奉獻(xiàn)的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
昨天，我看了湖南臺(tái)的一則新聞：一位八旬老人每天去湖南音樂(lè)學(xué)院聽(tīng)課，被學(xué)校的的保安趕了出來(lái)。
這是怎么回事？學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來(lái)？那位老人又為什么要來(lái)聽(tīng)課？帶著這些疑問(wèn)，我看完了這則新聞。
原來(lái)，那位老人偶然的一次機(jī)會(huì)，看到了村里的孩子很艱苦，又很有天賦，如果不培養(yǎng)他們，這些孩子的天賦就不會(huì)被發(fā)覺(jué)出來(lái)。于是，那位老人就踏上了教學(xué)之路。
那位老人就趁假期里收集資料，等開(kāi)學(xué)就去教村里的孩子們音樂(lè)、藝術(shù)，已經(jīng)教書(shū)十幾年了。而被他教過(guò)的學(xué)生一批又一批，已上了大學(xué)的孩子也很多，個(gè)個(gè)都進(jìn)城了，也都走出了村子。
他每天趕往音樂(lè)學(xué)院的路程需要騎自行車一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)，他每天往返的幾個(gè)小時(shí)，是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅(jiān)持下來(lái)的。而且，他還要節(jié)省節(jié)省再節(jié)省，湊夠路費(fèi)和資助費(fèi)。
這都是老人自愿的，這個(gè)意志也許會(huì)陪伴老人安度晚年，也許會(huì)陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人，也希望那些小天使會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是愛(ài)，單純的像小孩；這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)，對(duì)小天使的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
秋天到了，秋風(fēng)送爽天高云淡，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，空氣中彌漫了豐收的喜悅，滿眼盡是五彩斑斕的美景。
早上我和爺爺一起去公園散步，大片大片的樹(shù)林出現(xiàn)在我們眼前，到處是明黃，暗紅，淡紫色的樹(shù)葉，地上一叢金黃，一叢火紅，河面上倒映著五顏六色的影子，真是美極了！
楓葉紅彤彤的，形狀像一把三角叉，中間長(zhǎng)兩邊短摸起來(lái)滑滑的，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉樹(shù)“沙沙‘作響，像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲，便結(jié)束了自己的生命，化為一把泥土為來(lái)年的春天奉獻(xiàn)了自己。
銀杏葉金燦燦的，中心有一些綠色像一把紙扇，又像一把小傘，更像小女孩的花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響，也像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只蒼鷹在展翅欲飛，有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰，拾起來(lái)放在手中，聽(tīng)爺爺說(shuō)這可是寶貝，用來(lái)泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹(shù)葉真是太神奇了，竟有這么多的作用。
冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛，又像一個(gè)大大的雨滴。還有小小的鋸齒，剛剛生出的嫩芽是紫色的，就像是剛剛開(kāi)放的花朵，展示出了蓬勃的生機(jī)。
一棵棵冬青葉組成了一條騰云駕霧的綠色長(zhǎng)龍，整整齊齊的顯得格外蔥綠，真是越看越好看，這些小生命裝飾了我們的生活，裝飾了我們的家園
秋天的樹(shù)葉是那么的美麗，又是那么的無(wú)私，它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I(xiàn)了自己，這種精神，值得我學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
春天，人們享受春雨潤(rùn)物無(wú)聲，感嘆萬(wàn)物復(fù)蘇、花開(kāi)遍野，欣賞蟲(chóng)魚(yú)在林間嬉戲，卻鮮少有人贊美滋潤(rùn)了萬(wàn)物的春泥，可春泥并不在意這些，它依舊為提供著養(yǎng)分。
春泥與農(nóng)民結(jié)緣，它是樸素的。在花園，它蜷縮著身軀，將自己藏匿于花草之間，用絢爛的春色掩住自己的面容。只有在鄉(xiāng)野，它才無(wú)所顧忌地伸展自己的手腳，從這頭延伸到那頭。那樸實(shí)無(wú)華、大氣磅礴的身軀是無(wú)法用一張有限的畫(huà)紙展現(xiàn)出來(lái)的，只有農(nóng)民懂得它真正的價(jià)值。瞧，那在田間揮灑汗水的農(nóng)民，那在它身上整齊排列的幼苗與它多么親近，大概農(nóng)民與莊稼的根都扎在春泥里了吧！
我爺爺那一輩的人大都是農(nóng)民，沒(méi)什么文化，可他們比我們更知道春泥帶給他們一年的希望，更懂得“一年之計(jì)在于春”的道理。他們用同樣樸素的心感謝著春泥。在日光下，他們的皮膚大概也和春泥一個(gè)顏色吧！
春泥奉獻(xiàn)著自己身體中的水和養(yǎng)分，它是無(wú)私的。它懷抱著春天的萬(wàn)物，溫暖著體內(nèi)的種子，緊握著大叔的根系，托舉著緩緩流淌的小溪……它自己并不美麗，卻塑造著春天的一切美好，作家寫(xiě)不出、畫(huà)家畫(huà)不出、歌者唱不出、舞者舞不出的生機(jī)在它的軀體上蔓延著……
如同在講臺(tái)上傾盡全力的老師�；蛟S他們以前和我們并不相識(shí)，一種責(zé)任，讓他們和我們緊緊聯(lián)系在一起，然后他們化作奉獻(xiàn)的春泥，滋潤(rùn)著我們，成就了一個(gè)又一個(gè)花季。
春泥懂得知恩圖報(bào)的道理，它感恩著萬(wàn)物的妝飾與饋贈(zèng)。它知道自己的外表并不美好，于是它感謝花草樹(shù)木與它親近，為它穿上美麗的春服；它知道自己的體液并不充足，于是它感謝春雨悄然而至，為它滋潤(rùn)粗糙的肌膚；它知道自己的養(yǎng)分并不很多，于是它感謝萬(wàn)物在生命消逝后躺進(jìn)它的懷抱，為它補(bǔ)充養(yǎng)料……
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，春泥時(shí)刻銘記并踐行著這一點(diǎn)，它把萬(wàn)物曾給予它的，又都努力地返還給了萬(wàn)物。
春天的萬(wàn)物不斷變化著它們的體態(tài)與容顏，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。只有春泥依舊樸素著、奉獻(xiàn)著、感恩著……
奉獻(xiàn)的.作文 篇4
他是無(wú)私的，他是慈祥的，他是值得令人欽佩的，他是默默付出事業(yè)，他是不求回報(bào)的老師。
——題記
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰(shuí)在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹，他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，一絲不茍的對(duì)待自己的工作。老師的一生，都奉獻(xiàn)給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。
