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      2. 奉獻的作文

        時間:2024-10-26 09:14:36 奉獻 我要投稿

        (精)奉獻的作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的奉獻的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精)奉獻的作文

        奉獻的作文 篇1

          令我敬佩的人有很多。比如:無私奉獻的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認真學習的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數我們院子里的.那位清潔工爺爺了。

          一天早晨,小區里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了,我揉著朦朧的雙眼一看表,才六點多。我心想,誰呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開窗子,一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見他右手拿著一把掃帚,左手提著一個撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地撿起來,時不時還望望草地里有不有易拉罐。

          這時,清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來覆去地找著什么。迎面走來的幾個人都用嫌棄的目光望著他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對這個清潔工非常不滿。

          有一段時間,不知什么原因,這個清潔工沒有來,我暗自高興。因為,我聽不到那討厭的聲音了。可是,好景不長,一天后,垃圾桶里的垃圾已經堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時,我才感受到清潔工的重要性。我又想聽到那“嘩嘩”的聲音了。

          過了幾天,我放學回家,聽見背后有幾聲不經意的咳嗽聲,我轉身一看,原來是那位清潔工。他的皮膚黝黑,穿著一件黃色的工作服,手里拿著一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么:“聽說這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒好,就來上班了,真是敬業啊!”聽了老奶奶的話,我的視線模糊起來,在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺的形象變得高大起來。

        奉獻的作文 篇2

          老師上課教學,是為了培養祖國人才。他們傾盡畢生所學,無私奉獻。老師,多么神圣的代名詞。

          三年前,當我還是一個初中生的時候,我是多么慶幸我是他的學生,他是我們的班主任。

          他個子不高,一米五幾,微胖,皮膚有點黑。對他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好,挺平易近人的。

          初一初二的時候,沒見過他喝了酒帶著一身酒氣來上課,但在初三那年,那一個晚自習,當他安安靜靜地坐在講臺邊批改我們的作業的時候,他突然站起來,對我們講了很多。大部分的我已經不記得了,但是那幾句話我仍記憶猶新。

          “本來我已經把酒戒了,但是這一年里”我經常喝酒,知道為什么嗎?我喝這些酒,不是因為我自己想喝,我是為了你們。我陪你們的任課老師喝酒吃飯,告訴他們你們哪一個在哪個科目上學的不夠好,需要提高,讓他們多留意留意。但是你們呢?就是拿這些不及格的試卷來回應我的努力嗎?”

          我們低著頭坐在位置上,不敢抬頭,因為我們不敢直視他的眼睛,因為我們不敢面對他眼中的無奈與惋惜。我們像是犯了錯的孩子在認真懺悔一般。

          下課鈴聲響起,有的同學回家去了,有的.在向他請教問題,他也像往常一般細心給我們指點迷津,好像剛才的事情沒發生過似的。

          我在位置上收拾東西,瞥見了他白發,是為了我們才白的嗎?

          那一刻,我感受到了他肩上來自教育好我們每一個學生的壓力與負擔,是多么的沉重。

          雖然現在的我們已經分離,但他永遠都是我理想中的老師榜樣。

          畢業那一年,他對我們說加油,現在,我想對他說感謝!

        奉獻的作文 篇3

          生命的價值并不在于生命的長短,而在于你對他人、對社會、對國家對全人類的奉獻有多少。這是我讀完《夏洛的網》后的第一感受。

          在這本書中,講述了一個發生在動物之間的感人故事:

          威爾伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小豬。在這里,你能感受到強烈的友誼氣息,感情最好的就是小豬威爾伯和織網高手蜘蛛夏洛這一對朋友。

          他們在這里幸福地生活著。

          好景不長,這幸福的生活被打破了——在牲口棚里年紀最大的老羊告訴威爾伯:威爾伯會在熱鬧非凡的圣誕節前夕被做成熏肉火腿。

          就在威爾伯瀕臨絕望的時候,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”

          后來夏洛威爾伯另一個伙伴在老鼠坦普爾頓的幫助下,先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被視為奇跡的網上文字。之后,威兒伯的命運徹底扭轉。它的未來從成為熏肉火腿被扭轉成了一個安享天年的`未來,而蜘蛛夏洛卻永遠離開了這個世界。

