【實用】楓樹的作文集錦7篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的楓樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
楓樹的作文 篇1
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學,教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經歷風雨后生命的滄桑。
楓樹的作文 篇2
有一年在山上無意中發(fā)現(xiàn)一棵小巧玲瓏的楓樹苗,隨著風,在金黃耀眼的陽光下,跳著輕快的舞步,令我們深深的被吸引住了,忍不住心中的疼愛,不得不把它挖出來帶回家種。
回到了家,我迫不及待的把楓樹苗小心翼翼的埋進土里,準備細心的觀察它、呵護它,讓它成長茁壯。有時心情不好時,就看看它在風中搖曳生姿的模樣,不知不覺撫平了我心中的苦悶,把煩惱都拋到九霄云外了!一株小小的樹苗,竟成了我傾吐心事,解憂散愁的知心朋友。
日復一日、年復一年,楓樹已經長得更高更大了,不怕風吹,不怕雨打,渡過了風強雨驟的臺風天,經歷了多少酷暑寒天,而它總是屹立不搖,像個大石頭般穩(wěn)重。
幾年的觀察下來,發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子會隨著春、夏、秋、冬四個季節(jié)的更替,變幻出五彩繽紛的顏色。春天時,小小的嫩芽如春天的小精靈,在枝頭跳躍玩耍;夏天時,它是蒼綠繁茂的,像穿著碧綠舞裙的小舞者般隨風搖擺,跳著妸娜多姿的圓舞曲;秋天時,它是紅褐色的,像是拂曉時分高高升起的太陽,帶給我無限的溫暖和永遠的快樂;冬天寒風呼嘯,褪去衣裳的枝椏,在寒風中打著哆嗦,等待春天的降臨。如此年復一年……
“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!辈唤浺獍l(fā)現(xiàn)的一棵小小的樹苗竟然可以長成一棵又高又大的楓樹,為我們遮風避雨,為我們隨著四季輪替,粉墨豋場,真讓我賞心悅目、心動不已啊!
楓樹的作文 篇3
春天來了,我家房前屋后的那些不知名的野草野花,吸吮足了上年楓葉飄下后為它們保存的水份,趁著楓樹蘇醒得比它們慢,葉子還沒掙開之前,便你一朵,我一朵的爭搶著在春天里展示各自的嬌媚,滿山遍野,五彩繽紛,千姿百態(tài),散發(fā)著奇香異味,惹得去田間勞動的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當楓樹在三月間一展葉片后,那漫山遍野的山花就趕緊躲起來了,它們知道,楓葉一旦成蔭,就沒有它們的市場了。
我鐘情家鄉(xiāng)的`楓樹,那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風擋雨,消暑避寒,增添山村的嫵媚多姿,而且還能用那楓葉染色糯米,于清明時節(jié)祭掃祖墓時,作為祭奠先人的祭品。用楓葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯,黑亮晶瑩,清香愎郁。吃過楓葉染色的糯米飯還可祛風散寒,心曠神怡,令你永生難忘。
人生歲月艱辛漫長,卻又彈指一揮間。外出工作幾十年了,每當我想起了家鄉(xiāng)的那片楓樹,尤其那株老楓樹,春天綠意盎然,冬天紅紅火火,便激勵我對生活的信心,也加深了我對家鄉(xiāng)的思念。
我每當工作不順利,事業(yè)不如意時,便想起家鄉(xiāng)的那片楓林,想起家門前的那株老楓樹,于是便攜妻帶子,回去看看父母,看看那片楓林,晚上全家人坐在門前那株老楓樹下,品茶聊天,聆聽蟬鳴,打趣逗樂,盡享天倫之樂,全家人其樂融融。家鄉(xiāng)的楓林之情,永難泯滅!
