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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-01-19 16:52:42 分享 我要投稿

        【熱門】分享的作文合集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的分享的作文9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】分享的作文合集八篇

        分享的作文 篇1

          快樂的分享,苦難的承擔(dān)。當(dāng)你在與他人一同分享的時(shí)候,也同時(shí)肩負(fù)著一份重大的責(zé)任;讓他人快樂,把苦難全都趕走。

          ———————題記

          我是一個(gè)天生就小氣的人,無論什么東西都不愿意同他人一起分享,因此,我身邊沒有一個(gè)朋友,我生命中的每一天都在一個(gè)又一個(gè)的苦悶中艱難度過。我很孤獨(dú),直到有一天一個(gè)清純善良的小女孩進(jìn)入我的生命中。

          在一個(gè)炎熱的夏日里,我背著沉重的書包孤獨(dú)一人在漫長(zhǎng)的街道上行走,太累了,便來到了公園里一個(gè)長(zhǎng)椅“啪”的坐下,突然有一個(gè)可愛的小熊出現(xiàn)在了我的面前;于此同時(shí),一個(gè)甜美的聲音傳入我的耳中:“姐姐你好,我叫文文,交個(gè)朋友好么?”在她的話語中我能清楚的`聽出沒有半點(diǎn)的猶豫,便爽快的答應(yīng)的她,小女孩便立刻把小熊塞入我的手中:“這是————送我的!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          她是一個(gè)熱情純樸并且非常大方的小女孩,什么東西都愿意同我一起分享,并且經(jīng)常邀請(qǐng)我到她家玩,還送我很多“寶貝”;有什么開心的事情,愿意對(duì)我說出來讓我們開懷大笑;有什么不開心的或非常令她苦惱的事情,都會(huì)第一時(shí)間通知我并向我傾訴,我總歸為她開導(dǎo),畢竟我是她認(rèn)可的“姐姐”。

          有一天,她把她的那些小秘密都告訴了我,她說她最喜歡小動(dòng)物和丁香花了,只是沒有時(shí)間再呆這里欣賞了……再這一刻,她安靜極了,我感覺到她的一絲絲的憂愁和留念,這到底為什么?

          可就在第二天,我抱著一堆“寶貝”去找他時(shí),眼前的景象讓我傻了眼,甚至懷疑自己是否認(rèn)錯(cuò)了門,不,并沒有。

          在第二年夏天,我同樣在街上走著,無意間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在墻角里哭泣,抱著一只小熊,多像文文。∥冶惘偹频呐苓^去,原來人錯(cuò)人了。

          我立刻拉她向我家跑去,到了家我把我的“寶貝”都拿出來給她玩,哄著她,想盡辦法逗她開心:“姐姐真好”。她說話了,天真無邪的大眼睛望著我,臉上還掛著淚珠。慢慢的,她笑了,那兩個(gè)甜美的小酒窩真迷人,這讓我想起了當(dāng)年文文第一次見面的情景,還有我現(xiàn)在所做得這一切,不都是她叫我的嗎?自從認(rèn)識(shí)她以后,我漸漸得愛上笑,身邊朋友也越來越多,于此同時(shí)的她,現(xiàn)在快樂嗎?

          當(dāng)小女孩離開我家后,我從抽屜里拿出了她當(dāng)年臨走時(shí)托鄰居給我的紙條: 呵呵,小末姐:

          對(duì)不起了末姐,我一家都要搬到上海去,也許一去不會(huì)再回來了,真想真想和你說一聲再見,只是時(shí)間不夠罷了。

          跟你在一起的時(shí)間,真的很快樂,和你在一起的時(shí)候。我的煩惱總能跑到腦后,希望以后我不在的日子里,你要快樂呀,記住,要常常笑呀!

