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分享的作文（優(yōu)秀15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的分享的作文，歡迎大家分享。
分享的作文1
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè)撒滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶�，我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚�！岸．�(dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的.，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒�，我得到了快�?lè)；因?yàn)榉窒恚腋械搅诵腋�，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧！
分享的作文2
分享，就是把自己開(kāi)心或悲傷、興奮或痛苦的事與別人訴說(shuō)。分享有一種好處，那就是能讓人把事情看得更輕些，在生活中的細(xì)節(jié)、小事中得到更多的體會(huì)與感受。
小時(shí)候，我喜歡與別人訴說(shuō)我心中的秘密。當(dāng)我開(kāi)心、興奮或成功時(shí)，我都會(huì)與家人、朋友一起分享，讓他們也感到無(wú)比的快樂(lè)開(kāi)心，讓他們忘掉憂傷，臉上綻放出如陽(yáng)光般的笑容。但我卻極少會(huì)與別人分享我的悲傷和憂愁。
我第一次參加書(shū)法比賽失敗了，被老師批評(píng)指正，回家后，一直都垂頭喪氣。姐姐看到我的表現(xiàn)后，一直追問(wèn)我發(fā)生什么事。我把事情發(fā)生的過(guò)程告訴姐姐，姐姐嘲笑似的跟我說(shuō)：“‘失敗乃成功之母�！@么簡(jiǎn)單的道理你不會(huì)不懂吧！”“我當(dāng)然懂啦！可是，我真的很難過(guò)。”姐姐和藹可親地說(shuō)：“這只不過(guò)是你第一次比賽，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。你只要努力，就能拿第一！更何況賽果已公布了，你是無(wú)法改變了，也無(wú)需后悔，因?yàn)槟嵌紵o(wú)事于補(bǔ)的�！蔽乙恢彼妓髦＝憬愦驍嗔宋业乃悸�，繼續(xù)說(shuō)：“你看樹(shù)葉擺動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)了，時(shí)間也流過(guò)了，還不趕快去練字�。 蔽衣�(tīng)了之后，馬上沖進(jìn)房間，連謝謝也忘了跟姐姐說(shuō)，因?yàn)榫拖窠憬阏f(shuō)的一樣“失敗乃成功之母”，所以我要趕緊練習(xí)。姐姐的.一番話讓我終身難忘。
往后，不管是開(kāi)心或難過(guò)，即使是生活中微不足道的事情，我都會(huì)與家人、朋友一起分享，讓他們和我一起開(kāi)心快樂(lè)。我也從他們安慰我的話語(yǔ)中知道他們對(duì)我的關(guān)心和期待，也讓我知道這世界仍然充滿陽(yáng)光和幸福，我的人生道路還沒(méi)走完，所以我不會(huì)再讓自己軟弱，不會(huì)讓挫折和失敗打倒自己了。
分享的作文3
分享，它不惜美味、歡樂(lè)、幸福，經(jīng)驗(yàn)可以分享，青春、生命、愛(ài)同樣可以分享。
------題記
塵世仙女特蕾莎修女，她將自己的青春與貧民分享。
特蕾莎修女于1910年出生在塞爾維亞，本名阿格尼絲。她的家庭很富有，1937年特蕾莎完成了修會(huì)訓(xùn)練，正式宣誓成為修女，并被指派到加爾各答的圣瑪麗亞女校中擔(dān)任校長(zhǎng)。這是一所貴族學(xué)校，學(xué)生皆是來(lái)自上流階層的人。在貴族學(xué)校的墻外，卻是布滿了臟亂的貧民窟。特蕾莎看見(jiàn)了貴族學(xué)校與貧民窟的對(duì)比，她心中深受責(zé)備。她知道，自己要去最窮、最苦的地方。但她同時(shí)也知道，只要脫去修女袍，她就會(huì)失去修會(huì)的支持，也沒(méi)有人來(lái)幫助她。但她依然堅(jiān)持出走這個(gè)決定，她要與貧民窟的人共同分享這份痛苦。
離開(kāi)修會(huì)后，特蕾莎用幾個(gè)盧比租了一間小屋，接待貧民窟里饑寒交迫的孩子。為了這些孩子，她到街上乞討食物并送藥，幫助他們清洗身體。在這個(gè)小屋里，沒(méi)有桌子、椅子、也沒(méi)有黑板。她只能以地板為黑板，教孩子們一些孟加拉字母。
