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      2. 奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-03-21 17:59:42 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【精華】奉獻(xiàn)作文錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】奉獻(xiàn)作文錦集十篇

        奉獻(xiàn)作文 篇1

          你做過(guò)好事嗎?做了好事收取了報(bào)酬嗎?如果你回答“沒(méi)有”或“有,但收了別人的錢”的話,請(qǐng)聽這樣一則故事吧:

          荒涼的戈壁灘上。

          北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,這里正是寒冬,氣溫早已降到0度以下,路面上也結(jié)了一層冰。此刻,維克多的車正行駛在路上。忽然“咔嚓”一聲,汽車拋錨了。

          “該死,什么鬼天氣。”維克多咒罵了一句,披上厚厚的棉襖,打開車門,跳了出去。但呈現(xiàn)在他眼前的卻是絕望:油箱不知為何經(jīng)驗(yàn)凍裂了,汽油早已漏了個(gè)精光?绍嚿蠀s沒(méi)有備用的汽油,食物也已不多,只有半路上獵殺的幾只野雞。

          維克多感到死亡又逼近了一分:在這鳥不拉屎的戈壁灘上,怎么會(huì)有人煙?就算有人路過(guò),又有誰(shuí)愿意冒著生命危險(xiǎn)帶上一個(gè)累贅?

          維克多立刻跳上車,將暖氣開到最大。又檢查了一下車后面的物資。嗯,形式有些嚴(yán)峻,只剩下了四只野雞,一盒火柴和一堆木頭。

          維克多生起了火,將一只野雞放在火上烤。一會(huì)兒,野雞熟了,淡淡的香味似乎將他心頭的絕望壓下了一部分。

          忽然,維克多只覺(jué)得眼前猛地一亮,他抬起頭一看,是一輛卡車!他只覺(jué)得希望瞬間充滿了他的胸膛!

          那輛車停了下來(lái),從車?yán)锵铝艘粋(gè)人,詢問(wèn)他需不需要幫助。維克多說(shuō)明了情況后,車主立刻將他拉上車,嚴(yán)肅地說(shuō):“這里離最近的一個(gè)小鎮(zhèn)還有一百多里,必須在天黑前到達(dá)那里,否則我們將會(huì)凍死在半路上!

          天黑前,他們到達(dá)了小鎮(zhèn),劫后余生的狂喜讓他緊緊的拉著恩人的手,一遍又一遍詢問(wèn)著恩人的姓名。那個(gè)男人嚴(yán)肅的說(shuō):“我不要報(bào)酬,但你必須發(fā)誓,在別人需要幫助時(shí),你必須無(wú)償?shù)脦椭麄儭闭f(shuō)完,那個(gè)男人頭也不回地消失在了夜幕中……

          從此以后,維克多成了一位愛(ài)心天使,他處處幫助他人,“我不要報(bào)酬……”這句話開始在大江南北中流傳……

          五年后,同一個(gè)戈壁灘上,維克多遇到了和五年前一模一樣的麻煩。

          當(dāng)他最終獲救,并從他的恩人口中得到這樣一句話時(shí),他流出了熱淚。

          “我不要報(bào)酬,但你必須發(fā)誓,在別人需要幫助時(shí),你必須無(wú)償?shù)脦椭麄儭?/p>

          他明白,是自己的善舉救了自己……

          看完這個(gè)故事后,有什么啟示嗎?送你一句話哦“不求回報(bào)自有回報(bào)!

        奉獻(xiàn)作文 篇2

          “沙沙!蔽L(fēng)輕柔的拍打著樹葉,如同天真的少女撫摸著大地,一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園里,那是一棵經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打依舊矗立著的大榕樹。

          大榕樹就像一位老者,親眼看著世世代代的人們成長(zhǎng);它就像一位母親,哺育著它腳下的一株株小草;它就像一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心里,它是聽得懂我說(shuō)的話的,它是懂得我的心的。

          在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,世界都沉默了,就只剩下了風(fēng)和雨無(wú)情的侵襲。看著這狂風(fēng)暴雨,我不時(shí)在腦海里閃現(xiàn)了大榕樹的命運(yùn),我默默地為它祈禱,希望它能依然聳立著。

          下雨的第二天清晨,小鳥準(zhǔn)時(shí)在樹枝鳴叫,空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因?yàn)橛甑南炊Y變得特別松軟,還有著與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)后的痕跡,整個(gè)花園已經(jīng)變得狼狽不堪,我對(duì)這一切感到痛惜:多么美好的花園,一夜之間變成了這種樣子?蓱z的草木,因?yàn)檫@一次折騰有的筋疲力盡,有的斷送了生命。

