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        時(shí)間:2022-09-10 18:09:53 分享 我要投稿

        【精選】分享作文錦集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的分享作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】分享作文錦集10篇

        分享作文 篇1

          書(shū)本,乃是人類(lèi)的精神財(cái)富,只有多讀書(shū),我們才可發(fā)現(xiàn)那其中的奧妙。

          在我小的時(shí)候,我最?lèi)?ài)的就是漫畫(huà)書(shū),像《老夫子》等,讓我愛(ài)上了閱讀。從《老夫子》中,我不僅收獲到了歡笑,有時(shí)甚至能明白一些朦朧的哲理,但還是不太懂。慢慢地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始閱讀一些《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等的書(shū)籍,就仿佛有一種奇異的魔力,讓我孜孜不倦地把整本書(shū)讀下去。這大概就是人類(lèi)的求知欲吧!

          漸漸地,我就不滿足于這了,開(kāi)始閱讀名著。而且,在讀名著的同時(shí),我還會(huì)寫(xiě)下自己的領(lǐng)悟。看到劉備三人相繼死去,我就覺(jué)得無(wú)比地心痛,因?yàn)樗麄冊(cè)f(shuō)過(guò):“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”;保爾在最后雖雙目失明但仍努力走上從文之路,以另一方式革命,我被他的堅(jiān)強(qiáng)所折服……這些,我都是忘不了的。同時(shí),我也學(xué)會(huì)“閱讀”大自然。深處其中,你能感受到一種特別的氣韻,使你像是回歸到母親的懷抱中,是那樣的融洽,看花開(kāi)花落,望云卷云舒,這是多么地享受!

          當(dāng)然,在閱讀過(guò)后,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)去分享。在你分享自己的閱讀感想時(shí),能讓你得到更多不同的.意見(jiàn),讓你的眼界更加開(kāi)闊,思維更加活躍,誕生出許多不同的意見(jiàn)。這樣,你就對(duì)書(shū)本從另一個(gè)角度來(lái)理解,有更好的感悟。很顯然,這樣是有百利而無(wú)一害的。

          閱讀,造福我們?nèi)祟?lèi)!所以,讓我們一起來(lái)閱讀吧!

        分享作文 篇2

          獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無(wú)味;取得一次成功,如果無(wú)人知曉,無(wú)人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜,香的更香,快樂(lè)的更加快樂(lè)。

          蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽(yáng)光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的`一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài),因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。

          因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G,因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻,因(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快,因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書(shū),同一個(gè)故事,同一種快樂(lè)時(shí),我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單,生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

          分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因?yàn)橛辛怂,生活才更深地令人陶醉?/p>

          分享,照亮你我,照亮生活。

        分享作文 篇3

          20xx年,我第一次走進(jìn)這片廣闊的天地,那層層的樓體上印證著風(fēng)雨的洗禮,校園,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路邊參天的松柏直指蒼穹,芬芳的花壇姹紫嫣紅,靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這里,度過(guò)了繽紛的童年。

          那就是你,我敬愛(ài)的母校,我就在你的懷抱中整整度過(guò)了六年,那風(fēng)雨彩虹,多姿多彩的六年。

          你是那么美麗。那教學(xué)樓靜靜地矗立在這片土地上,像一位少女,帶著古典的`高雅氣質(zhì)與深深的文化內(nèi)蘊(yùn)。廣闊的操場(chǎng)像一片湖,蕩漾著往昔歡聲笑語(yǔ)的余音。路邊,一棵棵小樹(shù)堅(jiān)守著,青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細(xì)碎的天空的湛藍(lán)色。

          追憶往昔,我們?cè)谀銏?jiān)實(shí)的臂彎中或踏金色的朝陽(yáng),或遮朦朧的細(xì)雨,或踩純潔的初雪,或望陰郁的天空。走在道路上,為與同學(xué)之間的不快的紛爭(zhēng)畫(huà)上結(jié)束的句號(hào)。將折翼的小鳥(niǎo)傾注眾人的愛(ài)心悉心照料。在書(shū)海的字里行間中感悟?qū)W習(xí),聽(tīng)瑯瑯的書(shū)聲在平靜的操場(chǎng)上回蕩,課上一雙雙明亮的眼睛中專注的神情,課下其樂(lè)融融的歡快氣氛。當(dāng)試卷上寒冷的數(shù)字帶來(lái)的懊惱涌上心頭,當(dāng)批評(píng)與斥責(zé)帶來(lái)的淚水在眼中打轉(zhuǎn),同學(xué)們溫暖的言語(yǔ)帶來(lái)春風(fēng)般的慰藉。

