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      2. 分享的作文

        時間:2021-03-05 18:17:41 分享 我要投稿

        【精選】分享的作文8篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的分享的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】分享的作文8篇

        分享的作文 篇1

          分享,是一種品德;分享,是一種智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了風,便在成功路上點了燈。贈人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

          分享在于心。只有真心想分享時,才算得是真正的分享。一個因為某種目的而分享的人永遠得不到分享的快樂。那只是陰謀,是心靈上的欺騙。培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼囊馑际钱斈闩c別人分享喜悅,你將擁有兩份喜悅;當你與別人分享哀傷,你的哀傷也會減半。人多力量大,將哀傷分享,也是在另一面解決哀傷。

          我記得從前聽說過一則故事。桃園里有一片桃樹林,春天,一群勤勞的小蜜蜂來到這里采蜜,幾乎所有的樹都將花蜜給了蜜蜂,因為這樣,到了秋天才能結出好吃的桃子,但有一棵自私的桃樹卻怎樣也不愿意把花蜜獻出去,每當有蜜蜂前來采蜜時,它便用樹枝趕走它們。到了夏天,它成了所有樹中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃樹都結出又大又甜的桃子,唯獨它結的又小又苦,最終人們將它砍倒了。正是因為它的自私,才導致了最終的結果。

          樹如此,更不用說人了。分享是一架天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友。一個不懂得分享的人又怎能祈求他人與自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得與別人分享,別人才會與你分享。

          分享其實并不難,只要你懂得了分享,便會受益匪淺。

        分享的作文 篇2

          這世界上一切美好的東西都離不開分享,而分享不只是物質(zhì)上的分享,更是心靈上的分享。

          身邊的分享不計其數(shù),只是我們沒有發(fā)覺而已。早晨太陽將自己的光輝灑在世界的每一個角落,將自己的溫暖分享給世間的每一個人,不管貧富貴賤,不管身份高低卑微,它都一視同仁;清風拂過大地,給每一個人最溫柔的輕拂,讓沮喪、失敗、絕望的人重拾人生的希望,點燃生命的火焰……

          春天的風,吹呀吹,吹來了一片溫暖,將自己的溫情將自己的青春年華,將自己的無限光輝全都分享給世間的萬物,大地上閃著星星點點璀璨的光輝年華,遠遠望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫。這是一幅什么畫呢?這是一幅任何畫師畫不出來的畫,這是時光和歲月的流逝。

          猶記得一年夏天,天氣陰沉沉的,周圍寂靜無比,我知道那是暴風雨來臨之前的寧靜。一刻鐘之后就下起了大雨,電閃雷鳴,狂風暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏樹,撐著纖弱的身子,安然地窩在墻角的一隅。雨中,她緊緊抱著自己的身子,隨著狂風左右搖擺,杏花落了一地,好不可憐。我不忍再看去。雨過天晴,大地一片透亮,清風輕輕地吹拂,你去看那棵小杏樹。啊,她那矮小的身體更加虛弱了,可經(jīng)過風雨的洗滌,腰肢挺得更加筆直了。再看她的花,落了一地,樹上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚,來到屋外,小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍,形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著許多杏花的清香。哦,原來杏花也懂得分享啊,將自己花香和芬芳分享給了我,讓這個世界更加美好。謝謝你,小杏樹。

          在分享的過程中,我們的心靈得到安慰,靈魂得到升華,一切美好的東西都在心靈深處形成,造就了當今美好的社會……

        分享的作文 篇3

         。ㄒ唬┦⑾,遇見

          盛夏,陽光暖暖,打在你進來的身影上,晃了我的眼,你沐光而來,照亮了我的灰暗時光。

          你是典型的江南女子,有纖弱的身子,眸子透過鏡片流轉(zhuǎn)著吳儂軟語的婉約,沾染著江南書墨鄉(xiāng)里特有的氣韻。

          (二)深秋,隨想

          你的頸上總是系著飛舞的紗巾,仿佛落了蝶在那里,不曾離開,卻更似一朵微笑嫵媚的花朵,開在那些有涼意的日子里,你有那小巧玲瓏的身材,配上這輕盈飄逸的紗巾,實在是恰當不過,有時我會想,若在有風的斜暮里,你著一襲輕裙,步入寂寥的雨巷,這該是一幅江南水鄉(xiāng)不落的畫景吧。