          走進(jìn)花園的深處,那棵大榕樹依然佇立著,腳下是被樹葉覆蓋著的花草,它們?cè)诖箝艠涞谋Wo(hù)下毫發(fā)無(wú)傷。大榕樹的樹干上,深棕色的樹皮變得坑坑洼洼,摸上去還有雨擊打過(guò)后的水。往上仰視著,樹枝上沒(méi)有了以前的繁茂,還有一條將要掉落的樹枝,大榕樹似乎有靈性,它害怕傷害到其他無(wú)辜的植物,它在用自己僅剩的一點(diǎn)力氣保護(hù)者它們,它一直在默默地奉獻(xiàn)著。在炎熱的夏天,它會(huì)張開它的樹枝,為了人們有一絲陰涼;在大風(fēng)大雨的日子里,它會(huì)毫不顧自己的生命,保護(hù)著別的植物。

          大榕樹愿意獻(xiàn)上自己的生命去奉獻(xiàn),無(wú)私地,默默地,悄無(wú)聲息地就這樣結(jié)束了它的生命。何況我們?nèi)四兀看箝艠浒l(fā)出的“沙沙”聲在我腦海里回響,它奉獻(xiàn)的精神深深地印在了我的心上。

        奉獻(xiàn)作文 篇3

          老師!是一個(gè)多么平凡又偉大的職業(yè)。

          是您,老師!使我從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年;是您的諄諄教導(dǎo)使我成為一個(gè)積極向上的少年;是您無(wú)微不至的關(guān)心使我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。還記得有一次,天上下著傾盆大雨,同學(xué)們被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接回了家。我回到家。不急不慢地吃了點(diǎn)東西,然后做完數(shù)學(xué)作業(yè),又起身去拿語(yǔ)文書,準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)。不料,匆忙中忘了帶語(yǔ)文書回家了。我急得像熱鍋上的螞蟻,語(yǔ)文作業(yè)多著呢!想到這里,我拿起傘就向外面沖去,媽媽在后面大喊:“干嘛?去干嘛?……”我根本沒(méi)聽見(jiàn),一路狂奔學(xué)校。跑到學(xué)校操場(chǎng),我猛然停下,才發(fā)現(xiàn)天快黑了,心想:我得快點(diǎn)拿到語(yǔ)文書回家。我抬頭看了一眼教室,教室里的燈居然亮!怎么回事?難道值日生回家時(shí)忘記關(guān)燈了?還是?不管了,那作業(yè)要緊。

          我迅速向教室跑去。一看,只見(jiàn)周老師正聚精會(huì)神地批改作業(yè),渾然不知我的到來(lái)。我悄悄地走進(jìn)了教室,拿出語(yǔ)文書沖出了教室,眼淚再也忍不住流了下來(lái)……外面的雨依舊下著,教室里昏黃的燈依然亮著,看著老師辛苦的背影,我的心卻久久不能平靜!老師!您把您的時(shí)間和精力都給了我們——您的學(xué)生!

          您可知天快黑了,該回家休息了;您可知您的孩子和家人在家等著您!古人說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的最好寫照!

        奉獻(xiàn)作文 篇4

          1996年,22歲的李洪林從重慶河運(yùn)學(xué)校畢業(yè)后,來(lái)到宜昌航道工程局,被分配到當(dāng)時(shí)的航新輪,從一名加油開始干起。后來(lái),他又先后在801輪、航化輪、航浚18工作過(guò)。20xx年,34歲的他被任命為航浚21的輪機(jī)長(zhǎng),是當(dāng)時(shí)全局最年輕的輪機(jī)長(zhǎng)之一。

          20xx年,隨著我局的戰(zhàn)略發(fā)展,計(jì)劃融資建造一艘4500m3∕h絞吸式挖泥船,該船是長(zhǎng)江航道局系統(tǒng)內(nèi)目前最大的非自航絞吸式挖泥船,設(shè)備先進(jìn)、自動(dòng)化程度非常高,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這條船的監(jiān)造非常重視。在船舶監(jiān)造工作組組建伊始,李洪林主動(dòng)向人力資源部門請(qǐng)纓,要求加入船舶的監(jiān)造工作,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后任命他為監(jiān)造小組副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝、驗(yàn)收等工作,同時(shí)擬任該船輪機(jī)長(zhǎng)。李洪林自己也深知該船對(duì)我局發(fā)展的重要意義,他飽含激情、懷揣夢(mèng)想、頂著巨大的壓力,在接到人事部門的調(diào)令后 ,于九月奔赴江蘇海新船廠,投入到緊張的監(jiān)造工作中。