          書中的夏洛是一只樂于為他人做貢獻的一只好蜘蛛。它為了救威爾伯,幾次費盡心機地去織出那困難無比的網上文字。老鼠坦普爾頓它也是一只樂于為他人做貢獻的好老鼠,它幾次冒著被人發現后打死的危險去垃圾場尋找一個合適字眼,它冒著生命危險去扭轉威爾伯的命運。

          可現在的社會上的一些現象,與夏洛和坦普爾頓的作為是完全相反的。現在社會上的人們都普遍信仰一個“真理”——各掃各家門前雪,休管他人瓦上霜。

          在城市的公共汽車,有幾個人會一見到老弱病殘上車就給他們讓座呢?在市場上,又有多少人只顧自己的利益,而不顧他人健康的黑心販呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的饅頭。這一系列的不良商品讓我震驚!這些商販為了一時的一點蠅頭小利,竟不惜禍害他人的健康身體。我曾經學過一篇課文,內容就是探訪大批生長在菜市場、早餐販等處的小樹死因狀況。最后的結果就是小樹是被那些為了自己的利益的商販所扼殺的。

          他們與蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓相比顯得多么渺小。

          蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓為威爾伯付出了許多,卻從未向威爾伯索要過任何回報。而一些貪官污吏,為了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至視人命如草芥。難得做一點點自己的分內事,就索要金錢、名利、地位、權利。

          如果這個世界上的每一個人都像夏洛一樣為他人、為社會、為國家奉獻而不索取任何回報,該有多好啊!

          這世上也有一些人像夏洛一樣無私奉獻,可卻總被人們嘲笑為“傻子、笨蛋”。這是為什么呢?因為這些人不明白人生的價值究竟是什么。他們的靈魂已經病入膏肓,無藥可救了。可他們那丑惡的軀殼還在這個世界上行尸走肉。

          人生的價值究竟是什么呢?是對他人、對社會、對國家、對全人類的奉獻。可是,在這世上又有多少人知道且明白這里面的道理呢?

          就連人人喊打的老鼠和蜘蛛都能這么做。那人呢?難道人連蜘蛛和老鼠都不上嗎?

        奉獻的作文 篇4

          由于運動會上的猛烈奔跑,至今已經骨折在家好多天了,每天只能一個姿勢或坐或躺。除了看看書外,一天下來再無其他的事情可做,甚是無聊。

          這幾日,媽媽請了兩天假在家無微不至的照顧我。晚上,我們一家子坐在沙發上便聊了起來。媽媽提議說:“就趁現在,給你洗洗頭吧。”我處于骨折,不敢亂動的顧慮,就支支吾吾的一直推辭。 爸爸在旁也一直勸我:“這都多少天了,聽話趕快。”我想反正躲得過初一,躲不過十五那就洗吧。

          媽媽先是拿了個盆放在水池旁邊,然后打開水龍頭,用手輕輕的撥水,試水溫。然后另一支手再左右來回調水龍頭的位置。爸爸用手托著我的腳,使我的腳與小腿之間,小腿與大腿,大腿與腰之間 紛紛成直角。接著我用左右手分別撐著沙發兩側,與爸爸步調一致,一起小心的向沙發的'另一邊移動。到了沙發最前端還有一臂距離的時候,我身子慢慢向后仰,爸爸慢慢的把腳向上拖。到了一定角度 的時候,我躺下來,他把我的腳放在沙發上但手仍未離開,依然是保持著三個直角。我雙手在撐著沙發,爸爸把我的腳慢慢向里面移,終于躺了下來。爸爸依然撐著我的腿。頭則是陋在沙發的外面,就 像理發店洗頭的場景一樣。

