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        時間:2022-02-07 09:06:49 分享 我要投稿

        【精選】分享作文錦集九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的分享作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】分享作文錦集九篇

        分享作文 篇1

          幾天前,班級家委會組織了一次班級美食分享,邀請有空、會做美食的家長和小孩帶一兩樣美食,來一起和同學們分享。

          下午,同學們陸陸續(xù)續(xù)來了,他們帶來了各種各樣的美食,有金燦燦的鹵雞腿,有香噴噴的蛋撻,有精致的糕點,有美味的披薩,有炸薯條,有炸魷魚圈,有擺成圓圓圈形狀的小盤,還有我最愛吃的火腿和滿滿一盆的雞米粒,還有的同學帶來的水果、飲料……琳瑯滿目擺了滿滿一桌,還沒開始吃,看著桌上一盆盆美食,同學們饞得口水都快流出來了。開始吃了,同學們都吃的興高采烈,滿嘴留香,大快朵頤,最后我們還吃了蛋糕,吃的好爽!

          美食之后,同學們還在玩撕名牌、畫皓天的爸爸,大家把他畫的很可愛,有的畫成方形的頭,有的畫成大頭爸爸,還有的把他畫成了女生,整個美食分享會充滿了歡聲笑語!

        分享作文 篇2

          原來我的童音在班上算是好聽的,你聽,讀課文時聲音最響亮的那準是我;音樂課唱歌時,男主嗓音最好聽的,那準是我;體育課上口號喊得最帶勁的,那準是我……當時,我真為自己有這么一副好嗓音而自豪,可現(xiàn)在。

          語文課上,你再也聽不到我比別人高八度的聲音了;音樂課上,我唱歌總是比別人低一個調(diào);體育課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽到的卻只是一個“老板鴨”嗓子在怪叫。你也許會問,這是怎么回事?很簡單,我變聲了。

          哎,惱人的變聲!記得有人說過:“人是在煩惱中成長的”,通過這件事,我對這句話有了切實的感受。

        分享作文 篇3

           天氣晴朗,陽光明媚,太陽在天空中發(fā)光,為我們照亮前進的方向。鳥兒在枝頭歌唱,樹葉沙沙作響,似乎是在給小鳥伴奏,甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。

          小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發(fā)。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉著好朋友小白一起坐。

          “快點,快點,這還有兩個空位。”我一邊指著座位,一邊向小白喊道。她對我說:“你坐在里邊吧,上面有空調(diào)不容易暈車,別到時候又吐得到處都是。”我十分尷尬地笑了笑,就坐了進去。

          車大約開了半個多小時,我就已經(jīng)吃不消了,再看了看小白,她似乎也有點暈。我突然想起,自己的包里還準備了兩顆暈車藥呢!可是我準備來回各吃一顆,如果給了小白,那我回來的時候不就沒有了嗎?我的心里犯起了小嘀咕?赊D(zhuǎn)念又想:剛才小白將好的座位讓給我了,那我也應該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白,只見她雙目緊閉,嘴唇有一點發(fā)白,臉色也不太好,眉頭擠成個“川”字。我實在沒有辦法看自己的好朋友那么難受,于是我用手肘推了推她,將一粒藥遞了過去,對她說:“給,把藥吃了!彼舆^以后小聲地說:“謝謝!蔽曳_背包想倒瓶水,可帶的都是飲料,根本沒有水。這時,從旁邊遞來一瓶。我望去,哦,原來是小白的水。我接過手,喝了一口,并一同把藥吃了下去,再將水杯還了回去,小白也把藥吃完了。她打開手機,找了一道我們兩人最愛的歌,她把耳機塞到我的耳朵里,我們兩個你看看我,我看看你,兩個人都不約而同地笑了,都忘記了暈車的難受,剩下的只有開心的笑聲。

          分享是一顆小小的藥,分享是一口清涼的水,分享是一首好聽的歌。雖然分享的東西都很小,但是分享的快樂是無窮的,分享的魅力也是無窮的。

        分享作文 篇4

          我是從什么時候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎?是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

          那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉,當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時,我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口

          我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。你要多吃一點。還是你吃吧。外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:你正在長身體,你吃了它。

          看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,于是計上心來。

          蛋好咸啦!我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。

          好咸?外婆驚奇地看著我。

          不信?你嘗!我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

          外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,你這個小精怪!說著,就要把蛋弄回我碗里。

          我頂多只要一半,不然我一點都不要。我撒嬌道。

          最后,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

          那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷

          那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

          【閱卷簡批】

          文章作者以疑問開篇,說是問,同時也是回答。指明了作者的寫作意圖,同時緊扣文題,絲毫不怠慢。

          后文作者將自己的記憶娓娓道出,以小見大,用生活中的點滴小事的記述而表達自己的主旨,輕松自然,通俗易懂。作者在言辭上趨于生活實際,有著反璞歸真的見效。心理描寫頗為細膩,人物的刻畫自然、生活。結(jié)尾處呼照開頭,再次點明題意。

          【發(fā)展等級】

          輕松寫作是老師對每位學生的希冀。課堂上老師總會告訴學生,寫作文要寫自己最熟悉的人與事可總有學生覺得生活中卻無話可說,從而把作文扭曲成了刁鉆難懂的課程?赐赀@篇作文相信大數(shù)同學都能醒悟作文原來可以這樣寫詳細、真實地記錄自己身邊所發(fā)生的事情,用以表達自己的心聲,此所謂以小見大,用小的事情而表達文章的中心,言簡意賅、不蔓不支。尤其象作者寫的這類一個蘋果、半塊雞蛋的事難道舉世無雙?