          當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)獅10就像如今剛買的房子,僅僅完成了一個(gè)“空殼子”,要想搬進(jìn)去住,還得進(jìn)行“精裝修”才行。李洪林就像裝修自己的房子那樣,精雕細(xì)磨,嚴(yán)肅認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)馬虎。

          裝修房子首先是要按照設(shè)計(jì)圖紙將電線、水管鋪設(shè)好,同樣的,“裝修”船舶也是要先將船舶的各種管系按照?qǐng)D紙要求布置好?墒,這時(shí)李洪林突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:船舶設(shè)計(jì)院并沒(méi)有完全提供各類管系的現(xiàn)場(chǎng)布置圖,有的只有一張總布置圖。而船廠的設(shè)計(jì)部門也沒(méi)有完善這道工序,現(xiàn)場(chǎng)的施工隊(duì)伍見(jiàn)沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)布置圖,就按照他們自己的想法布置,怎么方便就怎么布置,完全沒(méi)有考慮設(shè)備以后的維修護(hù)養(yǎng)以及船員的操作是否方便。這就像房間里的裝個(gè)電燈開關(guān),沒(méi)有裝在床頭,關(guān)燈還要下床一樣。

          面對(duì)這種情況,李洪林不干了!他一方面要求船舶制造廠家完善各類施工圖紙,一方面到現(xiàn)場(chǎng)考察測(cè)量,糾正一些布局中的不合理現(xiàn)象。十月份的南通,還保留著夏天的尾巴,船艙里面的溫度更是高達(dá)三十六七度,里面又沒(méi)有電燈,舾裝用的跳板、腳手架也都還沒(méi)有拆除。但是李洪林沒(méi)有退縮,每天拿著手電筒,在船艙里面記著、畫著,一忙就是一整天。

          李洪林告訴我們,長(zhǎng)獅10一共有二十六個(gè)系統(tǒng),十六個(gè)艙室,從起點(diǎn)到終點(diǎn)有八十米,光各種海水管系、淡水管系、燃油管系、滑油管系、壓縮空氣管系等等的草圖就畫了十八天,A4的紙用了近二十張。

          房子裝修的差不多了就要安裝家具電器了,船舶“裝修”也同樣如此,為了做好各種設(shè)備的安裝工作,李洪林對(duì)船上所有設(shè)備的性能、參數(shù)都做了筆記。每次安裝設(shè)備前都仔細(xì)閱讀說(shuō)明書、看設(shè)備安裝工藝、查看安裝布置圖。長(zhǎng)獅10的所有圖紙疊起來(lái)有兩米多高,每一份圖紙都過(guò)了他的手。

          李洪林告訴我們,所有設(shè)備安裝中最重要、要求最嚴(yán)格的就是配套設(shè)備軸系的定位,安裝偏差一定要控制在規(guī)定的范圍以內(nèi),不然就會(huì)引起大的震動(dòng),縮短設(shè)備使用壽命。因此他非常重視設(shè)備軸系的安裝定位,每次安裝完他都要對(duì)軸線檢查三次。記得在進(jìn)行絞刀軸系安裝時(shí),為了確保偏差控制在0.3㎜以內(nèi),他要求船廠不斷改進(jìn)安裝工藝和操作流程,最后硬是花了半個(gè)月時(shí)間才達(dá)到要求,其實(shí)誤差也就是一兩根發(fā)絲的大小,但是在李洪林眼中,哪怕是再小的誤差也不能接受。

          設(shè)備安裝完畢后,就要對(duì)所有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。長(zhǎng)獅10的設(shè)備相比其他船多很多,不僅多,而且復(fù)雜。

          每次設(shè)備調(diào)試,李洪林都會(huì)仔細(xì)觀察儀表數(shù)據(jù),向服務(wù)商請(qǐng)教許多問(wèn)題:該注意什么?出現(xiàn)問(wèn)題該怎么處理?監(jiān)控點(diǎn)在哪里?在調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)船體排泥管震動(dòng)過(guò)大,就堅(jiān)決要求船廠進(jìn)行整改;主發(fā)電機(jī)組震動(dòng)大,就堅(jiān)決不認(rèn)可。

          設(shè)備調(diào)試基本合格了,必須拉出去那試試。20xx年2月,長(zhǎng)獅10正式調(diào)遣至黃驊工地進(jìn)行試驗(yàn)性施工,全面檢驗(yàn)船舶的各項(xiàng)性能。

