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奉獻(xiàn)的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
人一生經(jīng)歷了從出生到死亡的每一個(gè)階段,而一生中最重要的是什么呢?貢獻(xiàn)。也許,一生中貢獻(xiàn)是最快樂的事,你曾經(jīng)快樂過嗎?
今天很特別,我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞,那是因?yàn)橐粍t報(bào)道把我們帶靜了深深的沉思。
據(jù)可靠消息,在臺(tái)北XX路旁發(fā)生了件交通事故:今天下午6點(diǎn)47分在臺(tái)北市的XX馬路旁,一個(gè)男子沖進(jìn)了車道里,一輛輛小車通通急剎起來,每個(gè)人都看得出來他是想尋死,車?yán)镉腥私兴x開,他竟然還是一副若無其事的發(fā)呆樣,剛有人想從車?yán)锍鰜韯袼,一輛卡車似程咬金一般撞了進(jìn)來。男子流下了殷紅的鮮血被送往康療醫(yī)院。可惜,醫(yī)院符合他的血型缺乏嚴(yán)重,危機(jī)時(shí)刻,從哪里找血。這是感人的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)柔弱的女病人要為他捐血,她的主治醫(yī)生堅(jiān)決不同意,我患的是癌癥,快死了不是嗎?我想要做些好事主治醫(yī)師無言以對。最后她捐出了血,男子被救活了?上俏慌∪藚s永遠(yuǎn)地離開了我們,男子醒來后,知道了他的性命為何得以反照,十分感動(dòng),決定重新再來。
這則新聞感動(dòng)了我們?nèi)。是呀!一個(gè)快死的人都愿意將自己最后的'生命交以別人,而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻(xiàn)呢?
奉獻(xiàn)的作文 篇2
亂蓬蓬的頭發(fā),細(xì)小無神的眼睛,扁塌的鼻子,鑲嵌在這位擺渡人的臉上。
我在上學(xué)、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常會(huì)經(jīng)過一條小河,也經(jīng)常會(huì)看到他蓬頭垢面的模樣。但我從來都沒有正眼看過他,直到他做出了奉獻(xiàn)生命的擺渡,指引我人生的方向。
和往常一樣,我走著那條熟悉的小路,突然,我聽見了一個(gè)無助的小朋友的呼救聲。但是,曾經(jīng)被水淹過的心理陰影戰(zhàn)勝了我的幫助之心,所以,我只得在那條路上大聲地呼喊。
可是這里前不著村,后不著店,我叫了許久也沒人回應(yīng)。眼看著那個(gè)小孩兒已經(jīng)體力不支了,我急得不知道該怎么辦了!
突然,在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),它越來越近,越來越大,終于,我看清了他——蓬頭垢面的擺渡人!眼看就要接近那個(gè)小朋友了,他好像想起了什么,突然飛身躍起,一下跳進(jìn)了水里,朝那個(gè)小孩兒游去。終于,他拉住了這個(gè)無助的孩子,朝岸邊游去,可是,他的`速度漸漸慢了下來?斓桨哆吜,他用力將這個(gè)小孩子一推,一下子就把他推到了岸上,而他自己,趴在岸邊,再也沒有爬起來……
這一幕深深地震撼了我,是他,救了那個(gè)小孩;是他,改變了我人生的走向;是他,成了我靈魂的擺渡人。是的,的確是那個(gè)擺渡人,他將是我人生的擺渡人,心靈上的啟明星,他將指引我前行。他那無私奉獻(xiàn)、奮不顧身的精神定流芳千古!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
媽媽,是我一輩子最崇敬的一個(gè)人,也是最想感謝的人,她給我的愛,是誰都不能比的,我不能用詩來贊頌她,我也不能用歌來歌頌她,更不能用禮物來感謝她,我只能用語言在表達(dá)我對她的愛,只能用成績來感謝她對我的.愛,只能用功名成就來感恩她。
從小到大,她總是默默地為我付出,她總是把好的東西留給我,為了我的學(xué)習(xí),她省吃儉用,不敢買名牌的衣服。
記得又一次,我和媽媽去逛街,她看到一件好看的衣服,試了以后,很合適,可看了價(jià)格后,她變了臉,說:“這衣服太艷了穿不習(xí)慣,等降價(jià)后我們再來看一下,有什么衣服又好看又便宜!”我已經(jīng)不能再忍了,我向媽媽說道:“你每次都這樣說,還不是因?yàn)檫@些衣服都太貴了,你都舍不得買,那我學(xué)習(xí)時(shí),有些書太貴了你怎么不說它貴了!眿寢屨f不出什么。我在心里狠狠地說:媽媽,你真不該。
有一次,媽媽看我學(xué)習(xí)太累,買了我最喜歡的雞,她做好后叫我來吃飯,夾了一只雞腿給我,我說:“我不喜歡吃雞腿!庇谑俏野央u腿加進(jìn)她的碗里。她卻說:“你看,我的肚子都這么肥了,再吃我都成大胖子了,你這幾天快考試了,要多動(dòng)腦,你吃,補(bǔ)一補(bǔ)身子!蔽野央u腿丟進(jìn)碗里,快速的吃完碗里的飯,跑進(jìn)房里,躲在角落里偷偷地哭:“媽媽,你真不該!
