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      2. 奉獻(xiàn)作文400字

        時(shí)間:2022-01-31 17:10:37 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)作文400字集錦九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        奉獻(xiàn)作文400字集錦九篇

        奉獻(xiàn)作文400字 篇1

          人生,就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭;你要對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你付出了多少它就回報(bào)你多少,因此,奉獻(xiàn)也是一種幸福。

          俗話(huà)說(shuō)得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”嘛!

          在對(duì)他人奉獻(xiàn)途中,也許會(huì)遭到挫折,但只要你成功了,就會(huì)得到他人的好評(píng),那時(shí)心里別提有多高興了。

          華羅庚,他從小就懷揣著一個(gè)理想,就是將自己的畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給國(guó)家,他就死而無(wú)憾了。

          就在他上初中的時(shí)候,因家境過(guò)于貧窮,沒(méi)有辦法上學(xué)。因此,上到初二就被校長(zhǎng)被迫退學(xué)了。但他心有不甘,發(fā)誓一定要考上大學(xué)。所以,他就在家自己悶頭苦學(xué)。過(guò)了五年,他竟獨(dú)自一人將高中和大學(xué)近八年的內(nèi)容自學(xué)完畢。

          后來(lái),他結(jié)了婚,但卻因此失去雙腿但他不懼困苦,為中華人民寫(xiě)下著名的《華壘素?cái)?shù)論》。臨死前,他還在口中艱難地說(shuō)道:“能為國(guó)家效力,此生無(wú)憾了!

          樓下高爺爺,每當(dāng)放學(xué)時(shí),就會(huì)見(jiàn)到他在垃圾桶旁的身影。

          一個(gè)人默默地回收廢品,我湊上去問(wèn)了問(wèn):“爺爺,您有兒有女,為什么還要撿廢品呢?在家享清福不好么?”

          “我!就一個(gè)愿望,回收廢品讓有些化工廠少排放點(diǎn)污水,讓這兒的天空更藍(lán)些!

          最終,在“蘭州十大好人”名單中,看到了高爺爺?shù)拿帧?/p>

          高爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興地留下了淚水:“能為大家服務(wù),能為我們大美蘭州服務(wù),此生一大幸事啊!”

          奉獻(xiàn),人人都可以做到,但你真的做好了嗎?你要風(fēng)險(xiǎn)到位,不幸福都不可能。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇2

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻,也一直指引著我成長(zhǎng)。

          幾天前,媽媽告訴我一個(gè)驚人的消息。揚(yáng)州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤,如果不能及時(shí)治療,就有可能死亡。更嚴(yán)重的是治療費(fèi)竟然需要50萬(wàn)元,小男孩家里并不富裕,根本拿不出這么多錢(qián)。想到我每天辛福地生活,而小男孩卻要同病魔作斗爭(zhēng),還面臨著死亡的危險(xiǎn),我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

          這時(shí),我想起了爺爺每個(gè)星期都給我10元零用錢(qián),平時(shí)也很少用,已經(jīng)攢了50元了,正好可以捐給小男孩。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候,媽媽非常開(kāi)心地說(shuō):“其實(shí),我告訴你這個(gè)消息就是想考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有愛(ài)心。這樣吧,我再拿150元,我們湊200元一起捐給小男孩。”我開(kāi)心地抱著媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)贿^(guò)200元會(huì)不會(huì)嫌少啊?”媽媽說(shuō)道:“錢(qián)不在乎多少,關(guān)鍵看你是否有愛(ài)心,一個(gè)200元不夠,但是社會(huì)上有那么多人,2500個(gè)200元就是50萬(wàn)元了!毙瞧诹衔,媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號(hào)里。走出銀行那一刻,我心里在默默地希望小男孩能夠早點(diǎn)康復(fù),早點(diǎn)回到校園。

          雖然一個(gè)人的力量是微小的,但是只要每個(gè)人都能付出一份愛(ài)心,那么力量是強(qiáng)大的。請(qǐng)大家伸出愛(ài)的雙手,一起來(lái)幫助需要幫助的人吧!

