【精選】分享作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的分享作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文 篇1
每天清晨，我背上書包走到學(xué)校。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂，我就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)學(xué)校。
走進(jìn)我們的學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多新的變化，先前的舊教學(xué)樓已經(jīng)換了新顏，現(xiàn)在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外墻做了防震加固，教學(xué)樓內(nèi)部也修飾一新，潔白的墻壁，明亮的窗戶，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場(chǎng)鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會(huì)想到在這樣舒適的環(huán)境下，學(xué)習(xí)和生活是多么的開心和向往得事情，輕輕撫摸著臺(tái)階而上，慢慢回憶起剛剛上學(xué)，來(lái)到這兒的感覺，好像還剛剛發(fā)生在昨天，那時(shí)的校園和教學(xué)樓是和想象的一樣，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在隨著學(xué)校發(fā)生的變化，讓自己除了更快樂的同時(shí)，更有一種享受這一切的向往。旁邊得體育館馬上建好，那會(huì)是一個(gè)多么有趣，多么讓我們盼望和期待的活動(dòng)場(chǎng)所呢。這里應(yīng)該有各種各樣的體育活動(dòng)室吧。以后，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進(jìn)行了，想象一下體育館里應(yīng)該有很正規(guī)的羽毛球，乒乓球等球類場(chǎng)地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谶@里可以盡情的做各種自己喜歡的體育項(xiàng)目。讓我們對(duì)學(xué)校有了更多的向往和依戀。學(xué)校變化真大呀，有了干凈的環(huán)境，有了學(xué)習(xí)的氛圍，有了活動(dòng)的場(chǎng)所，我們是多么幸福。
給大家介紹了這些，我的肚子開始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以后的食堂肯定很先進(jìn)，有高級(jí)的加工設(shè)備，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，是多么的享受��！
由學(xué)校的變化，聯(lián)想到我們今天的社會(huì)，祖國(guó)的變化，看著我們周圍一切都在變的越來(lái)越好，越來(lái)越現(xiàn)代化，學(xué)校就好比小家，祖國(guó)好比大家，只有有了大家的繁榮，穩(wěn)定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學(xué)校的一名小學(xué)生，首先為學(xué)校的變化而感到高興和快樂，同時(shí)更為祖國(guó)的變化感到驕傲和自豪。
我們的學(xué)校，幸福的家。
分享作文 篇2
我的媽媽特別愛看書學(xué)習(xí)。我的我的媽媽是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時(shí)候。她的那雙手總是又黑又粗糙。我的媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢，真了不起！
我的媽媽常對(duì)我說：“人活著就要爭(zhēng)日氣。要是再早大包干兩三年，日子好過些，我一定能上完高中，考上大學(xué)�！痹谖业膵寢尪亲永镉辛诵〉艿軙r(shí)，她決定參加自學(xué)考試。于是，她買來(lái)了很多的書，白天領(lǐng)著我下地干活，晚上學(xué)習(xí)。有時(shí)我一覺醒來(lái)，看見我的媽媽還在燈下學(xué)習(xí)。有了小弟弟后，晚上小弟弟有時(shí)不睡覺，我的媽媽就抱著弟弟看書。她還在灶火旁、炕頭上貼上用舊年畫背面寫的筆記，一邊干活一邊看筆記。早上，有時(shí)，我醒得挺早，可我的媽媽都已起床在看書了。就這樣，我的媽媽既要下地勞動(dòng)，領(lǐng)小弟弟，干許多家務(wù)活，還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，去年6月，我的媽媽拿回了自學(xué)考試法律專業(yè)的畢業(yè)證，高興得眼淚都流了下來(lái)。