          施工沒(méi)幾天他就發(fā)現(xiàn),在挖泥過(guò)程中,絞刀轉(zhuǎn)速不穩(wěn)定,有時(shí)甚至停轉(zhuǎn),而絞刀電機(jī)的負(fù)荷并不大。他帶領(lǐng)幾個(gè)管輪討論、分析,現(xiàn)場(chǎng)檢查后得出結(jié)論:絞刀齒輪箱安全離合器扭力設(shè)定值偏小,遇到阻力過(guò)大時(shí),絞刀軸離合器就會(huì)發(fā)生打滑現(xiàn)象。只要打開齒輪箱端蓋,調(diào)整離合器墊片,增加設(shè)定扭力值問(wèn)題就解決了。

          問(wèn)題找到了,解決辦法也有了,但是要真正去做,卻不一定那么容易。絞刀齒輪箱端蓋打開后,那里的空間非常小,僅僅只能容下一個(gè)人,而且里面由于磨擦片打滑燒蝕產(chǎn)生的味道異常難聞,人還沒(méi)下去,就感覺(jué)受不了。沒(méi)辦法,李洪林帶著輪機(jī)部八個(gè)人戴著供氧面罩,輪流進(jìn)去。二月份的黃驊港,氣溫常在零度左右,天冷風(fēng)大,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上就像刀割一般,手一露出外面,就凍的伸展不開。但是李洪林沒(méi)有退縮,帶領(lǐng)一班人,從早上八點(diǎn)一直干到晚上六點(diǎn),足足干了兩天。

          作為長(zhǎng)獅10的輪機(jī)長(zhǎng),李洪林帶領(lǐng)著四個(gè)管輪,管理著整個(gè)輪機(jī)部。他常對(duì)下屬說(shuō),管理一個(gè)人,要帶動(dòng)一批人。他要求下屬既要學(xué)技術(shù),也要學(xué)管理,他希望每個(gè)人都可以獨(dú)擋一面。每次設(shè)備出現(xiàn)故障,他總是組織大家一起探討分析故障的原因和如何處理。故障解決后,他又要求大家能夠從中有所啟發(fā),受到教育,獲得提高。

          在長(zhǎng)獅10,船上的年輕人很多,他喜歡和年輕人打成一片,在下屬面前,他從來(lái)都沒(méi)有半點(diǎn)架子,很多人說(shuō)他就不像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。他常說(shuō),自己也是和這些年輕人一樣,一步一步走過(guò)來(lái)的,他很了解年輕人的想法,既是朋友、同事,又像兄長(zhǎng)。

          今年2月,家住荊州公安的陳遵超,接到母親住院的電話后,內(nèi)心非常著急,他把這個(gè)消息告訴了李洪林,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)船舶調(diào)試,事情特別多,他還是當(dāng)即批準(zhǔn)他回家。當(dāng)時(shí)天快黑了,李洪林立即叫來(lái)交通船,還和項(xiàng)目部聯(lián)系,派來(lái)車送他去車站。此后幾天,不管有多忙,李洪林總要抽時(shí)間打電話詢問(wèn)他母親的病情,并讓他在家把母親照顧好,船上的工作不用他操心。李洪林用真心深深打動(dòng)了下屬,在確認(rèn)母親病情無(wú)礙后,陳遵超一個(gè)星期就返回船上。

          提起船員的家庭情況,李洪林如數(shù)家珍,誰(shuí)家住在哪里,誰(shuí)家里有困難,他都一清二楚。在船上,他就像一位家長(zhǎng)一樣,時(shí)刻關(guān)心著這些孩子們,可是一提起自己的家人,李洪林就立馬低下了頭。

          20xx年10月,李洪林當(dāng)木匠的父親在鋸木時(shí),不小心讓鋸木掉進(jìn)了自己的眼睛,導(dǎo)致真菌感染,眼球化膿,要在醫(yī)院做切除手術(shù)。家人給他打電話讓他回去。當(dāng)時(shí)李洪林在北方施工,工期很緊,船上人手不夠,實(shí)在是走不開,他面對(duì)這個(gè)情景很猶豫,但最終還是選擇留在工地,這件事當(dāng)時(shí)讓家人很不能理解。但他明白一個(gè)樸實(shí)的道理:有了宜昌航道工程局這個(gè)大家,才有自己的小家。他說(shuō):我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我不后悔!