          ——————文文

          看著這張字條,我久久的呆在那里,使我想起了杜甫詩:國(guó)破山河在,成春草木深。是呀,國(guó)都和家都不在了,有了快樂該與誰分享?家人不知道過得好不好,也許,只能和瀝瀝的秋雨分享苦悶與時(shí)間的折磨;也許,只有清涼的秋風(fēng)能吹斷詩人身上的沉重的鎖鏈。雷切爾卡森也曾經(jīng)說過:我們必須與其他生命同分享我們的地球。

          失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意,為什么你要離開我,只留下一張字條我就會(huì)忘記你?丁香花已經(jīng)開了,我為你采摘了一大把,你為什么還不回來?孤寂的人生我該怎么走下去?孤寂的人生,誰來聆聽我心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略我眼中的精彩?也許只有

          你吧!增人玫瑰,手留余香,可你卻丟給我都是寂寞與憂傷。

          好咖啡要和朋友一起品嘗。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也就明白了存在意義。

          如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;你把憂愁傾訴給以個(gè)朋友,你將會(huì)分掉一半的憂愁。

        分享的作文 篇2

          春季花會(huì)開,鳥兒自由自在;我還是在等待,等待奇跡的到來,和那爛漫山花慢慢綻開。

          ——題記

          一

          春風(fēng)又一次吹綠了忍冬的新芽,春開了校園里潔白如雪的梨花,也吹走了河邊停滯了整個(gè)冬天的細(xì)沙,和河水中飄浮著的晶瑩剔透的冰。

          伴隨著潔白梨花的盛開,校園中有注入了新的活力。還是花樣年華的少年,飛舞的身影又奔跑在春風(fēng)里。那動(dòng)聽的歌聲,飛舞的腳步,矯健的身影,都在展示著青春的無盡繁華與美麗。河水中映照著他們的笑臉,仿佛在描繪春季蓬勃的生機(jī);空白的紙頁上,書寫著他們七彩的心情,仿佛在宣告青春的勇敢與真摯。湛藍(lán)的.天空中,有少年放飛的風(fēng)箏;高高的山頂上,有少年無畏的宣言;靜靜的流水中,有少年細(xì)密的思緒;滿天飛舞的柳絮里,還有少年心中的往昔……這支因?yàn)槲覀兪巧倌辏覀儞碛谢幽耆A,我們還有春季一樣美麗的青春。

          少年的笑容在臉上綻放,如同潔白如雪的梨花綻開在校園里。

          二

          春雨細(xì)密地斜織在窗前,黑板上的字跡依然清晰。窗外一株株絢爛美麗的桃花,在春雨中掛著眼淚開放。那淡粉色的花瓣,凝聚著耕耘的辛苦與喜悅。

          老師在講臺(tái)上輕輕踱步,手中的教案早已被翻過好幾遍。講臺(tái)下面學(xué)生沙沙的寫字聲,仿佛窗外點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,在老師心里織起了一張漫天的雨簾。帶著墨香的試卷上,印著學(xué)生們稚嫩的筆跡,如同一株株含苞待放的花兒依偎在園丁的懷里。

          夜深人靜,老師翻開了那堆寄托著她的希望的紙張。伴隨著一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾,老師的臉上漸漸綻開了笑容。多少個(gè)日日夜夜,盼望花兒早日開放;如今,自己的付出終于有了收獲,就是錦衣玉帛也不能與之相比。

          老師的笑容在臉上綻仿,如同掛著眼淚的桃花盛開在春季溫暖的雨里。

          三

          山花爛漫,萬物復(fù)蘇,春季絲綢段子的衣裳拂過了山河大地。一片片飄飛的花瓣,一朵朵柔軟的白云,都在春季里找到了快樂與生機(jī)。

          春季花會(huì)開,鳥兒自由自在;春季花會(huì)開,永遠(yuǎn)開不敗。春季的花兒,使經(jīng)過春風(fēng)輕拂過的少年;春季的花兒,使經(jīng)過春雨洗禮后的園丁。春季的花兒,開始剛剛睜開雙眼的嬰孩;春季的花兒,還是心中一份永遠(yuǎn)不變的愛……

          春季的花朵綻放在每個(gè)人的臉上,綻放在每個(gè)人的心里。

          春季,花會(huì)開……

        分享的作文 篇3

          分享前的喜悅是一個(gè)花苞,在微風(fēng)下輕輕搖曳,含苞待放。在分享的陽光催促下,才會(huì)綻開本該屬于它的美麗花朵。

          在“吃貨”中,就算只是小小的一顆糖果,也足以成為喜悅。當(dāng)然,我就是那個(gè)吃貨。最近新得了一盒巧克力,自是令我興奮不已。

          最為欣喜的是,這盒巧克力,在絲滑香濃中還夾雜著恰到好處的苦味,使人欲罷不能,升起想一吃再吃的念頭,這可是不可多得寶貝呢!