          你注重文字里的意境之美,甚至到了有些固執(zhí)的地步。你講《蒹葭》,那般凄美憂傷的文字,讓你忘卻自我。不曾想我們這幫不諳世事,卻又古怪精靈的九零后十分刁難著這詩行間里的羞澀,朦朧,直追問,直起哄……你徹底生氣了,一慣熟視了你婉約如水的江南女子形象的我們,一下子被驚到,你喟然長嘆:“這么好的一首詩,卻被你們糟蹋了!”我想這詩詞間的惆悵感傷,幽雅溫婉,清冷迷離的意境定是你所沉陷的,不忍他之俗味來攪亂這圣潔的意境之美……你的前世恐怕是個如黛玉般青衫百步,引路沉香的讀書女子,不然怎會對文字加此執(zhí)著呢?

          (三)初冬,相解

          班里那個笑容如葵的男孩一定不會忘記你的善良,你的溫和吧?他成績不好,總在青春里嘩眾取寵,我想他心里定是希望有關懷的言語在身邊吧,不然他不會頹唐,我懂得他一定是害怕獨處的荒涼,害怕被漠然所刺痛。我想,你也一定懂,你不介意他成績不好,他愛起哄,你總是用關懷的語氣對他講你喜歡他笑的樣子,講他是一個陽光男孩,他在你的課上總是很乖,很認真聽,你總愛叫他回答問題,輕聲鼓勵著,不知為何,我想起了小時蹣跚學步時媽媽充滿母愛的模樣,這模樣和你此刻怎么會加此之相像呢?后來,他輟學,給你留下一封信.你的笑,你的身影,你的言語,你板書時娟秀的小楷,定會是他青春里最濃墨重彩的一筆吧。

          曾有一段時間,我的心情如梅雨季里的天空,陰郁著一直掉雨,潮濕而泛濫著浩蕩離愁。

          我將自己的心情化成一顆種子,深埋在我的作文里,它華麗而傷感,而你總能讀懂這文字背后的情愫。我寫陰郁心情,你說:“少一份憂傷,多一份陽光,更符合年輕的心理。”我寫流年青春,滿目荒涼,你說:“要懂得關愛他人,學會排遣憂傷!蔽覍懪惆榕c傷痛,你說:“沒有任何人會對別人的傷痛感同身受,也沒有任何人會陪我們一直到老!蔽覍憠粝,你說:“一個夢想的人是一個幸福的人!蔽覍懚喑钌聘,你為我講面朝大海,春暖花開的幸福,美好……

          一個人孤獨的走了那么久,我有些累了,而你在那里,不深不淺的對我笑,我亦知曉,你的疏淡,你的美,它們像上帝的光,照亮我,引領我,我的迷茫在你眼里找到了方向,我的傷愁在你的筆下得到了一片睛空庇護,我陰晦羞澀的心情在你的笑里綻放如煙火,我的……

          (四)暮春,臨別

          暮春,微風習習,飛鳥掠過天空,才覺相處的時光太短暫,相聚離開,都有時候,所以讓我們微笑面對這臨別吧,老師,有你的季節(jié),真好!

        分享的作文 篇4

          我的弟作文60個字(共6篇)

