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(熱)奉獻的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的奉獻的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
奉獻的作文400字 篇1
9月25日上午，湖小六（2）班舉行了一場“心的呼喚，愛的奉獻”捐款活動，每一位少先隊員都踴躍參與，為身患重病的王姿艷同學(xué)獻出一份自己的力量。
王姿艷同學(xué)今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當(dāng)班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學(xué)的情況之后，同學(xué)們想象著患病同學(xué)虛弱的身體、與病魔斗爭的痛苦，母親淚流滿面的神情，都心痛不已。大家一下子討論開了，有的為王姿艷出謀劃策，討論怎樣才能幫助她渡過難關(guān)；有的在商量發(fā)動全班同學(xué)集體募捐，讓王姿艷感受湖小大家庭的'溫暖；有的悄悄計劃，怎樣讓自己的父母慷慨解囊……
經(jīng)過討論，大家決定就在25日早晨舉行捐款活動。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，有的拿出自己過年時的壓歲錢，全部捐了出來；有的用自己掙來的稿費，為王姿艷同學(xué)獻上一份愛心；有的節(jié)省一個月的零花錢，盡自己最大的努力幫助王姿艷……多則兩百，少則五元，一個早晨，大家就募集了一千兩百多元。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍……”我們相信，湖小力量一定能讓王姿艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔，回到湖小的大家庭中來。讓我們一起為她祝福，給她力量！
奉獻的作文400字 篇2
記得去年的“開學(xué)第一課”里，劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動聽的《夢中的婚禮》時，我震撼了，佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。
劉偉在十歲時，一次意外事故讓他永遠地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴，僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂，而且還是用腳彈的.。說起彈鋼琴，我深有體會，我彈過《夢中的婚禮》，有些難彈，我花了好些功夫才彈出來，我用手彈都覺得難，更別說用腳彈。
劉偉哥哥說過一句話，讓我深有感觸：“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈�！边@看似平淡的話中，充分體現(xiàn)了他的樂觀，他把自己看做一個正常人.�！拔椰F(xiàn)在只有兩條路，一條是趕緊去死，要么就精彩地活下去�！边@也是出自劉偉口中，面對現(xiàn)實，他選擇了堅強、精彩地活下去。
我們都是健健康康的人，可我們想沒想過為大家付出些什么呢？比如，今天上午，我們班的飲水機里沒水了，可電還是通著的，班上竟然沒有一人看見！我們可以想想，飲水機壞了，那是小事，可如果飲水機燒著了，教室里到處是電器、可燃物，那將是怎樣的后果！
“生命在于奉獻，而不在于索取�！边@句話大家很熟悉，但又有誰做到了呢？奉獻一些吧，從身邊小事做起，讓生活更精彩！
奉獻的作文400字 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)耳邊響起這樣的歌詞，我心中為之一振，是呀，正說歌中所言，大家都來給貧苦山區(qū)的孩子和殘疾的孩子奉獻吧！咦，這是怎么回事呢？哦，原來是中央廣場在進行募捐活動呢！我們一起去看一看吧！
我飛快地跑到了長隊那里只見大人、小孩、就連老人也來了。這時，一個阿姨問我：“小朋友，你是要捐錢的.吧！請把錢放到這個箱子里吧！”我面紅耳赤地說：“我，我沒有錢，我一個個月以后再來。”我回到家里想到了一個好主意，我拿上鑰匙手套、大口袋，與父母說明就出去找“寶貝”了，我到百貨大樓旁邊找“寶貝”，現(xiàn)在，被我看成灰的垃圾現(xiàn)在卻被我看成“鉆石"，我每撿一個垃圾，心里就會多一份收獲的開心，臉上仿佛多了一份笑容，我也笑了，我幻想著山區(qū)小朋友們與我們一樣能認真快樂地學(xué)習(xí)………
今天，真的一個快樂的日子，我用我這一個月的辛辛苦苦撿的十大袋垃圾去換了五十元，我以迅雷不及掩耳之勢沖向長隊，耐心地等待……終于輪到我了，我對阿姨說：“阿姨，我有錢了！"說完把錢投進了箱子。
回到家我憧憬著，憧憬著山區(qū)里的孩子和我們一樣背著書包在學(xué)校沖著藍藍的天對
奉獻的作文400字 篇4
放寒假了，爸爸給我報了一個補習(xí)班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂于助人。
有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的'商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西；我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風(fēng)門簾從外面走進來，由于超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂于助人的好孩子�！彼脑捵屛腋械胶芴鹈�，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。
奉獻的作文400字 篇5
小時候我依偎在媽媽懷里不停的問：媽媽，愛是什么？愛，就是媽媽對你好這就是愛，媽媽笑著回答。小小的我高興地說，那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑，傻孩子那不是愛�？墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒。寢屝χ鴮ξ艺f：孩子，叔叔阿姨對你好并不一定是愛是哦。那愛到底是什么？這個問題伴隨著我一直到那個雨天……