          得了寶,自然而然地想分享給同樣身為吃貨的好友。這不,我這就捧寶獻(xiàn)友去嘍。

          下樓,街上人聲喧嘩,綠化樹邊投下一席涼陰。暖風(fēng)中有股說不出的芳香。

          不過幾步之路,此時(shí)此刻便已到達(dá)了好友家店前。我腦中又跳出幾個(gè)場(chǎng)面,好友如今是在題海中筆耕不輟,還是在網(wǎng)絡(luò)中恣意地遨游。收到我這份禮物又是什么心情,是與我相同的捕獲喜愛之物的喜悅,還是無動(dòng)于衷。想法一并擁簇而來便不可終止,轉(zhuǎn)眼間,我卻已不知不覺地到了好友面前。

          好友眸中滿滿笑意,出聲攪亂了我漫長(zhǎng)的“胡思亂想”:“想什么呢!想得那么呆的.樣子。”

          我嘿嘿一傻笑,捧出藏在身后的巧克力:“親愛的,你看,新得的巧克力!

          好友歪了歪頭,發(fā)絲俏皮地垂在好友的臉龐。她伸手接過巧克力,剝開了包裝紙,圓溜溜的巧克力扭著身子擠出來,她扔入口中,細(xì)細(xì)品嘗,瞬間綻開了笑顏:“很好吃呢!”

          望著好友的笑顏,心中的花似乎綻放開了,有種暖暖的味道悄然地包裹于心中。那似乎便是分享的味道。

        分享的作文 篇4

          我跟爸爸在一起根本就不想父子,相比之下還不如做他的朋友,可是,那怎么可能!跟他在一起一點(diǎn)也不看心,他每次都說什么我要有愛好,其實(shí)呢,他經(jīng)常都不會(huì)和我聊天,他又怎么會(huì)知道呢?我看見我同學(xué)的爸爸對(duì)他們很好,帶他們一起去玩,把自己的孩子當(dāng)成朋友,一起聊天,一起談心,他們是多么幸福!擁有一個(gè)那么好的父親,他們對(duì)自己的子女是那么有耐心,愛著他們,陪著他們!

          可是在他身邊我從來就沒有感受到他對(duì)我的愛,奶奶說爸爸愛我,可是呢,愛我是靠我感受到,我卻一點(diǎn)也沒感受到,相比之下,媽媽為什么不在他關(guān)押時(shí)和他離婚,起碼這樣我還可以得到父愛,沒有父愛的生活我一點(diǎn)也期待!那也可能是媽媽好心吧,媽媽的確是個(gè)好心人,在他最困難的時(shí)候都沒拋棄他,可是我一點(diǎn)也沒有感覺到父親對(duì)我們的愛,只感受到他的.那份冷漠他的那份玩了的心理!

          為什么我就不能有我向往的生活,為什么不好的事重在我的身邊,我原本以為的不可能的事可是每件都在他的身上發(fā)生,吃喝嫖賭他樣樣都會(huì),為什么他就不會(huì),關(guān)愛關(guān)愛我呢?在生活中,為什么為什么不能給我個(gè)哥哥,為什么不能給我和姐姐,一個(gè)小孩的生活真的好難過,如果有他們,那至少有一個(gè)依靠,哭的時(shí)候還有他們來安慰,有困難的時(shí)候還有他們的幫助,都是因?yàn)樗,如果不是他我也不?huì)失去哥哥,當(dāng)媽媽跟我講起這件事時(shí),我真的好想哭,原來我也是有個(gè)哥哥的,可是,他卻沒有在我成長(zhǎng)的路程陪伴我,他在我出生之前就消失了,原本我以為和我一樣的,但現(xiàn)在卻發(fā)生天壤之別,他有哥哥,他有姐姐,他還有妹妹!