          李洪林的兒子也是他的一塊心病,兒子今年十三歲了,在天問(wèn)中學(xué)讀初二,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。父子兩個(gè)人長(zhǎng)期不在一起,缺少溝通。兒子從不會(huì)主動(dòng)給他打電話,每次通電話也說(shuō)不到一塊,這時(shí)候李洪林總是很生氣,總想發(fā)脾氣,可是一想,即使想發(fā)脾氣也沒(méi)什么用,他又不在自己面前。每次回家,總是想彌補(bǔ)一下感情,帶他去玩,去吃飯,可是每次剛開始有點(diǎn)感覺(jué)時(shí),又不得不踏上上班的征程。每年在家的日子,加起來(lái)不足兩個(gè)月。

          李洪林說(shuō),在他心里有兩個(gè)家,一個(gè)“大”家,一個(gè)“小”家。一個(gè)家在長(zhǎng)獅10,一個(gè)家在宜昌,兩個(gè)家我都愛(ài),兩個(gè)家我都放不下。有時(shí)候我只能犧牲小家,因?yàn)殚L(zhǎng)獅10有很多事等著我去做。

          李洪林是一名普通的船員,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻說(shuō)出了很多船員想說(shuō)的話:把自已的事做好;李洪林是一名普通的父親,在兒子的印象中,他很少回家,回家又住不了幾天,就急匆匆的趕路,可他負(fù)責(zé)任,重感情,講道理,談起家庭,他總是滿含熱淚,他是一名最好的父親;李洪林是一名普通的黨員,從來(lái)不喊響亮的口號(hào),可他總是身先士卒,沖鋒在前,從不埋怨指責(zé)別人,成績(jī)都是別人的,問(wèn)題都是自己的。船員說(shuō):跟著李老軌干事,心里舒坦。他用實(shí)際行動(dòng),詮釋著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。李洪林選擇了船員這個(gè)崗位,就選擇了奉獻(xiàn),生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。在人生的路上,雖然沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,但他卻贏得了同事的尊重與贊賞。

        奉獻(xiàn)作文 篇5

          讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心已經(jīng)顛三倒四,感慨萬(wàn)千。本文主要寫一群被逼至絕境的羚羊,為了有生存的機(jī)會(huì),用犧牲一半,挽救一半的方法擺脫了困境。

          每一只年輕羚羊成功躍過(guò)飛渡,就代表著有一只老羚羊?qū)⒚媾R粉身碎骨的人生。其實(shí)這也是意味著斑羚能繼續(xù)地繁殖后代子子孫孫孫的`偉大精神!是用一條條生命換取十幾條生命!是一種用生命搭起的生命橋!沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,快速地飛渡傷心崖。如果沒(méi)有了勇氣,你們是辦不到很多事情的,有了勇氣,你就可以無(wú)可畏懼的面對(duì)人生,你就不會(huì)害怕。

          我很佩服羚羊,特別是那只公羚羊。它帶領(lǐng)著大家飛渡了傷心崖,想出了好辦法,它也有非常強(qiáng)大的勇氣。他沒(méi)有做人類的仆人,沒(méi)有做人類的一條狗。它邁著堅(jiān)定的步伐,維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。

          當(dāng)你為他人做一件事情,你就會(huì)變得更美麗,當(dāng)你保護(hù)弱小的時(shí)候,你就會(huì)變得更有尊嚴(yán)。當(dāng)別人保護(hù)你的時(shí)候,你也會(huì)感覺(jué)到溫暖和關(guān)愛(ài)。

          其實(shí),生命需要奉獻(xiàn)和犧牲,這樣活下去才會(huì)有真正的意義。

        奉獻(xiàn)作文 篇6

          奉獻(xiàn)是一種美,這句話眾人皆知,但又能有幾個(gè)人可以做到忘我的去奉獻(xiàn)呢?我奉獻(xiàn)他人,是由于幾年前的一個(gè)寒冷的下午。

          那一天,秋風(fēng)蕭瑟,凍的我們瑟瑟發(fā)抖。我和妹妹去外面購(gòu)物,在乘坐公交車的旅途中,發(fā)生了一件讓我認(rèn)為尋常又不尋常的事,那時(shí),在公交車上,人雖不是很擁擠,卻也滿了的沒(méi)有了空位了。這時(shí),一個(gè)大姐姐起來(lái)為我們讓了座,我連忙向那個(gè)姐姐道謝,可沒(méi)想到那個(gè)姐姐只是謙虛的說(shuō):“沒(méi)事兒,不用謝。其實(shí)我也是因曾受過(guò)他人這樣的恩惠,因此我才每次都為他人讓座,也算是投桃報(bào)李吧,我希望這樣的精神可以從我這里一直傳承下去,你不用感謝我!彼憬愕倪@番話,讓我刻骨銘心,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

          從這次事件后,每次我乘坐公交,沒(méi)有空座位的時(shí)候,我都會(huì)給他人讓座,也就是大姐姐說(shuō)的那句話,也算是投桃報(bào)李吧。其實(shí),在生活中,如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),伸出自己的援助之手那社會(huì)將會(huì)變得多么美好呀!

