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      2. 憤怒的作文

        時(shí)間:2022-07-14 19:24:02 憤怒 我要投稿

        實(shí)用的憤怒的作文錦集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的憤怒的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的憤怒的作文錦集七篇

        憤怒的作文 篇1

          昨天早上,我們遇到了一件讓人惱火的事。一想起來(lái),心中那熄滅的怒火,瞬間又被點(diǎn)燃,熊熊燃燒起來(lái)。

          媽媽送我去上學(xué),時(shí)間有點(diǎn)早,媽媽就把車停在學(xué)校外面的道邊上,我坐在車?yán)锝蚪蛴形兜乜绰嫊。剛看了半?yè),我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚呼一聲:“騎這么快!”話音剛落,“咚”的一聲,一輛車速飛快的電動(dòng)車猛然撞在我們車前面!我嚇呆了,一動(dòng)也不敢動(dòng),媽媽連忙打開(kāi)車門下去。

          車前,一個(gè)又高又壯的女人扶起電動(dòng)車,一手把從車后座摔下來(lái)的女孩兒抓起來(lái),放在后座后,嘴里罵罵咧咧“真晦氣!”說(shuō)著她竟不管不顧,騎上電動(dòng)車就準(zhǔn)備離開(kāi)。媽媽一把抓住她的電動(dòng)車后座,生氣地質(zhì)問(wèn):“撞著車了,你抬腿就想走?”那女人連車都不下,竟然惱羞成怒,怒目圓睜,咬牙切齒地吵起來(lái):“撞你車又咋了?幸好我女兒沒(méi)摔傷,要是摔個(gè)好歹,你賠得起嗎?”說(shuō)完,氣哼哼地又想騎車離開(kāi)。

          嘿!理虧還能這么理直氣壯?真是讓人忍無(wú)可忍!一向溫和明理的媽媽徹底被激怒了,抓住電動(dòng)車把厲聲訓(xùn)道:“我的車停在道邊上一動(dòng)不動(dòng),你都能撞上,現(xiàn)在是上下班接送學(xué)生上學(xué)的'高峰時(shí)段,你超速還逆行,況且還帶著孩子,幸虧我車是停住的,要是你迎面撞上跟你一樣超速的車,后果你想想會(huì)怎樣?”幾句話嗆得那女人啞口無(wú)言,只好氣哼哼地站在那里瞪著眼睛喘粗氣。幾個(gè)圍觀的人看不下去了,紛紛指責(zé)她:“這個(gè)人怎么這樣,撞住人家車了,最起碼下來(lái)看看給人家道個(gè)歉!薄膀T這么快,還帶個(gè)孩子多危險(xiǎn)……”她一看這架勢(shì),竟然把氣撒在女孩兒身上,“啪”的一聲,一巴掌打到女兒臉上:“賤東西!讓你起床晚……”

          聽(tīng)著女孩兒委屈的哭聲,我媽媽心軟了:“算了!別把氣撒在孩子頭上。今天我這車只是碰到一塊漆,我不讓你陪,但你可要吸取教訓(xùn),以后帶著孩子騎車可別超速,太危險(xiǎn)了……”那個(gè)死不講理的女人“哼”了一聲,騎著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。連句道歉的話都沒(méi)有!真讓人火冒三丈!

          看著車上撞掉的一塊兒漆,我心疼不已!唉!真是林子大了,什么鳥(niǎo)兒都有!

        憤怒的作文 篇2

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起去逛街,走進(jìn)商場(chǎng),一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)傳入我的耳朵。首先映入我眼簾的是琳瑯滿目、五花八門的衣服和褲子。因?yàn)閾Q季,許多衣服都在促銷、打折。這時(shí),媽媽的眼睛發(fā)出奪目光彩的光,好似天上的星星,又像鉆石在陽(yáng)光下閃爍。此時(shí),媽媽也顧不了許多,一邊跑一邊對(duì)我說(shuō):“珈鋅,我先去看衣服,有事給我打電話!蔽易焐线在“嗯,嗯”的答應(yīng)著,媽媽卻已經(jīng)跨開(kāi)了大步。