          他以前曾經(jīng)是我的朋友,但現(xiàn)在我好羨慕他們,他們是多么的幸福,為什么我就不可以得到他們那樣的生活我不想只得到母親的愛,如果沒有父愛,那父親的存在又是什么呢?難道只是為了生出我們這樣的孩子,那如果是這樣,我寧愿從來都沒有來過這個(gè)世界!如果孩子是小苗,那么母愛就是露水,父愛就是陽光,父愛缺失的孩子只會(huì)萎靡不振,跟何況在我的眼里,我的父親從來就沒有溫柔過,在我眼中的父親只有嚴(yán)厲,在我小時(shí)候的時(shí)候父親就特別嚴(yán)厲也由此,父親的形象也在我的腦海里漸漸形成陰隱,化成了在我心中久久不能會(huì)散的一種恐懼,我不敢做什么事,只要他瞪我一眼,我就會(huì)什么都不敢做,這并不是我對(duì)他的尊敬,我對(duì)他的只有恐懼,所以做什么事我都不會(huì)和他一起,因?yàn)樗揪蜎]有我成長(zhǎng)路程所需的養(yǎng)料!

          他只知道自己,他將自己的事放在最前,根本就沒有和我有個(gè)一次談心,他還不如我舅舅,起碼我舅舅知道我喜歡什么,不喜歡什么,他卻不知道,他還真是我爸爸嗎?他有的只是錢,但是我一點(diǎn)也不需要!他根本就不懂,他根本就不知道,他根本就不知道我想要什么!

        分享的作文 篇5

          培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,

          你將分掉一半的憂愁!蔽矣X得這句話說的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂,從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片,與朋友分享。

          我覺得空間上最有趣的.那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。

          逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子開始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說:“帥小伙,你來試試炸臭豆腐的感覺!蔽乙宦牁妨耍B忙上去體驗(yàn)。

          舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌3舳垢ㄍ,嘗了下味道,不錯(cuò);氐郊,

          我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí),

          你與別人分享快樂,別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費(fèi),還贏得了一份快樂,還有你與別主動(dòng)分享,

          別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂,是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反,

          你不與別人分享你的快樂,別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂,過了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)覺得自己的一份快樂也會(huì)覺得沒有什么好高興的,你就損失了三份快樂,大家也會(huì)覺得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂的人。

          所以,大家要樂于與別人分享自己的東西。現(xiàn)在,我也要說一句話:“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會(huì)與你分享他的東西!”

        分享的作文 篇6

          人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲得雙重的快樂。

          每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽臺(tái)上種植了許多盆栽,所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。

          “咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們?cè)谀抢餆o拘無束地為著什么廝殺;自由自在地縱目遠(yuǎn)望;歡天喜地地飛上飛下……

          窗簾輕輕地?fù)u擺著,似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的'大肚子,站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦跶著小腳,不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉,隨后跳出我的視野……分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂;旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂。分享和被分享的快樂,才是真正的快樂!

        分享的作文 篇7

          “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

          家風(fēng)就是家庭規(guī)矩,是一家子的規(guī)則,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來不及了?梢哉f家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

          家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的規(guī)則,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的規(guī)則,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的規(guī)則決定了它的衰與勝,只有社會(huì)規(guī)則好的'國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

          我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

        分享的作文 篇8

          如果問你:“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因?yàn)樗褪情僮,因(yàn)檫@是大自然的杰作!碑(dāng)然這種回答正確是無可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!

          一個(gè)小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時(shí)你就會(huì)得到了快樂;當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時(shí)你的臉上一定是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開花拉,路過的.人就會(huì)聞到這股花香,這時(shí)你一樣會(huì)很開心。

          這就是——分享。記得日本森村誠(chéng)說過:“幸福越是與人分享,他的價(jià)值便越會(huì)曾加。”所以說,“分”的人就是幸福的,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享”的人是快樂的,因?yàn)樗惺艿搅苏鎼酆陀颜x。

          記得小時(shí)媽媽總說我們平時(shí)都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺到快樂,才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

          分享是快樂的大門,學(xué)會(huì)分享,你就進(jìn)入了快樂城堡;獨(dú)享是痛苦的大門,只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享,你就擁有了快樂!

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