        分享作文 篇5

          冬天早上的麻雀在窗前喳喳喳的叫個不停,把我從美夢中喚醒。媽媽告訴我今天會是一個好天氣,但太陽還沒有出來,氣溫很低很冷。我在心里想:“為什么冬天的太陽總是起得很晚,比我都愛賴床!倍亲釉诔粘怯嬃。我快速穿好衣服,和媽媽到外面吃早餐。

          一出門,寒冷立刻將我包圍。我感到我的手都要凍成冰塊了,趕緊把手放在口袋里,不感拿出來。路上的行人不是很多,都穿著厚厚的衣服,說話的時候,嘴里冒出了白氣。路邊的草地上,鋪著一層厚厚的白霜。廣場上,昨晚停放的小汽車玻璃上全被一層薄冰封住了。有一個司機正端著一盆熱氣騰騰的水往玻璃上淋,想把冰融化。

          快到中午的時候,我覺得太陽升到高高的天空,金光色的陽光溫暖地照耀著大地,草地上的霜已經(jīng)消失不見了,路上的車也多了起來,我們小朋友也跑了出來玩耍了,歡樂的笑聲在空中回蕩。

        分享作文 篇6

          每個人都有自己的愿望,有的想成為一名科學家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名老師。

          大家都知道,老師的.職責就是給同學們傳授知識。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

          老師,是一個多么辛苦的工作!每當家人問起我的愿望時,我總會驕傲地告訴他們:我的愿望是長大成為一名出色的老師。家人聽后,總會說當老師很辛苦,他們不希望我當老師,可我認為當老師最光榮。有時,我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺上津津有味地給同學們講課,孩子們也聚精會神地聽著,而這位老師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。

          在學校,我經(jīng)常會和好友談起長大后的事情。她說她長大了只想和我在一起工作。我說長大了要當一名老師,每當她聽到這句話,總會幽默的對我說:“那咱倆開個二人學校,你來當校長,一位像老師一樣給同學們授課的教長。咱倆在一起好好工作,我教寫字、畫畫和音樂,你教語文、數(shù)學和自然!蔽乙矔哪貙λf:“好啊!那咱倆就辦一個二人開的幼兒園!”話音剛落,我倆就看著對方捧腹大笑,可忽然笑聲又止住了,變得很嚴肅,這時我們在想什么,沒有人會知道。

          每當看著老師在講臺上講課的樣子,我都會想:如果我能像她們一樣該多好。∮心敲炊嘧鹁次业膶W生,我會把我的知識毫無保留地教給學生,這是一件多么光榮的事!

          我真的想成為一名光榮的人民老師,想親身感受一下過老師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,現(xiàn)在我要努力學習,為這個理想去奮斗,將來我一定會實現(xiàn)我的老師夢。

        分享作文 篇7

          “回家”,這是一個簡簡單單的詞匯,平平常常,看不出有什么奧妙。每個人都有自己的家,也都要回家。然而,回家卻是不同的。

          小時候,我們回的是爸媽的家。每天和小伙伴們玩耍一直到天黑,輕輕叩開熟悉的家門,就可以聞到飯菜的香氣。好香!就像是回家的味道。依偎在爸媽的懷里,聽著輕輕哼唱引人入睡的催眠曲,或者是有趣簡短的童話故事,我們沉沉地睡在這個家里。這時,我們感受到的是濃濃的親情。

          長大后,我們來到學校。隨著學業(yè)、年齡的共同成長,需要住在宿舍里,那么宿舍就成了我們的家。每天在學校面對繁復的數(shù)學題,枯燥的英語單詞,晚上又要為寫作業(yè)而忙到深夜。當我們收拾好東西,邁著沉重的步伐走出教室大門時,望向遠處的宿舍樓,會看到點點星光在跳動著。那是自己的同學還在等著自己;蛟S你會感到沉重的步伐變得輕盈了,加快腳步走向宿舍,在宿舍門口迎來朋友的一個熊抱……這時,我們感受到的是和諧的友情。

          后來,我們離開了學校,融入了社會這個大家庭,社會上形形色色的人,同事、朋友都是我們這個家庭里的親人。我們找到了終身伴侶,結(jié)了婚,建立起了有一個家,回到我和他(她)的家,感受到的是愛情。再后來,我們有了孩子,需要為孩子付出許多,每天回家都渴望看到孩子歡呼雀躍迎接的身影。孩子長大了,成家立業(yè),或許我們也老了,跟著孩子回到了孩子們的家里,再一次感受到了濃濃的親情……

          最后,我們離開了這個世界,回到了天上的那個家,那個永遠幸福和快樂的家。

          現(xiàn)在你或許明白了,回家并不是一件簡單的事情;丶业穆,看上去似乎很短,但實際上卻很漫長,它就是我們的人生之路啊!