        奉獻(xiàn)作文400字 篇3

          如果要我給別人頒個(gè)獎(jiǎng)的話(huà),我要把“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒給蜜蜂。

          媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,蜜蜂整天忙碌,飛到東來(lái)飛到西,為花兒傳授花粉受到人們的贊揚(yáng);蚊子整天忙碌,飛到東來(lái)飛到西,卻是為了吸取別人的血液,沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解,蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到人們的譴責(zé)呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻(xiàn),而蚊子只是為了自己的溫飽。

          蜜蜂它辛勤勞作,它樂(lè)于奉獻(xiàn)。在我們的生活中,也有許多這樣的人,有著默默無(wú)聞為美化城市做出貢獻(xiàn)的清潔工,有著為了祖國(guó)的安危、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有著讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步的老師……

          說(shuō)到老師,使我想起了我的班主曾劉老師,一個(gè)普通的名字,一位普通的老師,她默默地教育我們成長(zhǎng),不僅交給我們知識(shí),還交給我們做人的道理。不管刮風(fēng)下雨,曾老師總是每天按時(shí)和我們?cè)谝黄,她如同一只蜜蜂,默默奉獻(xiàn)著自己的一切,她用行動(dòng)向我們奉獻(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

          蜜蜂一生只有奉獻(xiàn),沒(méi)有所求。它辛勤地勞作,采集百花,把最美好的蜂蜜留給了人們,做到了“甘于奉獻(xiàn),死而后已”。奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂(lè)。世界上正是有了許許多多像蜜蜂一樣甘于奉獻(xiàn)的人,我們的世界才變得這么美好。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)文化知識(shí),要學(xué)習(xí)蜜蜂辛勤勞作、默默無(wú)聞的精神。等我們長(zhǎng)大了,要把自己學(xué)到的一切,像蜜蜂一樣全部默默奉獻(xiàn)給祖國(guó),使我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大富強(qiáng)。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇4

          不知道火柴燃燒時(shí)有沒(méi)有過(guò)回頭,不知道流星劃過(guò)時(shí)有沒(méi)有過(guò)回頭,不知道煙花閃過(guò)時(shí)有沒(méi)有過(guò)回頭。生活中,少不了奉獻(xiàn)。

          馬路邊,停著一輛無(wú)私獻(xiàn)血車(chē),紅色的十字標(biāo)志在陽(yáng)光下閃耀著,就如同一顆顆獻(xiàn)血人的愛(ài)心;蛟S,這份愛(ài)心可以拯救一個(gè)垂危的生命,或許可以喚起病人家屬的一絲希望,給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻(xiàn)是偉大的,在陽(yáng)光下,閃耀著人性的`光芒,即使是在地獄,奉獻(xiàn)也是一朵綻放的花。

          生活需要奉獻(xiàn),而生活中又有那樣多默默奉獻(xiàn)著的人。靜謐的黑夜,老師迎著燈光備課,老師的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了學(xué)生的心燭,開(kāi)啟了學(xué)生內(nèi)心的大門(mén)。邊疆站崗的士兵,強(qiáng)忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨(dú),獨(dú)自一人堅(jiān)守在自己的崗位,遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊,士兵的奉獻(xiàn)保衛(wèi)了國(guó)家,保證了人民的安居樂(lè)業(yè)。潔白的醫(yī)院中,醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波,病人的痛苦使他們心碎,病人的悲傷使他們痛心,醫(yī)生的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了病人的一絲希望,減輕了家屬的悲傷難過(guò)。這一群一群的人,傳達(dá)著一個(gè)唯一的信念,就是——奉獻(xiàn),默默地?zé)o私地為這個(gè)社會(huì)而燃燒自己,點(diǎn)亮這個(gè)世界,又默默無(wú)私地為了他人而盡心盡力,為了他人實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們傳遞著這個(gè)奉獻(xiàn)的火炬,使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。

          火柴燃燒是為了點(diǎn)亮一方土地,它可以不顧一切;流星劃過(guò)是因?yàn)槌休d著無(wú)數(shù)人的心愿與夢(mèng)想,它可以不顧一切;煙花閃過(guò)是為了給夜空披上華麗的彩衣,它可以不顧一切。生活中,需要奉獻(xiàn)!

        奉獻(xiàn)作文400字 篇5

          在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)奉獻(xiàn),因?yàn)榉瞰I(xiàn)能使人快樂(lè),表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。

          雖然奉獻(xiàn)是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻(xiàn),他們只知道向別人索取,認(rèn)為別人都應(yīng)該把好東西給他們,最后他們不會(huì)收獲美好的東西。

          在這個(gè)世界上,有許多有愛(ài)心的人,他們經(jīng)常奉獻(xiàn)別人。雖然奉獻(xiàn)你會(huì)失去一些東西,可是你會(huì)比拿到東西更加快樂(lè),因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn),別人就會(huì)快樂(lè),看到別人快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè)。

          奉不奉獻(xiàn)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),比如說(shuō)一個(gè)人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會(huì)指責(zé)你。如果你給他錢(qián),奉獻(xiàn)給他,伸出手來(lái)幫助他,那么這個(gè)乞討的人會(huì)感激你,別人也會(huì)贊揚(yáng)你。

          雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己,他把自己的積蓄拿出來(lái)為災(zāi)區(qū)捐款,風(fēng)雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時(shí)義務(wù)為磚廠勞動(dòng),出差時(shí)給列車(chē)打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻(xiàn),看到別人獲得了幫助,他很快樂(lè),同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對(duì)別人沒(méi)有奉獻(xiàn),那么他就是一個(gè)平常的人,人們也不會(huì)記住他。

          我們正處在少年階段,應(yīng)該去奉獻(xiàn),幫助別人,養(yǎng)成良好品質(zhì)。可是,有一些少年兒童是這樣認(rèn)為的,他們認(rèn)為奉獻(xiàn)是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯(cuò)了,奉獻(xiàn)一點(diǎn)也不丟臉,你奉獻(xiàn)了,就體現(xiàn)出你這個(gè)人十分高尚,但是你不奉獻(xiàn),這才是丟臉的事情,別人就會(huì)議論你、指責(zé)你。

          讓我們奉獻(xiàn)吧,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的世界就會(huì)變得更加美好。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇6

          雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蓖ㄟ^(guò)觀《雷鋒展》,我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻(xiàn)。

          有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫(xiě)了一封信,并寄去10元錢(qián)。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢(qián)。

          雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢(qián),可是為了農(nóng)村建設(shè),卻慷慨地捐獻(xiàn)出自己的積蓄。

          遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi),雷鋒馬上寫(xiě)慰問(wèn)信連同自己剩下的100元一并寄給了災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫(xiě)到:“我把省吃?xún)用積存下的100元寄給災(zāi)區(qū)人民。有人說(shuō)我是‘傻子’,這是不對(duì)的,我要做一個(gè)有利于人民、利于國(guó)家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’!

          ……

          “人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的楷!卒h。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)作文400字 篇7

          愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

          愛(ài)心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

          愛(ài)心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

          愛(ài)心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

          在五年級(jí)的春天,我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。

          這個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng),第一是“學(xué)會(huì)感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書(shū)本傳遞活動(dòng)。”

          給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下,書(shū)本傳遞活動(dòng)。”

          在上一次回家前,老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái),不管是哪一類(lèi)型的,只要是教科書(shū)都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū),便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng),老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校,捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生。”爸爸媽媽聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子,他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書(shū),這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我真是越干越起勁!

        奉獻(xiàn)作文400字 篇8

          我是一片綠葉,一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂(lè)。清晨在鳥(niǎo)兒的歌聲中笑盈盈地與太陽(yáng)公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。

          一個(gè)溫暖明媚的早晨,谷里突然來(lái)了一位客人——他是一位詩(shī)人。見(jiàn)他瞇著眼邊散步邊念著詩(shī),頭還不停地晃。突然,他目光欣喜地落在這里,高聲吟道:”多么漂亮的一朵花啊!紅得不嬌艷,卻又極顯媚態(tài)。好花,好花!”

          說(shuō)著他跑過(guò)來(lái),圍著我們看了半天,最后,他一使勁,我和小紅花便被摘了下來(lái)。我慌了,大聲叫喊著,但卻看見(jiàn)小紅花在周?chē)幕ú輦兊牧w慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動(dòng)著,但無(wú)濟(jì)于事。最終,我和她被那個(gè)詩(shī)人帶回了家,放到了一個(gè)漂亮的花瓶中。

          每天都有很多人來(lái)看我們,贊嘆聲不絕于耳。聽(tīng)到這些贊美聲,小紅花得意極了,她盡情地舒展著嫣紅的花瓣,更加?jì)善G欲滴。而我,只是默默地,默默地。人們贊嘆她的美麗,我不忌妒。只是,不知不覺(jué)中,我覺(jué)得紅花變了。

          有一天,她竟然對(duì)我說(shuō):“哎!真不知道要你有什么用,連個(gè)擺設(shè)都不如。你看那些來(lái)的人,哪一個(gè)不是贊嘆我的美?你這個(gè)累贅,還是趁早離開(kāi)我的好!闭f(shuō)完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽(tīng)到這番話(huà),傷心極了。既然我只能給紅花帶來(lái)困擾,那么……

        奉獻(xiàn)作文400字 篇9

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!

          在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也常夸我,說(shuō)我是她的好幫手。

          在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……

          我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jī)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、攝影、做手工、做環(huán)保愛(ài)地球的活動(dòng)……老師二話(huà)不說(shuō)就同意了。

          有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿(mǎn)了樂(lè)趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰(shuí)折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫(huà)大賽”,看誰(shuí)畫(huà)得畫(huà)最好;第三次……我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣,難道,這不是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!

          愛(ài)的奉獻(xiàn)真是快樂(lè)啊!

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