          媽媽一手拖著盛滿水的盆,一手拿著洗發液,脖子里圍著我的毛巾走了過來。把盆放在我頭的下面。洗頭開始了:媽媽先把毛巾浸濕,在我的頭上劃過,把我的頭發弄濕。然后一只手撐著我的頭,另 一支手擠洗頭水到我的頭上。頓時,我感到頭上有絲絲涼意。接著,媽媽便在我頭上用雙手有力的搓了起來。過了一會,見不起泡沫,把先前的洗頭水沖掉,又打了一遍。問我:“有沒有覺得哪里癢, 說,我給你撓撓!”我說,頭頂那里。說過之后,用力的撓了起來。問我說:“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽叫我把頭稍微揚起一點,我正好看見弓著身子的爸爸,問道:“老爸,累嗎?”爸爸微微一 搖頭(怕他身子搖動波及我)說:“你洗你的,不累。”

          不一會兒,頭洗完了,媽媽小心翼翼的把我的頭擦干后,爸爸把我扶了起來,坐在了哪里。見到爸爸雙手恰腰,左一圈又一圈的扭腰。我真是為我運動會上的一切所后悔,我為什么要骨折,耽誤自 己不說,還麻煩一圈子人。他們雖然口頭不言語出來,但都在為我奉獻著。而我呢?一直在白收獲著無私的奉獻,令我感到萬般無奈與幸福。

        奉獻的作文 篇5

          小時候我依偎在媽媽懷里不停的問:媽媽,愛是什么?愛,就是媽媽對你好這就是愛,媽媽笑著回答。小小的我高興地說,那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛。可是叔叔阿姨都對我很好啊!媽媽笑著對我說:孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛是哦。那愛到底是什么?這個問題伴隨著我一直到那個雨天……

          天有不測風云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的.雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來呀我看著陸續離去的同學嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現了一個身影。是媽媽!我高興的揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過來。

          媽媽出現在我面前時渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說道:樂兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說完將我背了起來,別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說完就沖進了雨幕中。回到家我身上并沒有淋濕媽媽卻因為淋雨引發哮院了。出院后,媽媽對著一臉自責的我溫柔地說道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。

          在那一刻,我終于明白愛是什么,是為你付出而不求回報。

        奉獻的作文 篇6

          愛,是無私的,愛,是偉大的,愛,是不求回報的。

          我們生活在一個充滿愛的世界里。也正是因為愛的存在,才使我們的生活變得更加美好。你可曾發自內心的問自己:今天,我奉獻愛心了嗎?

          有一個云南的小女孩,在放學回家的路上,為了救一只受傷的白鷺,竟奉獻出了自己的生命。這種付出也許太慘重了,然而她卻得到了大家的好評:人們給她塑立了一座雕像,永遠記住了她。

          我也有一段自認為了不起的經歷:有一天,我騎著自行車在大街上游蕩,路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車子想擠進人群里想看看熱鬧。當我好不容易擠進去,眼前的一幕讓我驚呆了:有一個衣著破爛的女人,懷里抱著一個正發高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說著:“孩子病了,身上的錢也都花完了,沒錢給孩子看病。大家行行好,給點兒錢,救救我的孩子吧!”

          我以為是騙人的,就試探著摸了一下小孩的腦門,果然很燙,果真是有病。孩子已經聲嘶力竭,大人也是淚流滿面,話都幾乎說不出來了。看到這可憐的母子,不由得想起小時候的我。聽媽媽說,我小時候,有一次發高燒,媽媽背著我跑了好遠才把我送進醫院……想到這,我把口袋里僅剩的`五元錢掏出來(這可是我一周的零花錢)遞到那位母親手里。可憐的母親直向我磕頭,說:“小兄弟,你好人一定會有好報的!”在我的影響下,周圍的人們也都紛紛出錢放在母子身邊。

          在回家的路上,我非常高興。因為我認為自己做了一件非常棒的事情:我用自己的行動喚醒了大家的同情心,幫助了那對母子。我還相信,有那么多愛心,那孩子一定會健康起來的。

          在你的身邊,也會有許多人需要關愛,不要吝嗇你的愛心。有時候,一個善意的微笑,一句安慰的話語,就可能幫他們撥開云霧,重現陽光。

          “送人玫瑰,手有余香”,是啊,當我們獻出自己的愛之后,不也同時得到了快樂嗎?

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