她到警察局請(qǐng)求他們撥一處地方，使她可以接待那些無(wú)家可歸的.人。讓孤苦無(wú)依者有個(gè)面對(duì)死亡的安靜之所。她覺(jué)得這樣，可以讓他們?cè)谌松淖詈笠豢炭梢愿杏X(jué)到愛(ài)與歡樂(lè)。就這樣，特蕾莎創(chuàng)辦了死者之家。
1997年9月特蕾莎逝世，噩耗傳來(lái)，無(wú)數(shù)普通人冒著傾盆大雨，為她送行。
特蕾莎死了，可在她活著的時(shí)候，卻帶給了無(wú)數(shù)的人愛(ài)、歡樂(lè)。她將青春與貧民分享，將生命與貧民分享。
她沒(méi)有死，因?yàn)樗拿�，一直留在人們的心里。一直留在諾貝爾的獎(jiǎng)?wù)律�。雖然平凡，但卻偉大，特蕾莎讓所有人感受到，不光美味、歡樂(lè)、幸福、經(jīng)驗(yàn)可以分享、愛(ài)、青春、生命同樣可以分享。
分享的作文4
分享，溫暖的分享，是七朵百合花中的一朵，一朵給你，一朵給我。
分享是一望無(wú)際的水，一滴一滴。分享是千里之外的太陽(yáng)，你有溫暖，我有溫暖與中國(guó)的威尼斯和蘇州分享。共享美麗的陽(yáng)光城市拉薩，共享五岳之巔；分享四本書(shū)、五部經(jīng)典、四部歷史和四個(gè)圖書(shū)館的文學(xué)史。分享生活中酸、甜、苦、辣、咸的`味道，分享頂上長(zhǎng)滿青苔、眼睛上長(zhǎng)滿草綠色的破舊房間環(huán)境。分享前后世界的煩惱，享受后世界的幸福；分享夕陽(yáng)下世界盡頭傷心人的悲傷場(chǎng)景。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，科學(xué)絕不是一種自私的快樂(lè)，分享泥淖卻不沾沾自喜，清理漣漪卻不作惡，不與世俗世界同流合污，保持清潔。那些足夠幸運(yùn)能夠致力于科學(xué)研究的人應(yīng)該首先用他們的知識(shí)為人類服務(wù)。這難道不是分享科學(xué)的偉大精神嗎？
生活也應(yīng)該像一支蠟燭，在有限的生命中與更多的人分享它的光芒。居里夫人通過(guò)她的努力發(fā)現(xiàn)了鐳，但是她說(shuō)：我沒(méi)有創(chuàng)造鐳，所以它不屬于我個(gè)人。就這樣，她讓我們分享了她的偉大成就。
在赤縣這個(gè)遼闊的神州大地上，我們分享快樂(lè)、悲傷、文學(xué)和過(guò)去的歷史。如果我們分享悲傷，我們不妨靜靜地傾訴。
如果你分享快樂(lè)，被給予的人會(huì)為你快樂(lè)。在這遼闊的蚩尤神州，我們可以自由來(lái)去，因?yàn)榉窒硎抢钊说淖杂伞?/p>
深紅色的太陽(yáng)照耀著我們，溫暖，就像分享，溫暖。
分享的作文5
把快樂(lè)分享給每個(gè)人，讓他們都為你快樂(lè)；把愛(ài)心分享給每個(gè)人，讓他們都擁有愛(ài)；把難過(guò)分享給每個(gè)人，讓你的難過(guò)遞減。
我是在一個(gè)寒冬才懂得分享的。
那次，大雪繽紛，我坐在暖和的床上，向窗外的.門(mén)口望去。有個(gè)同齡人蜷縮在我家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖。我于心不忍便把她領(lǐng)進(jìn)我家，讓她暖暖身子。我的好奇心促使我盯著她看，她覺(jué)得我看她便紅著臉低下了頭，我看著她的樣子笑了。
那次，我平生感到分享愛(ài)心后的快樂(lè)。
分享快樂(lè)，我要快樂(lè)
分享的作文6
分享是小時(shí)候的好吃的給小朋友一分，分享是讓我們共同快樂(lè)。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑歡樂(lè)你的開(kāi)心，用你的快樂(lè)歡樂(lè)我的快樂(lè)的一個(gè)過(guò)程。
分享是讓你得到大家的快樂(lè)，分享是讓我們共同得到美好的事物，讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞開(kāi)胸懷的訴說(shuō)。分享的東西是共得的東西，分享的東西是用歡樂(lè)換歡樂(lè)，也是用煩惱換歡樂(lè)，由于歡樂(lè)的無(wú)限所以大家都把歡樂(lè)帶到生活里，都把歡樂(lè)帶給我們每個(gè)人，這樣就大家都?xì)g樂(lè)，歡樂(lè)的海洋里有你有我，歡樂(lè)的海洋里沒(méi)有界限。歡樂(lè)的'世界里只要有開(kāi)心就會(huì)隨時(shí)存在，隨時(shí)在你身邊訴說(shuō)，分享是樂(lè)趣，你要把你的開(kāi)心，傳送給你的朋友，讓我們都和你開(kāi)心，新聞?dòng)惺裁春锰�，曝光一些事情，是一些不�?duì)的事情，所以我們也是共享啊，分享來(lái)的我們大家共享。這即曝光了錯(cuò)誤，又讓我們的大家警醒了，這是在好不過(guò)的了。這樣的做法，是值得表?yè)P(yáng)的，這樣的做法是對(duì)的。你設(shè)想一下，如果有人造假，比如說(shuō)用鴨肉當(dāng)羊肉賣，這是個(gè)什么概念，這是欺騙，這樣的作為就是可恥的，你看到了你不舉報(bào)，你的良心也會(huì)過(guò)意不去的啊。所以你得制止你得出頭，你得讓這種勢(shì)力消滅，這樣你就會(huì)把這個(gè)壞事分享，讓大家警惕。