我的媽媽不但自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我和弟弟的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次我因去姑媽家玩，很晚才回家。作業(yè)越做越做不完，于是，我想了個(gè)好辦法，寫生字時(shí)，把中間的幾個(gè)字落掉了。早上，我的媽媽提前把我喊醒，桌子上一邊放著翻開的我的作業(yè)本，一邊放著我的媽媽的厚厚的筆記本。我的媽媽對(duì)我說：“要是覺得學(xué)習(xí)是為別人，那就不要去上學(xué)了�！笨吹阶雷由系膬煞N本子，想到我的媽媽沒老師檢查還做那么多的作業(yè)，我的臉紅了，就重新認(rèn)真做了一遍。我的媽媽買來(lái)糖，總先問小弟弟：“小猴了把什么樣的西瓜扔了？大灰狼把可憐的什么吃了？”弟弟都答對(duì)了，我的媽媽才獎(jiǎng)給他糖。
現(xiàn)在，我的媽媽還在一邊種地，一邊自學(xué)法律本科和英語(yǔ)。我的媽媽說，她想當(dāng)個(gè)農(nóng)村的婦女干部。上次報(bào)上上登了我的媽媽寫的一篇文章，我們的老師都夸我我的媽媽了不起！
我一定要向我的媽媽學(xué)習(xí)，做個(gè)有理想、有志氣的人，長(zhǎng)大后掙好多的錢，給我的媽媽找工作。
分享作文 篇3
突如其來(lái)的疫情讓人們的生活、工作充分體驗(yàn)到“萬(wàn)物皆在云中”，作為學(xué)生的我，也只能通過網(wǎng)課在家學(xué)習(xí)，體驗(yàn)云中課堂、云中分享的獨(dú)特方式帶給我的滿滿的新鮮感。
開學(xué)沒多久，還在手忙腳亂地學(xué)習(xí)直播平臺(tái)的我，收到了數(shù)學(xué)老師的微信語(yǔ)音，語(yǔ)音中老師交給我一項(xiàng)全新挑戰(zhàn)任務(wù)：讓我在直播平臺(tái)扮演一回“老師”的角色，與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動(dòng)下，我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來(lái)劃去，重新思考最佳解法，同時(shí)記錄下解題的過程。我把最后得出的參考答案反復(fù)修改，但總覺得不夠完美，便請(qǐng)求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語(yǔ)音越來(lái)越多，我的信心也越來(lái)越強(qiáng)。
直播分享的日子漸近，我又按捺不住地?fù)?dān)心起來(lái)：萬(wàn)一講錯(cuò)了、漏講了怎么辦？要是同學(xué)們提出問題我能回答嗎？學(xué)霸們會(huì)不會(huì)有更簡(jiǎn)單的方法？……想到這里，我又掏出了那兩道已經(jīng)反復(fù)看了不知道多少遍的題，自言自語(yǔ)地講了起來(lái)，并且把每一句話寫下來(lái)作底稿。天色漸晚，那4頁(yè)多的稿子逐漸完善�？粗鴱拈_場(chǎng)到錯(cuò)誤思路到正解再到結(jié)語(yǔ)一應(yīng)俱全的紙，我放下心來(lái)，越來(lái)越期待與大家的分享。
那一天終于到了，面對(duì)爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我一邊說著“不緊張”“沒問題”，一邊輕輕放下一口沒動(dòng)的早飯，像考前臨時(shí)復(fù)習(xí)一樣極速看了一遍稿，雖然東西幾乎沒有入腦，但心理上獲得了極大的安慰。很快，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室中各班同學(xué)越來(lái)越多，我攥著鼠標(biāo)，靜待“云中分享”的開始。打開麥克風(fēng)的一瞬間，我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了，全身心浸入數(shù)學(xué)的海洋，滔滔不絕地講了起來(lái)，甚至忘記了看稿子。結(jié)束后，我的心又提到了嗓子眼，不斷回想起那個(gè)口誤�！岸＿恕�，微信又收到了新消息，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)接連彈出，我這才放松下來(lái)。
這次“云中分享”的別樣體驗(yàn)固然有趣，但我仍希望疫情早日過去，重回校園，和老師同學(xué)們自由開心地面對(duì)面交流。
分享作文 篇4
今天是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，說好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的，所以我早早就起床洗漱了，做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸我的媽媽比我起床得更早，他們?cè)缇蛯⒁ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里�！熬疲校坏案�，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準(zhǔn)備好了，蘋果，也準(zhǔn)備好了；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù)，我的媽媽也樂得在旁邊看我數(shù)�！昂�，準(zhǔn)備齊了，我們向山里出發(fā)了！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著祭品跟在后頭，我的媽媽也一并隨行。