只有媽媽才能這樣為子女付出,任何的愛都抵不過父母對子女的愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
——題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因?yàn)樗赣巳f物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因?yàn)樗瞰I(xiàn),有著寬廣的胸懷。
春天——泥土的`芬芳
春回大地,萬物復(fù)蘇,田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天,準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強(qiáng)好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強(qiáng)生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時(shí),泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過,風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天——泥土的奉獻(xiàn)
夏天,是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力,卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來了,它連忙蜷緊身體,保護(hù)植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時(shí)之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn),不求回報(bào),因此,它是無私的。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
奉獻(xiàn)是為了讓全國的人民享受快樂的日子,不讓疾病折磨著脆落的人們;不讓一交一通事故對人們造成的傷害;不讓戰(zhàn)爭成為最大的敵人。當(dāng)然,沒有全體人名的共同參與,人人盡責(zé)出力,世界還 會(huì)是以前那樣。
世界上有些人,他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路,跋涉千里,只為的是人們能吸取知識(shí),吸取營養(yǎng),他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),為人民付出。他們付出了自己的時(shí)間,付出了自己的鮮血,改變了一代又一代的生命,教導(dǎo)了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自于援疆的教師——陳鋼。
那是一個(gè)黑蒙蒙的早晨,陳鋼踏著積雪,迎著朔風(fēng),來到了新疆阿克蘇地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這是什么?有人知道嗎?在晨光的課堂上,陳老師舉起一個(gè)早上多買的饅頭,學(xué)生們都笑了,有的說:誰不知道,這就是一個(gè)饅頭嘛!有的說:對呀,這個(gè)東西誰沒吃過;還 有的說:老師你好笨。≌O呀!不是老師笨,你們沒有覺得這個(gè)像紅細(xì)胞嗎?紅細(xì)胞就像饅頭這樣,是圓餅形的,中央較薄,邊緣較厚。同學(xué)們都不知道,這個(gè)可是陳老師的寶貝,既好吃又是特別實(shí)用的教具,在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道,陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點(diǎn)子的。在新疆教書,教案都用不上,對于漢族學(xué)生可以講的成語,歇后語,在這里一貫不通用,只能用貼近學(xué)生的比喻,避免與少數(shù)民族的沖突……
記得在第一節(jié)課堂上,陳老師用維吾爾語請了一位同學(xué)來回答問題。同學(xué)們聽到老師會(huì)用維吾爾語,異常的高興,異口同聲的說:馬林木,亞克西!下課時(shí),一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學(xué)報(bào)以熱烈全班的.掌聲。
從浙一江一來的援疆人,不僅給阿克蘇帶來了新建的建筑,還 帶來了不少藏書豐富了圖書館;不只是給課堂提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還 帶來了新穎的教學(xué)方法……
新疆的人們受到了高等的教育,享受著教育帶來的快樂。
我以后也要做一個(gè)對國家有用的人,對國家做出奉獻(xiàn),讓世界變得美好!科技更先進(jìn),更發(fā)達(dá)!