分享是讓大家快樂(lè)，分享是讓大家少上當(dāng)。
分享的作文7
在快樂(lè)國(guó)里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，當(dāng)然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里�？爝^(guò)圣誕節(jié)了，露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興�？墒�，她想：光自己一個(gè)人高興可不行，應(yīng)該讓別人也高興才行�。∮谑�，她動(dòng)手找了找，發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果樹(shù)的種子、毛線球和幾個(gè)桃子。這些東西可以送給誰(shuí)好呢？露露在爸爸媽媽的'帶領(lǐng)下，覺(jué)得蘋(píng)果樹(shù)的種子可以送給微笑村的老山羊阿克，毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利，而那幾個(gè)桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了！
第二天早上，露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。
第三天中午，大家都開(kāi)車去到亮晶晶小別墅對(duì)露露說(shuō)謝謝。
露露開(kāi)心地笑了。大家也都高興地笑了。沒(méi)錯(cuò)，只要把自己所擁有的東西分享出去，你高興，我高興，大家都高興。
分享的作文8
特別不想一個(gè)人孤單寂寞但是人生難免會(huì)有些不快樂(lè)告別今天總是讓人覺(jué)得失落看看明天在地平線向我招手每天就在日升日落抓緊時(shí)間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著陽(yáng)光的笑容勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小感動(dòng)迎面吹來(lái)清晨的微風(fēng)將童年心愿帶走它會(huì)悄悄種在成長(zhǎng)的路口它會(huì)悄悄種在成長(zhǎng)的路口……
每每聽(tīng)到一首好歌總是想和大家一起分享，希望大家喜歡這首歌，我覺(jué)得這首歌聽(tīng)符合我們的`，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，總讓我時(shí)不時(shí)哼起一小段呢，使人回味無(wú)窮。
分享的作文9
冬日下午的陽(yáng)光，總是如此慵懶無(wú)力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩之下取暖閑談，奶奶也是其中一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。
奶奶將她手中的餅伸到了我面前，一跟銀絲連接她干凅的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)消失，我不吃，，，，喔，不是，是，，，是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。我擺出信誓旦旦的模樣，我似乎連自己都深信不疑，��？你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嗎？說(shuō)你沒(méi)吃飽！我現(xiàn)在過(guò)頭了，就不餓了。我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
