【精華】無私的奉獻作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的無私的奉獻作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
無私的奉獻作文 篇1
我的媽媽中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,就像黑色寶石一般。她還有一張愛嘮叨的嘴巴,每天都會對我發(fā)射“嘮叨神功”。
有一天晚上,我到了九點還是沒有睡覺,一直在玩游戲。媽媽便對我說:“你怎么還不上床睡覺?”“等一下的,我玩完這一局的!眿寢岋w快地走過來,把手機一放,便對我發(fā)射了“嘮叨神功”,其實我一點都沒有聽。我想的是這關游戲該怎么過。媽媽見我沒聽,好像加大了功力,把聲音提到了100分貝,我的耳朵都快被震聾了。
早晨,每當我不起床時,媽媽就又開始了她的嘮叨神功!翱禳c起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執(zhí)行命令。過了一會,媽媽見我還沒有去吃早餐,又開始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過媽媽這樣也是為了我好,誰讓我這么拖拉呢?
媽媽每天去上班賺錢,只為好好養(yǎng)我,供我吃供我穿,還每天送我去上學,給我洗衣服、做飯。雖然有時候我考試考的不好,可她從來不批評我,總是耐心的給我講解錯的題。正如一位學者說的:母愛是一種巨大的火焰。
這就是我那無私奉獻的媽媽。她愛我,我也愛她。
無私的奉獻作文 篇2
“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強的生命力,而我今天,并不是要贊揚它們的生命力,而是要贊揚它們無私奉獻的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍,換取他們的.方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭功,把報春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚,把春天的絢麗讓給了野花。
小草這種無私奉獻的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點鐘,當我們還在夢鄉(xiāng)時,默默奉獻的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時候風一吹,剛掃好的垃圾又被風吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。
小草這種無私奉獻的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間,去關愛和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識傳授給了學生。老師對我們別無所求,只希望我們學習好,品德好,將來做一個對社會有用的人。小草為大地無私奉獻,老師為學生無私奉獻,小草精神不正是老師精神的真實寫照嗎?
啊,小草!我贊美你那頑強的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神!我們要向你學習,向清潔工、義工叔叔阿姨們學習,向老師學習……做一個為社會無私奉獻的人!
無私的奉獻作文 篇3
今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學的路上,心里暗暗地想:應該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向學校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!
無私的奉獻作文 篇4
真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。
在用手機與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。
弟弟在學校讀書時,教他數(shù)學的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵里,校長十分同情老師,決定在學校里辦個捐款活動。
一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛。回到家里,就和媽媽說了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問道:媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。
第二天,弟弟來到教室里,興奮地等待著捐款活動的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講臺上,讓每位學生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!
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