剛出門，就覺得不大對(duì)頭，滿天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿，飽脹得就要滴下來(lái)似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜了也非常傷感？我也不禁擔(dān)心起來(lái)，對(duì)我的媽媽說：“看來(lái)，天要下雨了，真是麻煩�！蔽业膵寢屨f：“是啊，不過東邊的天還好，比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào)，說今天只是雷陣雨，應(yīng)該不會(huì)那么早下吧。走，快點(diǎn)，我們?nèi)ソ猩夏隳棠�。”奶奶今天也要一起去祭拜，她自己一個(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫了起來(lái)：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來(lái)了奶奶的聲音，原來(lái)，奶奶在田里種菜��！我的媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點(diǎn)豆�。∪挛宄�，奶奶我的媽媽匆匆忙完，我們就去墓地掃墓了。
我們來(lái)到墓地。啊，這里的景色真美�。∪荷狡鸱�，連綿不斷，那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢，峰頂若隱若現(xiàn)，仿佛是天上的仙境。山上樹木茂盛，滿眼的蔥綠，像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上了花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿了晶瑩的水珠，是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽，還有清脆的鳥鳴聲，一唱一和，是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開雙臂，做擁抱狀，大喊：真美��！惹得一旁的爸爸我的媽媽都哈哈大笑。
我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟�，放下祭品。我的媽媽�?duì)我說：“熙熙，你和妹妹先到那邊去玩，讓我的媽媽和爸爸好好除掉這些雜草�！闭f完，我的媽媽和爸爸就開始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著說：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹要砍掉，就像家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉，到時(shí)連墓在哪里都找不到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閃到一旁，和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過了一會(huì)兒，墓地清掃干凈了，奶奶把東西擺好，插上香，點(diǎn)著火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說什么。我見了忙把手中的手機(jī)放下，問爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時(shí)候不要說話。五分鐘左右，奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙，然后也招呼我也去拜四拜，說是許許心愿，那些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽了，半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋Ｈ缫�，我的成�?jī)像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
我們?cè)S完愿，就開始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥的聲音也停止了，樹木也站立不動(dòng)了。
天，又下起雨了，我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上，我們還看見了很多人也來(lái)掃墓呢，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”�。�
分享作文 篇5