她是嫌你臟！’’不知道誰(shuí)的一句話頓時(shí)揭開(kāi)了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變尷尬，腦門(mén)上的皺紋由緊而松，眼睛里沒(méi)有神情，嘴巴依舊張開(kāi)，只是不再閉合，陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去從何，大概過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她端起她的.椅子走了，看著她吃力的背象，我心中涌出了一股酸澀。這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里覺(jué)得少了什么，后來(lái)我明白了，我總?cè)鄙訇P(guān)愛(ài)的能力，老人的心是脆弱的，如回她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，我記得小時(shí)候喝水，一碗水總是奶奶先喝，我再喝，她總是說(shuō);""熱水太燙了，我把熱的喝掉，你再溫的。其實(shí)，她留下來(lái)的不是什么溫水，而是愛(ài)，溫潤(rùn)的愛(ài)。
后來(lái)，等我明白分享意義時(shí)，時(shí)間不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手匆匆地走了，現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，戴上我的愛(ài)，飛入親人的心田。
分享的作文10
分享不僅可以使別人感受到你的快樂(lè)，還可以使你自己因?yàn)閯e人得到了你的快樂(lè)而快樂(lè)。分享，一種美德，更是一種快樂(lè)的根源。
從前，有一只愛(ài)分享的小羊，她一有什么快樂(lè)、歡樂(lè)的事情就會(huì)和自己的親朋好友、左鄰右舍在一起分享。例如：過(guò)生日、得到一種好東西、做了好吃的蛋糕……無(wú)論是什么，她都會(huì)毫不猶豫地與別人分享。
有一次，可愛(ài)的小羊得到了五張最近森林電影院最火爆的電影票，她準(zhǔn)備去找自己的好朋友一起去看電影，可是只找到了四位好朋友，大家說(shuō)另一位朋友會(huì)老家去了，就在這時(shí)，有一只不速之客的公花紋貓咪來(lái)到這里，客客道道的說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，我美麗的小羊小姐，能不能把最后一張票給我呢？”“好呀，我正愁不知道給誰(shuí)好呢！”小羊毫不猶豫地說(shuō)。就這樣他們一起看了一場(chǎng)精彩的電影。最后，那只公花紋貓咪真誠(chéng)說(shuō)：“親愛(ài)的小羊小姐，我目睹了你的'善良與真誠(chéng)，我就是剛才電影的主角，現(xiàn)在，我要給你一樣我的簽名照來(lái)回報(bào)你！”“不用了，謝謝！”正當(dāng)小羊話音剛落的時(shí)候，那只公花紋貓咪就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
其實(shí)這張簽名照在森林里賣，至少可以賣上60000（六萬(wàn)）森林幣哦，相當(dāng)與我們?nèi)嗣駧诺?00000（六十萬(wàn)）元哦！
這則寓言告訴我們：只要我們?cè)敢馀c自己的朋友分享快樂(lè)，那么就是在幫助我們自己，多與親朋好友分享，能夠得到巨大的利益哦！
分享的作文11
嗨，你們好！你們遇到別人分享過(guò)嗎？我有過(guò)，正是這次分享，讓我懂得了分享的甜蜜。
以前，我是一個(gè)非常自私的孩子，不愿意與別人分享任何東西。
我記得我六歲那年，上暑假班，天氣很炎熱，媽媽給我?guī)Я艘粋�(gè)蘋(píng)果，而同學(xué)王璐璐正好沒(méi)有帶水，她口渴了，便對(duì)我說(shuō)：“周子慧，你可以給我吃口蘋(píng)果嗎？”我皺了皺眉頭，心想，誰(shuí)讓你沒(méi)帶水，我還得吃呢，于是說(shuō)：“不行，我也得吃�！苯又�，便自己大口大口的吃起了蘋(píng)果。
到了下午，我的蘋(píng)果吃完了，又渴又熱。老師走進(jìn)教室說(shuō)：“王璐璐，你媽媽給你送了橘子，快來(lái)拿！”汪露露急忙跑過(guò)去，邊拿邊說(shuō)，“謝謝老師，謝謝老師”，她回到座位上，并沒(méi)有馬上吃，她卻笑咪咪著對(duì)我說(shuō)：“周子慧，你現(xiàn)在一定很渴吧，喏，給你�！蔽铱戳丝此稚系拈僮樱挚戳丝此�，卻不好意思拿。她說(shuō)：“分享是快樂(lè)的，我們一起吃吧！”
從這以后，我才懂得什么是分享。
以前，姑姑家的小妹妹來(lái)我家玩，我總是把我的好吃的好玩的東西全都藏起來(lái)。如果妹妹動(dòng)了我的東西，我就會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣。今天妹妹又來(lái)了，我沒(méi)有像以前一樣把我所有的東西都藏起來(lái)，而是全擺了出來(lái)。妹妹一進(jìn)門(mén)，就高興的哇哇大叫，抱抱這個(gè)玩具，親親那個(gè)玩具�？粗妹酶吲d的樣子，我也感到了甜蜜。