          篇一:我的弟弟作文600字

          哇哇&&一聽這聲音就知道是誰在哭泣,猜對了,他就是我那既懂事又可氣的弟弟。 我的弟弟如今一歲多了,面貌清秀、五官端正,一雙水汪汪的大眼睛整天一閃一閃的,超級可愛,誰見了都夸我弟弟長的我的弟弟和氣?墒侨丝傆胁粸槿酥囊幻,其實我的弟弟既懂事又可氣。 我弟弟可懂事了。每天我一放學回家,立刻就迎來一個熱情的吻,我也同時還給弟弟一個熱情的吻。不光能從這里看出弟弟的懂事,還有一次偶然,讓我打打看處理弟弟懂事。那一天,我與我的一個很重要的伙伴鬧了點小別扭,回家后無精打采的。別看弟弟小,弟弟好像看出今天的我與以往的我大不相同。于是弟弟過來親了我一下,又叫了我一聲姐姐。不知為何我從弟弟這一聯(lián)串的小動作中,竟然笑了。你說我弟弟懂事不懂事? 當然弟弟也有讓人氣得發(fā)狂時。那一天正好是星期六,我做完了作業(yè),正收拾書包時,弟弟竟來了,弟弟看見了我在床上的作業(yè)本,立即向它伸出魔手。只見弟弟兩三下就把作業(yè)本撕了個稀巴爛,我去阻止時為時已晚。要知道那可是語文的作業(yè)本,我整整用了三個小時做完的。我當時立刻對著弟弟大發(fā)雷霆,這驚天動地的聲音馬上從我的房間中傳出。想必媽媽是聽見聲音過來了。竟來之后不光不說的弟弟,還把我訓斥一番。我是氣上加氣。只好回過頭繼續(xù)重新寫我的語文作業(yè)。你說我弟弟可氣不可氣? 家中有一個讓我高興又客氣的弟弟不知是福還是禍?唉,我的弟弟!春有僑心完小五年級:李云瀅

          篇二:我的弟弟作文600字

          我的弟弟作文600字 作者/薛 琪 說起我的弟弟,他可是個地地道道的調(diào)皮鬼,就是爸爸,媽媽也總是拿他沒有辦法。 去年暑假的某一天,我和弟弟正在樓上大廳玩耍,突然爸爸出現(xiàn)在我們面前,大喊道:“你們在干什么?還不快去做作業(yè)!蔽覀兟犃税职值脑,立刻以蝸牛般的速度移進各自的房間。爸爸的聲音很有力量,我們極不情愿,但又不得不聽。 爸爸見我們已經(jīng)回房間去做作業(yè)了,于是就走下樓去。哪知弟弟一直觀察著爸爸的一舉一動,見爸爸走開了,說時急,那時快。他立刻飛奔進我的房間,翻我的東西。我嚇嚇他說:“你快去做你的作業(yè),不然,一會兒爸爸上來又該罵你了!睕]想到,爸爸真的突然出現(xiàn)了,用極為嚴肅的態(tài)度對弟弟說:“你不去做作業(yè),在這里做什么?”弟弟靈機一動,使了一下壞心眼,指了指我說:“是姐姐叫我來的!比缓缶鸵涣餆熍苓M他自己的房間。爸爸一聽,不分青紅皂白,把我罵了一番。 爸爸十分氣憤地走開了,這時媽媽進來了,問清了我原因,說:“你這弟弟也真是的,氣死我了,算了吧!蔽蚁朐趺纯梢跃瓦@樣算了呢!這時我看見弟弟躲在房間里偷笑,這讓我很生氣,想給他一點教訓。 我突然想到,我有一支鉛筆他惦記很久了,于是我在鉛筆表面涂了點502膠,假裝好心送給了他。他興奮地拿著心儀已久的鉛筆,準備放在文具盒中時,怎么放也放不下來。這時,我拍掌大笑,好不容易忍住了說:“那是502膠,但是只有一點點!笨墒菦]想到的是,他突然說:“哦,還好我沒有碰。”我一聽,氣得鼻子都歪了。原來,他早就識破了我的詭計,剛才是故意裝的。這時他笑得十分開心。我真是賠了夫人又折兵。 現(xiàn)在想想,我的弟弟雖然調(diào)皮了點,但是,給我們的生活增添了許多樂趣。要是沒了他,我們的生活會變得很枯燥無味。 江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)中學浪花文學社 簡評: 本文記敘了家庭生活中,我與弟弟之間發(fā)生的生活瑣事,真實可信,耐人尋味!罢{(diào)皮”是小孩子的天性,身為姐姐的你有責任正確引導弟弟,而不是以惡治惡。

          篇三:我的弟弟作文700字

          大家對弟弟這個稱呼一定不陌生,但是生活中,又有幾個人能有一個真正的弟弟呢?有一個與你朝夕相處,同睡一張床的弟弟呢?告訴你吧,我就有一個。剛開始有這個弟弟我很高興,后來我很煩他,現(xiàn)在我覺得他是上天