“書本是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矚g看書，這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說：“是不是網(wǎng)上買的我最愛的肉松餅呀？”媽媽笑笑說：“你這個(gè)小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書，是偉大作家楊紅櫻寫的喲！”我嘟著嘴，說：“書有什么好看的�！眿寢尵驼f：“不信你看看�！蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯锻涝┘摇罚戳似饋�(lái)，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤�。我的爸爸過來(lái)了，說：“你怎么還沒去上輔導(dǎo)班呀？不是2點(diǎn)開始上課么？現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了，還有工夫在這看閑書？”我這才醒悟過來(lái)，慌慌張張地背起書包出門了。
放學(xué)回來(lái)的路上，我好像被書迷住了，又拿出了我心愛的書看了起來(lái)，害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺了，我躺上床，就想：那本書不是沒看完嗎？現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰(shuí)知，手電筒的.電沒了，我只好把它拿去充電，去拿另一個(gè)手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時(shí)，媽媽把門打開，我像只兔子似的，“窩”進(jìn)了被窩，當(dāng)時(shí)，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說：“快去睡覺，別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去�！彪m然我愛書還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛看書。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”我想我更應(yīng)該這樣做！
分享作文 篇6
假期里，我去著名的瓷都景德鎮(zhèn)玩，那些精美的瓷器，讓我大開眼界。
景德鎮(zhèn)瓷器博物館，是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。一進(jìn)門就是各種各樣精美的瓷器，有的大如鐵鍋，有的小如巴掌，連草地上、路邊的道路上、屋子的外墻上都裝飾著瓷片。那些色彩斑斕、造型獨(dú)特、巧奪天工的藝術(shù)品，我見了不禁嘖嘖贊嘆，十分敬佩制瓷人的高超技藝。
導(dǎo)游帶我們來(lái)到一間仿古長(zhǎng)廊里，我看到一些年長(zhǎng)的師傅在制作瓷碗的土坯。只見老師傅把一塊高嶺土放在可以旋轉(zhuǎn)的拉坯機(jī)上，雙手握住土坯，然后慢慢往上提，提到一定高度時(shí)，雙手摳住土坯的中間往外拉，控制好手心和手指的距離，土坯隨著手的形狀很快就成了一個(gè)碗的形狀。我看了十分驚奇，佩服這些能人們竟能把一個(gè)個(gè)小泥疙瘩變成一個(gè)個(gè)精致的碗。
往前走了一段路，我看到一些小朋友正聚精會(huì)神地在碗上畫畫，我看了不禁心癢癢，也加入到畫畫的隊(duì)伍中。
旁邊一個(gè)教畫碗的阿姨對(duì)我說：“畫碗時(shí)，手千萬(wàn)不要拿碗的邊，否則碗會(huì)碎掉。因?yàn)檫@碗才剛剛做完，沒有經(jīng)過高溫?zé)�，所以比較脆�！蔽疑髦氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，開始認(rèn)真地畫了。正在我忘情地畫畫時(shí)，手不由自主地捏在了碗邊上，毫無(wú)聲響碗就碎了，我頓時(shí)呆在那里，不知所措。這時(shí)，阿姨幫我解了圍，讓我重新畫一個(gè)。
這次，我可比上次謹(jǐn)慎多了，手拿在碗底，時(shí)刻提醒自己的手不要拿在碗邊上。我想了想，就以《詩(shī)經(jīng)》上的《魚戲蓮葉間》為題，畫一幅《蓮葉圖》吧。先用毛筆勾勒出荷葉的輪廓，但是，我不經(jīng)常用毛筆，老是畫偏，一點(diǎn)也不好控制，我提醒自己靜下心來(lái)，慢慢畫。漸漸地，毛筆好像懂了我的心，乖巧得像個(gè)可愛的孩子。我看著碗上墨綠的線條，覺得它們組成的蓮葉和小魚十分迷人，眼前仿佛真的出現(xiàn)了幾條活潑的魚兒在池塘中嬉戲，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒搖尾巴。正在這時(shí)，媽媽把我專心畫畫的樣子拍了下來(lái)。有一位旅游的阿姨看了我畫的“碗畫”，夸獎(jiǎng)道：“這個(gè)小朋友畫得真不錯(cuò)，活靈活現(xiàn)的！”我在一旁聽了，心中非常自豪。
之后，我拿過媽媽的手機(jī)，迫不及待地把照片發(fā)到QQ群中，讓大家一起欣賞。很快，“嘟嘟”的手機(jī)信息響了起來(lái)，大家看了我的圖片，紛紛表?yè)P(yáng)我的畫技。
這次旅行，我不僅收獲了快樂，還把快樂傳播給了大家，真是一舉兩得��！
分享作文 篇7