          突然,我的`眼光定格在芭比專賣分區(qū)的一個(gè)柜臺(tái)。那是一個(gè)很漂亮的芭比娃娃,如夜空般漆黑的頭發(fā)有一部分傾瀉而下,另一部分在頭上梳成了一個(gè)很漂亮的古代發(fā)髻,中間插著許多水晶頭飾,邊緣插著一個(gè)流蘇,為她的淡雅又增加了一分。她身著淡紫色和淡黃色相嵌的盛唐的上衣,下著淡綠色的長(zhǎng)擺群,腰佩是羊脂美人玉。手自然下垂,項(xiàng)戴綠寶石項(xiàng)鏈。美麗的黑瞳顯得格外深邃。臉頰緋紅,嘴角輕輕勾起,似乎在微笑。我一看就知道這個(gè)女子不是達(dá)官顯貴之子女,就是公主或者郡主。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看,她似乎在對(duì)我微笑……我已經(jīng)聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè)、售貨員的熱情講解、人們的搶購(gòu)聲音。我甚至不知道自己是誰(shuí)?我在這兒干什么?這是哪兒也不知道了。我沉入了深深的幻想中……

          忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)了:“珈鋅,你在看芭比娃娃嗎?”我愣了一下,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去!袄铉熹\,你都10歲了,都六年級(jí)了,還要玩芭比娃娃?你知不知道成績(jī)有多重要?”“媽媽……”我抬頭乞求般的望著她,媽媽很無(wú)奈地說(shuō)“賣萌可恥,拒絕賣萌!不過(guò)……買倒是可以買,只不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)條件!薄笆裁礂l件?”興奮的我早已顧不了那么多,一蹦三尺高。老媽陰險(xiǎn)地笑著:“從今天開(kāi)始,到明年的今天,每天背十個(gè)英語(yǔ)單詞!鞭Z隆隆,猶如晴天霹靂,我瞬間石化了,這也太狠了吧。但為了芭比娃娃,我咬了咬牙,幾乎是從牙縫里擠出兩個(gè)字“可以”。老媽拍手叫到:“這就對(duì)了。”

          將美麗的芭比帶回家,我就興致勃勃地玩了起來(lái)。突然,老媽沉著臉出現(xiàn)子我的房門前:“該背英語(yǔ)單詞啦!”“什么嘛,人家還沒(méi)有盡興,”我不滿道:“不干!蔽宜F鹆诵〗闫狻@蠇尷^續(xù)道:“說(shuō)出去的話,潑出去的水,承諾了的事情,就要兌現(xiàn)!蔽冶焕蠇尣恢缽哪睦锇醽(lái)的大道理噎得啞口無(wú)言,只好順從。我乖乖地來(lái)到書桌前,讀著枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞。

          那個(gè)美麗的芭比,我玩了兩三個(gè)月就興趣大減,把它丟在了一旁,如同那些從前媽媽買給我的堆積如山的芭比一樣。

          芭比,沒(méi)有再玩,但是,單詞還在繼續(xù)。這次的教訓(xùn)讓我終身難忘,我悟出了:一時(shí)興起的渴望總會(huì)淡然,學(xué)會(huì)控制自己的渴望,這或許是一種成長(zhǎng)的道理。

        憤怒的作文 篇3

          大家也許讀過(guò)著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書,書里寫了許多他跟動(dòng)物打交道的故事,雖然都是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事,但是其中火豺的故事讓我感受到動(dòng)物生靈的偉大。

