分享快樂作文[優(yōu)選]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的分享快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
分享快樂作文1
清晨,陽光明媚,可可和樂樂出來散步了。
它們聞到了一股香氣,發(fā)現了一大塊黃澄澄,香噴噴的奶酪,它們一聞就想吃,口水都快“飛流直下三千尺”啦!
可可和樂樂你爭我搶的,誰都不讓誰,都想一個人獨自享用這塊奶酪,它們甚至還打了起來,打得鼻青臉腫,可可說:“是我先看到的!睒窐氛f:“是我先看到的,不是你!”最后,它們打得兩敗俱傷。
這時,它們聽到了不遠處有一陣歡笑聲?煽煽催^去說:“我們還是和好吧!你看,美美和麗麗在抬毛毛蟲,它們歡聲笑語的`,我們?yōu)槭裁床恍??/p>
可可和樂樂找來了一根藤蔓,終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。
吃著香甜可口的奶酪,它們明白了以后要有福同享、有難同當,姐弟倆要相親相愛。
分享快樂作文2
腦子里閃過了這么一句話,好象在哪里聽到,我小心地回想著,那好象應該是上學時,朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽到的我喜歡聽的,打了一個大“禮包”送給他。雖然我也想過,我們可能喜好并不相同,我愛的聽,他不一定愛聽,但是還是很認真地挑選了那些歌,因為我覺得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴,那絕對是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的.所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺得很快樂,我感受到了分享的快樂!
晚上看到一個朋友的博,好象他并不快樂。我曾經看過一句話:“沒有永遠過不去的事情,只有暫時過不去的心情!笨鞓穙r不快樂,其實都在于自己的選擇,你不快樂,是你不想讓自己快樂起來而已。
分享快樂作文3
早晨,小兔在草地上送氣球。小雞和雞媽媽在草地上散步。小兔看見了,就送了雞寶寶們一些氣球。母雞媽媽說:“雞寶寶們快跟兔姐姐說謝謝!彪u寶寶們聽了雞媽媽的話,急忙一起對姐姐說謝謝兔姐姐。小兔笑瞇瞇地說:“不客氣”。
遠處走來一只小貓。一只小兔看到了說:“小貓,你要不要一個氣球?”小貓接過氣球表示感謝。
小兔耐心地把氣球慢慢地送完了。
她把快樂分享給大家,開心地回家了。大家都開開心心地回家了。
分享快樂作文4
我覺得讀書很快樂,不僅能學知識,還能給我們帶來樂趣和快樂。
比如那些大作家,他們寫詩、教學,一點也不發(fā)愁,也不生氣,還覺得自己很快樂。
有一次,我在家里讀書,我看入迷了,我讀的.那本書的名字叫做《小鳥在前面帶路》。媽媽叫我吃晚飯,我都沒聽見,還是媽媽到書房才把我叫到吃飯的地方。我手里還拿著書,我吃一口,看一會書。吃完飯,我又到書房去看書,我是看得津津有味,一直看到晚上睡覺。又上床接著看。每天讀書都是我最快樂的時候。有一次,我在書上看了一個知識,上面說:“如果把柳樹枝插在泥巴里,就會長成柳樹!蔽腋杏X很奇怪,問媽媽:“把柳樹枝插在泥巴里,會長成柳樹嗎?”媽媽說:“我也不知道!焙髞砦矣謫柫税职,爸爸也說不知道。到現在我還在想,這句話到底是不是真的,我要自己試一試。
讀書其實很快樂,不信,你就試試看。
分享快樂作文5
培根曾經說過這樣一句話:“如果你有一個快樂你就可以跟一個好朋友分享。你就將會得到兩個快樂!蔽乙矅L到過分享的快樂。
上個學期,我們去秋游時,每個小朋友都背著一個大包,里面裝滿了零食。平時上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。
玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時一個小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘,我猶豫了一會兒,拿了一些零食送給了他。
突然,有幾個熱心的小朋友也跑來了,對他說:“我們也來跟你一起分享!闭f著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的`。我們邊吃邊唱歌,開心極了!