          賜給我的開心果,賜給我們?nèi)业拈_心果。 弟弟是20xx年出生的,也就是在我四歲五個月時,我有了這個弟弟。那時,我看到肉乎乎的一個小嬰兒,心里很高興,媽媽說他是我的弟弟,我就更高興了,我覺得我有了一個最好的玩具了?墒墙酉聛淼氖聟s讓人頭疼,那時我常常睡得正香,卻突然被一聲嬰兒的啼哭驚醒,原來是弟弟醒了,也不知道是要吃了還是要撒尿了,反正,就是哭了,然后,媽媽就會起床去忙一陣子,好不容易,把這個小肉球哄得睡著了,媽媽的眼睛已經(jīng)熬紅了。我真心疼媽媽,也就越來越煩這個小弟弟了。更重要的是,我覺得這個小弟弟分走了原本都屬于我的一切。媽媽對我越來越?jīng)]有耐心了,爸爸也把更多的原本用來陪我玩的時間花費在了小弟弟的身上。這些讓我既難受,又氣憤。原本有了弟弟的高興勁漸漸煙消云散。 可是,不管我喜歡不喜歡,弟弟還是一天天的長大了,長大了的弟弟不再那么好哭了,小樣也一天天的可愛起來:一對明亮的大眼睛忽閃忽閃的,翹翹的小鼻子,一雙又肥又厚的大耳朵,看起來很有福相。弟弟會說話了,說出來的話總是能讓我們開懷大笑。有一次,爸爸不知為什么說到了人老了就會變成猴子,我追問,變成猴子怎么樣?爸爸為難的看著我,好像不知道該怎么回答,變成猴子就送進動物園唄!弟弟不以為然的說,邊說還邊玩手里的飯叉子。我們大家都笑了。弟弟實在太逗了。 我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡我這個弟弟了,你呢?四美塘小學四年級:陳若谷

          篇四:我的弟弟作文150字

          我的弟弟是一個非常可愛的小男孩。大腦袋上長著一雙亮亮的大眼睛,很惹人喜歡。弟弟剛學會走路,什么都想去摸摸。有時候走不穩(wěn),還會摔上一跤。但弟弟總是笑嘻嘻的,所以姑姑給他起了個名字叫樂樂。河南油田第五小學一年級:李晨果

          篇五:小學作文:我的弟弟作文

          我的弟弟作文

          我的弟弟非?蓯,我一逗他玩他就笑的像個洋娃娃,他現(xiàn)在才五個月零七天,他現(xiàn)在還小,可是他最愛聽我唱歌,我每次唱歌給他聽他都很高興。我弟弟的臉蛋胖乎乎、紅彤彤的,像個圓圓的小皮球。

          我的弟弟理了一個小平頭,頭發(fā)根根都豎著,圓腦袋上毛拉拉的,像團起來的小刺猬。

          我非常喜歡我的弟弟!

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          篇六:我的弟弟作文800字

          我的弟弟作文800字

          我的弟弟

          實驗小學六二班 張琳

          最近呀,我們家新增了一件寶貝,并且是獨一無二的“稀世珍寶”。是什么?鉆石?翡翠?還是金子銀子?NO!NO!NO!都不是。他是我剛出生不久的小弟弟——蕓浩。他的出現(xiàn),使我的生活有了翻天覆地的變化,變得趣味十足,“喜”、“怒”、“哀”、“樂”樣樣俱全。

          喜

          記得弟弟出生那天,全家人的臉上無一不掛著開心愉快的笑容。我得知他出生了,高興的暈頭轉(zhuǎn)向,眼前冒出>幸福的小星星。下課鈴一響,我就急切地去了醫(yī)院——弟弟渾身包得像個粽子,僅僅路出軟綿綿的紅紅的小臉蛋。我輕輕的摸摸,生怕把他嫩嫩的皮膚給弄壞了。我的心兒砰砰跳,覺得真是不可思議——我有弟弟了!!他>長大了會聽我的話嗎?他是怎樣的性格呢?聰明機靈?活潑可愛?調(diào)皮搗蛋?是的,一定是這樣

