)邪。我還在地面上默默地的撿著枯葉,為她痛惜。她卻傻笑著,對(duì)我說(shuō),明年,還會(huì)繼續(xù)還有。期待也不會(huì)成空……

        楓樹(shù)的作文 篇5

          春天來(lái)了,我家房前屋后的那些不知名的野草野花,吸吮足了上年楓葉飄下后為它們保存的水份,趁著楓樹(shù)蘇醒得比它們慢,葉子還沒(méi)掙開(kāi)之前,便你一朵,我一朵的爭(zhēng)搶著在春天里展示各自的嬌媚,滿山遍野,五彩繽紛,千姿百態(tài),散發(fā)著奇香異味,惹得去田間勞動(dòng)的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當(dāng)楓樹(shù)在三月間一展葉片后,那漫山遍野的山花就趕緊躲起來(lái)了,它們知道,楓葉一旦成蔭,就沒(méi)有它們的市場(chǎng)了。

          我鐘情家鄉(xiāng)的楓樹(shù),那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨,消暑避寒,增添山村的嫵媚多姿,而且還能用那楓葉染色糯米,于清明時(shí)節(jié)祭掃祖墓時(shí),作為祭奠先人的祭品。用楓葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯,黑亮晶瑩,清香愎郁。吃過(guò)楓葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒,心曠神怡,令你永生難忘。

          人生歲月艱辛漫長(zhǎng),卻又彈指一揮間。外出工作幾十年了,每當(dāng)我想起了家鄉(xiāng)的那片楓樹(shù),尤其那株老楓樹(shù),春天綠意盎然,冬天紅紅火火,便激勵(lì)我對(duì)生活的信心,也加深了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

          我每當(dāng)工作不順利,事業(yè)不如意時(shí),便想起家鄉(xiāng)的那片楓林,想起家門(mén)前的那株老楓樹(shù),于是便攜妻帶子,回去看看父母,看看那片楓林,晚上全家人坐在門(mén)前那株老楓樹(shù)下,品茶聊天,聆聽(tīng)蟬鳴,打趣逗樂(lè),盡享天倫之樂(lè),全家人其樂(lè)融融。家鄉(xiāng)的楓林之情,永難泯滅!

        楓樹(shù)的作文 篇6

          我們家鄉(xiāng)有一片楓樹(shù)林,這里一年四季景色怡人,是我們幾個(gè)好朋友嬉戲的樂(lè)園。

          每到秋天,每到周末,我們都會(huì)相約來(lái)到林子里。微風(fēng)中,火紅的`樹(shù)葉在枝頭閃閃點(diǎn)點(diǎn),好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇出了深秋的涼意。

          我們輕輕走進(jìn)樹(shù)林,向這些紅色的伙伴們招手。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),紅葉一大片一大片地從枝頭飛起,像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞,又慢慢地、旋轉(zhuǎn)著向我們飄過(guò)來(lái),落在我們的頭頂,滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片,近距離地觀察它:楓葉的形狀像手掌,還像一朵小花。我使勁一吹,它便騰空而起,像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落,觸到地上還不停地打著滾兒,像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過(guò)去,想踏著節(jié)拍,想隨這群“精靈”共舞!班、嚓、嚓”,是踢踏舞的歡快,

          是楓葉林的鼓掌。

          太陽(yáng)公公也被我們的歡樂(lè)吸引了,一道道陽(yáng)光從樹(shù)縫中擠進(jìn)來(lái),組成了一道道五線譜。楓葉更紅了。那風(fēng)中抖動(dòng)的“手指”在五線譜上快樂(lè)地彈奏著,本該南飛的小鳥(niǎo)也被這美妙的樂(lè)曲給吸引住了,有兩只竟然停在枝頭,隨著樂(lè)曲唱起了《楓葉之歌》,靈動(dòng)的舞步在枝頭跳躍著。

          這就是我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林,一片伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)的紅色樹(shù)林。

        楓樹(shù)的作文 篇7

          九月,開(kāi)學(xué)了,我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到南小。離開(kāi)了一個(gè)熟悉的地方,我不免有些失落,也總要回想起它。

          學(xué)校不大,只有三幢樓和一個(gè)操場(chǎng)。校園里有一個(gè)非常小,小到不足以讓人知道的花圃。可是,我待過(guò)的幾間教室天天都可以看到它。

          花圃的外面原本什么也沒(méi)有,后來(lái)圍上了被漆成白色的木樁,里面只有幾種灌木,幾棵梅樹(shù),和一棵很矮小的楓樹(shù),我?guī)缀跏怯梦业耐暌?jiàn)證了這棵楓樹(shù)的成長(zhǎng)。

          還是在我二年級(jí)時(shí),它被載進(jìn)了花圃,在后來(lái)幾個(gè)月中,它越長(zhǎng)越大,不久就和我一樣高了。

          那時(shí)還是冬天,楓樹(shù)葉都掉光了,光禿禿的枝干沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),如同風(fēng)燭殘年的老人,沒(méi)什么看頭。

          后來(lái),春天到了,楓樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī),暗啞的古銅色的樹(shù)枝上竟冒出了小芽,走近一看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……那小芽碧綠如玉,讓人看了就心生喜歡。

          春天過(guò)去了,夏天又來(lái)了,這時(shí)樹(shù)上早就長(zhǎng)出了楓葉的樣子,滿眼綠綠的,茂盛得讓我總以為它不是楓樹(shù)。

          金秋總算跑完了這場(chǎng)馬拉松,它用一整個(gè)秋天的力量給楓葉染上點(diǎn)點(diǎn)紅色。楓葉紅紅的,尖尖的,它們都安靜地待在樹(shù)上,遠(yuǎn)看如同一大把火焰。

          楓樹(shù)一直和我在一起。那個(gè)下雪的冬天,我曾就在離它不遠(yuǎn)處打雪仗;春天的一個(gè)早晨,我也曾在花圃外駐足很久,就為了數(shù)一數(shù)那些芽;夏天的中午,我睡不著,就看陽(yáng)光在它枝丫間穿梭;秋天的時(shí)候,我偷偷跳進(jìn)花圃,撿幾片紅葉夾書(shū)里……四季輪回,時(shí)光始終把我和它溫柔地連在一起。

          如今,夢(mèng)里總有這些楓樹(shù),它們見(jiàn)證了我的樂(lè),我的愁,我的來(lái),我的去。

        楓樹(shù)的作文 篇8

          有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園的春天的夜晚,有人歌頌校園夏天的早晨,然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。

          在校園中那段最令我懷念的往事,便是和楓葉一起思考,絮絮低語(yǔ)……

          每逢秋天的到來(lái),我都會(huì)和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定:當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí),我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定,使我改變了許多許多。

          盼望著,盼望著,當(dāng)紅楓葉布滿這道校園的小徑,那個(gè)令人想往的深秋季節(jié)來(lái)臨了,我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁,享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂,它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去,就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面,再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴,去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,春天來(lái)了,嫩綠的葉子悄然爬上枝頭,我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去,但在那秋天來(lái)臨時(shí),我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定,一定回來(lái)探望你,我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。

          我知道,那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變,因?yàn)樗N(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。

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