原來,分享快樂才是最大的快樂啊!
分享快樂作文6
許多人都向往能擁有多啦A夢,阿拉丁的神燈等,能幫自己實現愿望的東西。假如有天真的有能幫你實現愿望的東西出現了!我會許什么愿?那你呢?
我想我會許——永遠不會忘記任何事,快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得,因為它發(fā)生過,他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因為,他們是我的同學也是我的`朋友,我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過,不管做什么都很開心,所以我不想忘,這也是我的愿望。
口說不想忘,并不是這樣就能實現,那么我用相機、日記呢?利用這些把發(fā)生過的都拍下來——寫下來,是不是全就不會忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過的所有事;能記住發(fā)生的所有快樂,真是幸福阿!如果有一天,真的實現了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來享受這份快樂。
分享快樂作文7
今年暑假我讀了一個叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得:一個秋天的黃昏,天上布滿烏云,要下雨了,小山羊急著趕回家,因為跑得太快,被樹枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī),都治不好,小山羊成了瞎子,山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴,神樹說:“瑪瑙果能治好孩子的.雙眼,在摩天崖。離這里有千山萬水,你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛,莫說過千山萬水,就是上刀山,下火海,我也要去!”山羊媽媽經過種種磨難,終于找到瑪瑙果,治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息,笑著永遠閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛是多么無私啊!
我想起我的媽媽,生活中也是這樣愛護我的,記得有一次我的腿被燙傷了皮,其實沒那么痛,可媽媽緊張的不得了,帶我去看醫(yī)生,還一天給我搽幾次藥,問我痛不痛,每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口,這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!
分享快樂作文8
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對于歷史事件的.精辟解說。教室里有一點點吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉過頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學后,我才發(fā)現小倉和一大群同學收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學成群結隊,氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現這是一個有趣的團隊,一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時夾雜幾個小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享快樂作文9
今天,陽光明媚,萬里無云,春風拂面,真是一個郊游的好日子。小美穿了一身漂亮的連衣裙,頭上戴著美麗的發(fā)箍,邊上還別著一朵鮮艷的小紅花,腳上穿什么呢?小美想到了拿雙粉紅色的系著蝴蝶結的皮鞋,對!就穿那雙。
她翻箱倒柜地找出了那雙“珍藏已久”的鞋子,小心地換上漂漂亮亮地出門了。剛走到門口,就想起家里養(yǎng)的小貓咪咪,回頭問:“咪咪,你想出去玩嗎?”咪咪別扭的說:“我……我也想出去玩,可是我沒有鞋子呀?”說完它羨慕的看著小美的那雙皮鞋。小美恍然大悟,立馬脫下一只腳上的鞋子,說:“咪咪,你坐著我來幫你穿上。”
咪咪心里樂開了花,眉開眼笑的。小美和咪咪,一人穿一只腳的鞋子,手拉著手,出去玩了,小美真是一個懂得分享的.好孩子,就連太陽公公都笑得點點頭,仿佛在夸獎小美呢。
講完這個故事,我突然想起了老師曾教我們的一個諺語——“贈人玫瑰,手有余香”說的不正是這樣的嗎?
分享快樂作文10
我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個很大的錯誤,不到半小時我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評了我,當時我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時間又就忘了。
請你記住,我就是一個快樂精靈。
早上醒來,打開窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的'穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。
我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!
真是一個快樂的下雪天呀!
