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【精選】分享快樂作文52篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的分享快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享快樂作文 1
曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的`心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>
分享快樂作文 2
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè),你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)傾訴,你將被分掉一半憂愁!奔偃缥覀儼凑张喔f的那樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn):分享快樂會(huì)更加快樂,分擔(dān)憂愁會(huì)不再憂愁。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花齊放的里,淮師附小二班的教室里有一個(gè)小男孩,正在神采飛揚(yáng)地向大家介紹他自己的經(jīng)驗(yàn)。那個(gè)小男孩就是我。那時(shí),我正在向們介紹自己的讀書方法。由于,那一段時(shí)間我們的課外閱讀效果不太好,所以就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說:“首先,我喜歡讀課外書;我在讀課外讀物時(shí),手里總會(huì)拿著筆。遇到好詞好句我會(huì)畫下來,抄在另一個(gè)本子上。碰到好段我不僅會(huì)抄下來,還會(huì)背下來。假如對(duì)某一個(gè)地方有感受的話,我會(huì)把感受寫在旁邊。每當(dāng)寫的時(shí)候,我的腦中就會(huì)不停浮現(xiàn)摘抄的詞語(yǔ),背誦的精彩段落。”
當(dāng)同學(xué)們聽了我的方法后,都開心地笑了,情不自禁地鼓起掌來,有的還和同桌點(diǎn)頭交流?吹酵瑢W(xué)們這樣開心,我也不禁熱血奔流,心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂,和大家一起分享我更快樂。
我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰,我走到路旁彎腰系鞋帶時(shí),卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中,有一朵小野花。白白的花瓣,黃黃的花心,綠綠的葉子在陽(yáng)光下像張小朋友的笑臉。花朵的下面是一根彎曲的莖。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土,但可以看到有幾縷細(xì)根在伸展。
回到,我在班會(huì)課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)!吧嚼锏男∫盎ǎ幌窭锏'花兒整天有工人叔叔地呵護(hù),可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存,就要探出腦袋接受太陽(yáng)的愛撫,就必須克服阻力,頑強(qiáng)向上,不灰心,不氣餒,不畏風(fēng)雨,不怕挫折!你看小野花開得多燦爛!”
陳老師聽了我的一番話后,臉上不由自主地露出了笑容,帶頭給我鼓起掌來。我看看同學(xué)們,再扭頭看看旁邊的陳老師,一瞬間我感到自己又長(zhǎng)高了一大截。
是的,培根說的對(duì),分享是快樂的。其實(shí),分享帶給我們的不僅會(huì)是快樂,還必將會(huì)是成功、輝煌和幸福!
分享快樂作文 3
“五一”到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變,一會(huì)兒變成一只只可愛的小白兔,一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過,樹木“沙沙”的低語(yǔ),像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……,我的爸爸提議說:“我們上山去看瀑布吧!”“好!”我和媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的'野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促我的爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒,我們就爬上了山頂,我的爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?匆娏嗣利惖钠俨,我一點(diǎn)也不覺累,這使我想起李白寫的詩(shī)句:
飛流直下三千尺臺(tái),疑是銀河落九天。
傍晚,我和我的爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
分享快樂作文 4
分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂,學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂的根本,它使快樂增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著,那味道真實(shí)說不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受,我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了,我猶豫了,我心里想:他們好像也想吃東西了,可這只有最后一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的'親人們,和旁邊的小朋友,當(dāng)他們問我:“你不吃了嗎?”我只回答:“吃膩了,給你們吧!
回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大,我好奇了,問爸爸:“是什么生日禮物呀?”爸爸神秘兮兮地說:“猜猜!蔽移炔患按卮蜷_了禮物包裝,“哇!”是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、激光炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個(gè)擎天柱,可是沒有我的好,我見他不高興的樣子,我就把他叫過來,也送了他一些裝備,他看見了,他十分高興,我也很高興。
分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂自己也會(huì)快樂,俗話說得好“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!薄百(zèng)人玫瑰,手有余香。”所以讓我們把快樂分享,一直傳遞下去。
分享快樂作文 5
分享能讓我們的快樂增加,悲傷減少?茖W(xué)家培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”以前,我是一個(gè)很自私的人。有什么事,我都會(huì)憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂,我就不再自私著,學(xué)著和身邊的人分享。
我過8歲生日時(shí),嬸嬸送了我一個(gè)大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說:“今天是你的生日,這個(gè)大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開看看!蔽移炔患按陌讯Y物拆開,哇!是熊熊套裝誒!好可愛。∥蚁矚g!嬸嬸笑了笑說:“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。
接下來我認(rèn)真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛的熊熊們似乎向我說:“主人,你好,以后多多照顧我哦!”
我正在幫我心愛的小熊換衣服,妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下,可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里,還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說:“哇,是熊熊套裝誒!好想要!”我心想,哇你個(gè)頭呀,又不是給你的。哼……你自己不是早就有,還哇……
妹妹雙眼直勾勾的盯著我的.生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因?yàn)椋瑥男〉酱,我一有好東西,就一定少不了我妹妹?商厥獾慕裉臁ァl(shuí)讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態(tài)……小氣。所以,我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服,并說不許再向我要了!
妹妹簡(jiǎn)直樂開了花,高興的連話都說不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐!蔽衣犓f得結(jié)結(jié)巴巴,忍不住笑了?粗妹梦仉x開,我突然覺得很舒暢,不怎么難過了,反而高興了。因?yàn),妹妹開心,我就開心!
分享快樂作文 6
琪琪很漂亮,也很愛笑,只是不愛說話,接受新來物比較慢,有時(shí)來園時(shí)會(huì)哭,有很強(qiáng)的規(guī)則意識(shí),喜愛跳舞。不愛和小朋友說話,不愛分享,對(duì)玩具有較強(qiáng)的獨(dú)占性,嬌氣。因父母工作原因,平時(shí)是奶奶在帶,比較溺愛,對(duì)孩子有求必應(yīng),所以養(yǎng)成了不愛分享獨(dú)占欲較強(qiáng)的性格。
針對(duì)琪琪的這種情況,我們商量給她更多的愛,正面引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享,學(xué)習(xí)和小朋友交流。另外,和家長(zhǎng)溝通交流,家園共育調(diào)整孩子的家庭教育方式。
早上來幼兒園時(shí),利用班級(jí)區(qū)域的材料、玩具吸引琪琪的注意力,并請(qǐng)班上的孩子主動(dòng)和琪琪一起玩兒。每天都請(qǐng)小朋友和琪琪一起做游戲等,并利用她的規(guī)則意識(shí)融入集體。這樣幾天下來,慢慢的`琪琪能和個(gè)別的小朋友一起玩耍,看到幾天有這些點(diǎn)滴的進(jìn)步,我們非常高興,因?yàn)殓麋魈杼貏e好,再一次音樂活動(dòng)中,琪琪聽到音樂不自覺的跳起來,利用這個(gè)機(jī)會(huì)的話,趕緊表?yè)P(yáng)了琪琪,并讓她和小朋友們一起來跳舞。我看到琪琪臉上得到了自信的笑容。這次活動(dòng)以后發(fā)現(xiàn)琪琪特別愛跟著音樂跳舞,那我就利用空閑的時(shí)間,比如:吃完點(diǎn)心,課間等時(shí)間。就會(huì)放一些好聽的音樂,讓琪琪和小朋友們跟著音樂一起跳舞,慢慢的琪琪在班級(jí)也找到了自己喜愛的活動(dòng),并找到了喜歡的小朋友。因?yàn)樗龕厶,班上好幾個(gè)小女孩經(jīng)常圍到她的旁邊說:琪琪,你跳的舞真好看,我們一起跳吧!慢慢的脾琪琪會(huì)和旁邊小朋友交流了,也有了自信。
兩個(gè)月以來,孩子每天都有進(jìn)步,并能主動(dòng)幫助別人,還幫助老師一起組織小朋友們排隊(duì)。在老師的幫助下,琪琪學(xué)會(huì)了分享和交流,并融入了集體,引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法和孩子交流。
經(jīng)過家園態(tài)度一致的共育,琪琪完全適應(yīng)了幼兒園生活,能大膽的表達(dá)自己,和小朋友一起時(shí)能做到友好相處,學(xué)會(huì)分享謙讓也能主動(dòng)幫助別人,F(xiàn)在孩子每天早上來園的時(shí)候都高興的和老師打招呼,并且愿意參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中的表現(xiàn)也更加自信了!也沒有那么嬌氣了。
分享快樂作文 7
分享,其實(shí)很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點(diǎn),就那么簡(jiǎn)單,但是,有些人呢!就做不到。當(dāng)然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過的。下面,我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧!
