【精華】憤怒的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的憤怒的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
現(xiàn)在的孫杰可真是不能惹呢!你要是把他給弄的怎么樣了,或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓,我現(xiàn)在只有一種可能,那就是他的青春期到了。
就在今天下午,孫杰又是不出所料的和章樂(lè)打了起來(lái),準(zhǔn)確的是孫杰出了手,而章樂(lè)只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個(gè)小時(shí)前說(shuō)起,那時(shí)真是科學(xué)老師上的課,老師真好是講到了關(guān)于青春期的事,而我們都笑了,便各自討論著各自的事,我和后面的鐘志凡還有湯豪說(shuō)了一些事情后,就聽(tīng)到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲,我一想就明白了,原來(lái)那是章樂(lè)和方圓又說(shuō)了孫杰的壞話。到了下課的時(shí)候,孫杰又再一次聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō)他的壞話,我就想,孫杰當(dāng)時(shí)可能是這么想的:你們兩個(gè),我上課都給你們面子了,現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來(lái),扭過(guò)頭,便對(duì)這章樂(lè)就是一頓說(shuō):你們?cè)谡f(shuō)一下呀,別以為我怕你們,來(lái)呀,怕你咍!孫杰當(dāng)時(shí)就是氣的臉都紅了,還大吼著,都不知道到底在說(shuō)著什么,可是孫杰看到章樂(lè)就像沒(méi)看到他一樣,默默的拿著書(shū)望書(shū)包了塞,準(zhǔn)備走,孫杰當(dāng)時(shí)都火都要噴出來(lái)了,把章樂(lè)的桌子一個(gè)勁的瑤,但就是沒(méi)有用,我心有余悸的想。簩O杰可真的不能說(shuō)啊,不然他都敢拿命跟你玩!
看到現(xiàn)在的孫杰,在和一起那個(gè)單純的孫杰比起來(lái),真是天壤之別,看現(xiàn)在的孫杰就是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)炸的定時(shí)炸彈啊,而以前的孫杰就是一個(gè)天真的小孩子,天真無(wú)邪,到底是什么讓他這樣呢?用科學(xué)老師的話說(shuō),就是他的青春期到了。
孫杰,我真希望你便成以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子。∽钇鸫a不會(huì)因?yàn)閹拙湓挾蚣芑虼蛉耍?/p>
憤怒的作文 篇2
“憤怒”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不陌生。它是我們的正常情感之一。但在一次經(jīng)歷中,我真正體會(huì)到了憤怒的感覺(jué),使我的心情久久不能平靜。
周日的清晨,一切顯得那么美好,我跨上自行車(chē),興奮的沖出家門(mén),開(kāi)始了瘋狂的騎行。陽(yáng)光溫和的'灑在身上,讓人感到愜意。初春,小草剛探出頭來(lái),揮舞著手臂,接受春天的洗禮。正當(dāng)我享受騎行的快樂(lè)時(shí),一陣刺耳的罵聲打破了這氛圍。我循聲望去,只見(jiàn)在一個(gè)路邊攤圍了許多人,強(qiáng)烈的好奇心使我騎上自行車(chē),向路邊攤飛奔而去。
當(dāng)我到達(dá)時(shí),圍觀群眾已經(jīng)很多了。這時(shí),一輛寫(xiě)著“城管執(zhí)法”的銀灰色面包車(chē)吸引了我的注意力,我定了定神!皒力執(zhí)法、毆打商販……”充滿了我的腦海。刺耳的罵聲更大了,我往前擠了擠,看到幾名男子身穿黑棕色皮襖,耳根紅紅的,渾身上下散發(fā)著令人厭惡的酒味。也許他們就是臭名昭著的城管了吧,我想。我又看了看攤販,是一位老爺爺。他穿著落滿塵土的大襖,滿頭花白,鞋子早已破爛,那凍傷的腳清晰可見(jiàn)。老爺爺兩手死死拽著一輛破舊的三輪車(chē),三輪車(chē)上裝著不多的“鞋墊、棉襪”。男子與老爺爺爭(zhēng)執(zhí)了許久,不,應(yīng)該說(shuō)是“城管”。突然,一名城管一手將老爺爺推倒在地,迅速將三輪車(chē)抬上執(zhí)法車(chē),老爺爺因?yàn)槟赀~,過(guò)了許久才站起來(lái),隨后便踉蹌地奔向執(zhí)法車(chē)。又有一名城管一腳將老爺爺踹倒在地上,這次,老爺爺并沒(méi)有站起來(lái)……
