同學(xué)分享作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的同學(xué)分享作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)分享作文 篇1
我的同學(xué)叫陳曉茹,細(xì)長的眉毛,大大的眼睛,不是很高,她的學(xué)習(xí)成績很好。
有一次,我和陳曉茹玩的時候,陳曉茹看見一個小朋友在哭,我和她去看她,陳曉茹問,你怎么啦?那個小朋友說,我的腿摔著啦,這時候上課鈴響啦,我說去上課吧,她說,不行,那他怎么辦?我想了想說去醫(yī)務(wù)室,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們扶她去了醫(yī)務(wù)室,看見醫(yī)務(wù)室沒開門,又去了洗手間,她給小朋友拿了紙巾,用水濕了給他擦了擦,又送到他的班里,老師直夸我們是好孩子,我們說這是我們應(yīng)該做的,說完我們就走了,開開心心的去上語文課了。
同學(xué)分享作文 篇2
友善是強(qiáng)大的,生活中它無處不在,只要你用心去找,就一定會找到。友善也是理解和寬容,寬容讓人間有了濃濃的友情,即使是陌生人,你也要學(xué)會去寬容和理解她。
那是一個星期二的下午,我們上完課去水房提水,一個比我小一點(diǎn)兒的小同學(xué)不小心把水潑在了我的身上,那可是我最喜歡的短袖和短褲!我當(dāng)時就氣憤極了,連聲對她呵斥:“你怎么搞得?”她一連給我說了好幾聲“對不起”,而且還在她的口袋里掏出紙來,讓我擦擦,我卻用不好的語氣責(zé)備她,然后我就甩身而去。接下來的幾天里我就一直沒去提水,我也一直在想這件事,媽媽發(fā)現(xiàn)我總是不高興的樣子,她問我怎么了,我就和媽媽說起了這件事,媽媽語重心長得對我說:“那個小女孩一定不是故意的,而且你看看你的衣服不是好好的嘛!再說,她還比你小呢,你怎么就不能原諒她呢!你應(yīng)該找個時間去向她道歉才對!”“不,我才不呢,而且是她潑了我一身水,我為什么給她說‘對不起’?”我噘著嘴很不樂意。媽媽說:“那像你這樣,好朋友只會越來越少。而且,學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。”我不好意思地低下了頭,
回到書房我想了很久,終于決定找個機(jī)會去找她道歉,沒想到,我一去水房,就看見了那熟悉的背影,我走了過去,看見的正是那個女孩,她正在扶一個摔倒了的同學(xué),看著她笨拙又努力的樣子,頓時,我呆住了,我趕緊上前和她一起扶起了那個摔倒的女生一起把她送到教室……最后,我還給她說了聲“上次的事對不起了”。她笑了,說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在我們就是好朋友了!
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!笔且宦暋皩Σ黄稹弊屛覀兂闪撕门笥,也是她讓我明白了上面這句話的真正含義。此時此刻,我感到友善是一股多么強(qiáng)大的力量!
同學(xué)分享作文 篇3
在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。記得那是暑假,我們夏令營要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
其美的好辦法每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。
同學(xué)分享作文 篇4
我有一個同學(xué),他個子高高的,身子瘦瘦的,頭小小的,樣子可笑極了。
他最大的特點(diǎn)是愛動。有一次,老師在講臺上講課,全班都在聚精會神地聽課,只有他一個人的座位上有聲音,老師一聽見就拿著小教鞭走到他跟前,提醒了他一下,又開始講課。
他還很愛跑,有一次他把劉大奔的墨水打爛了,老師還沒來,他就不知道逃到哪去了。上寫字課的時候,老師讓同學(xué)們找了一圈也沒找到。下課的時候他又像魔術(shù)師一樣變了出來。
不說你們也知道他是誰,他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛的“調(diào)皮大王”。
同學(xué)分享作文 篇5
我有個同學(xué)叫楊靜宜。他的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內(nèi)。他為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個一但和他做了朋友,就不用憂愁了。
他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要他的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對他贊口不絕。他成績好時,不會驕傲。他看到一些成績不太理想的人時,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當(dāng)然同時,他有困難時都會有人幫助他。
有一次,他在校不見了一個十元。大家都為他拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),他的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。他也很幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。
每個人都認(rèn)為他是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得他是不是一個大好人呢?
同學(xué)分享作文 篇6
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的'地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,他認(rèn)真,他刻苦,他文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,他們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心……
同學(xué)分享作文 篇7
我邁著沉重的步子慢慢地直進(jìn)教室,因?yàn)槲沂种刑嶂粋非常重的盒子。里面裝著許多從廈門帶來的特產(chǎn)要分給同學(xué)們。
我剛走進(jìn)教室,今天的值日班長王情美過來問:“宋俊璋,你上個星期期五去哪里啦?”我聽了之后,先把手上裝滿零食的盒子放在講臺上,然后非常神秘地對她說:“我和我媽媽出去了!蓖跚槊缆犃,說:“哦”。緊接著,有的同學(xué)三個一群,五個一伙的上來追問。我的嘴忙得不可開交。教室里的同學(xué)猶如一要蟒蛇把我團(tuán)團(tuán)圍住。我只好想了個辦法,說:“大家快坐好,要不然就沒糖吃了!”同學(xué)們聽了,立刻返回座位上。我看了之后,心里美滋滋的,因?yàn)槲医K于可以回座們上早讀了。
上午第二節(jié)課下課了我叫姜鐵凝、周卓、周澤琦招呼大家進(jìn)教室。因我要發(fā)餡餅和糖了。等大家都到齊后,我和姜鐵凝開始分發(fā)了,我一個一個地發(fā),發(fā)完之后檢查了一下看看有沒有人漏發(fā)。等我確定都有了之后,我問楊易涵:你覺得餡餅味道如何?楊易涵邊吃邊笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地向教室走去。突然想起顧老師還沒來呢,我默默地嘆了一口氣:“唉,顧老師怎么沒來,要是她在,就也可以吃到美味的餡餅了!”
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