          從我做起,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,為社會(huì)做出一些微不足道的我,力所能及的事情,貢獻(xiàn)出我的一份愛(ài)來(lái)感化身邊的人,讓生活變得更加美好。

          奉獻(xiàn)是一種美,讓我們攜起手來(lái),讓奉獻(xiàn)在心底長(zhǎng)駐,擁有奉獻(xiàn),你將會(huì)擁有一個(gè)充滿愛(ài)心、充滿溫暖的生活。

        奉獻(xiàn)作文 篇7

          “只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”愛(ài),一個(gè)多門和諧的字眼。直接無(wú)處沒(méi)有愛(ài),有時(shí),你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,媽媽在寒冷的冬天給你端來(lái)意的熱騰騰的牛奶,這是愛(ài):老師在你犯錯(cuò)后批評(píng)你,這也是愛(ài):同學(xué)在你最無(wú)助時(shí),安慰你:這還是愛(ài)……愛(ài),一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話說(shuō)不清,只有你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他,你才會(huì)真正懂得他。

          在一個(gè)美麗的四月,鮮花盛開的季節(jié),青海傳來(lái)了地震的噩耗,他打破了以往的平靜,舉國(guó)上下像火山爆發(fā)了似的,紛紛捐錢捐力。當(dāng)然,我們也不例外,全校搞起了“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己省吃儉用攢下的零花錢捐了出來(lái)。5元,6元,10元,能捐多少捐多少,有些同學(xué)組織一個(gè)幫,一個(gè)隊(duì)的去賺錢——當(dāng)然不是打工啦,是去撿垃圾。面對(duì)臭氣熏天的垃圾堆,面對(duì)人們那異樣的目光,我們?cè)脒^(guò)不干啦,可以想到災(zāi)區(qū)人民可以重建家園,就渾身的了干勁。白皙的小手別玻璃割破啦,剛買的鞋子被弄臟啦……同學(xué)們一而毫無(wú)怨言!鞍。艺业搅耍 币殉闪送瑢W(xué)們的口頭語(yǔ)。夜已深,勞累了一天的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他們的門里,是一個(gè)個(gè)感謝的笑臉。

          “只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”世世界因愛(ài)而美好!

        奉獻(xiàn)作文 篇8

          在茂密的大森林里,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂的大樹,那鮮翠欲滴的葉子讓人陶醉、讓人迷戀!秋風(fēng)輕輕地一吹,樹葉們脫下了青翠美麗的衣衫,換上了秋姑娘帶來(lái)的新衣。你瞧,它們有的換上了紅色的連衣裙;有的換上了黃色的夾克衫;最有趣的是,一些葉子竟然換上了紅黃相間的迷彩服……樹葉們好想要召開一場(chǎng)時(shí)裝展示會(huì),把自己最迷人的風(fēng)采展示給大家!

          秋風(fēng)猛地一吹,樹葉們戀戀不舍地離開了大樹媽媽的懷抱,開始了自由自在的旅行。樹葉飄呀飄,像一只只飛舞的彩蝶,在空中追逐嬉戲;樹葉飄呀飄,像一個(gè)個(gè)表演特技的小傘兵,不時(shí)地翻著跟頭;樹葉飄呀飄,像一個(gè)個(gè)舞蹈家翩翩起舞;樹葉飄呀飄,像一張張明信片,為人們送去了問(wèn)候與祝福,為人們帶來(lái)了美好的憧憬!

          樹葉落到了地上,它們有了一個(gè)新的名字——落葉。它們?yōu)樾◆~送去了遮風(fēng)避雨的小傘;為小青蛙送去了暖和的棉被;為小山羊送去了過(guò)冬的食物;為孩子們送去了漂亮的書簽;為大地伯伯送去了漂亮的毛毯!落葉歸根,落葉回到了大樹媽媽的懷抱,它使出最后的力氣,擠出了幾滴水,滋潤(rùn)了大樹與大地!此時(shí)的落葉又干又脆,輕輕一碰就會(huì)粉身碎骨。但它絲毫沒(méi)有憂傷,因?yàn)樗浪跒樾碌纳鲋瞰I(xiàn)!

