關(guān)于奉獻(xiàn)作文400字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
不論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,只要把頭伸出舒適的窗外,就會(huì)看到幾個(gè)橙色的小點(diǎn)兒在地上慢慢地移動(dòng),他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的“掃地族”——環(huán)衛(wèi)工人。
暑假的一天,太陽(yáng)煎烤著大地,小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了,植物也垂頭喪氣,毫無(wú)生機(jī),知了趴在枝頭不停低叫著,大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓,吹著舒適的空調(diào),喝著可口的冷飲,欣賞著窗外美麗的西湖。
這是,一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾,只見(jiàn)他左手拿著畚箕和鉗子,右手擎著掃帚和簡(jiǎn)易工具在馬路上掃視著地上的垃圾。他時(shí)而蹲下,在椅子下掏一把,時(shí)而彎腰往畚箕里掃一把,時(shí)而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透,那長(zhǎng)期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩,那專注的神情和毫不因?yàn)檠谉岫鴾p緩的機(jī)械式動(dòng)作,看著這一幕,此時(shí)我不禁想起了老師常教我們的話:“只要我們不亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就可以少花一些力氣,城市便會(huì)多一分美麗!”
是。∪绻麤](méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準(zhǔn)備;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,西湖會(huì)變成一條臭水溝,失去昔日的美麗;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,眼前的美景將在我們眼中消失!
。…h(huán)衛(wèi)工人,你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩!謝謝你們的付出!
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
大自然千姿百態(tài),豐富多彩,它雖不及我們機(jī)敏,但萬(wàn)物有靈,總是在默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
走進(jìn)郁郁蔥蔥的大森林,新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來(lái)?蓯(ài)的小鳥(niǎo)、蔚藍(lán)的天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽(yáng)光的沐浴,何嘗不是一種享受,何嘗不是一種逍遙。將心比心,對(duì)它們而言,有何嘗不是一種奉獻(xiàn)。
夏天,去那清澈見(jiàn)底的小河,輕解衣裳、縱身一躍,與小伙伴們嬉戲打鬧、開(kāi)懷大笑。你可知道在你歡樂(lè)之際,她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土,為你帶來(lái)了清涼。
如果你還不清楚,就在隆冬進(jìn)入那梅花盛開(kāi)的地方吧!它會(huì)讓你明白——一個(gè)深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”千百年來(lái)有多少人用詠梅在為我們揭曉它默默奉獻(xiàn)著的一個(gè)最深刻的道理,你可記得嗎?
秋風(fēng)卷起一層黃沙,送走了最后一片落葉,萬(wàn)物在這個(gè)季節(jié)中悄悄然開(kāi)始休息,那是因?yàn)椤鼈兇蛩阍趤?lái)年“抽新芽、生新葉、長(zhǎng)新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻(xiàn)的精神卻決不改變!”若是我們有這樣的覺(jué)悟,那么世界便會(huì)多一份愛(ài)!
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
對(duì)于它,我們的學(xué)校,我心中充滿了無(wú)限的感慷,無(wú)限的感激,是它,陪我度過(guò)了三年的求學(xué)生涯;我愿意奉獻(xiàn)學(xué)校。我熱愛(ài)我的學(xué)校,我關(guān)心我的學(xué)校,因此我要為學(xué)校出些力量,為我們的學(xué)校做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),我要奉獻(xiàn)我的學(xué)校!胺瞰I(xiàn)”并非是無(wú)際之談,也并非是大人物干的大事。
他體現(xiàn)在每一個(gè)有益學(xué)校的小事兒中!胺瞰I(xiàn)”也并非口中的玩語(yǔ),我們只有真正地做到了這件事,才可以無(wú)愧于心地說(shuō)我為學(xué)校貢獻(xiàn)出了我的力量。在我們的學(xué)校生活中,為學(xué)校節(jié)水,撿起一片垃圾,主動(dòng)值日。
這都是我們已知的奉獻(xiàn)學(xué)校的事。當(dāng)然在每一天里還有很多我們不為人知的人在默默地奉獻(xiàn)著學(xué)校。如我們的老師,他們?yōu)榱宋覀兊?健康與學(xué)校的清潔,他們?yōu)槲覀兘鑱?lái)了灑水車,每天義務(wù)地在操場(chǎng)灑水,這樣無(wú)私地為學(xué)校奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),他們總是策劃著一次又一次地比賽,目地是豐富我們的生活和點(diǎn)亮學(xué)校應(yīng)有的燦爛。
這每個(gè)為學(xué)校奉獻(xiàn)的人都是學(xué)校的英雄。面對(duì)這些,我所能做得有哪些呢?為學(xué)校多提一些有益學(xué)校地寶貴意見(jiàn)。扶起每一株被他人踩倒的小草。撿起地上的垃圾并將其放入垃圾桶中。輕輕地關(guān)上正滴水的水龍頭,關(guān)閉窗戶、燈。
啊,我能為學(xué)樣奉獻(xiàn)的事情太多了。我只有真正地對(duì)此付諸形動(dòng)才可為學(xué)校增光填彩。學(xué)校是我家,我愛(ài)它,我有義務(wù)將自己奉獻(xiàn)給學(xué)校,因?yàn)槲覀冇惺裁蠢碛刹蛔屪约旱募以絹?lái)越好呢?
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
最近,我讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》,卻被書(shū)中快樂(lè)王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著,使我深深感到——愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)!
快樂(lè)王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?墒菫榱藥椭F苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了,小燕子依偎在快樂(lè)王子身邊凍死了,而快樂(lè)王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認(rèn)為快樂(lè)王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時(shí),可是快樂(lè)王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂(lè)王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶?是快樂(lè)王子那顆燒不融的愛(ài)心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人,是因?yàn)樗豢鞓?lè)王子的精神感動(dòng)著。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
相信人們最終會(huì)被快樂(lè)王子和小燕子所感動(dòng),也相信在人們的心中一定會(huì)有快樂(lè)王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
同學(xué)們,在你們生活中你們是否幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你們。我的同桌就幫助過(guò)我,F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來(lái)告訴你們吧!
我的同桌,她非常友好。記得有一次,全班上周五的美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)啦,這次必須得要帶彩紙和蠟筆,還有彩筆。我翻了一下書(shū)包,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的樣子。她說(shuō):“怎么啦?是沒(méi)有帶彩紙,蠟筆還有彩筆嗎?”我嗯了一聲,只見(jiàn)同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我,我表示感謝,那時(shí)我心溫暖了好一陣子。
還有一次,學(xué)校組織去郊游,讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯,奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時(shí)候,我剛走到學(xué)校,突然想到飯盒沒(méi)有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū),同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來(lái)。同桌說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶飯盒呀?”我嗯了一聲,同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說(shuō):“你先吃我的吧,雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛,卻能滿足你饑餓之苦,你吃吧,我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜,眼淚不禁留了下來(lái)。
這就是我的同桌,她那種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的精神值得我學(xué)習(xí)!
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