          一天,作者和一位獵人看見(jiàn)一大群豺捕獵了一頭牛犢,隨后便拖進(jìn)一個(gè)山洞享受它們的.美食。這個(gè)山洞只有一個(gè)出口,而且山洞的四周都是懸崖峭壁,只要封住了洞口,便能捕殺這群豺。動(dòng)物天生怕火,于是他們便迅速在這個(gè)洞口點(diǎn)燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬,把洞口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久,這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了,多次嘗試沖出去,都被熊熊的火苗逼退了。他們心想,這次豺群死定了。但是,接下來(lái)的一幕卻讓他們震驚了。只見(jiàn)一只母豺沖出洞口,毫不遲疑地沖向“火門”,頃刻間母豺就被燒焦了,但火苗也似乎小了一些;緊接著,其它五只成年豺狼都效仿著母豺,前赴后繼,相繼撲倒在“火門”上,火苗逐漸變小,最后竟然被尸體壓滅了。隨后,這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。

          讀到這兒,我驚嘆不已,這些成年豺狼用自己的身體撲火,雖然犧牲自己,卻拯救了它們的后代,這是多么偉大的精神!它們雖是動(dòng)物,但是也懂得對(duì)子女深厚的愛(ài),體現(xiàn)出世間偉大的母愛(ài)。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后,為我洗衣做飯;在我生病時(shí),更是忙前忙后,無(wú)微不至地照顧我,讓我深受感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        憤怒的作文 篇4

          聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn),我高興地唱起了小曲,這個(gè)題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。

          我今天沒(méi)有帶齊用具,不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙,一樣一樣地拿上桌子,那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發(fā)的火山似的。這時(shí),我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來(lái),“我們成功了!”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了,不過(guò)為什么會(huì)這樣呢?正在我們百思不得其解時(shí),老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘,原來(lái)小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔,所以,火山才?huì)憤怒。

          科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩,可以讓我們?cè)谄婷钪卸暮芏嘀R(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了,記得上次,我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn),沒(méi)想到這個(gè)原理,在科技節(jié)考了,小試驗(yàn)用處真是大!

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇敘事的`文章,小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗(yàn)的事情,得出了“因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔茫曰鹕讲艜?huì)憤怒”的結(jié)論。文章內(nèi)容具體,語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

        憤怒的作文 篇5

          人類與大自然原本是好朋友,但在他們和睦相處了許多年后,人類為了自己能創(chuàng)造更多的財(cái)富,就開(kāi)始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥(niǎo)抓進(jìn)籠子里,無(wú)論它們?nèi)绾伟,都不予理?把水中的魚(yú)兒鉤起來(lái),不讓它們自由玩耍;把樹(shù)木都砍光,做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進(jìn)河里;還抓娃娃魚(yú),把它們關(guān)在了水牢里,臉變臟了……終于有一天,大自然對(duì)人類忍無(wú)可忍了,它憤怒了……大自然把人類扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里,他們看到對(duì)面有好幾座金山和銀山,便馬上游過(guò)去,其實(shí)那里是魚(yú)兒們?cè)O(shè)的陷阱。當(dāng)他們接近……后悔的眼淚流了出來(lái),但是,已經(jīng)太晚了。有一些人被扔進(jìn)了樹(shù)林,他們以為自己平安無(wú)事,可是危險(xiǎn)已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來(lái)。他們忙抱頭逃竄了,可鋒利的斧頭追著人們。

          樹(shù)木笑著說(shuō):“這是你們應(yīng)得的`抱應(yīng)!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關(guān)在了籠子里,他們向鳥(niǎo)兒求饒,鳥(niǎo)兒就是不放了他們。鳥(niǎo)兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著:“人類啊!你們現(xiàn)在是我的玩偶了!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“你們以前把我們關(guān)在了籠子里,隨你們?cè)趺赐,現(xiàn)在,我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就哈哈大笑了起來(lái)。還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來(lái),把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。原來(lái)大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚(yú)給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚(yú)哀求,可是娃娃魚(yú)就是不聽(tīng),而且還加了點(diǎn)臭水,娃娃魚(yú)說(shuō):“現(xiàn)在,該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”經(jīng)過(guò)一番折騰,人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!

        憤怒的作文 篇6

          一路上,喋喋不休的老爸讓我有些許惡心。我讓老爸拿手機(jī)去修,這下倒好,內(nèi)存都刪沒(méi)了。我有些生氣,為什么他把我的東西拿給這么不專業(yè)的人來(lái)弄?