分享快樂作文11
總覺得快樂就是一百分,想讓所有人的知道,長大了,才知道快樂是一種分享,而不是炫耀。
小時候,每每考了一百分,我都會告訴認識我的人,在他們表揚聲中開心度過,記得有一次我數學考了一百分,回家的路上我見到一位阿姨領著她的孩子放學回家,我的'虛榮心又作怪了,我高興的對阿姨說:我的數學考了一百分。阿姨對我豎起來大拇指,而接下來她把她孩子的卷子也拿了出來,兩個一百分,頓時我多想找一個地縫鉆下去。
慢慢的長大了,我已經不再是那個到處炫耀自己考了一百分的孩子了,我懂得了分享,懂得了接受,遇到開心的事,我會說給身邊的人,遇到難過的事,我就會尋找他們的開心,幫助自己度過,有時是一句短短的問候,有時是一件喜事,但快樂總會伴我們前行。
分享快樂,得到快樂。
分享快樂作文12
分享是快樂的,雖然自己的物質有了損失,但心靈上得到了莫大的.滿足。
小時候,在上幼兒園時,老師就開始教導我們,好東西要分給大家。那時候,我們對“分享”這個詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的餅干呀、果凍呀,不能自己一個人吃,要分給大家一份,這樣老師才會發(fā)給自己小紅花。
分享是快樂的,在我的春游或秋游時,每個人都會把自己帶的東西分給大家,但我們并沒有因為自己損失了什么而抱怨。反而,藍天下只聽得見我們的陣陣笑聲。
有這樣一個故事:一個中國學生在日本的一個果園參觀,看到每棵收獲結束的果樹上都留著幾個果實,學生十分納悶,便去詢問農場主。農場主回答道:“這些果實是給鳥兒留下的!
聽到這兒,你肯定會認為,這農場很傻,但我卻不怎么想。我覺得,當他看到鳥兒高興地吃著果實的時候,他一定是最快樂的。
“喜悅,因分享而永恒!睕]錯,因為分享,所以你能獲得喜悅,獲得快樂,獲得友誼……
分享快樂作文13
星期三中午,Miss陸洋溢著燦爛的笑容,走進教室。她親切地對我們說:“上學期我說過,寒假單詞抄寫認真的小朋友就能得到意外驚喜,現在我把從香港帶來的禮物送給抄得好的同學!痹捯魟偮,我們異口同聲地說:“耶!”當我拿到禮物時,心里美滋滋的。我小心翼翼地把禮物放進課桌里,然后和小朋友們一起到操場上玩耍了。一會兒,我回到教室一看,課桌里的禮物不見了。我問了幾個同學,他們都說沒看到。這時,我的`心像針刺一樣難受,喉嚨像被棉花堵住似的。
放學后,我跟媽媽說起這件事,媽媽笑著對我說:“那個小朋友這樣做是不好,但他一定很想得到那份禮物,就當作和他一起分享吧。”聽了媽媽的這一番話,我從心里原諒了他。媽媽說得對,和別人分享了禮物,也就是和別人一起分享了快樂。
分享快樂作文14
“今天我過生日,請同學們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對二年級二班的同學們說到。同學們也熱情似火地對馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的`帶領下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現場氣氛熱情而溫馨。
在我們班上,當有同學過生日時,都會把全班同學記在心里,請全班同學吃點心或蛋糕。因為在一個生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨,而當我們把這個蛋糕和大家分享時,收獲的是更多的友情和喜悅。同學們已經學會了和大家一起分享快樂,分享成長的樂趣。
分享是一種愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的心境。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。
分享是奉獻的果實。
分享是快樂的前提。
從今天起,從現在起,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享吧!
分享快樂作文15
如果沒有寒假作業(yè)的話,我早上起來會一邊聽音樂一邊刷牙洗臉(真陶醉啊),然后下樓飛快地吃完飯。
如果沒有寒假作業(yè)的`話,我一個在家里會高高興興地出去溜冰,在陽光下,我滿頭大汗地沖上小坡,然后再從坡上滑下來,風從耳邊吹過,感覺像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒有寒假作業(yè)的話,我會打電話叫幾個小朋友過來玩,先和小朋友看30分鐘電視,再玩20分鐘電腦,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機,玩累了我們會躺在床上休息一會兒,餓了會吃一些零食。晚上,叫上他們在我家吃飯。真爽啊!如果沒有寒假作業(yè)的話,我就不會聽到爸爸媽媽沒完沒了的嘮叨聲,總是催促我“兒子做作業(yè)啦!边時不時聽到媽媽的告狀,爸爸的批評,我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!
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