那是夏季的一天,陽(yáng)光明媚,在小學(xué)的操場(chǎng)上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員門都在努力的'奮斗著,為了班級(jí)也為了自己。你們猜這是什么節(jié)日?沒錯(cuò)這就是五一勞動(dòng)節(jié)。
高臺(tái)揚(yáng)起喇叭喊,下面800米,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,到了我,我懷著激動(dòng)緊張的心情去向起點(diǎn),我不知道我能否堅(jiān)持下來,但是我知道我會(huì)努力堅(jiān)持,你們想一想,對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩,是不是太過殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在隊(duì)列的中間,我努力的堅(jiān)持,我聽著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油,我不知道我是否能堅(jiān)持下來800米,也不知道我是否能堅(jiān)持,但是我盡力了。
高臺(tái)吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時(shí)我摔倒了我們班的同學(xué)一下子沖了過來,想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來,一瘸一拐的走向終點(diǎn),我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的同學(xué)吧我扶到了我們班所在的區(qū)域,為我清洗傷口。
我沒有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是老師和同學(xué)們并沒有怪我,而是又給了我鼓勵(lì),雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過。
事后,我和父母分享了我運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗的事情,他們并未說我,而是為我感到高興。
分享在成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用,分享在生活中處處可見,我們要善于分享,同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長(zhǎng)的道路的故事吧。
分享快樂作文 8
如果把悲傷傾訴于他人,那么悲傷就會(huì)在傾訴中化為烏有;如果把快樂分享給他人,那么快樂就會(huì)在分享中感染世界,全世界都會(huì)因分享,而快樂。
中午還是艷陽(yáng)高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么煩心事而大發(fā)脾氣。天,陰沉的可怕,瓢潑大雨從空中落下,撞擊著地面,一股潮濕的氣息撲鼻而來。
我撐著傘走在回家的路上,淅淅瀝瀝的雨,如連綿不斷的線,不息地織作著。伸出手,想要截下一斷雨絲?捎暌琅f不停的下著。
我心中暗自慶幸,還好有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成“落湯雞”才怪。走著走著,忽然看見離我不遠(yuǎn)處的書店前,蹲著一個(gè)跟我年齡相仿的女孩。她沒傘,渾身被雨淋得濕漉漉的,時(shí)不時(shí)還打個(gè)噴嚏。看來她是歷經(jīng)千辛才跑到這里來躲雨的。
我心中突然有一種莫名的沖動(dòng),想和她分享這把傘。
我愣在那里。一旁的馬路在雨的庇護(hù)下,變得比以往安靜許多。馬路上的`車輛也屈指可數(shù)。雨,依舊下著,天空變得更陰沉。
一陣風(fēng)吹來,不禁打了個(gè)寒顫。這才回過神來。
女孩有些微微發(fā)抖。眼看著雨一時(shí)半會(huì)兒還沒有要停的意思,毅然作出決定——和女孩一起打傘回家。
我對(duì)那個(gè)女孩招了招手,示意讓她到這邊來。
女孩抬頭看看陰沉的天空,再看看我頭頂?shù)膫,猶豫了片刻。她跑了過來,和我一起站在傘下。
雖然這把傘對(duì)于兩個(gè)人來說有點(diǎn)小,但不知怎么,兩個(gè)人沒有任何怨言,臉上都洋溢著笑容。
我和女孩一路歡聲笑語(yǔ),似乎一點(diǎn)都不受天氣的影響。就這樣,我們成為了好朋友。我一直把她送到了家門口,這才和她依依不舍地分開。
轉(zhuǎn)身間,才發(fā)現(xiàn)雨停了。天空變得湛藍(lán),光折射到路邊的水洼里,出現(xiàn)了美麗的彩斑。
這把傘,因?yàn)橛形业姆窒,繼而傳遞了快樂。
因?yàn)榉窒,所以快樂?/p>
分享快樂作文 9
生活中每天都有快樂的事。那天,我就遇到了一件令我開心的事,是什么呢?原來詩(shī)茗妹妹來找我玩了,我們還一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。
下午3點(diǎn)半,詩(shī)茗妹妹興沖沖地來找我玩,她居然給我?guī)砹艘粋(gè)精美的小蛋糕和一瓶紅紅的`西柚汁。我喜出望外,心里樂開了花,有朋友真好啊!我想和詩(shī)茗妹妹一起聊聊天,一起品嘗好吃的東西,就提議:“這就當(dāng)我們的下午茶吧?”詩(shī)茗妹妹欣然同意,她笑著說:“這個(gè)主意太好了!我們開吃吧!”說完,我們就從袋子里拿出了包裝好的兩個(gè)小蛋糕,你一份,我一份。
“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圓形的巧克力蛋糕!”詩(shī)茗妹妹激動(dòng)地說,“你的呢?”我趕緊打開包裝,我的是三角型的黃色布丁蛋糕。我們倆個(gè),你看看我,我看看你,雖然都不說話,但眼神告訴對(duì)方,我們都想品嘗一下對(duì)方的蛋糕!拔覀儊硐雮(gè)好辦法吧?”詩(shī)茗妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀!
過了一會(huì)兒,詩(shī)茗妹妹忽然大聲叫起來:“我想到好辦法了!”我激動(dòng)地?fù)溥^去問:“是什么?是什么?快說,快說!”詩(shī)茗妹妹擠眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的分我一半,這樣我們今天可以吃到兩種不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸獎(jiǎng)她:“哇,這個(gè)主意太棒啦了!”說干就干,我們把自己的蛋糕一分為二,一半用勺子小心地給了對(duì)方。我倆相視一笑,一邊聊天,一邊吃著精美的小蛋糕,可開心了。
我倆一起喝西柚汁時(shí),都忍不住叫了起來說:“好酸啊!好苦呀!”媽媽聽見了,奇怪地問:“怎么啦?”我們笑了笑,說:“沒什么!眿寢尶戳丝矗攘艘豢谖业奈麒种,說:“哇!好酸啊!”我和詩(shī)茗妹妹哈哈大笑起來。
和好朋友分享美食,就是分享快樂,這難道不是一件令人開心的事嗎?
分享快樂作文 10
我,是一個(gè)愛分享的孩子。我喜歡與爸爸分享科普知識(shí),喜歡與外婆分享香甜的美食,喜歡與同學(xué)分享一個(gè)個(gè)小笑話,但我最喜歡的,是與媽媽一起分享讀書。
“腳下是貧瘠的石灰?guī)r,冬季里還要忍受狂風(fēng)暴雪的摧殘”。當(dāng)讀到《昆蟲記》中的這些句子,我慌忙讀給媽媽聽!斑@里的環(huán)境是多么得惡劣,居然連泥土都被石灰?guī)r替代了啊!”媽媽也發(fā)出了感嘆,“是啊,冬季的暴雪也不放過這里,還要摧殘,連山毛櫸也無法在這里扎根生長(zhǎng)呢!痹谂c媽媽的分享中,我感受到作者對(duì)這里環(huán)境的描寫,對(duì)這里的環(huán)境有了更深刻的印象,對(duì)這句話也有了更深一層的理解。
不僅我與媽媽分享,當(dāng)媽媽看到好的文章也會(huì)跟我一起分享!尔溩拥膯⑹尽肪褪瞧渲幸黄.(dāng)媽媽問我麥田里的麥子為什么有些腰挺得直直的,為什么有些頭都抬不起來時(shí),我卻想不出問題的答案。在百思不得其解時(shí),媽媽為我揭曉了答案,想想硬實(shí)有道理。抬不起頭的麥子顆粒飽滿,而挺直了腰的麥子卻是癟癟的'!熬拖衲切┏錾娜,懂得謙虛從不驕傲,而那些驕傲自滿的人總是把自己的頭仰得高高的,其實(shí)并沒有太大的才能”,媽媽補(bǔ)充說到。我明白了媽媽的意思,她是要告訴我做一株彎腰的麥子,學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)勤學(xué),學(xué)會(huì)自勉,在與媽媽的分享中我學(xué)到了做人的道理。
我與媽媽會(huì)分享書中的好文好段,會(huì)分享做人道理,也會(huì)與媽媽一起分享書中美妙的情景!俺紡堥_絢麗的翅膀,飛來了;太陽(yáng)露出了笑臉,走來了;鳥兒們的歌聲穿過了樹林,飄來了;連學(xué)校也搖著清脆的鈴聲迎面撲來了……”這是怎樣的一種愉悅啊,朝霞、太陽(yáng)、鳥兒、鈴聲都活了,而且描寫得是那么美妙,讓我猶如置身其中,置身這種快樂之中,而媽媽也跟我一樣陷入這種愉悅與快樂之中。
我喜歡跟媽媽分享讀書,分享書帶給我們的快樂。在分享中,我增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,愉悅了心情,因?yàn)榉窒,讓我更獲得了讀書的雙倍快樂。
分享快樂作文 11
我小時(shí)候特別自私,見到好吃的,好玩的,總是要據(jù)為己有,從來都不會(huì)分享給別人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一個(gè)好朋友都沒有。
有一次,學(xué)校組織春游,同學(xué)們都十分開心,帶了好多好吃的與自己的朋友分享,不時(shí)也向我分享了一點(diǎn)美味,可我呢,連句謝謝都不說,一臉若無其事地把零食放進(jìn)了書包里,分享給我零食的那個(gè)同學(xué)感到有點(diǎn)傷心了,竟情不自禁地哭了起來,同學(xué)們都在安慰她,我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學(xué)看不下去了,推了我一下,說:喂,你這是什么態(tài)度,快說對(duì)不起!我聽了十分委屈,認(rèn)為自己一點(diǎn)兒也沒有做錯(cuò)。心想:我才不會(huì)說對(duì)不起呢,多管閑事!這時(shí),一個(gè)胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,饞得直流口水,用小胖手指了指我手中的.棒棒糖,小心翼翼地說:那個(gè),可不可以給我一個(gè)棒棒糖呀!我不高興地嚷道:去去,我才不會(huì)給你呢,你這么胖,就別吃了!女孩聽了,氣得恨不得想打我兩巴掌,鼓著腮幫子,說:哼,小氣鬼,不給就算了!說著,還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看著她。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,她只是淡淡地笑了笑,說:寶貝,我給你講一個(gè)故事吧!故事的大意是這樣:從前,有兩位朋友,他們?cè)谏衬锩月妨耍@時(shí),有個(gè)老人十分口渴,向他們討水喝。一個(gè)人不愿意把水給老人,但另一個(gè)卻把水給老人喝,結(jié)果是:老人把另外一個(gè)人領(lǐng)出了沙漠,而那一個(gè)人卻永遠(yuǎn)地留在沙漠了。如果人人都像你這樣,這個(gè)世界會(huì)還會(huì)和平嗎?還會(huì)幸福嗎?媽媽一臉嚴(yán)肅地盯著我。我若有所思地低下了頭。
盼星星,盼月亮,終于盼來了秋游,我不像以前一樣,是個(gè)一毛不拔的鐵公雞,見到同學(xué),就會(huì)大方地把零食遞給他們,還熱情地與他們聊天,玩。從那天起,我的朋友漸漸多了起來,讓我十分快樂。
同學(xué)們,你們覺得分享是一種快樂嗎?
