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      2. 奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-01-10 13:49:23 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【精選】奉獻(xiàn)作文錦集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】奉獻(xiàn)作文錦集9篇

        奉獻(xiàn)作文 篇1

          愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么”。

          生活在和諧社會(huì)的我們這一代青少年,是幸福的、更是幸運(yùn)的,我們吸允著祖國(guó)改革開(kāi)放的甘甜雨露,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,即使再大的風(fēng)雨,也有長(zhǎng)輩們寬厚的臂膀?yàn)槲覀冋趽。但?dāng)我們享受這一切、感受到這一切的時(shí)候,請(qǐng)記住感恩,感恩爸爸媽媽給我們的安逸生活,感恩老師給我們的精神食糧,感恩社會(huì)給我們的寬厚仁慈,感恩祖國(guó)給我們的關(guān)懷照顧。

          請(qǐng)記住奉獻(xiàn),哪怕是撿起一片紙屑、清潔一塊綠地、為老者讓座……我們要用優(yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì),用美妙的歌聲歌唱祖國(guó),擁有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的童年。

        奉獻(xiàn)作文 篇2

          我自從生下北北后,閱讀書(shū)目有了極大的調(diào)整,加上準(zhǔn)備懷孕和懷孕的一年,這兩年半的時(shí)間里除了極有限地看了幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),其他都是在看養(yǎng)育孩子方面的書(shū),現(xiàn)在我的小北北已經(jīng)一歲半了,開(kāi)始表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我意識(shí),教育孩子變成一樁相當(dāng)棘手的事情,我在知識(shí)的海洋里更像一個(gè)溺水的人渴求一小塊飄浮的木板,幸運(yùn)的是我讀到了全惠星女士的《有服務(wù)精神的父母培養(yǎng)大人物》,這本書(shū)帶給我的啟發(fā)之多大大超出我的期望。

          每當(dāng)工作和孩子不能兼顧時(shí)我都要抱怨自己不是一個(gè)全職媽媽可以時(shí)時(shí)守著我的小北北,但全惠星女士特別提到絕對(duì)不要為孩子犧牲自己,做好自己才能做好父母,這讓我意識(shí)到教育自我比教育孩子更重要、更有效、更迫切。一個(gè)媽媽不能完全停滯不前而鞭策孩子跑步向前,好媽媽就是跟孩子一起成長(zhǎng)。我周?chē)暮芏嗉议L(zhǎng)了孩子做出了巨大的犧牲,如果跟他們講不要為孩子犧牲自己,他們也許會(huì)詫異到懷疑你的母愛(ài),其實(shí)全惠星女士在此書(shū)的前言部分就呼吁父母?jìng),?qǐng)跟她一起做個(gè)“奉獻(xiàn)者”,這并不矛盾,在我的理解中,犧牲和奉獻(xiàn)是兩碼事,犧牲損己未必利人,奉獻(xiàn)是在圓滿自己的基礎(chǔ)上圓滿別人。全惠星女士的家庭教育有一點(diǎn)讓我印象極深刻:他們家到處都是書(shū)桌。書(shū)桌一多,家的每個(gè)角落就都充滿學(xué)習(xí)的氛圍,甚至,他們家的地下圖書(shū)室成了周?chē)⒆觽兊墓矆D書(shū)館。

          而在我們?cè)S多家庭中多的可能是麻將桌吧?大人一邊搓麻將一邊看電視同時(shí)抱怨孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),全惠星女士本身是博士,當(dāng)然并不是在偏面的要求媽媽們的學(xué)歷,但她的六個(gè)子女全部取得博士學(xué)位這一驚人的事實(shí)證明了身教的力量。最后我想說(shuō)一下服務(wù)精神,服務(wù)精神現(xiàn)在已經(jīng)很少有家長(zhǎng)提了,記得小時(shí)候大家還常說(shuō)為人民服務(wù),但那時(shí)人民是很模糊的概念,在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的今天,大家崇尚的是不逆孩子的意,讓其自然發(fā)展,譬如不愿意跟別的小朋友分享的玩具可以先收起來(lái)避免孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),自己的孩子搶了其他小朋友的玩具也不會(huì)硬奪出來(lái)歸還,總之很多行為是從個(gè)人的角度為出發(fā)點(diǎn),很少考慮到別人,當(dāng)然這樣做也許是因?yàn)楝F(xiàn)在孩子少,擔(dān)心孩子太老實(shí)了到時(shí)候吃虧,但是“一個(gè)人偉大與否,取決于他給予了別人多少幫助。”全惠星女士把中國(guó)古代的“幼吾幼以及人之幼”進(jìn)一步地提升到了“幼人之幼必惠及吾幼!笨赡艽蠹視(huì)拿社會(huì)大環(huán)境做為借口,覺(jué)得我們的孩子就是生活了這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)少人性的大環(huán)境中,但環(huán)境的改變需要我們幾代人共同的努力,不妨從我們自己,從現(xiàn)在就做起。