          對(duì)于這個(gè)話題,這一路上我都在講,氣得我有時(shí)候連語(yǔ)言都組織不上來(lái)。我聞到一股子火藥味兒,知道我如果再講下去,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)。但我不知道為什么還是說(shuō)個(gè)不停,胸中的.火海在不停地燃燒擴(kuò)大,我總要另外拿著一盆“涼水”往身上潑,告訴自己要冷靜,可不知道為什么,這火就像“三味真火”越澆越旺。

          不出我所料,老爸果然爆發(fā)了,雖然他戴著墨鏡,但我看得見(jiàn)他憤怒的眼神——里面就像有團(tuán)火。他大聲說(shuō)著,語(yǔ)速很快,一直在不停地強(qiáng)調(diào):“這不是我的錯(cuò),我并不知道你不會(huì)把號(hào)碼存到卡里,而是手機(jī)上!”他用力地敲擊他的蘋果手機(jī),然后瞪著我說(shuō)現(xiàn)在的手機(jī)很智能,不知道我還不會(huì)用手機(jī)……

          他火辣的唾液濺到我臉上,我感受到他心中的憤怒,但我只注意著前方,發(fā)現(xiàn)車速減慢了許多。駕駛員這么生氣,車當(dāng)然開(kāi)得不快了,我對(duì)這點(diǎn)并不奇怪,他生氣了嘛。我只剩下?lián)淖魑恼n會(huì)不會(huì)遲到。再看了看老爸,依然很大聲的在說(shuō)話,我曾提醒叫他聲音輕一些,可他并不理會(huì)我,依然虎嘯,如此大聲的噪音使我腦中的煩惱又更上一層,就像一團(tuán)雜亂的線團(tuán),我只想把它拋到一邊,理一下思緒,可很明顯,眼前這位不讓。

          教室到了,可他依舊嘮叨。我生硬地說(shuō)了句,“再見(jiàn)!”重重一關(guān)門就走了。我特別想和他說(shuō)“永別”,不想再聽(tīng)到他那副大嗓門……呼——我長(zhǎng)呼一口氣,想忘記這剛剛惱人的一幕,一會(huì)兒還要讓心緒平靜下來(lái)構(gòu)思作文呢。老爸,但愿你回來(lái)接我時(shí)已經(jīng)心平氣和。

        憤怒的作文 篇7

          一個(gè)星期五的晚上,我在寧?kù)o的圖書館里看書。 正當(dāng)大家在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),一陣刺耳的手機(jī)鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說(shuō)話聲就開(kāi)始了。我循聲而去,原來(lái)是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無(wú)邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧?kù)o。我心想:唉,快點(diǎn)結(jié)束電話吧!想到這,我便不去理會(huì)她了,繼續(xù)看自己的書。

          十分鐘過(guò)去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢(shì)。這時(shí),大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了 ,心想:這人怎么這么不講公德。公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩,特別是圖書館、閱覽室這種地方更應(yīng)保持安靜 ,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。

          時(shí)間又大約過(guò)了半小時(shí),那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個(gè)不停。我實(shí)在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,這是圖書館,請(qǐng)您說(shuō)話輕一些!卑⒁滩焕砦摇N矣种貜(fù)了一遍,她白了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,又繼續(xù)她的“可惡行為”。此時(shí),我真的發(fā)怒了,一股無(wú)名火從心底燃燒起來(lái),但我強(qiáng)壓著怒氣,走向圖書館的工作人員,向他們說(shuō)明了情況。在工作人員的.幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開(kāi)了圖書館。

          圖書館又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,大家都向我投來(lái)贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來(lái),繼續(xù)我的書海之旅。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇敘事的文章“那一天我憤怒了”,立意新穎,以小見(jiàn)大,從小事中見(jiàn)真情。小作者用感情線連貫全文,情景交融,感情真摯。全文中心突出,讓人深受感動(dòng),是篇不錯(cuò)的佳作。

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