          這就是落葉的一生,凄涼而又美麗,壯觀而又平凡!能概括它一生的詞只有一個(gè),那就是——偉大!落葉是渺小的,是不經(jīng)人注意的,但它的奉獻(xiàn)精神是多么偉大呀!在它短暫的一生里,為別人做出了許多,可它沒(méi)有得到過(guò)什么!就連死后也被埋在了不見(jiàn)天日的泥土中,繼續(xù)奉獻(xiàn)著、犧牲著……那時(shí)的落葉也許是快樂(lè)的,也許它認(rèn)為自己的行為是高尚的!我不想用過(guò)多的花言錦句去贊美落葉,我只想對(duì)它說(shuō)一句話:“落葉,你很平凡,但是你的作為讓每一個(gè)人都為之敬佩,你是我們永遠(yuǎn)的榜樣!”

          我們的生活里是不是也有許多像落葉一樣為我們默默奉獻(xiàn)的人呢?不畏嚴(yán)寒站崗的交警叔叔;辛勤工作不圖回報(bào)的奧運(yùn)志愿者;“臟了我一個(gè),干凈千萬(wàn)家”的環(huán)衛(wèi)工人;還有那些勇于“捐獻(xiàn)器官”的人們,在生命垂危之際,他們想的不是自己,而是選擇幫助別人,他們用自己僅剩的能力使別人獲得了新生!……這些人難道不值得我們尊敬嗎?!

          做一個(gè)像落葉一樣的人吧,我們將會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)的,我們的人生將會(huì)無(wú)比精彩,我們的世界將會(huì)無(wú)比美好!

        奉獻(xiàn)作文 篇9

          一直以來(lái),我眼中的愛(ài)就是爸爸媽媽愛(ài)我、我愛(ài)爸爸媽媽,老師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)老師,直到有一天……

          那天早上,媽媽告訴我,我們小區(qū)有位馳援武漢的醫(yī)生下午要回來(lái)了。我特別激動(dòng),興奮地和媽媽討論著英雄的模樣,我覺(jué)得他一定是既高大又威猛的。

          就這樣在期待中,我匆匆吃完午飯,早早地來(lái)到了小區(qū)的北門口。這扇因疫情關(guān)閉了近三個(gè)月的門將為了迎接英雄而打開。門口已經(jīng)聚集了不少人了,他們都在談?wù)撝,時(shí)不時(shí)抬頭張望一下門口。我聽到有位阿姨說(shuō):“聽說(shuō)他女兒還很小,怎么就舍得?”還有位叔叔說(shuō):“是呀,好像家里的老人身體也不太好,如果是我可能就要猶豫了。”“就是,當(dāng)時(shí)武漢情況那么危險(xiǎn)!迸赃呉晃话⒁谈胶椭!皝(lái)了!來(lái)了!”一輛出租車緩緩駛?cè),從車(yán)镒叱鰜?lái)一位瘦瘦矮矮的中年男子,人群中傳出歡呼聲和熱烈的掌聲,我也和大家一樣,使勁地鼓掌。“爸爸!爸爸!”一個(gè)小女孩奔了過(guò)來(lái),英雄一把抱起了她,我看到他的眼睛里充滿了淚花。“英雄怎么哭了?”我心里嘀咕著。旁邊還站著一位中年婦女,聽說(shuō)是他的太太,早已淚流滿面。一家三口緊緊地?fù)肀г谝黄。接下?lái),有人獻(xiàn)花,有人送禮物,我也沒(méi)閑著,用手機(jī)記錄下這些美好的時(shí)刻。英雄和大家合影留念后就回家了。人們還在談?wù)撝,久久不愿離開……