          后記:這是很早以前的一篇應(yīng)景作文,措詞有點(diǎn)夸張。后來(lái)看到這本書(shū),還是覺(jué)得有值得學(xué)習(xí)的地方的。

        奉獻(xiàn)作文 篇3

          20xx年7月,畢業(yè)于海南外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的唐菲,真是一位樂(lè)觀向上的志愿者。

          我從她的身上學(xué)到了愈多,她讓我明白:幸福在于奉獻(xiàn),而不在于索取。也是她讓我明白,志愿者不以利益、金錢(qián)、揚(yáng)名為目的,而只是為了近鄰乃至世界進(jìn)行奉獻(xiàn)的人。志愿者是在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間以及生命的人。

          我在電視上也看到過(guò)很多人跟唐菲一樣的盡己所能,一樣的不計(jì)報(bào)酬,一樣的幫助他人,一樣的服務(wù)社會(huì)

          至于一次善舉也是很容易的,例如給摔倒的老人扶起,給孤兒的小朋友送一些東西,幫助小朋友解決難題。這些都是善舉行為。做到這一點(diǎn)并不難,難的是二十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)。

          你幫助一個(gè)人就會(huì)獲得贊美,一句贊美使自己更加快樂(lè)。如果人人都有善心,人人都從善,那么人人都是志愿者一員。

          志愿者不是一份職業(yè),而是一種精神。善舉不是向別人展現(xiàn)自己而是一種責(zé)任心。

          志愿者和善舉人的那雙手真是充滿了溫暖。

          “愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌唱的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得

          更加美好”。奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步是每一位志愿者已有的態(tài)度,其實(shí)我覺(jué)得善舉就是奉獻(xiàn)?纯催@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,讓我想起一句話“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,有這種精神的人還有多少呢?也只有具有這種精神,我們所處的這個(gè)時(shí)代才會(huì)越來(lái)越美好!

        奉獻(xiàn)作文 篇4

          他們每天準(zhǔn)時(shí)早上四點(diǎn)起來(lái)開(kāi)始工作,毫無(wú)怨言,堅(jiān)持不解。

          他們就是城市美容師——清潔工。

          每天四點(diǎn)起床,不吃早飯或買(mǎi)個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙,往往顧不上吃。就這樣,一日少餐,冬天不知不覺(jué)中來(lái)臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑,早已凍得發(fā)僵;那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸,但他們始終認(rèn)真地面對(duì),這就是我們的城市美容師。

          我,又是怎樣對(duì)待生活的呢?

          6:30分了,我還想賴床?上胫嘀魅伟桌蠋熡H切的目光和同學(xué)們友善的眼神,只好硬著頭皮起床?晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴床呢?麻婆豆腐、芹菜粉條,多好的飯菜呀,而我卻回報(bào)媽媽一句:“哎呀!真難吃!”把碗筷推到桌邊的一霎那,我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢?走進(jìn)課堂,總是愁眉苦臉面對(duì),又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對(duì)一切呢?

          一本書(shū)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):堅(jiān)持不解,最后贏得的就是勝利。失望面對(duì),得到的絕對(duì)是失!

