愛是奉獻(xiàn)初中作文
【篇一：愛是奉獻(xiàn)】
今天，我看了《流金的翅膀》這本書。直到現(xiàn)在，合上書，眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。
其中，令我最有感觸的文章是《夢的雕塑》了。這篇文章主要講了：從前，有一只小天鵝名叫米琪，她在南遷時，聽到了一個得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是，她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鵝米琪也被凍僵了，變成了一座天鵝雕塑，屹立在風(fēng)雪中……讀完后，我深受感動，人與動物之間的感情竟那么的深厚，小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命，這是多么偉大的愛�。�
其實，在我們的生活中也有這樣的`人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林，陸建芬；累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌；奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個又一個關(guān)于愛，關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。
在我的生活中，每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上，奶奶早早起床，為我和爸爸媽媽燒早飯，這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里，老師認(rèn)真地教我們知識，這是愛的奉獻(xiàn)。晚上，我早早做完作業(yè)，為媽媽倒好一杯熱茶，這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”韋唯那動情的歌聲又回蕩在我的耳旁，那是充滿愛的聲音。
愛是奉獻(xiàn)，愛是給予，愛是……就像蘇霍姆林斯基說的：對人來說，最大的幸福，最大的快樂，是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人！同學(xué)們，讓我們做個無私為他人奉獻(xiàn)的人吧！
【篇二：愛的奉獻(xiàn)】
奉獻(xiàn)愛時，都會感到愉快，因為我們幫助了他人。高爾基說過：“給，永遠(yuǎn)比拿愉快�！边@種奉獻(xiàn)愛的愉快，我也體會過。
上學(xué)期，學(xué)校號召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣，許多家庭都不能承擔(dān)，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎？于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來，把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的治療費微不足道，連一次化療的費用都不夠，但它代表了我的`愛心。捐款后，我感到很愉快，因為我獻(xiàn)出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學(xué)捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走，總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會伸出援助之手，投上1、2元錢。
《愛的奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前�！世上這么多人，每個人都獻(xiàn)出一點愛，世界不就變得美好了嗎？我希望大家都能做一個有愛心的人，當(dāng)你奉獻(xiàn)愛時，你會感到無比的愉快！
【篇三：愛的奉獻(xiàn)作文】
“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”。
在這才5。12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5。12地震一年了，但我們依然忘不了那些在5。12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻(xiàn)出一點‘愛’世界將變成美好的人間。”
在這次汶川大地震中我的.家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi)，要不是江西人民無私的為小金人民做事，改造小金，是他們給了我們“安全感”；是他們讓我們在失望中看到了希望；是他們給了我們溫暖；是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學(xué)到少一點的知識了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服，糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服，食物等，讓我們不怕沒有吃，穿、住……。
我在這里在這里對江西人民說一聲“謝謝，謝謝，謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將變成美的人間。
【篇四：愛的奉獻(xiàn)】
“嗨！放學(xué)來我家玩好嗎？”我朝鄰居小奇招招手。“�。〔�，不，我還有事呢�！彼贿吇卮鹞业膯栴}，一邊收拾著一個大包。
小奇是我的鄰居，她與我同歲，跟我也很要好，我倆經(jīng)常在一起玩，彼此都互相幫助�？刹恢趺椿厥拢瑥倪@星期開始，放學(xué)以后小奇總是神神秘秘的，好像有什么事情瞞著我。每當(dāng)我問到時，她總是笑著說：“沒事兒，你不用操心�！庇惺乱膊缓秃门笥岩黄鸱窒恚�算什么好朋友嘛！真是！