原來(lái)快樂(lè)是可以分享的`，而分享的味道又是甜蜜的，讓我們懂得與別人分享吧！
分享的作文12
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè)；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè)，同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！鄙w茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的`財(cái)富。
人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”，舊不必說(shuō)它了。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！
樂(lè)趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣，有一位偉大的化學(xué)家說(shuō)：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。
分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來(lái)，跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很快樂(lè)，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
分享的作文13
老師，不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，在學(xué)校里遇到不管是令我高興的，激動(dòng)的；還是令我傷心的，痛苦的，難過(guò)的事，總習(xí)慣給你打一個(gè)電話，與你分享我經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴。
這一切似乎已經(jīng)成了慣例，你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說(shuō)過(guò)：“每次看到手機(jī)屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字，看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得那一刻好溫暖，好幸福，好感動(dòng)��！”而我，何嘗不是這樣呢？聽(tīng)到你關(guān)切的話語(yǔ)，我的心頭像拂過(guò)一陣春風(fēng)，涌起一股暖意。
這次期中考試考砸了，分?jǐn)?shù)極不理想。我強(qiáng)忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個(gè)消息。你聽(tīng)了我的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)：“挫折是對(duì)人的一種殘酷的歷練，但每個(gè)人都要經(jīng)歷它。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折，也沒(méi)什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對(duì)待它，讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的`話，老師愿意朋友的身份陪你走過(guò)這條路……”聽(tīng)話了你的話，我平靜了下來(lái)，開(kāi)始用另一種眼光對(duì)待這個(gè)結(jié)果，開(kāi)始理智地對(duì)待分?jǐn)?shù)，對(duì)待考試。我還要做那個(gè)永不服輸?shù)呐⒆�。我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待一切困難。
老師，我不會(huì)忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬(wàn)不能感冒呀！還記得雪化時(shí)宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問(wèn)我現(xiàn)在如何，用不用給我送些東西來(lái)……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒(méi)事時(shí)，你才似乎松了一口氣。