褚老師大概三十多歲，個(gè)子不算很高，但走路、說(shuō)話都顯得格外精神，讓人總是感覺(jué)他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光，似乎總能看透我們的心愿。他對(duì)待工作總是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽(yáng)光，照在同學(xué)們的臉上，暖在同學(xué)們的心房；褚老師的微笑像鮮花般芬芳，慈祥。
褚老師對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯�，他總是那么和藹可親，他對(duì)待我們班級(jí)的每一位同學(xué)都是一視同仁，不分好差生。同學(xué)有困難，心中有解不開(kāi)的苦悶，褚老師他總會(huì)像家長(zhǎng)一樣找你聊聊心，讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次，班主任找我去辦公室，我忽然覺(jué)得心情緊迫起來(lái)，心想難道我又哪里做錯(cuò)了嗎？就在我邁著腳步走向辦公室期間，我是邊走邊回憶著我這一周的學(xué)習(xí)或生活中的表現(xiàn)�；貞浿貞浿�，總覺(jué)得我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤啊。
于是，我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前，看到班主任表情似乎很嚴(yán)肅，然后心里卻又緊張起來(lái)。但是他耐心、細(xì)致的交流，娓娓的勸導(dǎo)讓我立刻又放松起來(lái)。因此，我相信每個(gè)老師都喜歡天真無(wú)邪的笑臉，每個(gè)老師都喜歡學(xué)生如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí)，每個(gè)老師都喜歡用心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能成為未來(lái)社會(huì)有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此，我覺(jué)得。
班主任是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。他教會(huì)我們做事、教會(huì)我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折、老師會(huì)不顧一切為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，當(dāng)我們遇到困難和迷的體現(xiàn)啊茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們成績(jī)而驕傲?xí)r，老師會(huì)及時(shí)點(diǎn)撥然后繼續(xù)鼓勵(lì)我們前進(jìn)，這正是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)啊。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖的力量，使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
愛(ài)，可以使人變得快樂(lè)；愛(ài)，可以使人間充滿真情；愛(ài)，可以使人的心變得暖暖的；愛(ài)，可以使人從絕望中走出來(lái)……
仔細(xì)聽(tīng)，什么聲響，“哦，原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才知道，原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂(lè)曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個(gè)人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對(duì)生活，真樂(lè)觀��！”
這時(shí)，突然有一個(gè)年輕人，他掏出了錢(qián)，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”雖然年輕人投了錢(qián)，殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ)，但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)樗M了自己的能力，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊接著，人越來(lái)越多，小孩幾乎都對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸爸（媽媽）我要捐錢(qián)！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，便掏出了自己僅有的5元錢(qián)，悄悄地走到箱子旁，把錢(qián)投了進(jìn)去…
奉獻(xiàn)的作文 篇6
從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運(yùn)動(dòng)員都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,運(yùn)動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻(xiàn),雖然最后留下了無(wú)盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場(chǎng)時(shí)的處亂不驚,滿意在你那超凡的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員可敬,然而,在每場(chǎng)比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻(xiàn)者隊(duì)伍,他們?cè)谀貫楸荣惛冻?看看那一塵不染的會(huì)場(chǎng),留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì)主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無(wú)私奉獻(xiàn)才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線。
奧運(yùn)賽事上,每一位運(yùn)動(dòng)健兒都會(huì)全心全意的為我們奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運(yùn)用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語(yǔ)言表明他們是最棒的,不光如此,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國(guó)的同胞們奉獻(xiàn)那一出舉世的壯舉,為國(guó)爭(zhēng)光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽(yù)。現(xiàn)在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無(wú)存,我國(guó)雖沒(méi)有步入強(qiáng)國(guó)之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國(guó)健兒早已滿腔熱血,以?shī)^發(fā)的精神迎接奧運(yùn),奧運(yùn)開(kāi)創(chuàng)那一刻便是他們奉獻(xiàn)之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運(yùn)吧,我們的嬌子,把你們的精神擴(kuò)散到每一個(gè)人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。
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