          可如今,我們隨著時(shí)間的推移成長(zhǎng)。我們?cè)鴰缀螘r(shí),在一起嬉耍得不亦樂(lè)乎;曾幾何時(shí),在一起欣喜與低落;曾幾何時(shí),也對(duì)那三尺講臺(tái)產(chǎn)生過(guò)無(wú)限的崇敬和向往;曾幾何時(shí),也聚在一起一同暢談未來(lái)與理想。但這一天離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候,卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐著理想的腳步,憧憬著未來(lái)的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn),我們的童年,我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠(yuǎn)。

          即將與真摯的友誼,恩師的教誨,還有你,親愛(ài)的母校,承載著我們無(wú)數(shù)過(guò)往的母校,道一聲再見(jiàn),在這所剩無(wú)幾的時(shí)光里,我們還有何理由不去珍惜。

        分享作文 篇4

          縱然我只是宇宙間一粒毫不起眼的灰塵,只是萬(wàn)物中一株普普通通的小花,只是山間清泉中的一滴水,但我卻有著人世間分享與分擔(dān)的胸襟。

          不知從何時(shí)起,分享不只是與小伙伴一起吃零食的快樂(lè),不只是兒時(shí)與小伙伴一起瘋玩打鬧的灑脫,它只是人世間最美好的付出,它只是天使揮灑在人世間的美好,是它讓我們和朋友更開(kāi)心的玩耍,更開(kāi)心的生活,更享受一起分享時(shí)的快樂(lè)。

          分享是一種美德,當(dāng)你和周?chē)娜艘黄鸱窒碜约旱目鞓?lè)時(shí),他們也沉浸在這種喜悅當(dāng)中。它能讓你忘記前一秒的痛苦,能讓你全身心的融入到這片喜悅當(dāng)中來(lái)。它是如此的美好,讓你覺(jué)得它是無(wú)比的珍貴,那么的稀罕!

          當(dāng)你和朋友在大街上餓著肚子到處找充饑的食物,而這時(shí)你找到了,他卻沒(méi)有找到,那么你會(huì)把你千辛萬(wàn)苦尋來(lái)的只有巴掌大小的饅頭,你會(huì)分一半給他嗎?這不是物質(zhì)充裕時(shí),隨隨便便就交換的事情,這時(shí)到了窮迫到極點(diǎn)時(shí)你對(duì)他心靈的允諾,就像是在一大片荒漠中你僅有半瓶礦泉水,你卻愿意與他共飲,一起渡過(guò)難關(guān),如果你做到,不管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí),請(qǐng)讓我尊稱你一聲朋友。

          自從我懂事開(kāi)始,我就明白分擔(dān)不再是幼時(shí)在考場(chǎng)互傳紙條的無(wú)知;不再是兒時(shí)一起去偷別人家東西的共度患難;不再是年少時(shí)被人家欺負(fù)時(shí)就叫上一群兄弟一起去拼命。盡管它不是我們?yōu)閻?ài)的人所必須盡到的義務(wù),但它卻是一種精神上的'擁有。它是一位女神灑落在人間的光明。是它讓我們見(jiàn)證了友誼,讓我們感動(dòng)的源泉。

          分擔(dān)也是一種感動(dòng),當(dāng)你正措手不及的忙著工作時(shí)有一雙手能幫你排憂解難。這不僅是雪中送炭,更是彌漫于人間的溫暖。是它讓我們和朋友更快樂(lè)的在一起。讓我們的生活更加瀟灑,更加的自由。

          當(dāng)你學(xué)會(huì)了分擔(dān);你才能更透徹的認(rèn)清楚這個(gè)人世間的美麗。那樣的你才是美的,因?yàn)槟阌兄活w善良的心,一個(gè)廣闊無(wú)邊的胸襟。

          在天地間的任何生物;不論是分擔(dān)還是分享,都是必不可少的,盡管它不是一種義務(wù),但是它卻是我們心靈的歸屬。

          即使我只是一粒毫不起眼的灰塵,萬(wàn)物中普普通通的一株小花,山間的一滴清泉,但卻能存于天地之間。

        分享作文 篇5

          不明白,我是那么全心全意的愛(ài)著男朋友,為什么他不能只屬于我?平時(shí)我得體恤他的工作不能見(jiàn)面,假日時(shí)他還三不五時(shí)要和他的朋友聚會(huì),而不能只陪我一個(gè)人,讓我很不舒服!