分享快樂作文 12
過去上體育課時(shí),我總喜歡一個(gè)人運(yùn)著籃球,自顧自地在大半個(gè)球場(chǎng)上練習(xí)。起初,同學(xué)們因?yàn)闆]有籃球,總是想找我一起玩?晌蚁铀麄?nèi)颂啵仪蚣疾缓,因此婉拒了他們的?qǐng)求。漸漸地,來找我的人越來越少,直到?jīng)]有一人。我心想,太好了,終于沒人煩我了。
那天,我如往常一樣在操場(chǎng)上練球。我從中場(chǎng)帶球狂奔,到達(dá)三分線時(shí),一個(gè)急停后撤,將球迅速?gòu)纳砗筠D(zhuǎn)到左手上,過掉假想的防守人。接著,我從左邊突破,到達(dá)籃筐附近時(shí)縱身一躍,在空中停頓一會(huì)兒后,背對(duì)籃筐將球反勾入筐。
整套動(dòng)作行云流水,甚至有幾分NBA球星的味道?烧(dāng)我歡呼雀躍時(shí),這才發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上空無一人。大家都坐在草坪上,有說有笑的,卻都沒有注意到我剛才精彩的`表現(xiàn)。
我的心涼了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果沒有人欣賞的話,打得再好又有什么用呢?
于是,我走過去,邀請(qǐng)他們一起打球。我本以為他們會(huì)因?yàn)槲抑暗膽B(tài)度一口回絕,沒想到他們聽說后,很熱情地接受了我的邀請(qǐng)。這讓我反倒有些慚愧了。
我們很快分好組。隨著“開始”的哨音,興奮不已的我,迫不及待地發(fā)出了球。我迅速將球送入隊(duì)友手中,靈機(jī)一動(dòng),閃入籃下。如果隊(duì)友能夠意識(shí)到,那我們就能打次漂亮的配合。
隊(duì)友此時(shí)卻開始運(yùn)球,我正有些失望,只見他一個(gè)假動(dòng)作晃開防守人員,將球丟向空中。我見此狀,身體下蹲,鼓足勁一躍,在空中接到了球。未等落下,我一個(gè)“大風(fēng)車”拉桿上籃,把球轉(zhuǎn)入筐中。
“耶!”我興奮地大喊道。
“好球!漂亮!”隊(duì)友們也大呼過癮。
此刻的我,快樂從心中迸發(fā)而出,滲入每一個(gè)細(xì)胞,愉悅之情難以言表;叵肫鹨蝗嗽谇驁(chǎng)上的孤寂,我突然想起孟子的一句話:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!敝挥卸门c人分享,我們才能獲得更多快樂。
分享快樂作文 13
今天陽(yáng)光明媚,天氣特別炎熱,我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的,問了各自暑假作業(yè)的完成情況,交流了游泳的心得,不知不覺來到了游泳館。
我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣,我剛把泳衣泳鏡準(zhǔn)備妥當(dāng),就聽到路路的尖叫聲:“咦,我的泳鏡呢,剛才明明是放進(jìn)來了呀!”我趕忙過去幫她找,我把她的.包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。此時(shí)我想起我還有一個(gè)備用的,開始翻我的包,也是翻了個(gè)底朝天,那個(gè)備用的也沒有帶過來。我有點(diǎn)失望。路路安慰道:“沒事的,那我就不戴了,沒有泳鏡照樣可以游的。”我挺心疼路路的,沒有泳鏡會(huì)嗆水的。
無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身,準(zhǔn)備下水。還沒有等我反應(yīng)過來路路一個(gè)猛子就扎到了水里,旋即浮了上來,眨著眼睛說:“沒戴泳鏡還真不習(xí)慣,嗆的眼好難受啊!蔽液敛华q豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點(diǎn)不好意思:“你給我,那你戴什么啊?”“沒事,我閉著眼游,游慢一點(diǎn),應(yīng)該沒有問題!蔽医忉尩。
我在池岸邊熟悉了一下動(dòng)作,而后小心翼翼的從池邊溜到了水里,沒了泳鏡只能慢慢游了,我每游一段都會(huì)擦一下眼睛,后來干脆就把眼睛閉上開始盲游,這樣速度提上來了,但時(shí)常會(huì)撞到人,身邊的人也挺配合的,都有意躲著我。正當(dāng)我游得盡興時(shí),誰(shuí)知已經(jīng)到了泳池的盡頭一個(gè)不小心竟然一頭撞了上去,撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了,尷尬極了。此時(shí)的路路像箭一樣游到我身邊,有點(diǎn)愧疚地說:“哎,都怪我,你為了我,自己撞到了墻上,趕快戴上吧!”說著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。
就這樣我們兩人共用一只泳鏡,交替著使用,撞墻的尷尬事終究沒有再發(fā)生。
一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義,也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一只泳鏡給我們帶來了不便,但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
分享快樂作文 14
如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。
——題記
期盼已久的生日那天終于到來了,我抑制不住興奮,高興的跳了起來,盼星星盼月亮終于盼到了中午,邀請(qǐng)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)相約來到了我的家里。一個(gè)個(gè)提著禮物走進(jìn)門,牛玉鑫來了,給了我一個(gè)擁抱,提著禮物進(jìn)了門。而吳鵬宇提著一袋東西神秘的東西沖我笑了笑,便走開了。楚燁軒邁著輕快的步伐,拿著一罐黑色的東西不緊不慢的到來,人來齊了,我們便先準(zhǔn)備吃飯,熱騰騰的飯菜引出了我的食欲,大家開開心心,有說有笑的便開始吃飯。
精致的帶著花邊,上面有一只小羊的蛋糕端了上來,吳鵬宇喊了一聲:“生日快樂!”蠟燭便點(diǎn)了起來,我拉上窗簾,關(guān)上燈。燭光閃爍著搖來?yè)u去,照亮了屋子,楚燁軒臉上洋溢著笑容!俺崭!”牛玉鑫喊起來,大家一下子炸開了鍋,在這張雖然不是非常大,但充滿著歡樂的桌子上,大家共同唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”快樂,如同一片雪花,被大家傳遞來過來,又傳過去。我閉上眼睛開始許愿。心里的`幸福臉上好像滴出來了一樣。然后,奮力一吹,將蠟燭吹滅。便高高興興的分起蛋糕來。
飯后,大家?guī)е淇斓男那殚_始玩耍起來,我開始拆禮物,在“嘩啦,嘩啦”的響聲中禮物被陸續(xù)拆了出來,哇!有書——我一直想要的一本書?墒亲约嚎傄操I不到。吳鵬宇又沖我眨了眨眼睛,我十分感激。這邊又有一輛黑色的遙控車,靈活的轉(zhuǎn)彎、變向,讓我禁不住感嘆:“太厲害了!”一個(gè)方方正正的盒子里,裝著最新的拼裝玩具……
就這樣,愉快的一下午很快就過去了,大家都十分開心的傳遞著快樂,美好的時(shí)光總是短暫的,大家就要告別了,氣氛一下子凝重起來,大家都很依依不舍。
快樂,是需要分享的,這樣,你就會(huì)得到雙倍的快樂,分享是一種幸福,分享是一種快樂!
分享快樂作文 15
隨著我們漸漸地長(zhǎng)大,負(fù)擔(dān)也漸漸增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,快樂也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟人分享你的快樂。曾有人說,你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂,如果你把快樂告訴多個(gè)朋友,你就會(huì)得到很多快樂。
就拿我發(fā)表作文來說吧!
有一天,我和班上的同學(xué)打架,被老師抓到了,就是一個(gè)擁抱解了圍;期末考試語(yǔ)文考差了,是因?yàn)樽魑姆?0分我才拿了10多分,所以媽媽要求我利用放假時(shí)間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說:“越是知道自己的不足,就越要去挑戰(zhàn)自己!彪m然不大相信自己行,但是還是按照媽媽說的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事,寫好后,我給語(yǔ)文老師看,老師幫修改了,并說寫得不錯(cuò)。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿,過了幾分鐘,我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,那個(gè)高興現(xiàn)在很難用語(yǔ)言表達(dá)。我第一時(shí)間就是把我這份快樂與語(yǔ)文老師分享,老師也很高興,表?yè)P(yáng)了我還鼓勵(lì)我,讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享,結(jié)果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學(xué)校,老師把這件快樂的'事與班上的所有同學(xué)分享,同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我,并給了我熱烈的掌聲,掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上,問我是怎么做到的,我是有問有答,跟同學(xué)一起分享我的成果。事后,我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改,不久我又發(fā)表了作文,同學(xué)們對(duì)我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果,他們都夸我,說我的作文寫得越來越好,還經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“我期待你的下一篇作文,加油!”從中我得到的快樂無法表達(dá)。
我喜歡和別人分享我的快樂,所以我得到了許多快樂。那么,朋友,你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂,這樣你才會(huì)得到更多的快樂。
分享快樂作文 16
如果說快樂是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪;如果說快樂是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符;如果說快樂是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖。
快樂是平凡的,但它平凡而又珍貴;快樂是樸素的,但它樸素而又華麗;快樂是純潔的,但它純潔而又多彩。分享是一種快樂,它是一種源于內(nèi)心的美好情愫。
分享冬去春來的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意地?fù)]舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。分享這無限美好的春意吧!在這年初的春意中分享生命的美好,分享自然的神奇!閉上眼睛體味,分享是一種快樂之事!