看著城管氣焰囂張的樣子,我早已火冒三丈。人群中傳出許多“你們?cè)趺创蛉税 薄斑有沒(méi)有公道了”正義的聲音,還有的人已經(jīng)撥打了110與120?吹嚼蠣敔敳皇∪耸隆TS多好心人上前去扶,過(guò)了一會(huì),救護(hù)車(chē)來(lái)了,看到老爺爺被抬上擔(dān)架,我的心情如波濤一般,洶涌不能平靜……
回家的路上,太陽(yáng)炙烤著大地,小鳥(niǎo)不再唱歌,花兒不再點(diǎn)頭,小草不再招手……
“城管”21世紀(jì)最令人厭惡的詞匯之一,可見(jiàn),這種群體的素質(zhì)并不高。城管人員對(duì)流動(dòng)商販“窮追猛打”的做法,與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目的背道而馳。并沒(méi)有哪個(gè)白領(lǐng)愿意到街上擺攤。除了城市下崗工人,就是進(jìn)城的農(nóng)民,總之是社會(huì)的邊緣弱勢(shì)群體。
憤怒的作文 篇3
“一、二、三、開(kāi)始!” “我扔,我再扔。”知道我們?cè)诟墒裁磫?我告訴你,我們?cè)谕嫒由嘲兀?游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:全部人分兩組,一組躲開(kāi)另一組的沙包,另一組再分兩份,兩份站在一組的兩側(cè)扔沙包,如果躲的那一組有人被碰中,即ut,如果躲的那組有人接住了沙包,即可復(fù)活一位被ut的隊(duì)友。
“三、二、一、開(kāi)始”隨著裁判一聲令下,攻擊方展開(kāi)了猛烈的攻擊,沙包在空中劃過(guò)了一道道弧線。防守方靈活躲閃,可惜,兩分半鐘不到,就被攻擊方猛烈的窮追不舍地攻擊下敗下陣來(lái)。 第二輪開(kāi)始,那些被攻擊方打得落花流水的防守方成了攻擊方。他們身上有著令人畏懼的殺氣,成了名副其實(shí)的“復(fù)仇者聯(lián)盟”。
可是我們可不是吃素的,我們左跑,右跑,靈活跳躍,最后他們用了二分半才把我們打敗。 打了幾輪后,比分是1:3我們占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。到我們攻擊了,我們使出渾身解數(shù),發(fā)起了超猛烈的攻擊,把他們打的措手不及,他們還沒(méi)緩過(guò)來(lái),就ut了最終用時(shí)44秒,就全ut 目前比分1:4 最后一輪,我們用時(shí)1分多鐘,敵方用時(shí)2分多鐘。我們完勝! 以前,我總覺(jué)的丟沙包、丟手絹太幼稚,現(xiàn)在我明白了,每個(gè)游戲有每個(gè)游戲的快樂(lè)。我們不能因?yàn)閯e的游戲好玩,就不玩另一種好玩的游戲。
憤怒的作文 篇4
上周四的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事,可最后卻令我十分憤怒。
第三節(jié)課上課鈴響了,我們的拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽,裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對(duì)抗。隨著一聲哨聲,比賽正式開(kāi)始了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們,差一點(diǎn)兒就要?jiǎng)俪隽。我們班充?dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)們興奮地大聲喊著:“二班加油!二班加油!”我坐在觀眾席上,激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí),我突然看到了令人憤怒的一幕:對(duì)方居然偷偷往隊(duì)伍里加人。我們班的隊(duì)員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”,可是抵不過(guò)對(duì)方“偷奸;。最終我們還是輸了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,對(duì)方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高?稍谖覀冄壑,他們贏得并不光彩。雖然他們贏得了比賽,但他們卻失去了更寶貴的東西——誠(chéng)信。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是金。人活在世上最重要的就是講誠(chéng)信,靠坑蒙拐騙贏來(lái)的成功是不光榮的,最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。