          回到的家不同,我們遇到的事情也不同,感受到的也不同。小時候在爸媽的那個家里,我們可以看到出差的爸爸回來,是更加的疲憊還是變胖了一些?在學校的那個家里,每天都在發(fā)生著有趣的事情。晚上在宿舍的家里聽同學津津樂道地八卦某個人,是不是會感到一種心靈的滿足?在社會大家庭、在與伴侶和孩子的家中,我們又會遇到更多不同的事情,體驗到不同的人生百味。

          雖然回到的家不同,感受也不一樣,但這個家的本質(zhì)卻都是一樣的。它猶如飛鳥的巢穴,當你展翅在成長道路上飛翔的累了,它會給予你溫暖的呵護。它猶如航船的港灣,當你遠航在風雨飄搖的大海上時,它會給予你有力的保障。家,在我們心中就是一個安全的地方,只要我們回到家,就像遠行的人踏上了故鄉(xiāng)的土地,心里就踏實放心了許多。回家的過程,讓我們是如此的期待。

          你現(xiàn)在是在哪個家中呢?珍惜自己現(xiàn)在的家吧!

        分享作文 篇8

          夏天是熾熱的,比夏天還熱的是我此刻的心情。

          中午,上完課外班老爸接我回家,一進屋,老爸打開了電腦,“乖妮妮,快來看,你當博腕了!”“不相信!”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁。“啊,是真的!”瞬間,我被快樂擊中了,激動地一蹦三尺高。“媽媽,快過來,我當上博腕了”,媽媽也飛奔過來,樂滋滋地說:“祝賀你,小明星!”

          回想寫博文的歷程,既辛苦又幸福。

          辛苦的是功課越來越繁忙,空閑時間越來越少,在不富余的時間里還要堅持寫博文。寫文章要多讀書、多觀察、多思考,有時為沒有思路而苦惱,有時為找不到一個合適的描寫詞語還落過“珍珠”,慢慢體會到了人們常說的“爬格子”的辛苦。

          幸福的是在寫博的路上,得到許許多多的幫助、支持和鼓勵,使我從只能簡單的寫兩三行文字到在報紙上發(fā)表文章再到獲得博腕的榮譽稱號:

          感謝爸爸媽媽的辛勤教導。

          感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導。

          感謝野豬林、小草、fangcao、小城說雨、陽雪、結(jié)綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網(wǎng)絡老師的指點。

          感謝陽月寶貝、蘇瑤兒、可愛的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥、青出于藍而勝于藍、陽光貓貓、旋風龍騎士等博腕的支持。

          感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛無言、跋涉者等很多網(wǎng)絡同學的幫助。

          感謝過江龍媽媽、點雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關心。

          更要感謝校訊通的老師們搭建了這個很好的平臺,讓我有了自己的寫作天地,體會到了寫作和交流的快樂。

          在這里,我要鄭重地對所有關心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學說一聲“謝謝!”

          雖然我當上了博腕,但不能驕傲。因為我知道,今后的道路還很長,還有數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”等我來拿。一分耕耘,一分收獲。我堅信,只要努力與奮斗,用汗水和淚水交織的彩虹,才會更加美麗!

        分享作文 篇9

          聽說有一種很奇特的草,叫含羞草,大家一碰到它的葉子,含羞草就會很快合攏。我好想親自試驗一下。

          有一天,我做完作業(yè),來到草地上玩。在不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草,葉子很小,綠油油的,它和我在書上看到的含羞草一模一樣,是不是含羞草呢?我好奇地用手輕輕地摸了一下,它的葉子竟然慢慢地合攏了,那神態(tài)就像一個害羞的小姑娘。!真的是含羞草呢!我就象發(fā)現(xiàn)了一個新**一樣的興奮。

          為什么我的手一碰到含羞草的葉子,它就會合攏呢?這里面是不是有什么很深奧的學問呢?

          我跑回去問媽媽,媽媽說:“孩子,等一下我們一起查查看吧。”我一聽,還是自己查的好,迫不及待地跑到書房,找出《十萬個為什么》,找到植物這一章,馬上就找到了關于含羞草的內(nèi)容。原來含羞草從前是生活在沙漠中的,沙漠里經(jīng)常會出現(xiàn)龍卷風,風卷起的沙子碰到含羞草的葉子,含羞草就會覺得很痛,葉子就合攏了。長此以往,就成了一碰到它的葉子就會合攏的草。!原來如此!

          今天,我認識了含羞草,發(fā)現(xiàn)了它的秘密,真的很開心!

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