分享夏初夜雨的`“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。夏是熱情的,奔放的。夏讓陽(yáng)光更明亮,夏讓知了更歡暢,夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽(yáng)光沙灘邊城堡的莊嚴(yán)。放手吧,觸摸,原來分享如此快樂!
分享落葉紛紛的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié),不僅是豐收的季節(jié),還是大展宏圖之時(shí)。曹操的《觀滄海》不正展示了他的雄心壯志?分享落葉充實(shí)的黃,分享果實(shí)飽滿的亮,分享秋風(fēng)熱烈的涼。在這個(gè)季節(jié)忘記悲傷,丟棄懦弱,捧起希望。仰起頭,微笑,分享快樂,就是獲得豐收。
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬是嚴(yán)肅的,沉穩(wěn)的,這個(gè)時(shí)候,心的溫度融化了冰雪。人的快樂充滿了整個(gè)冰的世界。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的萬丈激情,分享堆雪人時(shí)的蕩漾童心。在這個(gè)本應(yīng)寧?kù)o的季節(jié)里,用彼此的快樂喧鬧起來,嬉戲起來?捱^之后,笑吧!失敗過后,努力吧!人生沒有過不去的坎,在這些坎坷中定有坦途。因?yàn)槭斋@,所以快樂。握起拳,自信。分享快樂,會(huì)使我更加勇敢!
四季,我們都樂于分享,不要拘泥于自己的得失,放開一點(diǎn)心胸。分享是一種快樂,讓人快樂地規(guī)劃人生,讓人快樂地邁開步伐,快樂地對(duì)待你、我、他。
分享快樂作文 17
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過:“假如你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而假如你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋(gè)自私的人,直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個(gè)大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個(gè)什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對(duì)想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽也挥勺灾鞯腵叫了出來。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由于弟弟也有一個(gè)擎天柱,假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時(shí)間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,由于不給他的話,他會(huì)認(rèn)為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪。
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些興奮,由于我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!
分享快樂作文 18
騎共享單車,與別人分享快樂。
——題記
當(dāng)今,共享單車成為了潮流,它不僅可以改變出行方式,也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。
早晨
我家離學(xué)校較遠(yuǎn),公交車是太擁擠,所以我每天騎共享單車去學(xué)校。風(fēng)在我身邊呼呼地叫。來不及了,快遲到了,不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,他們慢慢地騎著,額頭上黃豆般的汗水,襯著上揚(yáng)的嘴角。騎著共享單車,雖很累,但他們都很快樂。
中午
中午放學(xué)以后,我和幾個(gè)好朋友一起騎著共享單車回家,我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念},一路上有說有笑的。我們看到一只小狗,它的毛發(fā)和土塊凝固在一起,看不出原本的顏色。在它的.肚子上,我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光,而是昏暗,沒有生氣,甚至透露出一絲懼怕。我們停下車,走過去,但它卻一直向后退,不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,待它吃完時(shí)好像對(duì)我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心。當(dāng)我們出來時(shí),都會(huì)心一笑。騎著共享單車,幫助小狗,我們都很快樂。
晚上
每周六晚上,我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初,我很討厭他們,騎單車的時(shí)間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完,我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況,漸漸地成為我的習(xí)慣。有一段時(shí)間,我偷偷地喜歡上我們班上一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。在騎共享單車時(shí),我向父母傾訴并問他們?cè)趺崔k!皼]事,那很正常。你要努力學(xué)習(xí),不可分心!彼麄冋f。我慢慢發(fā)現(xiàn),我并不是喜歡他,而是有好感罷了。每一次外出鍛煉,我與父母總有說不完話。騎共享單車,幸福互動(dòng),我們都很快樂。
快樂就在我們身邊。我們要綠色出行,騎共享單車,與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!币粋(gè)人的快樂不算快樂,我們要與別人分享快樂,那么世界將變得更加美好。
分享快樂作文 19
分享是一種快樂,那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍貴;它樸素,但樸素而又華麗;它純潔,但純潔而又多彩。
分享春風(fēng)乍暖的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意的揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。在這年初的春意中風(fēng)向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!閉上眼體味,分享是一種快樂之事!
分享夏初雨聲的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的'、奔放的。夏讓陽(yáng)光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿,分享用泳池中的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽(yáng)光沙灘邊墻堡的美麗,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手,觸摸,分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。分享落葉充實(shí)的黃,分享果實(shí)的飽滿的亮,分享秋風(fēng)的熱情的涼。在這個(gè)季節(jié),忘掉悲傷,整理失意,丟棄懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同時(shí),分享自信的閃亮!仰起頭,微笑,分享的快樂,終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴(yán)肅的、沉穩(wěn)的。這個(gè)世界,心的溫度融合了冰雪,人們的快樂盈滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的激情萬丈,分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié),用彼此分享的快樂喧鬧起來,嬉戲起來?捱^后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎,總會(huì)有所收獲。因?yàn)槭斋@,所以快樂。握起拳,自信。分享的快樂,會(huì)令我更加勇敢!
四季,我們都樂于奉獻(xiàn)。不要拘泥于自己的得失,心胸放遠(yuǎn)一些,分享是一種快樂,讓人們快樂地開始人生規(guī)劃,快樂的邁好步伐,快樂地對(duì)待你、我、他。
分享,是一種快樂。
分享快樂作文 20
我是從什么時(shí)候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,姐姐臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語(yǔ)貼切。)地咬了一口又遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......
我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條。(簡(jiǎn)單的交化,看似不經(jīng)意,卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸 點(diǎn)。還是你吃吧!蓖馄胚呎f邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體, 你吃了它!(一系列動(dòng)作、語(yǔ)言描寫,將外公、外婆“分享”荷包蛋的.經(jīng)過描寫得清晰、感人。)我突然一個(gè)機(jī)靈,計(jì)上心來。“蛋好成啦! ”我夾一一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗嘗!”我一邊說著,一邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀。外婆沒辦法,只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷....那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福! ( 文末點(diǎn)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。)
分享快樂作文 21
每年的春游、秋游都給我們帶來了無盡的快樂。尤其是去年的那次秋游,讓我們深深地感受到了集體的溫暖,而秋游中發(fā)生的一件小事更讓我嘗到了分享的快樂。
那天早晨,汽車一路上載著我們來到了植物園的森林游樂場(chǎng),同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,老師一聲令下:“同學(xué)們,去玩吧!”我們便歡呼雀躍地四散開來,盡情地體驗(yàn)著游戲的快樂。我玩完了免費(fèi)游戲后,漫無目的地在游樂場(chǎng)來回尋找著,恰好,鐵索橋的門開了,我立即沖了過去,卻被管理員攔了下來,原來要收費(fèi),每人五元。我立即跑回老師那里,從書包里拿出錢包,再次來到鐵索橋。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)子玉也在門前徘徊,他看著鐵索橋上走著的同學(xué),眼里透著對(duì)他們無比的羨慕。他也想玩?……他肯定想!我走過去,拍拍他的肩膀說:“你想玩嗎?”他尷尬地說:“想……但沒錢!薄拔艺(qǐng)你!”我大方地說。“真的嗎?太好了!”他高興得一蹦三尺高!于是,我花了10元錢,買了兩張票,和他一起走上了鐵索橋。我們歡快地走著,前面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)被我們閃開、甩在后面……
我一邊走著,不由自主地想起了一個(gè)故事:一個(gè)生在富裕人家的男孩,要什么有什么,可他并不快樂。于是他去請(qǐng)教他的老師,老師問他:“你和別人一起玩過你的玩具嗎?”男孩搖搖頭,老師又問:“你是一個(gè)人玩玩具的嗎?”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“你要學(xué)會(huì)和人分享,才會(huì)快樂!蹦泻⒂谑墙猩蠋讉(gè)同學(xué)一起到他家,一起玩著各種玩具,滿屋子都是他們開心的笑聲。從此,男孩學(xué)會(huì)了分享,他的臉上每天都洋溢著燦爛的笑容,他說:同別人分享你的快樂,你會(huì)更快樂!
記得當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)故事時(shí),我還有點(diǎn)不以為然,但當(dāng)我和子玉一起在鐵索橋上盡情享受著驚險(xiǎn)和刺激時(shí),我才知道:分享,可以把自己的一份快樂傳遞給他,于是我們都快樂;分享,可以讓快樂成倍地增加!
原來,和別人分享快樂的感覺是這么的好!
分享快樂作文 22
也許有人認(rèn)為,若把自己的好東西隨便分享給別人,自己的那份就會(huì)減少了。原本屬于自己的好東西結(jié)果部分成了別人的,會(huì)快樂嗎?比如說把一份美味分享給別人;讓別人玩你的新玩具、看你的新書;你的一個(gè)悄悄的喜悅透露給別人……你能從中獲得更多的快樂嗎?
雖然別人會(huì)有疑問,但我卻相信,同大家分享你的好東西,你會(huì)獲得加倍的快樂。因?yàn)槿粘I钪形揖褪沁@樣時(shí)時(shí)去創(chuàng)造分享的快樂。我和朋友一起分享我愛吃的小零食,大家一起樂滋滋地吃著零食的同時(shí),我感覺到了比獨(dú)自吃時(shí)所品嘗不出的分外香甜與快樂;和別人分享自己的新玩具,也比一個(gè)人玩更有創(chuàng)意、更熱鬧;我還喜歡經(jīng)常和同學(xué)分享新看的笑話,看著圍在我身邊的大伙在那里捧腹大笑,我心底的快樂被放大了無數(shù)倍……
分享的快樂是真誠(chéng)產(chǎn)生的快樂,它能把一份快樂復(fù)制成好多份,讓每一個(gè)人都感染到這份快樂;分享,是無私的奉獻(xiàn),讓奉獻(xiàn)的快樂得以在每一個(gè)人心中傳播。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。正是因?yàn)檫@種毫無保留的奉獻(xiàn),這種大公無私的分享才會(huì)讓分享快樂的人感受到比自己一個(gè)人的快樂更欣慰的快樂:因?yàn)樗惺艿降?不只是自己原來的那份小小快樂,還有從別人那里反饋回來的快樂。這種快樂就像用鏡子反射太陽(yáng)光一樣,讓世界充滿了陽(yáng)光與溫暖!和別人分享自己心中的快樂,不僅獲得了奉獻(xiàn)的快樂,還能拉近大家彼此之間的關(guān)系,培養(yǎng)純真的友誼。分享是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、是傳播快樂的源泉、是幸福的催化劑。你貢獻(xiàn)出了你的快樂,下一刻別人也會(huì)和你一道分享的。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”
分享的快樂,是先有奉獻(xiàn),后才獲得快樂。分享所得到的,不僅僅是快樂,也是人類互助友愛精神的體現(xiàn)……人人都分享自己的快樂,成為愛的傳播者,相信幸?鞓窌(huì)處處溢滿生活!