憤怒的作文 篇5
一天,一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個(gè)公園的池塘里。它們對(duì)新世界沖忙了新奇感。
正在它們商討著如何開(kāi)始新的生活時(shí),一只小貓急忙過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你們是誰(shuí)?你們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)到城市?”一只青蛙?chē)@了一口氣,回答說(shuō):“我們是青蛙合唱團(tuán),我是青蛙團(tuán)長(zhǎng),我們之所以來(lái)到城市,是因?yàn)猷l(xiāng)下湖水嚴(yán)重污染,嚴(yán)重污染的湖水導(dǎo)致有些青蛙發(fā)育不健全,甚至殘疾!”小貓仔細(xì)一看:“!果然有些是殘疾青蛙!
第二天青蛙團(tuán)長(zhǎng)睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn):“!青蛙怎么少了這么多?”青蛙團(tuán)長(zhǎng)急忙左一跳,右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡,搜遍了角角落落,最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的腳印——一定是人類干的!
青蛙們不能再忍受人類的行為了,它們一起來(lái)到了大街上用憤怒的歌聲來(lái)告訴人類,不要來(lái)危害我們青蛙了!
憤怒的作文 篇6
星期天,我又來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè)園。
今天玩的游戲,是我們意想不到的,叫作“憤怒的小鳥(niǎo)坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥(niǎo)是怎么來(lái)的呀?我想應(yīng)該是,憤怒的小鳥(niǎo)在電腦里、手機(jī)里待夠了,趁隊(duì)長(zhǎng)不注意的時(shí)候,偷偷地從游戲里面溜了出來(lái),化為響壓玩具,跳到陳老師的袋子里,來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè)園。
游戲開(kāi)始了,老師拿出兩個(gè)憤怒的小鳥(niǎo),兩把長(zhǎng)尺子,兩塊長(zhǎng)條形積木。兩個(gè)人一組,我排在第三位,我只好和后面的一個(gè)人一組了。輪到我了,我來(lái)拍,他來(lái)接,口哨吹響了,我用力一拍,憤怒的小鳥(niǎo)騰空而起,但是還是落到了手中。第二局快輪到我了,我看到了一個(gè)好笑的景象,前面的郭幸炎,憤怒的小鳥(niǎo)竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我,還是我拍,我決定在第三局來(lái)接。第三局來(lái)到了,我是和郭幸炎一組,他來(lái)拍,我來(lái)接,結(jié)果,“啪”的一聲,耶,我接住了,我一蹦三尺高,游戲結(jié)束了。
我們這一隊(duì)勝利了,老師還獎(jiǎng)了兩朵小紅花給我們。
。ㄖ軒3年級(jí))
評(píng):游戲里有自己的想象、觀察,又寫(xiě)得清楚,只有聰明的人才做得到。
憤怒的小鳥(niǎo)坐蹺蹺板
星期天下午,我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園。陳老師叫我們玩一個(gè)游戲叫:憤怒的小鳥(niǎo)坐蹺蹺板。
陳老師說(shuō)游戲規(guī)則是這樣的:“我們分成1、2組,每組發(fā)一把尺子和一個(gè)塑料,憤怒小鳥(niǎo)還有一個(gè)小木棒!
