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        時間:2023-09-21 14:29:48 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)的作文7篇(優(yōu))

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        奉獻(xiàn)的作文7篇(優(yōu))

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          一些不知哪來的牽;ㄗ,跑到了菜園里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過。可憐的黃瓜被牽;ㄕ谧£柟,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無力了。

          一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分上氣。便說:“我非把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長。”牽;犃耍吲d地說:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的!闭f罷,又搖了搖肥綠的身子,開出了一朵“小喇叭”。

          可是,主人卻說:“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的'果實(shí)獻(xiàn)給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來爭他的營養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。

          黃瓜秧又旺盛地生長起來,結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們,而且還是那么默默無聞地奉獻(xiàn)。

          默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人,人們是不會忘記的;只顧夸耀自己,不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          一個遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的小巷口,一個破爛不堪的鋪?zhàn)右鹆宋业淖⒁狻D鞘且粋年近花甲的老漢的修車鋪,鋪旁放著一輛快要散架的老式自行車。

          鋪主是一位老漢,他的膚色是飽經(jīng)風(fēng)霜的醬色,黑發(fā)中夾雜著少許的銀絲;他的穿著暗淡樸素,素色的.衣物上總是帶有灰塵的印跡;他那粗糙的雙手,不管什么時候看到,總是沾有黑色的污漬;他進(jìn)進(jìn)出出的小鋪?zhàn),外墻斑駁破舊,看起來很快就要倒塌似的……從前的我,經(jīng)過他的攤子時,都要“敬他三分”地繞路走,對這個穿著有些臟亂的老漢懷有些鄙夷之情。

          直到一次偶然的機(jī)會,讓我對他“刮目相看”。

          那一天,我獨(dú)守家門。正當(dāng)我準(zhǔn)備騎車外出吃午飯時,發(fā)現(xiàn)自己的自行車胎已經(jīng)裂開了一個小洞。令我慶幸的是:小區(qū)附近的修車鋪不止老漢那一家。可當(dāng)我滿頭大汗地推著車詢問其他老板時,他們的出價(jià)不禁讓我望而卻步。而在一旁的老漢貌似看透了我的心意,微笑著向我招了招手。起初,我的心里有些抗拒,想著:他一定會把車弄臟的,沒準(zhǔn)兒他的出價(jià)比其他車鋪還要高……不過又想起其他老板的“一毛不拔”,再看著老漢澄清的眼神,我便打算去試試。

          走進(jìn)鋪?zhàn),那個曾認(rèn)為雜亂無章的攤子卻并非如此,零件擺放得井然有序,雖說上面沾染了一些灰塵,但地面卻出乎意料的干凈整潔。

          老漢拿起一把鉗子,沒等我看清,車胎就卸下了……他的手藝非常嫻熟,很快,車胎便補(bǔ)好了。更令我吃驚的是——老漢收的價(jià)錢比其他店的價(jià)格低出不少。于是,懷著感激之情的我從老漢的嘴里得知了一些關(guān)于他的消息:老人家就住在我們小區(qū),退休后在家里閑不住,就租了個低廉的小鋪?zhàn)訛榫用裥捃,除了支付租金,幾乎不賺錢。后來,我從鄰居那里確證了這些信息。多年來,老漢熱情待人,誠信至上,深受鄰居街坊的贊譽(yù),小區(qū)的老住戶們,沒有人的車子壞了是不去找他修理的。

          陽光讓美麗之花綻放,關(guān)愛讓幸福之花綻放,拼搏讓理想之花綻放,奮斗讓青春之花綻放,我想,老漢的奉獻(xiàn)一定能讓感激之花開滿人們的心田。

        奉獻(xiàn)的作文 篇3

          從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

          一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說:“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個個都用不著,真沒用!笔蛛娡猜犃耍懿环䴕獾卣f:“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時候看你還吹牛!敝挥邢灎T一都聲不吭,在一旁默默地聽他們講。

          突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對主人說:“主人你就使用我吧!我會給你帶來光明的。”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,找來打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭,蠟燭點(diǎn)了整個房間,主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來電為至。正當(dāng)大家歡呼來電的時候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了,都傷心地哭了。

          從此以后,電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無私奉獻(xiàn)的`精神,再也不吹牛了,默默地為人類作貢獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          7月9日,我們在老師的帶領(lǐng)下,參加了一個長達(dá)7天的北京夏令營活動。在這7天當(dāng)中,涌現(xiàn)出了許多助人為樂的事。其中,令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。

          那一天,我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上,每一個人都有說有笑,車上聲音雜亂,唯獨(dú)有一個人在默默地為我們服務(wù)著,他就是何啟賢。只見他手里提著一個環(huán)保袋,彎腰撿起地上的`垃圾,有時還用腳把廢瓶子踩扁,再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里,就這樣,他一個又一個的撿,再一個又一個的踩。有的人說:“他怎么這么傻。俊庇械娜苏f:“他可真臟。【垢覔炱疬@么臟的垃圾!”還有的人說:“撿什么撿!真是個臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾,看到這里,我深深地被感動了。

          是啊,如果我們每一個人都能像何啟賢那樣無私奉獻(xiàn),自覺保護(hù)周圍的環(huán)境,那我們這個世界就會變得更加美好!

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          這是一個冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的雪,周圍的景物,沒有哪一個不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子,小鳥被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。

          我那天是要出家門買個本子,可當(dāng)我走在路上時,眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個看起來五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的'污塵和大雪?纯窗⒁,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無情的寒風(fēng)刮出來的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來的清潔工嗎?”

          帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個招呼,并問其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來的清潔工,我也沒有對清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的。”我先是一愣,然后又接著問道:“阿姨,您為什么要干這份您本來就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個地方養(yǎng)育了我,作為回報(bào),我也應(yīng)當(dāng)清掃它,況且,為人民服務(wù)、為世界獻(xiàn)出自己的那一份微小的力量,不也是每個人應(yīng)該做的嗎?”她說完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻(xiàn)了。

          我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會獻(xiàn)出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見了為止。

          大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實(shí),可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛與奉獻(xiàn)的腳印,反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。

          雪默默地吞食了整個寒冬,可阿姨卻像一團(tuán)火焰,融化了積雪,溫暖、點(diǎn)亮了每個人的心。

        奉獻(xiàn)的作文 篇6

          其實(shí),這個題目也不是完全是自己的靈感,而是外界的一些資料讓我更了解了這個題目、這個主人公!

          今天上午,我們學(xué)習(xí)了語文課中第一單元的小節(jié),在一單元四篇文章中,我對《白楊》這篇文章情有獨(dú)鐘,也說不清楚是為什么,可能是作者運(yùn)用的手法恰當(dāng)而切近人心吧!課文中,作者筆下的白楊是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、那樣的不軟弱、不動搖!在洪水來臨之際,它的身軀成為了所有植物中的楷模:在泛濫的洪水中,總是能看到這樣一顆兩顆雷打不動的白楊樹!它們在洪水中傲然挺立,因?yàn),它已?jīng)深深扎根在這片土地!在戈壁茫茫的沙土上,我們的白楊樹總是能給予人們一些心靈上的震撼!在這枯燥而沒有營養(yǎng)的土地上,一般“嬌生慣養(yǎng)”的花草樹木是不能夠成長起來的,而這一排排白楊樹,卻為戈壁上的`老百姓送去了一份綠色和吉祥!不管自然條件是多么的艱苦、生活條件是多么惡劣,我們的白楊樹總是能給人耳目一新,不管那沙土是多么的肆虐、不管那風(fēng)沙是多么的塵暴,白楊樹!就是這樣!因?yàn),它已?jīng)深深扎根在這片土地!在北方常年的積雪中,我們的白楊樹依然是那樣,像一個站崗的衛(wèi)兵,高大挺秀、剛正不阿!它的身影總是在飄飄大雪中挺立、它的身影總是在呼嘯大風(fēng)中站立!原因其實(shí)也很簡單:因?yàn),它已?jīng)深深扎根在這片土地!

          在一年四季,祖國的哪一個地方,不論是四季如春的南方、還是銀裝素裹的北方、不管是草原遼闊的牧場、還是海島前線的戰(zhàn)地,我們,總是能看到這樣一個身影,從不動搖、從不后退!我們沒有見過它低頭,因?yàn)椋粫皖^;我們沒有見過它軟弱,因?yàn)椋粫浫!它,就是這樣,一個平平凡凡的崗位,卻做出了不平凡事情的白楊!

          其實(shí),我們生活中時時刻刻都在出現(xiàn)這樣的“白楊樹”,它們同許多的“小白楊”一同,深深扎根在祖國的邊塞、祖國的首都、祖國的大江南北、祖國的邊邊角角!他們沒有稱呼,只是被所有人說成是“恩人”!他們沒有固定的崗位,只是被所有人稱為“老百姓的勤務(wù)兵”!他們沒有固定的收入,只是被所有人高呼:“不被金錢迷惑”!就是他們,這些社會上無私奉獻(xiàn)的人們!

          也許,你在大街上,看到一個人正在滿目笑容的送老奶奶過馬路,那么你一定知道,他(她)就是善良的“白楊樹”!也許,你在小巷中,看到一個人正在低頭撿起地上的一個碎紙屑,那么你一定知道,他(她)就是勤勞的“白楊樹”!也許,你在某一處角落,看到義務(wù)為人們指揮交通的“警察”,那么你一定知道,他(她)就是為人民服務(wù)的“白楊樹”!

          在我們祖國遼闊的疆土上,有太多太多的名勝古跡、太多太多的奇山怪石、太多太多美不勝收的風(fēng)景圖、太多太多的一度讓世界公認(rèn)的智慧奇跡!但是,在他們的眼中,縱使世界上的金銀珠寶都擺放在他們的面前,也不及他們的工作地點(diǎn)好!縱使世界上的奇山怪石都讓他們領(lǐng)略到,也不及他們美麗的邊塞好!對!他們,就是一年四季包圍祖國領(lǐng)土完整的戰(zhàn)士們!他們,用滿腔的熱情,為新中國的前進(jìn)而努力;他們,用不懈的堅(jiān)持,創(chuàng)造著一個個世界的奇跡;他們,用不服輸?shù)男愿,抵御著外來侵略者的野心;他們,用永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng),為祖國的宏偉藍(lán)圖鋪展開鮮艷的紅地毯!

          這些個“白楊樹”,都是我們應(yīng)該尊敬的榜樣!

          這些個“白楊樹”,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

          白楊樹,你看到了嗎?我們的生活中有那么多你的兄弟姐妹!白楊樹,你聽到了嗎?我們的世界有那么多你的精神傳誦!

          白楊樹,不軟弱、不動搖的白楊樹!

          “白楊樹”,可親可敬“白楊樹”!

          白楊樹,“白楊樹”,無私奉獻(xiàn)的白楊樹!

        奉獻(xiàn)的作文 篇7

          打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

          事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫穑芾蠋熯~著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們早已把她的聲音比做潺潺的.流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的!薄澳臅脝?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底!岸,開刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

          是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

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