分享快樂作文 23
有了成功幸福,怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂趣帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。
文章講了這樣一個(gè)故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我:當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,他需要的'是有人和他一起來分享這份喜悅。
文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績(jī),而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實(shí)沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門,我就向老爸報(bào)喜,可老爸一邊看報(bào)紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的!蔽衣犃诵睦锢淞舜蟀虢,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道我多么想聽一聽你對(duì)我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!
記得三年級(jí)的時(shí)候,我寫得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎我覺得比獲獎(jiǎng)還高興,因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂!
培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂”是啊。獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。所以我希望,一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,能有人和他一起分享這份喜悅!
分享快樂作文 24
怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時(shí)的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?
那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí),也能讓別人感受快樂呢?
答案只有一個(gè):分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的'食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂還是眾樂?
有的同學(xué)可能會(huì)說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?
但換作會(huì)分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢,這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧?快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。
高爾基曾經(jīng)說過:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時(shí),你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?
我聽過一則故事:有一個(gè)國(guó)王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻是不給一點(diǎn)兒錢資助,幾年過去了,國(guó)王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個(gè)隱秘的地方,但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí),心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個(gè)英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng),學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢,要爭(zhēng)取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享,分享快樂!
分享快樂作文 25
拿出你的快樂和別人一起分享,你將收獲的是雙份的快樂。并且,在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵(lì)與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂,何樂而不為呢?
記得那一次——是我第一次要參加作文比賽,我開心極了并且很是激動(dòng),但是除此之外內(nèi)心也充滿了恐懼,擔(dān)心寫得不好評(píng)不上獎(jiǎng)會(huì)丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的,擔(dān)心的不得了。
下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開始很是驚訝,問我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又告訴了她自己我的擔(dān)心。姐姐笑著拍了拍我的頭說:“小作家,有什么好苦惱的啊?”我絕望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“姐……你別開玩笑了,我,你又不是不知道,是屬于那種關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人!薄皼]有啊,這本來就是一件很開心的事,只是你把問題想得太復(fù)雜了,所以才很害怕!薄傲硗猓煤脤懓,不要把問題想得太復(fù)雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻(xiàn)給姐姐。接著,便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語(yǔ)言并用自己最好的字體,寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
緊接著便是一天的漫長(zhǎng)的等待,等待著那比賽的結(jié)果,最終我憑借著那優(yōu)美的語(yǔ)言,美妙的句子,認(rèn)真的字體獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒有白費(fèi),辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應(yīng)有的.回報(bào)。
回到家后,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她自己開心極了,對(duì)我說:“看吧,是你自己把事情想得太復(fù)雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎(jiǎng)的殊榮。 薄班!薄
看吧,和親人分擔(dān)你的擔(dān)心,收獲的是更多的鼓勵(lì)與支持。和親人分享你的快樂,收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣,為什么不分享你一份的快樂,去收獲雙份的快樂呢?
分享快樂作文 26
她自己的桅子為所有人而種。
剛下過一場(chǎng)雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽(yáng)光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香?諝庵谢熘嗖菸杜c泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了!
那一叢墨綠的`幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優(yōu)雅地在風(fēng)中起舞。好一位清麗佳人!而她自己,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力!斑遣痢币宦,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她自己瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發(fā)上,便出門了。
她自己帶著她自己的桅子,一家一家地拜訪,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉(xiāng)音,和她自己們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠(yuǎn),留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。
她自己穿著布鞋,走在踏實(shí)的土地上,心情格外的好。幾個(gè)穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她自己臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個(gè)女孩的身影在遠(yuǎn)處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她自己安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。她自己又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續(xù)開花吧,明天我還要去送花呢!”于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她自己確實(shí)做到了,她自己的桅子為所有人而種。她自己送出的是花朵,分享的卻是快樂。
分享快樂作文 27
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對(duì)于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師……
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽(yáng)光。
“今天晚上要上課!毙}(cāng)跑過來笑瞇瞇地說。
“哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”
下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)和一大群同學(xué)收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:“一起走吧!吃晚飯去!”
我被這氣勢(shì)嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語(yǔ)中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的.吃米飯,還有帶夜宵的。小倉(cāng)和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
一直不接受群居生活的我,認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的?磥,這真是大錯(cuò)特錯(cuò),一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。
集體就餐結(jié)束后,小倉(cāng)奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?
“只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?”首長(zhǎng)提出建議,贏得一片贊賞。
笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時(shí)搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。
今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂,與朋友分享,就會(huì)產(chǎn)生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享,才有豐富的課堂。
一直獨(dú)來獨(dú)往的我變了,獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會(huì)減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好,何樂而不為?
分享快樂作文 28
在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂的滋味。
在“清風(fēng)無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年,
聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過,稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們?cè)谔镩g游蕩的快樂。又是一陣微風(fēng)拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的.快樂。
如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時(shí)又別是一番樂的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂。
“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪m說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí),天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。
幼時(shí),童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂。
然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。
分享快樂作文 29
我家住在美麗的天通苑,這是一個(gè)很大的社區(qū),不僅環(huán)境美,而且人氣很旺。大社區(qū)有大的好處,自然也有大的問題。最令人頭疼的莫過于停車難了,人們經(jīng)常轉(zhuǎn)了一大圈也沒能找到一個(gè)車位。
在一個(gè)初夏的傍晚,天氣涼爽,空氣清新。吃過晚飯后,媽媽就帶著我來到樓下打羽毛球,我們來到了一塊空地,盡情地玩耍起來。過了一會(huì)兒,一些下班較晚的叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)的開車回家了。眼看樓下的道路兩邊漸漸停滿了車輛,我們有限的活動(dòng)場(chǎng)地也越來越小。
這時(shí),一輛黑色的帕薩特轎車緩緩地駛近我們。仔細(xì)一看,原來是住在我家樓上的阿姨,她帶著五歲的.女兒朵朵剛剛學(xué)完舞蹈回家。我心里想:完了,這回沒有我們打球的地兒了。阿姨看了看我們,微笑著打了聲招呼,卻并沒有把車停下,而是轉(zhuǎn)向拐角處那窄小的一個(gè)空地——看起來貌似能再塞進(jìn)一輛車。我們看著阿姨左上一下,右退一把,來來回回揉了幾次也沒能把車停在那個(gè)位置上?粗⒁踢@么辛苦地停車,只為了不打擾我們打球,我心中有一陣暖流涌了出來。這時(shí),媽媽走到阿姨面前說:“你拐過去停在第二個(gè)車位上吧,那是我家的車位。最近一周,我家的車都不回來,你都可以停的!卑⒁搪犃撕芨吲d,說了聲“謝謝”,然后她拐過彎很輕松地就把車停好了。小朵朵高興地從車?yán)锉南聛泶舐暤卣f:“謝謝阿姨!”媽媽也微笑著回應(yīng)著:“不用謝。朵朵呀!你去哪兒里啦?”“我去練舞蹈啦!”朵朵美滋滋地說。
事后我悄悄地問媽媽:為什么要把咱家的車位給別人用?媽媽說閑著也是浪費(fèi),不如資源共享啰!媽媽還說分享是快樂的事情。我也感到確實(shí)如此,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
從那以后,每次出門遇到小朵朵的時(shí)候,以前靦腆不太愛說話的小姑娘都會(huì)主動(dòng)地大聲和我們打招呼:“阿姨好!姐姐好!”在她幼小的心里一定認(rèn)為我們是非常好的朋友。其實(shí),我們只是簡(jiǎn)單地做了一次小小的分享。
原來,分享就在我們身邊,分享讓大家如此快樂!
分享快樂作文 30
培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!