楓樹的作文 篇4
這些天天氣很好,太陽大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空,不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面,告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕,午后的陽光像初夏一樣柔和的照在身上,脫去那些屬于冷天的厚衣服,人覺得輕松了許多。
閑著沒事,就到山上走走,希望柔和的陽光、清新的空氣、還有去掉寒意的風能夠掃去雨天長時間坐在屋里的陰郁。
在山坡高處一塊較平整的地方坐下,舉目四望,四周落矮處的山色盡收眼底,季節(jié)的輪回里,大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。
山區(qū)的秋來得晚些,但再晚終究還是來的。褪去一身的綠,楓葉紅了、黃了,晚秋來了。晚秋里,楓葉豪無節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色:深紅的、淺紅的、淡黃的,一簇又一簇,山上,林間,一樹又一樹。
風吹過,一些楓葉禁受不了搖曳,開始紛紛揚揚的掉離枝頭,林間,是一陣沙沙的落葉聲。
一片片細小的紅在陽光下?lián)u搖晃晃的隕落,聽聽落葉聲,感覺有些美,也有些凄,心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會讓人感到疼的,看一陣落葉從美麗便為凄涼,誰會不感覺到一丁點的疼呢?
面對一片片層林盡染的楓葉,心里是許多說不出或者訴不完的情愫。是懷念過去的時光?還是感嘆人生的變化?也許都有,但也許都不全是!
那些沿著山勢蜿蜒曲折穿過林間的小路上已經漸漸的積起了掉落下來還沒有褪盡顏色的楓葉,人走在路上踩著凋落的楓葉,仿佛踩著一段段時光的碎片,不自覺便會想到兒時的秋天里穿著解放鞋,背著帆布書包穿過落葉的林間去上學的情形,那時,自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識的摸一下滿臉的胡須,兒時的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經消失得一干二凈,忍不住問自己:我是成熟了還是老了?
一次又一次,一年又一年,每到楓葉紅了的時候,總希望能那些奔瀉于心中有關楓葉的情感完整的表達出來,但許多年過去了,一次又一次的動筆,自己始終無法描繪出楓葉在內心世界里所展示的那一片關于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅,紅了又凋,消失的時光里,看季又一季的楓紅楓凋,常會被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。
常常問自己:為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢?問過之后,心里是一片茫然,回答不上來,也不只要怎么去回答,有關楓葉的情愫,就像一個解不開的夢魘,美麗,但很朦朧。
無法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢魘和思緒,或許,落葉里隱藏了太多的故事和情結。故事是屬于自己成長足跡的,而情結則是屬于成長過程中懵懂情感里構建的那些關于浪漫的。
又一季楓紅,又一次懷舊,楓紅又一年,人多又一歲。
楓樹的作文 篇5
1. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。
6. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7. 能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8. 文章頭尾照應中心明確結構完整。
9. 文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
10. 作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。
楓樹的作文 篇6
在我們大院里最常見的是楓樹,在所有的樹中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。
人們撒下楓樹的種子,到春天它就開始發(fā)芽了,慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉,搖動著和春風說說笑笑。
夏天來了,小楓樹長粗了長壯了,樹葉也青青的密密的。大楓樹不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹卻非常喜歡下雨,因為它們可以在雨中沖澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……
秋天到了,夕陽的余輝灑在楓樹葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹衰老了,葉子開始發(fā)黃,便對小楓樹說“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹說“不,我 留下會分走你的養(yǎng)分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書簽,為自己讀書做個標記;這時也提醒我們農民伯伯開始大豐收了。
冬天來了,大雪紛紛揚揚落下,給大大小小楓樹披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。
楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉,它長在樹上時青翠茂密,會隨季節(jié)變化改變著顏色;它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形狀又像只小鳥,有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉就像鳥兒在飛;一層層的落葉經久成泥又成了肥料,默默無聞地為滋養(yǎng)著新的生命無私地奉獻著自己。
我喜愛楓樹和楓樹的落葉,更敬佩落葉的奉獻精神!
點評:這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現(xiàn),如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點。敘述條理,情感真摯。
楓樹的作文 篇7
故鄉(xiāng)的楓樹
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學,教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起。然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經歷風雨后生命的滄桑。
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