        奉獻(xiàn)作文 篇5

          在我們的生命中,有許多具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人:有日夜辛苦的清潔工;有奉獻(xiàn)自己青春的老師;有無(wú)怨無(wú)悔辛苦搞研發(fā)的科學(xué)工作者;有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯;有救死扶傷的白衣天使……

          每天,清潔工起早貪黑地保護(hù)城市的容貌,被譽(yù)為:城市的美容師。當(dāng)我們還在夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作;當(dāng)我們吃過(guò)晚飯,圍坐在電視機(jī)前享受天倫之樂(lè)時(shí),他們還在堅(jiān)守崗位;當(dāng)我們?cè)诠?jié)假日,和小朋友一起到公園游玩時(shí),常會(huì)看到他們不怕累不怕苦的身影……

          在學(xué)校里,一位年邁的老師為她的最后一批學(xué)生講解習(xí)題。她把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵,卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言。因?yàn)樗尯⒆觽儗W(xué)到更豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。她從一個(gè)豆蔻年華的少女,站在三尺講臺(tái)上啊,一站就是幾十年。一條條皺紋在不再年輕的臉龐上構(gòu)筑了道道溝壑,一根根華發(fā)向我們講述了幾十年如一日的辛苦耕耘。

          我國(guó)的科學(xué)家是偉大的,是他們研發(fā)了中國(guó)的第一枚核彈,是他們創(chuàng)造了我國(guó)的第一顆魚(yú)雷。

          我們的糧食是農(nóng)民伯伯一棵一棵辛苦種出來(lái)的。“粒粒皆辛苦”讓我想到了農(nóng)民伯伯的辛苦付出。

          5。12地震時(shí),白衣天使們很快地趕到了災(zāi)區(qū)。為受傷的人們處理傷口,做全面檢查,不顧自己的安危在簡(jiǎn)易的房子里做手術(shù)。幾天幾夜不眠不休……

          有時(shí)候,生命中最美好的景致有時(shí)并不是用美麗的色彩描繪而成,有時(shí)候也許只是一個(gè)瞬間的動(dòng)作,卻深深地印在我們的記憶之中。

        奉獻(xiàn)作文 篇6

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花! 人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

          奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操``````俗話說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

          在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘

          這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的?那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢?``````”想著想著,我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

          過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

          他的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        奉獻(xiàn)作文 篇7

          我所為的 奉獻(xiàn)之橋當(dāng)然是默默無(wú)聞的老師了,為什么?那我給你講講吧!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每一次聽(tīng)到這一句話,我的心里就涌起一波一波的浪花,也就是和老師在一起的美好時(shí)光。。±蠋熓嵌嗝磦ゴ,教育了我們多少個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然,老師也不是每一天,每一年,都可以受到同學(xué)們的愛(ài)戴,而咱們班的老師每一天,每一年都可以受到同學(xué)們的喜愛(ài),看吧:會(huì)變魔術(shù)的毛老師,會(huì)變臉色的熊老師~~那就說(shuō)說(shuō)毛老師吧。

          一天,上體育課我們跑步,由于我跑的太急,一不小心被跘倒了,不料頭正好撞到籃球架下面,頓時(shí)我頭,手和膝蓋都劃出了血印,那才叫個(gè)疼。大家看著我,我不知所措嚇得大哭了起來(lái)~~毛老師知道后,沖下樓來(lái)到操場(chǎng),看到老師來(lái)了同學(xué)們快速讓開(kāi)通道,毛老師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑,看著滿頭大汗的老師,他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但,老師毫不在意只想著讓我傷口止血,止痛。

          還有一次考試,我只考了79分,我愁眉苦臉地坐在那兒,看著同桌人分?jǐn)?shù)整整比我高10多分,眼淚不禁意間掉了下來(lái),這時(shí),毛老師已經(jīng)來(lái)到我身邊,他俯身下來(lái)問(wèn): 怎么了?高振文,這次沒(méi)考好不要傷心,氣餒,找找是什么原因,老師相信你,你也要相信自己!

          我聽(tīng)了這話,心里的不悅一下子消失了說(shuō): 那么,我下次會(huì)考好的老師!毛老師對(duì)我笑了笑走了。

          長(zhǎng)大我也想當(dāng)一名老師,撐起一座有奉獻(xiàn)之橋,默默無(wú)聞為大家奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)作文 篇8

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的'心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜………”,伴隨這優(yōu)美的音樂(lè),本次《快樂(lè)六一百名兒童牽手陽(yáng)光行》活動(dòng)打開(kāi)了帷幕。