我覺得這句話說的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂,從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。
我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片,與朋友分享。我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子開始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說:“帥小伙,你來試試炸臭豆腐的感覺!蔽乙宦牁妨,連忙上去體驗(yàn)。
舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌3舳垢ㄍ,嘗了下味道,不錯(cuò)。
回到家,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。
其實(shí),你與別人分享快樂,別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂。
你自己的'一份快樂沒浪費(fèi),還贏得了一份快樂,還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂,是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反,你不與別人分享你的快樂,別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂,過了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)覺得自己的一份快樂也會(huì)覺得沒有什么好高興的,你就損失了三份快樂,大家也會(huì)覺得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂的人。所以,大家要樂于與別人分享自己的東西。
現(xiàn)在,我也要說一句話:“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會(huì)與你分享他的東西!”作文
分享快樂作文 31
上午,老師給了我一張稿費(fèi)單,金額的空格里寫的,是100元!我還是第一次拿到這么高的稿費(fèi),我心里美滋滋的迎著同學(xué)們羨慕的目光,把稿費(fèi)單收進(jìn)桌肚。
都說快樂分享出去,就會(huì)長(zhǎng)出更多的快樂。為此,我決定中午就去取稿費(fèi),買些零食回來和同學(xué)們分享。
下午,帶著零食回到教室,同學(xué)們的目光就被我手中的零食吸引住了,像一群被捅了窩的馬蜂一樣涌了過來,現(xiàn)在的我就像是一個(gè)大明星,被粉絲們圍在中間。
他們嘴里都嚷嚷著:“馬婕,給我一個(gè)可樂糖!薄榜R婕,給我一根棒棒糖”“不要吵,要吃的都排隊(duì),每個(gè)人都有份!蔽覍(duì)擠擠嚷嚷的人群大聲喊。也許因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)都是吃貨,大家很快的'站成了一排。我不禁有點(diǎn)驚訝,平常連隊(duì)都站不正齊的同學(xué)們,今天居然站隊(duì)站得這么快。
我把兩袋糖拿給同學(xué)們挑,他們喜歡哪種我就給哪種。同學(xué)們得到了糖,歡天喜地的回到了個(gè)子座位上。
數(shù)學(xué)課時(shí)間到,老師走到講臺(tái)上,我把藏在桌肚里沒有給同學(xué)們看到的牛肉干拿出來,藏在背后又蹦又跳的走上講臺(tái)。
“老師,你猜我用稿費(fèi)給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“我知道,是牛肉干。你媽媽已經(jīng)在朋友圈里曬過了!蔽覐谋澈竽贸雠H飧桑f給了老師!爸x謝!”老師也很高興地收下了這一份“快樂”!
下課后,同學(xué)又紛紛走過來跟我要糖!按蚪,把糖交出來!”這是胡俊賢說的!榜R婕,再給我一個(gè)糖唄!求求你了,謝謝!”這是王世紅說的!班牛疫要吃個(gè)可樂糖!边@是我對(duì)自己說的。
可樂糖還真火,才一個(gè)下課時(shí)間,就已經(jīng)被瓜分的只剩下了兩顆。我把糖果剩下的糖放進(jìn)了口袋,結(jié)果我走到哪里,同學(xué)們就跟到哪里,口袋里裝的那么幾個(gè)糖根本不夠用。不過,每分出一個(gè)糖果,我心里的高興值都會(huì)往上增長(zhǎng)一大截,能和同學(xué)們一起分享快樂,真是一件讓人高興的事情。
我分享,我快樂!
分享快樂作文 32
當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)在等我?吹轿襾,他興奮地?fù)]動(dòng)著那肉肉的小手,挑著眉,咧著嘴的沖我笑。
“姐,媽給我們買了一塊奧利奧蛋糕!我們分一下好嗎?”他好像提前知道了我會(huì)同意,肉肉的手已經(jīng)迫不及待的去拆蛋糕盒了,我無奈的笑了笑,和他一起拿出了蛋糕!拔覀円蝗艘话氤酝炅司蜎]了哦。”我和他說,但是他好像沒聽見似的,半分鐘沒到,就把他的蛋糕吃完了。我瞟了他一眼,繼續(xù)吃我的蛋糕。“那個(gè)姐,你吃得下嗎?”“當(dāng)然吃得下,我胃口又沒那么小!蔽衣唤(jīng)心的回答了他這個(gè)無聊的問題!敖,你能不能給我一點(diǎn)?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)都好,就一點(diǎn)!求你了嘛,我知道姐姐最好了!”他貪婪地舔著手指上的碎屑,滿懷期待地看著我!澳悴徽f話就算同意了哦!边沒等我開口阻止,他罪惡的小手已經(jīng)伸了過來,要取走我的.蛋糕。
“住手!”我急忙制止了他,生氣地指著他喊道:“不是說好了一人一半嗎?你吃完了就來?yè)屛业,不覺得羞愧嗎?我今天是不會(huì)給你的!”他聽了我說的話,不再說話,而是默默起身,眼角含著淚花。他低下頭不說話,手不停地摸著衣角,回到了自己的房間。那一刻,我動(dòng)搖了,思想顫抖著、呻吟著。
到底要不要分給他?可是他吃完了跟我有什么關(guān)系。
但是我又不想讓他傷心。
唉,算了,分他就分他吧。畢竟我也比他大。
我突然意識(shí)到我太過分了,畢竟沒有哪個(gè)孩子能做到不被誘惑上鉤呢。
“弟,你的蛋糕還沒吃完呢!”我推開他的門,調(diào)皮地說。表弟一下子沖了出來,他看到了那一小塊蛋糕,連忙拿起來,把蛋糕塞到了嘴里。
他揚(yáng)起可愛的小臉,傻呵呵的對(duì)我笑。
我也笑了。
我們都笑了,笑得很開心。那笑,是來自內(nèi)心的微笑。
讓,只是失去了蛋糕,但你會(huì)擁有開心,那是因?yàn)槟隳艿玫搅藙e人快樂的微笑。
分享快樂作文 33
快樂是可以分享的,只有與別人共同享受快樂,自己才會(huì)感受到快樂!}記
人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂,因?yàn)榭鞓芬蚍窒矶篮恪?/p>
生活中有“酸甜苦辣”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此,我們享受到快樂時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí),我們心中的快樂便會(huì)涌上心頭。這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人,只有這樣,我們的快樂才會(huì)更加有價(jià)值。
俗話說“獨(dú)吃難肥”,而我卻說“獨(dú)樂難肥”,只有與別人共享快樂,我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂。又例如,當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí),望著獎(jiǎng)牌,我們也會(huì)津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí),別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們,使我們美好的心得到了更加滿足;同時(shí),別人也感受到我們的快樂,隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈,世界因分享而活潑,世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通,是讓別人了解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂,那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。
人生是曲折的',人生是美麗的,而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂,才會(huì)贏得更多的快樂。把人生比作是一條長(zhǎng)河,那么分享就是讓河水給別人,讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個(gè)芳香四溢的花園,那么分享就是拆開圍墻,讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹,那么分享就是釋放出氧氣,與別人共享呼吸的快樂。
承認(rèn)世界因分享而和諧,我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂,讓我們的快樂更有價(jià)值、更有意義!
分享快樂作文 34
快樂我是什么?快樂是分享?墒菫槭裁捶窒硎且患鞓返氖履?這要從我小時(shí)候說起。
小時(shí)候,我不懂事,特別自私,什么東西不管三七二十一統(tǒng)統(tǒng)都是我的,誰(shuí)要敢動(dòng)我的東西,我就和他沒完。
一次,我把零食藏到了床底下,追被以后有機(jī)會(huì)慢慢品嘗。可是是不成想,這一件事情我竟然忘記了。兩年后,我們家大掃除,當(dāng)打掃起床底下的時(shí)候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看見了,邊走過來對(duì)我說道:“什么東西都一定要學(xué)會(huì)分享,不是有這樣一句話“有福同享,有難同當(dāng)”嗎?你只有今天把東西分享給別人,別人明天才會(huì)把東西分享給你。”
從此以后,我慢慢學(xué)會(huì)了分享。第一次分享,我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來,說道:“這是我第一次分享,我把我所有的零食都給拿了出來,一個(gè)都沒有留。”這時(shí),媽媽一看我今天特別大方,邊對(duì)我說道:“今天你學(xué)會(huì)了分享,你把你所有的零食都給拿了出來,那么你自己不就沒有吃的了嗎?走,我們?nèi)ベI零食。”媽媽給我買了許多零食,比原來的零食要多得多,可是這只是分享美好的一面。
還有一次,我把零食分享給大家,大家一看,什么也沒有說,埋頭吃了起來?僧(dāng)大家吃完以后,大家只對(duì)我說了一聲謝謝,隨后就什么也沒有說。我心想:快點(diǎn)給我零食呀!爸爸看出了我的心思,隨后便走過來對(duì)我說道:“你快樂嗎?”聽了爸爸的話,我委屈的哭了起來,爸爸又對(duì)我說道:“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的,如果你每一次給別人分享時(shí),都只看能不能讓自己獲得利益,那么你就錯(cuò)了,你損失了,可是別人獲得利益了,你們兩個(gè)人之間的感情增加了。你要記住,感情這一個(gè)東西可是用什么也換不來的.。所以,你實(shí)際上是獲得利益了,只不過沒有那么直接!甭犃税职值囊环,我的心情終于漸漸好了起來。
就是經(jīng)歷了這一件事,我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了無償分享,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來分享是一件這么快樂的事!
分享快樂作文 35
微風(fēng)拂過花兒與你共同分享了,“只有香如故”的淡淡清香;秋風(fēng)一襲而落,楓葉與你分享了“霜葉紅于二月花”的美麗景色;遼闊的大草原也毫不吝嗇,與你分享了“風(fēng)吹草低見羊”的壯觀美景。生活中有了分享才會(huì)變得更有意義,所以,我分享,我快樂!