天有不測風(fēng)云，原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦，老媽你快來呀我看著陸續(xù)離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著。忽然，雨幕里出現(xiàn)了一個身影。是媽媽！我高興的揮手，大喊著：老媽！雨幕里的人停一下，快步跑了過來。
媽媽出現(xiàn)在我面前時渾身幾乎濕透了，她忽忙將袋子里的'雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說道：樂兒，媽媽背你回家。今天雨下的大，別淋濕了。說完將我背了起來，別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說完就沖進了雨幕中�；氐郊椅疑砩喜]有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后，媽媽對著一臉自責(zé)的我溫柔地說道：傻孩子媽媽不是好好的嗎？要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好，不怪你。
在那一刻，我終于明白愛是什么，是為你付出而不求回報。
奉獻的作文400字 篇6
蜘蛛很得意，它覺得自己織的網(wǎng)最好看。但是，有一天它聽到小兔說：“哇，蠶織的網(wǎng)好漂亮呀，都比蜘蛛的好看了。”蜘蛛聽后很不服氣，心里就想：“哼，為什么小兔說蠶織的網(wǎng)比我的好看？我要搞一次織網(wǎng)大賽，向大家證明，我織的'網(wǎng)最好看�！�
于是，它找到蠶說：“我要跟你比織網(wǎng)�！毙Q答應(yīng)了。它倆邀請孔雀來當(dāng)評委，并懇求孔雀邀請森林里的動物都來看這次大賽。孔雀說：“那我就用我的羽毛搞一個獎杯，送給獲勝者。”蜘蛛與蠶拍手贊同。
大賽開始了，蜘蛛首先登場。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng)，然后爬到自己織的網(wǎng)上，悠閑地休息著。大家看到這樣驚嘆不已，場內(nèi)瞬間響起了掌聲。它聽到掌聲，更得意了，便說：“每天小蟲子都會糊里糊涂地到我網(wǎng)上來，我不用親自出動，就能吃到蟲子。我厲不厲害？”大家都說厲害。
蜘蛛下場，蠶登場。蠶動作精細地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的網(wǎng)來，都鼓起掌來。蠶一聽，不好意思了，說：“其實我自己不能保護好自己，但是我能吐絲，人們的衣服有的就是用我吐的絲加工而成�！�
這時，孔雀上臺評獎�？兹刚f：“蜘蛛和蠶織的網(wǎng)都很漂亮，但蜘蛛是為自己而織，而蠶是為人類貢獻，很大公無私。所以，這個獎杯應(yīng)該給蠶。大家同意嗎？”“同意�！贝蠹乙黄鹫f。
蜘蛛越聽越不自在，孔雀看出了它的心思，便安慰說：“蠶有蠶的長處，你也有你的長處。你的長處也是蠶代替不了的呀！你說對不對？”蜘蛛點點頭。
奉獻的作文400字 篇7
居里夫人，一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星；居里夫人，一個令人遙遠而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中，是科學(xué)史上不可磨滅的一筆，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，卻全身心投入工作，以至于放棄了財富，忘卻了勞累……她那為他人著想，忘卻自我的'精神令我感動！
當(dāng)今社會，大家都十分自私自利，為了財富，為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛，連法律都敢違背，又有誰能全心全力，毫無保留地為他人奉獻，又有誰能拋棄貪欲，在金錢和權(quán)利的誘惑下無動于衷？這種人想必是微乎其微，少之甚少的。記得小時候，我看中了鄰居家小孩的玩具，并且愛不釋手，想占為己有，可我本來就很膽小，遲遲不敢上前討要，終于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破臉皮更他討要，誰知他想也沒想就答應(yīng)了，只是有一個條件，我心中一整狂喜，一下就認可了。誰知，那可惡的小孩很調(diào)皮，那條件竟然是批評我的媽媽一頓，我心里左右為難，但在玩具的魔力了，我去做了……
人人為我，我為人人，現(xiàn)在想起這件事來還有些后悔，就為了一個玩具，把父母一直以來的疼愛拋至腦后，實在羞愧。以后的我，揪心要學(xué)居里夫人，為他人奉獻。
奉獻的作文400字 篇8
這學(xué)期，我讀了很多感人的文章，其中，《我不是最弱小的》這篇課文給我的感受最深。這篇課文講的是一個4歲的小孩薩沙和爸爸、媽媽到森林里去玩，突然下起了滂沱大雨，當(dāng)時他們只有一件雨衣，爸爸把雨衣讓給了媽媽，媽媽又把雨衣讓給了薩沙，薩沙想了想，卻把雨衣蓋在了野薔薇花上。因為，他們都在保護著比自己弱小的。
生活中，很多人把我當(dāng)作弱小的對象。有一次我們回家晚了，肚子餓得咕咕直叫，我們找呀找，只找到了一個面包，媽媽毫不猶豫地塞到我手里，她自己喝了一些水，就忙著做飯了。還有一次，我不小心扭傷了腳，蹲在地上走不了了，有幾個同學(xué)看見了，立即把我扶到教室里……生活中給我?guī)椭?人還有很多，我非常感謝他們。
我雖然只有10歲，讀了這篇文章，我覺得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩剛學(xué)會走路，跌跌撞撞的，走得很不穩(wěn)。我經(jīng)常會攙著他走，陪著他玩。上一次，一只鳥兒躺在家門口，我發(fā)現(xiàn)它翅膀受了傷，就抱回家給它敷了點藥，并把它放在一個用紙盒做的窩里。幾天后，它的傷好了，我就讓它重新飛回了大自然。我覺得這樣做是值得的。其實，生活中需要我?guī)椭娜诉�有很多，比如說遇到殘疾人，我們要尊重他們，鼓勵他們勇敢地面對現(xiàn)實，鼓起生活的勇氣；我們可以陪他們聊聊天，給他們講講故事，給他們帶來生活的快樂……
總之，我要盡一切可能去幫助比自己更弱小的對象，只要他們得到了快樂，我也會感到快樂的。
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