          六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂(lè)的節(jié)日,可是你知道嗎?在我們身邊有這樣一群孩子,他們因家庭貧窮上不起學(xué)。于是,由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂(lè)六一百名兒童牽手陽(yáng)光行》活動(dòng)。我作為一名小記者,參加此次活動(dòng),與愛(ài)心家庭和貧困的孩子互動(dòng),并采訪他們。

          所有的資助家庭分成了幾個(gè)組:西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場(chǎng)的是西瓜組,小朋友們和貧困學(xué)生一起手拉著手走上了臺(tái),其中居然有一個(gè)1歲多的小朋友被媽媽帶領(lǐng)著搖搖晃晃地來(lái)結(jié)對(duì)!資助家庭為貧困孩子準(zhǔn)備一個(gè)一千元的紅包和一份六一禮物,而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈(zèng)給資助家庭,有畫(huà)、千紙鶴、蓮花燈等,這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕啊!

          接下來(lái),主持人發(fā)話了:“此次活動(dòng)是一個(gè)愛(ài)的教育課程,不僅對(duì)受資助孩子,對(duì)獻(xiàn)愛(ài)心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時(shí)送一份禮物、逛一次游樂(lè)園、吃一次大餐有意義多了!送出禮物的同時(shí),也是送給自己的一份最大的禮物!”緊接著,小朋友們多姿多彩的表演就開(kāi)始了:有的深情并茂的朗誦古詩(shī)、有的跳起了華美的舞蹈………

          我得完成我的采訪任務(wù)。嘿嘿,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我趕緊跑向一位獻(xiàn)愛(ài)心的叔叔:“請(qǐng)問(wèn)我可以采訪您嗎?”他笑了:“當(dāng)然可以!”“您為什么參加這次活動(dòng)呢?”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力,我很高興!”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問(wèn):“這次活動(dòng)后,您還打算怎樣開(kāi)展結(jié)對(duì)家庭間的互動(dòng)呢?”“我不僅要資助他們,還要接他們?nèi)ヒ恍┚皡^(qū)玩,慢慢地了解他們的小愿望,并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩。”他回答。叔叔真是一個(gè)善良、有愛(ài)心的人!我心想。

          西瓜組已經(jīng)結(jié)對(duì)完畢,現(xiàn)在輪到草莓組了。咦?一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看著我們疑惑不解的眼神,解釋道:“我兒子臨時(shí)有事,所以沒(méi)能來(lái)。另外,我也想重溫一下童年時(shí)候的感覺(jué)嘛!”“原來(lái)是這樣啊!”我恍然大悟。與“大朋友”結(jié)對(duì)的是一位大男孩,他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔!

          主持人說(shuō):“還有許多需要幫助的孩子,因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。其實(shí)他們的心愿很簡(jiǎn)單。有一位得了眼疾的小男孩,需要一萬(wàn)元手術(shù)費(fèi);有一位山區(qū)孩子,他的愿望是長(zhǎng)大以后有錢(qián)了,要去看看大!睆男〉酱螅乙呀(jīng)不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然會(huì)被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事!聽(tīng)到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

          最后一組,桔子組也結(jié)對(duì)完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下,各個(gè)小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書(shū)包。我希望所有的小朋友都能過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

        奉獻(xiàn)作文 篇9

          葉子寶寶永遠(yuǎn)是最高尚,美好的,它雖然不是那么艷麗,但是它一直是志高無(wú)尚的,沒(méi)有了葉子,遼闊的大地也不會(huì)那么絢麗,當(dāng)然啰!自己的身邊也有許許多多葉子,把生活變得多姿多彩。

          葉子來(lái)到了世界上,教師把孩子們裝點(diǎn)得漂漂亮亮、知識(shí)淵博,同時(shí)教師把祖國(guó)的棟梁培育出來(lái),使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

          又一個(gè)個(gè)葉子出生了,我和同學(xué)們一起讀書(shū)、一起玩耍,一起闖過(guò)那一道道難關(guān),校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。

          接二連三的葉子來(lái)了……它們是多么無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)了,你們可有所啟發(fā)嗎?我來(lái)告訴你,長(zhǎng)大后我們一定也要無(wú)私奉獻(xiàn),你瞧,老師教導(dǎo)我們,同學(xué)幫助我們,所以能奉獻(xiàn),也要學(xué)會(huì)感恩別人喲!

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