一個風(fēng)和日麗的星期天，下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，走在回家的路上。突然，一個熟悉的身影從身邊騎著一輛三輪車，飛馳而過，我定眼一看，那不是小奇嗎？她要干什么？我立刻跟她往回跑了起來。
過了幾分鐘，我跟隨她來到了第三人民醫(yī)院的住院部。難道她家有誰生病了？那為什么不告訴我一下！還沒等我喘口氣，她就麻利地停好三輪車，抓起那個大包跑上了樓。我也想進(jìn)去，可是被保安攔住了。說小孩不能獨自進(jìn)去。于是我就在人多時混了進(jìn)去。
在上樓時，我偷偷瞟了一眼她的三輪車，發(fā)現(xiàn)那是她爸的三輪車，很小，很臟，她一定有很重要的.事。我隨她來到五樓。跟她進(jìn)入了一個病房。她見了我，吃了一驚：“你怎么來了？”我說，我只是好奇，想了解一下情況而已。然后她便講了事情的經(jīng)過。
原來，她媽媽在工作中不小心摔倒了，右腿嚴(yán)重骨折，頭部也有多處擦傷。在這情況下，卻沒有錢來付那昂貴的醫(yī)藥費……
過了好久，我總算清醒了，這并不是夢。于是，我利用課余時間，每天在小區(qū)里撿一些瓶子或廢品拿去賣，掙錢來幫助她補(bǔ)貼一些費用。小區(qū)里的人也都很同情她，紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心。小奇非常感動，說不出一句話。而我卻更加相信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好、溫暖、幸福的人間！
【篇五：愛的奉獻(xiàn)】
五月十二日下午二時二十八分，四川省汶川地區(qū)突然發(fā)生8。0級地震，房屋倒塌，山體滑坡，道路被毀，群眾傷亡慘重，人數(shù)達(dá)數(shù)十萬人，他(她)們的家園遭到破壞，生活艱難，有的孩子失去了雙親，成了孤兒……幾天來電視里全是有關(guān)5。12搶險救災(zāi)的報道，沒有了動畫片，我感覺很沒勁，也懶的看電視了，星期天我和爸爸都在家，在爸爸的`說服下我們一起坐在電視機(jī)前，打開電視機(jī)，共同關(guān)心國家大事起來……
地震前夕，某座教學(xué)樓中一位老師正在給同學(xué)們上課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，可是，意想不到的事發(fā)生了，大地劇烈抖動了起來。老師趕緊讓同學(xué)們到安全的操場上去。因為沒有整隊，不能確定同學(xué)們都已經(jīng)離開了教室，猛然間，老師發(fā)現(xiàn)教室里還有四名同學(xué)，他不顧一切地沖進(jìn)教室，正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時，大樓已開始倒塌了，老師將四名同學(xué)藏在唯一可以庇護(hù)的講臺下，可講臺下面的空間很小，情急之下，老師用自己的身體護(hù)住講臺。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這名老師時，老師早已斷氣了，離開了人世，但手仍緊緊地抓著講臺，那四名同學(xué)驚恐地依偎在老師懷里，竟毫發(fā)無損！
在地震發(fā)生之前，某座幼兒園中孩子們正在睡午覺，大地突然抖動了起來，老師見發(fā)生了地震，為了孩子們的安全，老師置自己的生死度外，處恐不驚，把孩子們一個個都抱到了空曠的地方。臨到最后兩個孩子時，幼兒園已開始倒塌，老師顧不上什么了，把那兩個孩子抱進(jìn)懷里，用身體保護(hù)住孩子，孩子們獲救了，可老師卻去世了。
聽到這里，我感覺到電視里播音員的報道聲有點哽咽了，我也情不自禁的流下了感動的淚水。
電視節(jié)目是互動的，有演播室播報，也有前方記者的及時報告，報道內(nèi)容涉及搶險救災(zāi)，生產(chǎn)自救，八方支援等，報道圖文并茂，觸動著國內(nèi)外每一個人的心！黨中央國務(wù)院提出“眾志成城抗震救災(zāi)”我想對災(zāi)區(qū)人民說“不要因為這點傷痛就屈服，不要因為一次失敗就放棄，你們要用行動來證明，相信你們在全國人民的支持下一定可以把家園建設(shè)的更加美好”。
【篇六：愛的奉獻(xiàn)】
愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖石；愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾；還可能是無聲的表達(dá)，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧？夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。
老師的愛，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。
或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了！”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴(yán)肅。“過來”，他發(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進(jìn)步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事嘛。不說太多了，來，我給你講一講你錯的題。”于是便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯題。我聽得很認(rèn)真，那一次真正了解了教師的心，像微風(fēng)中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責(zé)，愛你，關(guān)心你，是他們真情地流露。談話后，老師給了我一盒點心，當(dāng)作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。
同學(xué)的愛，永遠(yuǎn)是多彩的`寶石。
同學(xué)是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。