老師，我愿意與你分享我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
分享的作文14
分享，是什么？分享是等別人來(lái)到家里做客，你把家里最好吃的東西拿出來(lái)招待他；分享是有時(shí)間把書(shū)帶到別人家里，你我兩個(gè)人一起看；分享是分享這件事生活中有很多，在這一天里，我發(fā)生了很多分享。
早上，我洗過(guò)臉，刷過(guò)牙，準(zhǔn)備吃早飯，卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶不在家，桌子上一張紙條上寫(xiě)著幾行繞筆畫(huà)寫(xiě)的一個(gè)個(gè)大大小小的字：暢暢，今天爺爺和奶奶去老家了，桌上有兩個(gè)饅頭，你就趁熱吃掉吧！我朝桌上看了看，還真有一個(gè)饅頭呢，不對(duì)，怎么只有一個(gè)。我朝爸爸媽媽房間里望了望，爸爸上班了去了，只有媽媽在。我想了一下，總不能讓媽媽空著肚子送我上學(xué)，結(jié)果又空著肚子去上班呀，我想了想拿起菜刀，狠狠地把饅頭切成了兩半，我邊拿起被切成兩半的饅頭邊喊道：媽媽，我要上學(xué)了。然后打開(kāi)了門(mén)，走到樓下等媽媽。到了學(xué)校里，老師說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)考試，我正準(zhǔn)備考試，突然，我看見(jiàn)我前面的李宏偉沒(méi)帶文具，我把尺、鉛筆、橡皮借給他用（因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)），他下一次也會(huì)借給我東西的。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助！晚上，回到
家里，我迅速的.把家庭作業(yè)寫(xiě)好了，跑到樓下去玩，這時(shí)我遇到了住我家前面一棟樓的好朋友，這一次是別人分享給我了。他望望我，手上拿著一塊巧克力，便毫不猶豫的把它劈成兩半，把一半給了我，我便謝過(guò)他。
啊，分享是多么偉大呀！我愛(ài)分享！
分享的作文15
嗨，大家好，我是方舟。今天我要跟你們分享的是我昨晚的一次足球賽經(jīng)歷。說(shuō)到昨天的那場(chǎng)比賽，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還歷歷在目呢！
昨天晚上，我和同學(xué)們?cè)诤|方踢球。提前跟你們說(shuō)噢，我踢足球的'技術(shù)超級(jí)好。比賽開(kāi)始，我跟我的同學(xué)林之君一組，他守門(mén)，我做前鋒。第一局開(kāi)始，由我方先開(kāi)球。我一拿到球就趕緊進(jìn)攻。有一個(gè)四年級(jí)的跟我個(gè)子差不多高的學(xué)生來(lái)攔我。雖說(shuō)他比我厲害，但是我可是技術(shù)派的，保證能贏他，我一點(diǎn)也不怕他。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，做了一個(gè)假動(dòng)作，沒(méi)想到他真的信了，連忙往另一個(gè)方向跑。看到他跑了，我就趕緊向前跑去。快跑到我方球門(mén)的時(shí)候，沒(méi)想到半路殺出了一個(gè)人過(guò)來(lái)滑鏟，哈哈，不過(guò)這個(gè)我可不怕。我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬用腳把球勾起來(lái)拋向空中，然后大力一跳，用頭頂球，球破門(mén)而入，我們得了一分。此時(shí)比分為1：0，上半場(chǎng)結(jié)束。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，這一輪由我來(lái)守門(mén)，林之君去滑鏟�？墒沁@一輪我們沒(méi)有鏟到球，對(duì)方就已經(jīng)起腳射門(mén)了。他一射，正好射到我的左腳上，我彎腰用手抓住了球。我們勝利了，我好開(kāi)心呀！我的隊(duì)友們也很興奮。林之君雖然沒(méi)有鏟到球，但是看到最終的結(jié)果，他也高興得跳了起來(lái)。
下半場(chǎng)結(jié)束，他們沒(méi)進(jìn)一個(gè)球，我方勝利了，耶！
我的分享到此結(jié)束。怎么樣，我的足球水平是不是很高��？你是不是很羨慕我呢？
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