加油吧,我們的家園,為我們的家園努力吧,做出對國家最好的貢獻(xiàn),讓夢想成為現(xiàn)實(shí)!讓未來馬上實(shí)現(xiàn)!加油吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我,我欣然的答應(yīng)了,還和陽陽哥哥精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——相聲表演《比爸爸》。
重陽節(jié)前一天,天氣晴朗,我們驅(qū)車前往愛馨敬老院,一路上歡聲笑語,大家的心情都無比的激動(dòng)。到了敬老院,院長和老人們早已站在門口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周圍長著許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
我們攙扶著老人坐好,就開始表演我們的節(jié)目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美,老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來,葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來,和陽陽哥哥一唱一和的表演著相聲,臺(tái)下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節(jié)目的最后一位阿姨演唱了一首《愛的奉獻(xiàn)》當(dāng) 她唱到“這是心的呼喚,這是愛的.奉獻(xiàn)”全場都打起了節(jié)拍,會(huì)唱的也都大聲的唱著,此時(shí)不是一個(gè)人的演唱,而是全場合唱,爺爺奶奶們都情緒激動(dòng),演出達(dá)到了高潮,精彩的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。
在愛的奉獻(xiàn)的樂曲聲中,我們給在座的每位老人贈(zèng)送了禮品,借 此表達(dá)我們的一份心意。我拿著一個(gè)大大的香蕉,走到一個(gè)97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著香蕉樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個(gè)有愛心的孩子!”
我攙著老奶奶,邊走邊聊,問她在這敬老院的生活過得好不好,她說:“好!好!有你們這么多好心人的關(guān)心,我們的生活能不好嗎?”來到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛(wèi)生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了。看來老奶奶在這里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。
時(shí)間不知不覺的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會(huì)再來看望你們的。
走在回去的路上,我沉浸在快樂之中,嘴里不停的哼唱《愛的奉獻(xiàn)》,并從中體會(huì)到了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
媽媽生我們,教育我們,養(yǎng)育我們,這三件事對媽媽而言是非常辛苦的。不僅是這樣,而且還是我們今生報(bào)答不完的。記得有一次,發(fā)生一個(gè)出乎意料的事情我發(fā)高燒{40多度}吧,媽媽被我的哭鬧聲吵醒了知道我發(fā)高燒了,立刻把我送到附近的醫(yī)院,我住進(jìn)了醫(yī)院,五天里,媽媽像住進(jìn)牢房一般,每天都用他的那雙手幫我買藥、買吃的、喝的、用的….每天不停的上下樓跑,不僅如此,他還每天在床邊的椅子上不睡覺的看著我,就連東西也不吃飽。住院5天后,回到了家里——晚上睡覺的時(shí)候,我卻怎么也睡不著,以內(nèi)每天晚上我都在想,媽媽很平常,可是就因?yàn)槲疑〉木壒,他竟然付出一切!是不是每個(gè)母親都是這樣呢?她們能為自己的孩子默默的為孩子付出嗎?如果要真的`是這樣,那么母親該有多么偉大呀!我沖的心里滿了疑問——媽媽為我,腳后跟都疼得,走都走不了,口口可能是媽媽為我做的一切打動(dòng)了,是我從那天開始就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也忘不了,這件事把我感動(dòng)的熱淚盈眶的事了。
通過這件事,我感到了母親的偉大!
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