原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛！嘿，對我的愛，不要掉隊哦！奉獻(xiàn)吧！盡情地表達(dá)吧！
【篇七：愛與奉獻(xiàn)】
愛是什么？有人說，愛是奉獻(xiàn)的源泉。
愛，這一種看不見摸不著的情感，卻可以實實在在的感受到。盡管模糊，盡管隱約，卻很溫馨，很甜蜜。這就是隱藏在內(nèi)心深處最純真的情感——愛所發(fā)出的令人陶醉的感受。
有這樣一個比喻：將情感比作琴弦，將心靈比作琴座，將自己所愛的人當(dāng)作彈琴的手，彈出來的曲子就是愛。誠然，愛這首曲子絕對是最美妙、最動聽的。因為這首曲子不是用手去彈，而是用心去彈的。這個心并不是專心的心，而是心靈的心。可以肯定，專心彈出的曲子定然好聽，但用心靈彈出的卻可以將人心里最深的情感——愛，喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗的聲音可以媲美的，就像一個古老的傳說，悠遠(yuǎn)而又神秘。
奉獻(xiàn)是什么？有人說，奉獻(xiàn)是愛的釋放。
茂密的森林中，兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊，懸崖對面是另一片森林，但懸崖太寬了，跳不過去。只見年老的羚羊率先起跳，卻躍到懸崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身軀做跳板跨過懸崖。老羚羊下墜的軀體勾勒出一條最美麗的弧線。也許吧，老羚羊不會為它的死而后悔。它將生命奉獻(xiàn)，奏出了一篇千古絕唱，我為它的舉動敬禮，它是一位偉大的母親。
奉獻(xiàn)，一種深沉而偉大的行為，無數(shù)個令人嘆為觀止的故事，上演了無數(shù)出動人的'傳說。那個刺客以身取義千里迢迢去韓國刺殺俠累，只是為了知己的一句話；那株枯死于桃樹旁的李樹，誰知道它是為了保護(hù)自己身旁朋友根不被蟲子咬爛；那只一個跟頭撞死在山石上的白頭翁，其實是為了與摔死在同一個地方的妻子長相廝守……奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)值得你我尊重，永遠(yuǎn)是最可悲可泣的壯麗詩篇。
因為愛，所以奉獻(xiàn)；因為奉獻(xiàn)，所以令人感動。去年，在汶川大地震中，無數(shù)個愛與奉獻(xiàn)可歌可泣的故事，讓國人感動，讓世界感動。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親，奇異的姿勢訴說了一個千年的真諦；那位張開雙臂為拯救三個學(xué)生的老師，飛翔的姿勢、斷落的手臂訴說了神圣的使命；那對緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母，僵硬的身軀訴說了他們對女兒永恒不變的愛……
愛，沒有界限，奉獻(xiàn)，沒有界限。當(dāng)你為這一個個故事感動，終于愿意成為一個個愛與奉獻(xiàn)的故事主角，那么你就真正領(lǐng)悟到了愛的真諦。不是嗎？
讓愛的心跳動起來吧！真誠、勇敢、無畏地奉獻(xiàn)出愛，這個世界將會展現(xiàn)它最美麗的一面，相信我！
愛與奉獻(xiàn)，我們一路同行。
【篇八：愛是奉獻(xiàn)】
有人說，愛是無形的力量，愛讓世界變得更美好。是啊，愛是希望之源。那么，愛之源在哪里？我覺得，奉獻(xiàn)才是愛之源。
聽爸爸說，在我老家，曾經(jīng)有一頭老黃牛，它是村子里幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫，它就開始干活，一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶，更不會偷料（偷吃莊稼）。一年又一年，村里的地不知被它耕了多少遍，每一個山溝，每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。
有一次，我的一個叔叔突然病倒了，當(dāng)時沒有汽車，大家都束手無策。結(jié)果，老黃�！巴ι矶觥�，拉著叔叔去了很遠(yuǎn)的縣醫(yī)院，叔叔幸免于難。村里人統(tǒng)計過，在老黃牛生存的短短二十年里，救了七八個人呢！
后來，老黃牛老了，再也不能下地干活了。按村里的規(guī)矩，應(yīng)該殺死吃肉的，而且那時候人們特別窮，特別饞牛肉啊�？墒谴謇锶朔炊鴮宵S牛更好了：無論大人還是孩子，每當(dāng)走近老黃牛時，都會放慢腳步，放輕聲音……老黃牛死時，村里人特地舉行了一個隆重的葬禮，將它埋在老家最美麗的山崗上，這可是從來沒有過的禮遇��！每年春天，總會有許多人給它的`墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪，為什么一頭老黃牛會有如此的魅力呢？我想，這也許就是默默無聞奉獻(xiàn)的力量呀！
回頭想想，在我們的生活中，也有很多像老黃牛這樣的人，他們在平凡的崗位上，無聲地努力著。比如我們親愛的老師，他們像辛勤的園丁，默默關(guān)心著我們的成長：一句名言，一道數(shù)學(xué)題，一首古詩……“潤物細(xì)無聲”，讓科學(xué)的種子我們的心田里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓我們成為祖國的棟梁之材。
也許“奉獻(xiàn)”一詞太廣闊。寫到這里，我面前已經(jīng)出現(xiàn)了一個個熟悉的面孔：他們有電視里的英雄，有報紙上的名人，但更多的是我身邊的平凡人物，他們的事跡總讓我肅然起敬。
我想起了昨晚做過的奇怪的夢：我也變成了一只結(jié)實的小黃牛，雙角頂天，四蹄立地，在祖國的大地上耕耘著；沒有了花裙子，披上了黃牛毛，我沒有絲毫丑陋的感覺，卻感到無比的自豪，無比的有力！
【愛是奉獻(xiàn)初中作文】相關(guān)文章：
初中愛的奉獻(xiàn)作文02-03
愛的奉獻(xiàn)作文初中12-21
愛與奉獻(xiàn)作文初中09-17
愛的奉獻(xiàn)初中作文10-10
初中作文：愛是無私的奉獻(xiàn)08-14
愛的奉獻(xiàn)初中作文范文10-10
愛的奉獻(xiàn)初中生作文08-10
愛的奉獻(xiàn)初中作文700字06-19
愛的奉獻(xiàn)初中作文950字10-10