“上有天堂下有蘇杭”西湖向人們分享了它動(dòng)人的美麗的容貌;日光之城拉薩也向大地分享了自己高大氣勢(shì)的榮耀;五岳雄峰泰山向游客們分享了自己的危峰兀立;古人們也分享了自己的動(dòng)人詩(shī)篇,才有了今天優(yōu)美動(dòng)聽的吟歌。一切的一切都是因?yàn)榉窒,正是因(yàn)檫@樣,所以生活中處處充滿分享。
記得小時(shí)候,愚不可及的'我根本不知道什么是分享,只知道一味的獨(dú)享著快樂。玩具箱里的玩具都是我的,我只是不管一切的去霸占,從沒讓它們離開過我的懷抱。還有吃不完的零食,我也絕不會(huì)讓它們進(jìn)過別人的嘴里。但從這以后,我變得孤獨(dú)了,朋友也離我越來越遠(yuǎn)了,我過上了沒有朋友的生活,一頭霧水的我直到有一天聽到了媽媽那句“分享就是快樂”的話后,我變了,變得懂得分享了,從此以后我終于走上了分享的道路。
漸漸地我長(zhǎng)大了,也對(duì)分享有了更深層的了解。當(dāng)我開心時(shí),我就把快樂分享給小伙伴,讓快樂變成雙份;當(dāng)我難過時(shí),我就把煩惱訴說給朋友聽,讓心中的痛苦難過減少些,當(dāng)我……。這些讓我明白了生活中處處都需要分享!不僅可以分享美食,還可以分享美景當(dāng)我游玩回來時(shí),我都會(huì)將我們記錄在照片上的美好回憶講給爺爺、奶奶聽。當(dāng)我看到他們上揚(yáng)的嘴角時(shí),心中比吃了蜜還甜,每當(dāng)這時(shí)我便發(fā)現(xiàn)照片上的天更藍(lán)了,草更綠了,景更美了。
分享是快樂的,分享是甜蜜的,分享的感覺是美不可言的。我懂得分享了,所以我收獲了快樂!沒有分享的記憶不會(huì)真,沒有分享的感受不會(huì)快樂,沒有分享……
分享快樂作文 36
媽媽削蘋果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后,
圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的藝術(shù)品。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是蘋??果。爸爸在上班,媽媽上街了,誰(shuí)來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的'蘋果,模仿媽媽的動(dòng)作操作起來,可那小刀好像特意與我作對(duì)似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的丑八怪遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。
如今,祖母的病好了,我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過,水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的小天使,快樂著家人,也快樂著自己。
分享快樂作文 37
媽媽常常告誡我:“做人不要自私自利,你要學(xué)會(huì)分享,分享會(huì)讓你……”老師也常常對(duì)我們說:“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維,分享會(huì)讓你……”沒錯(cuò),我們應(yīng)去分享,分享讓我快樂。
記得小時(shí)候別人給我?guī)最w糖,我會(huì)跑回家把它分享給我的奶奶,這時(shí)一旁的大人會(huì)說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣,去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日,她向我請(qǐng)教如何做一道菜給他的爸爸媽媽,我二話不說先帶她去倉(cāng)庫(kù)拿了一些新鮮的蔬菜,教她如何將土豆切成絲,如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時(shí)候就可以出鍋了……雖然整個(gè)過程我們是漏洞百出大,我們?nèi)谋舜松砩蠈W(xué)到了很多,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),同時(shí)讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享,讓我們親人間的距離更近一步。
數(shù)學(xué)題真的是太神奇了,一道題就會(huì)有多種方法來擠提,這讓一向?qū)?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星,多虧了我的同桌和組長(zhǎng),每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡(jiǎn)便的方法時(shí),馬上跑過來向我講解,有時(shí)像他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)秘笈分享于我,以至于我現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)十分喜愛,喜歡將自己做題的思路方法分享于我的同學(xué)們分享,讓我們每個(gè)人變得如此大方美麗,分享讓我對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。
我曾經(jīng)見過這樣一則事例:一個(gè)年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地,周圍的`人都馬上躲得老遠(yuǎn),只有一個(gè)年輕的大學(xué)生將他扶起來,隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里,一直陪在她身邊,直至他醒來,隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的,喝的他的行為獲得了全車的掌聲,是!分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近,讓社會(huì)更溫暖。
分享,讓我們更團(tuán)結(jié)分享,讓我們快樂進(jìn)步分享,讓社會(huì)充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享,我們應(yīng)去分享。
分享快樂作文 38
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
——題記
媽媽常常告誡我:“做人不要自私自利,你要學(xué)會(huì)分享,分享會(huì)讓你……”老師也常常對(duì)我們說:“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維,分享會(huì)讓你……”沒錯(cuò),我們應(yīng)去分享,分享讓我快樂。
親情間分享
記得小時(shí)候別人給我?guī)最w糖,我會(huì)跑回家把它分享給我的奶奶,這時(shí)一旁的大人會(huì)說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣,去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日,她向我請(qǐng)教如何做一道菜給他的爸爸媽媽,我二話不說先帶她去倉(cāng)庫(kù)拿了一些新鮮的蔬菜,教她如何將土豆切成絲,如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時(shí)候就可以出鍋了……雖然整個(gè)過程我們是漏洞百出大,我們?nèi)谋舜松砩蠈W(xué)到了很多,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),同時(shí)讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享,讓我們親人間的距離更近一步。
同學(xué)間分享
數(shù)學(xué)題真的是太神奇了,一道題就會(huì)有多種方法來擠提,這讓一向?qū)?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星,多虧了我的同桌和組長(zhǎng),每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡(jiǎn)便的方法時(shí),馬上跑過來向我講解,有時(shí)像他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)秘笈分享于我,以至于我現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)十分喜愛,喜歡將自己做題的思路方法分享于我的.同學(xué)們分享,讓我們每個(gè)人變得如此大方美麗,分享讓我對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。
陌生人間分享
我曾經(jīng)見過這樣一則事例:一個(gè)年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地,周圍的人都馬上躲得老遠(yuǎn),只有一個(gè)年輕的大學(xué)生將他扶起來,隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里,一直陪在她身邊,直至他醒來,隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的,喝的他的行為獲得了全車的掌聲,是啊!分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近,讓社會(huì)更溫暖。
分享,讓我們更團(tuán)結(jié)分享,讓我們快樂進(jìn)步分享,讓社會(huì)充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享,我們應(yīng)去分享。
分享快樂作文 39
我是一個(gè)快樂的女孩,每天都心存感恩的快樂地生活。我要用快樂來?yè)崞绞軅男撵`,用快樂來激發(fā)內(nèi)心的活力,用快樂來充實(shí)生活。不管身在何方,都要捎上快樂,與朋友、老人、孩子分享快樂、分享愛。
我明白這個(gè)與人分享快樂的道理還緣于那次意外。那一次,我和媽媽乘車去城里逛廟會(huì),在路邊發(fā)生了車禍,我不幸受了傷,左腿打上了石膏,所幸媽媽無恙。在醫(yī)院里,媽媽精心照料我,還時(shí)常責(zé)備自己不應(yīng)該帶我去城里,我總是笑著說沒事。過了一段時(shí)間,我能下床走路了,可把我媽媽樂壞了,她瞧瞧我的腿,再看看自己的腿,說我的腿終于好了。她把這個(gè)消息告訴了我的同學(xué)、朋友,大家都很激動(dòng),我自己也很高興。
出院后,我在老師和同學(xué)們的幫助下把落下的功課補(bǔ)了回來。在一次考試中,我竟奇跡般地考了年級(jí)第二名。我把成績(jī)告訴了爸媽,他們樂得合不攏嘴,一家人其樂融融,分享著一份久違的快樂。突然間明白:自己的快樂與別人分享是多么快樂的一件事。讓快樂像甘霖滋潤(rùn)每個(gè)人的心房,讓快樂象花香一樣彌漫在每一個(gè)人的內(nèi)心,快樂是一個(gè)精靈,會(huì)給人帶來別樣的感受,與人分享快樂,會(huì)讓快樂最大化。
現(xiàn)在的日子里,人家都說我好快樂,無憂無慮的生活,我也極力把快樂傳染給每一個(gè)人。一份快樂與別人分享就成了兩份快樂,給別人快樂,我的心里也得到了滿足。有一次好朋友取得了去市里參加比賽的'資格,她把好消息告訴了我,我真為她高興,和她一起分享參賽的快樂。也許正因?yàn)槿绱,她在比賽中拿到了很好的名次,進(jìn)入了全國(guó)的決賽,也取得可喜的成績(jī)。朋友事后非?鞓罚f自己也學(xué)會(huì)了一些東西,我感到很欣慰。
分享快樂,把快樂傳遞下去,把對(duì)人的那份愛傳遞下去,感染他人的同時(shí),自己也得到了心靈的升華?靵戆,加入我的隊(duì)伍,與人分享快樂!