          回到家后,我依然很興奮,反復(fù)翻看著下午拍的視頻和照片。媽媽下班一進(jìn)家門,我就迫不及待地給她看手機(jī),并疑惑地問(wèn):“英雄怎么還會(huì)哭?”媽媽笑了:“英雄也是普通人呀,他離家好幾個(gè)月,肯定很想念家人,所以激動(dòng)地哭了,很正常呀!薄凹热贿@么愛(ài)他的家人,可以不去呀,或者早點(diǎn)回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)不太理解。“孩子,如果醫(yī)生們都不愿去武漢,武漢的疫情就會(huì)更加嚴(yán)重,上海的情況也會(huì)很糟糕,我們,還有那個(gè)醫(yī)生叔叔和他的家人能不受到影響嗎?”“這倒是!蔽屹澇傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說(shuō):“祖國(guó)就是個(gè)大家庭,而我們是一個(gè)個(gè)小家庭。我們愛(ài)小家,更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)這個(gè)大家,因?yàn)橹挥凶鎳?guó)好了,我們才會(huì)更好。還記得你看過(guò)的《紅海行動(dòng)》嗎?”“當(dāng)然記得!中國(guó)太厲害了!”我又激動(dòng)了起來(lái)!笆堑,正是因?yàn)橛心敲炊酂釔?ài)祖國(guó)的人在無(wú)私奉獻(xiàn),才有了如今這么強(qiáng)大的中國(guó)。這個(gè)醫(yī)生叔叔同樣如此,用他的專業(yè)特長(zhǎng),去救治更多的病人,盡可能阻止疫情擴(kuò)散。武漢穩(wěn)住了,全國(guó)的疫情就控制住了。以后你就懂了。”“哦!”我好像一下子明白了!皨寢,長(zhǎng)大后我也要成為醫(yī)生叔叔這樣的人!”媽媽笑著摸了摸我的腦袋,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          上個(gè)月我在小區(qū)做垃圾分類志愿者的時(shí)候,又見(jiàn)到了這位瘦瘦的醫(yī)生叔叔,我興奮地和他打招呼:“叔叔好!”他愣了一下,隨即瞇起那雙不大的眼睛對(duì)我笑了……

        奉獻(xiàn)作文 篇10

          當(dāng)你生病時(shí)是誰(shuí)在無(wú)微不至地照顧你?當(dāng)你心灰意冷時(shí)是誰(shuí)在為你打氣加油?當(dāng)你不開心時(shí)是誰(shuí)跟你敞開心扉,促膝長(zhǎng)談?那就是你的母親。

          ——題記

          母愛(ài)情深啊!記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時(shí)候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見(jiàn)我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì),找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫(yī)院,到了醫(yī)院,因?yàn)榘职侄煊幸粋(gè)重要會(huì)議,所以媽媽留下來(lái)照顧我,幫我領(lǐng)藥后,見(jiàn)醫(yī)生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對(duì)我說(shuō):你睡下吧!明天可能就去不了學(xué)校了,太亮些我就打電話向你們老師請(qǐng)個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮?xí)r,我因?yàn)閮?nèi)急,以我醒來(lái),想和媽媽說(shuō),但眼睛張開時(shí),看見(jiàn)媽媽閉著眼和那一夜沒(méi)睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽,因?yàn)槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒?jié)課,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手是那么的冰,媽媽見(jiàn)我醒來(lái),搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著對(duì)我說(shuō):你醒拉?我說(shuō)“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現(xiàn)在還早,我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因?yàn)闀r(shí)間早,我請(qǐng)了一個(gè)早上的假,媽媽在7.30的時(shí)候出門上班了。

          上小學(xué)時(shí),以前因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知,上課根本不會(huì)聽課,不是再說(shuō)小話就是自己搞小動(dòng)

          作,因?yàn)槲覌寢屖切W(xué)數(shù)學(xué)老師,每天放學(xué)回家媽媽都把我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容一遍一遍的講給我聽,直到我懂為止,還輔導(dǎo)我當(dāng)時(shí)最怕寫的日記,一子一句來(lái)慢慢開導(dǎo)我寫,有幾次我心煩,不想寫時(shí),媽媽沒(méi)有因?yàn)槲业牟荒蜔┒x開。而是那了點(diǎn)好吃的東西來(lái)給我吃,還問(wèn)和我聊天,說(shuō)說(shuō)今天的趣事,最后我心情調(diào)好后,媽媽繼續(xù)教著我。

          上了初中,媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著我,她要我學(xué)會(huì)自覺(jué),但由于我初一上學(xué)期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現(xiàn)做也沒(méi)做,才匆匆忙忙的做,上學(xué)期的段考我才剛剛及格,媽媽那時(shí)很氣憤,爸爸一邊在給我說(shuō)道理,她就一邊說(shuō)“你沒(méi)用講滴,講更多次還是這樣,不想學(xué)了是咩?沒(méi)用講她滴”她雖是這樣說(shuō),但是爸爸再說(shuō)幾句,她

          就又重復(fù)那句話,有一次我就頂了過(guò)去“你總講沒(méi)講沒(méi)講我。你嫩子還再講我。 彼龥](méi)說(shuō)什么,離開了我的房間,上樓看著電視,把音量看得老大。我知道當(dāng)時(shí)她沒(méi)有什么心思看電視。電視,只是個(gè)掩飾吧!

          每個(gè)孩子都是>幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o(wú)私的,偉大的母愛(ài),被溫暖擁抱著。我也不例外,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣兄粋(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽。

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