游戲快開(kāi)始了,那個(gè)憤怒小鳥(niǎo)好像在叮囑我。在說(shuō):“你拍輕點(diǎn),免得讓那第二個(gè)人很用力才能我抓住,讓我少受點(diǎn)苦頭,要是你拍得很重,我一定對(duì)你有意見(jiàn)!蔽衣(tīng)了,氣得臉都發(fā)紅發(fā)燙了,好像可以燒水喝了。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是我。我來(lái)拍第二個(gè)人來(lái)接我,我想了剛才那句話,我用力地拍,讓第二個(gè)人接得到,反正那只是老鳥(niǎo),它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢?氣死那個(gè)臭老鳥(niǎo),第二人接到了……
正在評(píng)獎(jiǎng)的老師說(shuō):“第二組獲勝了。”我樂(lè)得一蹦三尺高去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
憤怒的作文 篇7
退一步海闊天空,只要人人都能讓一步,哪嘛,難道還會(huì)沒(méi)有和諧的社會(huì)控制住憤怒,不發(fā)泄到別人的身上,那又是多嗎高尚啊! 憤怒像一個(gè)魔鬼,一時(shí)的沖動(dòng)讓多少人走上了悔恨的道路。只要你與別人鬧別扭,憤怒的魔爪便會(huì)抓住你,并促使你燃起憤怒的火苗。
海納百川,有容乃大。那一次,我抑制住了憤怒,將本該拳打腳踢的壞事變成了握手言和的好事……
那是一個(gè)寧?kù)o的下午,沙沙的樹(shù)葉聲,給單調(diào)的下午增添了幾分生機(jī)。我獨(dú)自在家,閑的無(wú)聊的我準(zhǔn)備吹吹口琴。我興奮地拿出口琴,心里充滿了激情,想著那美妙的音樂(lè)從我房間里傳出,底下的路人都能從優(yōu)美的音樂(lè)里陶醉。
當(dāng)我吹響第一個(gè)音符的時(shí)候,屋外傳來(lái)了一陣陣‘‘歌聲’’可惜那歌聲并不好聽(tīng),幾乎每個(gè)歌詞都跑調(diào)。我開(kāi)始心煩意亂了。我等到歌聲停止了的時(shí)候,再一次吹響口琴,可是,那可惡的歌聲又想起了,我一肚子惱火,可我還是忍著。當(dāng)?shù)谌未淀懣谇俚臅r(shí)候,難聽(tīng)的歌聲還是傳到我的耳里,這下我實(shí)在忍不住了,那憤怒的拳頭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我怒氣沖沖地放下口琴,正想去找他算賬?赡钜幌,那個(gè)小孩可能是在練習(xí)歌曲,就像我以前一樣,剛練習(xí),難免會(huì)難聽(tīng);而且人家有權(quán)利唱那嘛大聲,就像我吹口琴那嘛大聲一樣……我有什嘛權(quán)利去打人家呀!
我等他徹底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹響了那一首《《隱形的翅膀》》,哪歌聲,響徹東西南北,我徹底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此時(shí)我覺(jué)得,天仿佛更藍(lán)了,風(fēng)仿佛更清涼了;大地的一切仿佛更佳勃勃生機(jī)了;小鳥(niǎo)仿佛唱得更輕快了;在那長(zhǎng)滿花的地方,到處一片姹紫嫣紅……
甜蜜的歌聲,撩動(dòng)著孤獨(dú)的人和寂靜的心 白熾的燈光,灑落在蕭瑟的春天 陰雨滴在永久的山谷 忘記所有也許一切可以重來(lái) 憤怒的拳頭,伸向泥濘的路卻找不到路的盡頭 哭泣的眼淚,牽掛著幼稚的小孩;野花,落在無(wú)名的小路 笛聲飄揚(yáng),夢(mèng)想隨著音符滿天飛舞……
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