今天是我們班柜法聚的生日，他帶了好多吃的給我們分享，我們?yōu)樗恕渡崭琛�。明天就是我的生日，我邀�?qǐng)了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥，如果可能，我還是想和我們班朋友一起過生日。
我要聽大家給我唱生日歌！好期待！
分享作文 篇8
我是一個(gè)留守學(xué)生。
我的母親是一個(gè)農(nóng)民，迫于經(jīng)濟(jì)等方面的原因，幾年前她便不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出打工。我沒有得到足夠的母愛：我不能像別人一樣在母親的懷里撒嬌；不能每天都吃到母親親手為我做的飯菜；不能每天在母親柔和的歌聲中安然入睡……但是，在學(xué)校里，我卻得到了老師們無(wú)微不至的關(guān)愛。甚至有時(shí)，我還為自己是一個(gè)留守學(xué)生而感到慶幸。
前兩天，我因?yàn)闆]有完成好份內(nèi)的事而班主任老師被叫到了辦公室。這是我讀書以來(lái)第一次被老師叫到辦公室，那緊張和恐懼簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我想，老師一定會(huì)很嚴(yán)厲地教育我，然后再打電話給家長(zhǎng)，還會(huì)重重地懲罰我。但是，我錯(cuò)了。
走進(jìn)辦公室，在老師的臉上，我看不到半點(diǎn)的令人毛骨悚然的怒氣。我微微地松了一口氣。老師沒有嚴(yán)厲的教訓(xùn)我，而是帶著和藹的語(yǔ)氣叫我過去，用慈祥的目光注視著我，用不帶一點(diǎn)責(zé)怪地問我：“今天你為什么沒有完成交給你的任務(wù)？”
“我去找掃帚，但沒有找到，又問勞動(dòng)委員，他又不理會(huì)我，我一生氣，就沒有掃。”我認(rèn)為自己的理由充足，所以說起來(lái)理直氣壯。
“每個(gè)人做了錯(cuò)事，都一定能找出足夠的理由，比如你。其實(shí)，你沒有找著掃帚也沒有關(guān)系，等同學(xué)們掃完了你再掃也不遲，關(guān)鍵是你自己卻……”她沒有說出最后的結(jié)果，但我知道她要說什么。的確，那時(shí)我是真的不想掃地。
我還想說什么，但又咽了下去。因?yàn)�，老師說得的確對(duì)，我無(wú)力反駁。
“天氣很冷了，你看你還穿得這么少，秋天這樣的天氣是很容易生病的，以后要注意多加點(diǎn)衣服�！彼砹死砦业囊路�，關(guān)切地對(duì)我說。
頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，我感到從未有過的幸福，好像又回到了以前，像媽媽叫我多加衣服一樣……
雖然這件事已過去幾天了，但在我，好像剛剛發(fā)生一樣，很多時(shí)我都有這種感覺。腦海中也常常浮現(xiàn)出老師給輕輕地給我理衣服時(shí)的動(dòng)作，耳邊常常響起她那句看似平凡，但卻足可以讓我終身難忘的那句話。
分享作文 篇9
女孩是用什么做成的？
在安妮的世界里，告訴你答案：那是蜜糖，陽(yáng)光，夢(mèng)幻，四葉草和粉紅色的蕾絲花邊加上一顆善良的心組成的。
女孩的個(gè)性有很多種，但有一種女孩永遠(yuǎn)是最動(dòng)人的，她們富有幻想，充滿詩(shī)意；她們?yōu)槿松屏�，性格坦率；她們浪漫純美，像一首歌……正如綠山墻農(nóng)舍里的一對(duì)兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩。這個(gè)愛幻想的小精靈像一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了鄉(xiāng)村，吹進(jìn)了農(nóng)舍，吹進(jìn)了美麗的綠山墻。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷，甜如小餅干，又脆如小餅干；看著安妮固執(zhí)而又天真地闖下一個(gè)又一個(gè)荒謬的大禍時(shí)，我又想哭又想笑，但是結(jié)果我還是選擇了笑——在青春面前誰(shuí)不會(huì)歡笑呢？朋友之間的友誼，親人之間的親情……這是一代又一代的女孩都要面臨的。青春歲月，一個(gè)無(wú)法用字眼來(lái)表示的日子。當(dāng)我們知道它的來(lái)臨時(shí)，那種感覺像是在期盼圣誕節(jié)的禮物，快了而又緊張……
紅發(fā)的安妮是我喜歡的女孩，她教會(huì)了我如何去面對(duì)困難，應(yīng)該像她一樣在困難面前，不哭泣，不氣餒，正如她那頭紅發(fā)一樣燃燒。安妮身上似乎有一種魔力，把不快樂的是找出快樂的理由。而這種能力便是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。在任何時(shí)候都一如既往地優(yōu)雅，一如既往的歡顏。
安妮選擇留在了綠山墻，就如她所說過的：只想永遠(yuǎn)做綠山墻的安妮。其實(shí)成長(zhǎng)還在繼續(xù)，每天都是嶄新的一頁(yè)，就像安妮剪短又蓄起的頭發(fā)，顏色變深了，在我心底也深沉了，那是記憶加上去的一份永恒的重量成長(zhǎng)在哪里留下了最為清晰的底片，只要去翻閱，一切可以重溫。
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