分享快樂作文 40
生活中,總是充滿著歡笑、淚水、快樂、痛苦,每次經(jīng)歷一件事,就會(huì)開出一朵鮮艷美麗的花。當(dāng)我停下邁向中學(xué)的步伐,回頭欣賞那一朵朵花的時(shí)候,那朵與人分享的花,深深地把我吸引住了。
一次暑假,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很不理想,為了不讓人低估我的水平,我自告奮勇地向父母提出要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的是名女老師姓余,十分和藹可親,跟她學(xué)英語(yǔ)讓人有一種莫名的愉快。余老師說我的英語(yǔ)單詞積累的不多,要多背一些英語(yǔ)單詞,我每天背十個(gè),還要聽寫,每天奔來跑去,十分辛苦。雖然十分辛苦,但我卻忙得不亦遠(yuǎn)乎,開學(xué)后,我決定用嶄新的面貌面對(duì)英語(yǔ)老師。日復(fù)一日,我積累了許多英語(yǔ)單詞,余老師開始教我做閱讀,說閱讀所出的題目全在短文里面,回答問題不能把原文抄下來……我不懂的題,余老師總是叫我自己先思考,再翻書,然后再讓她講解。
一個(gè)月過去,我凱旋歸來,在余老師的輔導(dǎo)下,我進(jìn)步不少。在開學(xué)的英語(yǔ)考試中,我出乎意料的考了86分,一單元的'英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我考了97分,這是我萬萬沒有想到的。每個(gè)人都對(duì)我生出一份敬意。
我考的那么好,余老師功勞最大,我決定打電話問候一下她,和她分享我的快樂。我拿起電話,撥通了余老師的電話號(hào)碼!拔梗愫。請(qǐng)問你找誰(shuí)?”對(duì)面?zhèn)鱽砹擞谢盍,富有朝氣的聲音。和余老師嘮叨幾句后,我突然發(fā)現(xiàn)余老師十分幽默。我對(duì)余老師講了最近的學(xué)習(xí)情況,說著我考試所考出的好成績(jī),對(duì)面?zhèn)鱽碛嗬蠋煾吲d、興奮、為我喝彩的聲音,我十分開心,甚至多了一份驕傲。我和余老師的關(guān)系越來越密切,生活中仿佛多了一個(gè)好朋友。
與人分享快樂,你也會(huì)收獲一份快樂,我深深地體會(huì)到其中的含義,在和余老師通話的過程中,腦袋里浮現(xiàn)出補(bǔ)習(xí)時(shí)的快樂,洋溢出發(fā)自內(nèi)心的快樂笑容,這朵與人分享的花朵,將永遠(yuǎn)在我的記憶中燦爛地開放。
分享快樂作文 41
“分享”這個(gè)詞在我的生活中,占據(jù)了很重要的位置,因?yàn)樵谖移邭q的時(shí)候,就懂得了它能給身邊的人帶來快樂。
那年,我和爸爸一起去買水果。突然,我眼前一亮,看到了一種用小盒子裝的從未吃過的水果,走近一看,發(fā)現(xiàn)盒子上的標(biāo)簽上寫著“藍(lán)莓”兩個(gè)字。原來這就是藍(lán)莓!我喝過藍(lán)莓味的牛奶,那種酸酸甜甜的味道,可好喝了!于是,我叫爸爸買一盒。藍(lán)莓很貴,20元一盒,爸爸猶豫了一下,還是買了。
回到家,我將藍(lán)莓洗好,用盤子盛好放在桌子上,迫不及待地拿起一顆就往嘴里送。咬破藍(lán)莓的皮,酸甜的.汁水流入舌尖。哇,太好吃了!想起媽媽愛吃酸甜味道的水果,沖著正在忙活家務(wù)的媽媽說:“媽,快來吃藍(lán)莓!眿寢尰厣硪娢艺泻羲,有些意外,很快走過來我拿起一顆,踮起腳,試圖遞到媽媽的嘴邊。媽媽笑瞇了眼,微微彎下腰,咬住我遞到她嘴邊的藍(lán)莓。媽媽吃完,滿足地嘆道:“我還是第一次吃藍(lán)莓呢,真新鮮!”爸爸見我們母子倆吃得高興,情不自禁地走過來,也拿起一顆丟到嘴里。
不知不覺,一盤藍(lán)莓已去了大半,我想起爺爺奶奶——他們肯定沒吃過,便說:“我們留一點(diǎn),給爺爺奶奶過去吧!卑职挚幢P里為數(shù)不多的藍(lán)莓,略一思忖,對(duì)我和媽媽說:“你們吃吧。明天去爸媽那里,我再去買一盒。”
在爺爺奶奶家,奶奶聽爸爸說我吃藍(lán)莓的時(shí)候想到了他們,笑逐顏開;爺爺平時(shí)不大愛吃水果的,吃了一顆后也一個(gè)勁地說好吃;至于小表弟,看到這么小的藍(lán)色果子,似乎是疑惑能不能吃:先是捏捏,然后舔了舔,再慢慢地將它放進(jìn)嘴里,最后有滋有味地吃起來。這個(gè)小舉動(dòng),讓我們笑得人仰馬翻。那天,我們一大家子人在一起,開開心心地度過了一個(gè)下午。
從此,我明白了:擁有自己喜歡的東西是快樂的,能和別人分享喜歡的東西會(huì)更快樂!
分享快樂作文 42
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂。
以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!埃绱撕姥詨颜Z(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的.受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了自己的快樂與他人分享,會(huì)獲得“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。
分享快樂作文 43
一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。
今天,媽媽帶著一疊書回來,我拿進(jìn)小房間一看,原來是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是媽媽買的?難道是別人送的?難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來,問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭。”我奇怪地說:“媽媽,怪事發(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說:“啥怪事,說來聽聽!蔽艺f:“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來就6笨了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“分享是一件快樂的'事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢又實(shí)惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書!迸,原來是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的朋友都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。
分享快樂作文 44
今天,有的一位朋友跟我說,他之前的工作應(yīng)該是可以看到收益了,對(duì)這件事我也是挺高興的。
因?yàn)槲业倪@位朋友意思是說自己的生活覺得比較無聊,想要找一些事情來消磨時(shí)間過去他是用娛樂的方式,但是后來他就覺得長(zhǎng)時(shí)間的娛樂還是沒有帶來什么快樂的回去,還是需要找一些事情來做,才有充實(shí)感。
我也提到了這樣的建議,或許一個(gè)人的特點(diǎn)就是讓你反復(fù)做同同一件事情,即使這件事情本身再有趣還是會(huì)漸漸失去興趣,那么如果是在家里面復(fù)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了,我放學(xué)去工作一下,于是要找到這樣的一個(gè)人。
他之前一直賦閑在家,其實(shí)我有的時(shí)候挺羨慕的,因?yàn)槲覀(gè)人的生活已經(jīng)安排的是比較忙碌了。
可人和人之間就是互相羨慕,人生其實(shí)就像鐘擺一樣,一頭是無聊,一頭是忙碌,你無論是百姓集中哪一方,你都會(huì)向往另一方,并且也會(huì)有一個(gè)無形當(dāng)中離去世的你向另一方奔跑,這就是一種理想的.運(yùn)動(dòng)。
朋友說他開始做工作以后他們的那種內(nèi)心的無聊空虛的感覺都消失了,所以這件事情我特別愿意和朋友一起分享快樂。
不知道你是不是有什么快樂的事情愿意講出來的,讓我們一起來分享快樂!
分享快樂作文 45
分享是種態(tài)度,是一種精神,更是一種美德。分享是讓我們獲得歡迎的前提,是人與人之間交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容就有了一切。
我們一起學(xué)會(huì)分享吧,分享可以顯得你寬宏大量、無私奉獻(xiàn),而作為朋友我們更應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。獨(dú)自看到世間的美景而無人分享,那應(yīng)該是種遺憾吧?我們學(xué)過孔融讓梨這個(gè)故事吧,我們應(yīng)像孔融那般寬宏大量。
除了分享事物還可以分享——快樂。
如果快樂不能與人一起分享那邊不算快樂?鞓菲鋵(shí)是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不發(fā)掘。有人說快樂很遠(yuǎn),而我卻說快樂無處不在?鞓肥怯勺约簞(chuàng)造的`,自己就是快樂的源泉!人生那么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂的度過一生。可是生活中難免有些磕磕碰碰,讓我們不是很快樂。那么想要擁有快樂就需要努力追求快樂。
揮霍就是自己不珍惜的東西拿出來與別人分享;慷慨就是把自己最珍貴的東子拿出來與人分享。分享是中華民族的傳統(tǒng)禮儀我們要好好傳承。
分享快樂作文 46
快樂在我心中彌漫,我沐浴在陽(yáng)光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,我大步流星,來到電梯口,按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長(zhǎng)裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,出落得挺水靈?墒,她那水靈靈的`大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會(huì)下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦,對(duì)了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對(duì)著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個(gè)大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛理不理的姿勢(shì)。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽見了,轉(zhuǎn)過身,詫異地看著我。我頑皮地也對(duì)她扮了一個(gè)鬼臉,老奶奶也笑了起來,對(duì)著我眨眨眼睛。
電梯來了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。分享了快樂,也收獲了加倍的快樂。
分享快樂作文 47
這是風(fēng)和日麗的一天,一對(duì)好姐弟一起出來散步。突然,一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里,哇!原來是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴,看上去好美味。 彼鼈凖R聲贊嘆道。
只見,可可和樂樂誰(shuí)也不讓誰(shuí)。樂樂說:“這塊兒奶酪是我的!”可可說:“誰(shuí)說是你的,明明是我的!”爭(zhēng)了不久,可可和樂樂便打起來了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會(huì)兒,它們冷靜了下來,可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對(duì)。這時(shí),小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來,它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學(xué)!纺兀
可可對(duì)樂樂說:“對(duì)不起,我不該不分享的'!”樂樂說:“嗯,這事我也有錯(cuò)!”
瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。
可可和樂樂的故事告訴我們,對(duì)朋友、對(duì)兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓返模?/p>
分享快樂作文 48
我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個(gè)貝殼,給我留下了深刻的`印象。
記得那一天,媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時(shí)我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!
“不行,我自己還沒吃呢。”說著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問。
“絕對(duì)不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮。
我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨(dú)吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
分享快樂作文 49
我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。
那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。
可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午,我和弟弟來個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍校易约憾歼沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。
“真的.?”我問道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧。”我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。
分享快樂作文 50
快樂,很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。
快樂很簡(jiǎn)單,快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球?qū)τ谖襾碚f更是快樂,大家分享快樂時(shí)也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂,和同學(xué)沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的`快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂。
以樂觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂,有時(shí),只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂,遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
分享快樂作文 51
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。
清楚地記得有一年過生日,我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來家里慶賀生日呢?
請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的'事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂。
分享快樂作文 52
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把快樂灑滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制得到處都是;分享,是……
星期五下午,我放學(xué)回家,覺得有些餓,便去廚房拿了一個(gè)蘋果,剛打開冰箱門,我這個(gè)吃貨便看見了幾包巧克力,包裝上寫著密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因?yàn)橹挥心菈K上面有一個(gè)榛子與藍(lán)莓的圖案)。
這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽,媽媽說:“這是你爸爸的朋友送給他的,還是從外地帶回來的呢!”
是從外地帶回來的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的,美味極了?墒牵恢醯,從里邊我還嘗到了另一種味道,那是分享的味道嗎?我想是的。
還有幾包巧克力,我把它分給了小伙伴們:鄰居家的'宇軒、奧奧,小藝……雖然我只吃了一小塊,但我卻得到了分享的快樂。
分享是一種快樂,在與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一個(gè)重任:使人快樂,讓痛苦走掉,讓陽(yáng)光灑滿自己的心靈……
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