          該回家了,我依依不舍地離開,哼著歡快的小曲,邁著輕快的步伐,帶著滿臉幸福的微笑,蹦蹦跳跳的回了家。

          怒

          什么?什么?聽到媽媽說要把弟弟“搬”到我的房間時,我高興地一蹦三尺高。誰知

          噓——弟弟睡著了。我輕輕推開房門,躡手躡腳的走進去,輕輕打開了作業(yè)

          本“哇——”我還沒來得及坐下,弟弟就放聲大哭。我立刻束手無策,等著媽媽前來“救援”。媽媽連忙抱起弟弟,左哄右哄,終于睡著了?上В环畔,又哭了。

          我的作業(yè)做得一團糟糕。好吧,這我不計較。可是,他好不容易又睡著,我卻不小心一胳膊把桌上的尺子撞倒在地。那把尺子一生氣,來了個全力一擊!芭距辍币宦曔^后,又是一陣令人煩躁的哭聲

          哀

          有一段時間,弟弟總是莫名其妙地哇哇大哭。醫(yī)生診斷是肚子疼。藥,該吃的吃了,該喝的喝了,可病情卻仍不好轉(zhuǎn)。每天聽著弟弟痛苦的呻吟,我便心如刀割,恨不得替他分擔痛苦,哪怕加深兩倍、三倍

          樂

          時間如流水。轉(zhuǎn)眼間,弟弟五個月了。這五個月來,他可一點兒也不閑著,而是在學習本領,F(xiàn)在,他可不像剛出生那樣,傻傻地、呆呆地。他長大了很多,也聰明了不少----深黑的眸子滴溜溜地轉(zhuǎn),小手小腳甩過來甩過去,忙得不亦樂乎。他的小拳頭似乎很好吃,經(jīng)常伸進嘴里品嘗美味。更可愛的是,他一用力,身體便向一邊傾斜,瞬間來個180度大旋轉(zhuǎn),他便像一只哈巴狗扒在床上做游戲。這時,他總是左看看右看看,脖子累了就俯在床上休息。他很渴望自己能夠向前爬,于是,他手腳并用,想要匍匐前進。手腳也只不過在空中甩甩罷了,再努力也依然紋絲不動。我很想提醒他:“加油!弟弟!加油。∠胂雱e的辦法吧!”可是,他聽不懂我的話。看弟弟玩耍成了我的娛樂,有空,我便去看看他,逗逗他。而他,總是以滿臉燦爛的笑容回應我。我想,弟弟長大一定是個陽光少年。

          蕓浩——我的小弟弟,你給我的生活增添了無限樂趣。如果有一天,我回到家,你跑過來向我撒嬌:“姐姐,抱抱!”那有多幸福呀!

        分享的作文 篇5

          輕輕地,我撩開記憶的門簾,回眸走過的路程,啟封我收藏的'累累財富。不禁四溢飄香,甘甜怡人。

          財富一——樂觀。耳邊隱隱回響著“你要振奮,一定要有希望!”在我考試失敗時,那一聲聲鼓勵的話語讓我放棄頹廢,成為樂觀向上的忠實粉絲。它用瓊漿玉液釀就,帶我走過漫長的人生之路,伴我走過挫折的沼澤,執(zhí)著地奔向前方。相信黑夜總會過去,光明就會來到。樂觀是我記憶中的朋友,它鼓勵我要振奮,勇往直前。

          財富二——守信。永遠也忘不了那被人責怪時的眼神,它像一道永遠也抹不去的傷痛。當我因遲到5分鐘而被朋友那帶有些許埋怨的目光掃過,熱辣辣的臉上滿是羞愧;當我因貪玩而落下了老師布置的作業(yè)時,老師的責備讓我刻骨銘心。從此,我懂得了守信。守信是讓我在雨中跑去和朋友英語對話的動力;守信是讓我完成作業(yè)在深夜挑燈夜戰(zhàn)的支撐。在一次次戰(zhàn)勝自我的過程中,讓我懂得了“言必信,行必果!