          偏偏我又不喜歡和他的朋友一起聊天,常常借故不參加他們的聚會(huì),也希望他留下來(lái)陪我;如果他去了,我會(huì)嘔上好久的一段氣。

          漸漸的,他朋友找他的.次數(shù)不再那么頻繁了,當(dāng)我正覺(jué)得高興時(shí),竟察覺(jué)出他眼中有一絲的落寞,要他在愛(ài)情和友情中做抉擇,讓他左右為難,那一群是專科時(shí)代到現(xiàn)在的死黨啊。

          可是他有我啊,我還是不明白。

          一日,朋友告訴我:“植物需要均衡營(yíng)養(yǎng),人也是。”也許我是給了他全部的愛(ài),可是單一的營(yíng)養(yǎng)再多,他所能吸收的畢竟有限,而欠缺的營(yíng)養(yǎng)則會(huì)讓他某些發(fā)展受到限制!

          朋友的話有如醍醐灌頂,我懂了,除了全心全意的愛(ài)情之外,友情對(duì)他而言是很重要的調(diào)劑,如果我真的愛(ài)他,應(yīng)該讓他快樂(lè),而不是一味的占有。植物在枝繁葉茂時(shí)所散發(fā)的生命力是最美的,人何嘗不是呢?

          于是,我鼓勵(lì)他有空多去找同學(xué)聊天,而我也盡量去融入他們的生活,分享他們的一切,漸漸我發(fā)覺(jué)非但沒(méi)有失去男朋友,反而從中得到更多友情,我們的感覺(jué)更加的溫馨了。

        分享作文 篇6

          今天是植樹(shù)節(jié),我很開(kāi)心。因?yàn)槲液軜s幸跟著我們老師去植樹(shù)。

          今天上午第三節(jié)課,我們跟著我們老師和大隊(duì)部的張我們老師來(lái)到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車(chē)。上面放著幾十棵樹(shù)苗,那大概就是我們要種的樹(shù)了吧!

          接著,謝校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開(kāi)始植樹(shù)了。我們老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹(shù)苗,并親手種下了第一棵樹(shù)苗。之后,我們老師說(shuō):“一至四組先出去植樹(shù)。”聽(tīng)了這句話,一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開(kāi)始植樹(shù)?粗麄円粋(gè)個(gè),你扶樹(shù)苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹(shù)了,輪到五至九組了,他們開(kāi)始了植樹(shù)了?粗切⊥栖(chē)?yán)锏臉?shù)苗一棵棵地沒(méi)了,我心里不禁有些著急了。

          當(dāng)五至九組植完樹(shù)后,當(dāng)我們老師說(shuō):“十至十二組的同學(xué)可以過(guò)來(lái)植樹(shù)了!”我迫不及待地跑了過(guò)去,組長(zhǎng)遞給我一棵樹(shù)苗,說(shuō):“這棵你種吧!”“好”聽(tīng)到這話,我馬上小心翼翼地拿過(guò)那棵樹(shù)苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹(shù)苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開(kāi)始填土了,不一會(huì)兒,樹(shù)種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的.腳踩了幾腳,笑著說(shuō):“這樣我就放心了!”

          我們每組分的兩棵都種完了,可小推車(chē)?yán)镞剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹(shù)都是種樹(shù)人辛辛苦苦種的,那是種樹(shù)人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹(shù)木!