          財富三——助人。耳畔總是回蕩著那一聲聲重如千斤的“謝謝!”當我隨手撿起超市里倒在地上的蘋果放回原位時;當我在公交車上給老人、小孩讓座時;當我?guī)椭鷦e人推開單元門時;當我為山坡的三輪車搭把手時,送人玫瑰手有余香的感謝讓我更多地品嘗到芬芳。這一聲聲由衷的謝意,讓我懂得了助人的幸福。助人,讓我為生命的一花一草、一人一物而駐足。走走停停,雖然浪費了很多時間,揮灑了很多汗水,花費了很多心神,但是卻讓我真正體會到了助人的快樂。

          樂觀、守信、助人,它們是我記憶中最寶貴的財富。這也是我在人生路上品嘗出的小小哲理。當然,我會在生命里把它們釀得更香,邀你隨時品嘗。

        分享的作文 篇6

          花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因為風的追求還是樹的挽留呢?“淡泊以明志,寧靜以致遠”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開迷霧,去感悟真諦?

          “滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當年屈子行吟澤畔,開創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結果!在漫長而污濁的世風中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝?我很自然地想到了陶淵明?大野無邊,五柳扶風,素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場名利?

          “登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩”?他逍遙而快樂;“采菊東籬下,悠然見南山”?他自在而清閑?面對現(xiàn)實,他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們在血雨腥風里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?

          清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹剪除病枝贅葉后更顯生機?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負重的氣慨,需要毀譽不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅強的?

          梵高是清醒的,他用畫筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時飲下了月亮,在飲下月亮的同時,飲下了千家萬戶的搗衣聲?

          大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝!熬灰,君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。

        分享的作文 篇7

          是他,在我呱呱落地的那一刻,就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地撐著門面,他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我,讓我既怕又惱,有時還覺得十分討厭。

          曾經(jīng)的過往,雖已走遠,卻仍在心頭。他過去在鄉(xiāng)下住,生活很艱苦,額頭上的一道道皺紋紀錄著歲月的風霜。他肩膀擔著不只是繁重的農(nóng)活,更是一座座大山般的愛。在他那不失光彩的雙眸中,我感受到了世間最真摯的情感。

          最近,家里裝修,建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地燒出幾樣菜招待他們。等我回到家,看不到平日我喜歡吃的菜,就免不了要挑三揀四,不是說今天的菜色少了,就要問今天的菜為什么不太入味。其實,他每天都與建筑工人們一起忙碌:挑水,砌墻,搬磚頭,揀瓦片……趕忙著這些,還要搶出時間來為我燒飯。一想到他勞作的身影,佝僂的脊背,我不禁哽咽了。

          過去,我想吃藕夾肉,他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐,他也從來不圖方便,去附近菜場買石膏豆腐,而是不惜千千迢迢去建陽鄉(xiāng)下,買上好的鹵豆腐。

          有人說,人與人之間的關系,會隨著時間的流逝而變得疏遠。也有人說,只有父母的愛,是不可估量的。但在我看來,爺爺對我的愛,穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無論是到了什么時候,我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛的同時,我一定會珍惜與爺爺在一起的時光,好好陪伴他,好好孝敬他。

        分享的作文 篇8

          計算機,人人家里都有,它們的變化很大。到目前為止,它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒有經(jīng)過查閱,你能知道1946年的計算機只是用來計算而已?

          “后來居上”,用在這里一點也不假:剛開始計算機只是用來計算,現(xiàn)在可以用來編寫文章,唱歌了。那么,未來的計算機是什么樣子呢?會不會“百尺竿頭,更進一步”呢?

          這是肯定的。

          未來的計算機,它是有自己的意識的。當然,它也有“三大定律”,也不可以傷害人類,否則,計算機去傷害人類,那可就天下大亂啦!

          未來的計算機,它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了,它會自動給你分析那道難題,直到你理解為止。計算機雖然有意識,但它的耐心可比人要好的多!有的人也許會問:如果計算機不知道怎么辦?那就讓我告訴你吧:計算機可以自動查閱資料,它幾乎要到無所不知的程度了!

          未來的計算機,它也是你最稱職的保姆。如果你哪一天回家晚了,它幫忙你把飯煮好,而且還能根據(jù)你的口味烹調(diào)出合適的飯菜;如果你某一天因為事情太多忘記做一件事,它就會提醒你去做那件事——它也可以感覺到你會不會累,如果你累,就回幫你把那件事做好!

          未來的計算機肯定還有很多用處,不過,這必須經(jīng)過我們的努力奮斗。讓我們好好學習,讓未來的計算機能更多的為我們服務!

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