        分享作文 篇7

          最?lèi)?ài)聽(tīng)那首《我愛(ài)我的家庭》的歌曲了:讓愛(ài)天天住我家,充滿快樂(lè)擁有快樂(lè)……我的家庭也是這么一個(gè)溫暖,快樂(lè)的家。

          我的爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我我的爸爸吧。我老爸的生活習(xí)慣超好,每天早起早睡,不抽煙不喝酒,幾乎沒(méi)有任何不良嗜好。他很幽默,經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼里他還很聰明,一般我不會(huì)做的動(dòng)腦筋題都是他教我的。我的爸爸特別喜歡小孩子,我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽,她一頭短發(fā),喜歡穿黑色的衣服,一看就很干練。她待人熱情真誠(chéng),愛(ài)幫助人。她很喜歡笑,見(jiàn)人都是笑瞇瞇,大家都愛(ài)和她交往,就是她的客戶都很信任她。我很愛(ài)我媽媽,我的一些合理要求她都會(huì)滿足我。可是當(dāng)我很不聽(tīng)話的.時(shí)候,她就會(huì)用一些小暴力,但我不怪她,我知道媽媽是為我好。

          還有一位重要的家人就是我奶奶了,奶奶60歲了,很愛(ài)干凈,每天把家里打掃的一塵不染,她從小把我?guī)Т螅浅jP(guān)心我。但也很?chē)Z叨,吃飯穿衣學(xué)習(xí)都要管,我有時(shí)也嫌她煩。但如果聽(tīng)不到奶奶的嘮叨,我又會(huì)不習(xí)慣了吧。

          這就是我的三位家人,我們一家人感情非常好,和眭融洽。家里的經(jīng)濟(jì)也很好,可是我的爸爸媽媽還是很努力地工作,他們從小教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約,我從他們身上學(xué)到了很多很多。

          這就是我可愛(ài)的家,我愛(ài)我的家庭。

        分享作文 篇8

          雄鷹振翅高飛,劃過(guò)長(zhǎng)空。那一片湛藍(lán)包容它的不羈,承載它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多一分神秘,多一分美麗。

          鯉魚(yú)擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許它的活躍,收留它的靈動(dòng),因此,大海才多一分迷人,多一分澄澈。

          黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納它的.不安,守護(hù)它的機(jī)巧,于是,森林才多一分深邃,多一分安適。

          彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。

          自然界中的生物懂得和諧共處,互利共生。豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。這是一種雙贏的智慧。

          國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮,各大公司為生存與發(fā)展,紛紛采取合作的方式,彼此聯(lián)手,互通物資與信息,在奔涌的潮流中,彼此互動(dòng),共謀發(fā)展,保持不倒,壯大自己。這也是一種雙贏的智慧。

          昭君出塞,流傳千古。匈奴停兵請(qǐng)求和親,增強(qiáng)和睦,共謀穩(wěn)定。為黎民蒼生,為邊塞穩(wěn)定,昭君,和平的使者,為雙方的百姓帶來(lái)和好的福音。這又是一種雙贏的智慧。

          子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的旋律使彼此陶醉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這不算是雙贏嗎?

        分享作文 篇9

          家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我的家庭。

          我愛(ài)我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的'題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。

          我愛(ài)我的家庭,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我的家庭里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

          我愛(ài)我的家庭,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

          我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我的家庭。

        分享作文 篇10

          自從在暑假期間看了眾享在線課程,我的學(xué)習(xí)就出現(xiàn)了巨大的變化。

          以前我的'奧數(shù)成績(jī)不是很好,上課聽(tīng)講了,下課復(fù)習(xí)了,

          可是成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧蟻?lái)。平時(shí)在課堂做練習(xí)題時(shí)也有些不會(huì)做

          到底這是為什么呀!有木有辦法解決呀。就這樣奧數(shù)成了我學(xué)習(xí)上的一大心患。

          可是在我看了眾享在線課程后我的奧數(shù)水平急哦提高了許多很多奧數(shù)題老師稍微一講我就差不多會(huì)了,而且我平時(shí)對(duì)奧數(shù)并不是怎么感興趣但是看個(gè)眾享在線課程以后不但奧數(shù)水品上齊了,我對(duì)奧數(shù)的興趣也增加了許多所以眾享在線課程對(duì)我的改變很大,對(duì)我很有幫助。

          眾享在線課程,是一門(mén)很好的網(wǎng)絡(luò)在線課程。

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